新进教师培训心得体会

新进教师培训心得体会新进教师培训心得体会「篇一」在8月24日至8月26日，我有幸参加了由南部新区组织的南部新区20xx年新教师岗前培训暨中青年教师培训在这短短的三天时间里，我学习到了很多的在参加教师工作岗位以前没有接触到的知识首先，给我们培训的老师讲了著名教育学教陶行知先生的教育事迹，还给我们讲了有关陶行知先生的许多名言警句，这其中包括“没有爱就没有教育”，这就是教育我们在对待学生的时候，要带着爱去了解学生、关心学生这其中有关爱的句子也非常的具有实用性有爱就不觉累；有爱就有责任；有爱就能传递正能量；有爱的课堂就大、活、新、实；有爱的责罚也是绿色的“捧着一颗心来，不带半根草去”教育我们对待教育这项事业的时候，要有奉献的精神在给学生上课的时候，要控制自己的情绪，在学业上给予学生指导，起灯塔的作用，指引学生走向正确的方向其次，遵义市第五十四中的校长也给我们作了培训，教育我们在对待工作的时候，既然选择就应风雨兼程在做任何工作的时候，要想获得成功，就要对工作充满热情；假如很热爱工作，那就生活在天堂，假如非常讨厌工作，那就是每天生活在地狱我们在对待工作的时候，需要有忠诚的心，忠于我们的事业；需要有敬业的心，每天认认真真做好每一项工作；需要有责任心，抱着责任心去对待学生、家长；还需要有进取心，在做好工作的基础上，取得优秀的成绩我们只有在行动上落实到位，做好本职工作，才能取得优异成绩这次农村中学教师培训的内容十分丰富，形式多样，有学员间的互动交流，有专家进行讲座还有教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的教师的教学示范课、新教师的现场教学示范课和野外实习的组织与指导通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下

一、感受名师风采通过这次培训学习，我深深体会到老师的热情，感受到学员集体大家庭的温暖在这里，四处弥漫着一股浓浓的暖意培训学校邀请了教授和研究员给我们学员上课，举办讲座这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田教授们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们从教授们的身上学到了做学问和做人的道理为我们进行讲座的教授和研究员兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩，他们热情开明、平易近人的态度使人倍感温暖

二、教师角色的转变在传统的地理教学中，教师普遍上是把知识告诉学生，让他们背的滚瓜烂熟就可以了从而忽视了学生学习地理知识的思维过程在课堂上教师则主要是讲述、板书、念课文，学生则主要是好好听讲、好好记笔记在听课后知道，教师角色是让学生在课上体会学习的过程并掌握地理学习的一些方法，让学生学会怎样学地理，让学生真正成为学习的主体在学习中我努力培养他们的兴趣，使他们愿意学地理，具体做法就是在课堂中穿插一些小案例，讲一些名胜古迹，从而孩子们对地理有了强烈的兴趣，都说兴趣是最好的老师，对地理也一样适用的当他们有了兴趣上课就会配合你的，就不会说话呀等等干和课堂无关的事情了学生产生兴趣后就想学地理就乐于学地理了这时候教师再抓住适合的时机对学习方法进行指导，让学生掌握基本的学习方法，并且能综合运用各种学习方法进行阅读、分析、理解和实践，那样在下课后他们就会去收集各种资料，从各种途径获取地理知识

三、观摩课堂教学这次培训又安排了两次课堂观摩他们用不同的理念，不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方通过这次农村中学教师培训，我们学习、感悟，在学习中提高，在感悟中成长我们将努力向前!再次，遵义市教科院的甘院长给我们讲解了在教学过程中应该怎样提升教学质量，在他的引导下，我知道了教育的核心是课堂教学，而课堂教学又需要我们有提前的准备，在上课之前，了解学生的学习情况，有针对性的进行授课

1、针对学生基础；

2、针对考试说；

3、针对考试的命题趋势，结合考试真题在此基础之上，充分调动学生的自主学习的积极性，通过课外辅导，巩固学生的知识，还可以分析之前的学生的试卷，找出学生的问题，从而进行专项的训练，达到提升学生的综合水平最后，一位计算机的老师向我们介绍了在信息时代，我们的教育应该要跟上前进的步伐，现在基本上的班级都已经开通的班班通，我们可以在课堂上利用一些工具，对所学的知识进行视频化的展示，是学生能够更加直观形象的理解这些知识，而不是死记硬背我们老师也可以利用录像设备将我们的教学过程记录下来，通过回看，找出我们所存在的问题，从而加以改正通过这几天的培训学习，授课的老师给我们讲授了许多的以前我都没有注意的一些小的细节，给了我很大的启发所以，我相信在以后的教学过程中，我能够对每节课的知识进行针对化的讲解，让学生更加容易理解和学习，调动学生的主动学习的积极性，最终成长为一名优秀的学生新进教师培训心得体会「篇二」这次农村中学教师培训的内容十分丰富，形式多样，有学员间的互动交流，有专家进行讲座还有教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的教师的教学示范课、新教师的现场教学示范课和野外实习的组织与指导通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下

一、感受名师风采通过这次培训学习，我深深体会到老师的热情，感受到学员集体大家庭的温暖在这里，四处弥漫着一股浓浓的暖意培训学校邀请了教授和研究员给我们学员上课，举办讲座这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田教授们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们从教授们的身上学到了做学问和做人的道理为我们进行讲座的教授和研究员兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩，他们热情开明、平易近人的态度使人倍感温暖

二、教师角色的转变在传统的地理教学中，教师普遍上是把知识告诉学生，让他们背的滚瓜烂熟就可以了从而忽视了学生学习地理知识的思维过程在课堂上教师则主要是讲述、板书、念课文，学生则主要是好好听讲、好好记笔记在听课后知道，教师角色是让学生在课上体会学习的过程并掌握地理学习的一些方法，让学生学会怎样学地理，让学生真正成为学习的主体在学习中我努力培养他们的兴趣，使他们愿意学地理，具体做法就是在课堂中穿插一些小案例，讲一些名胜古迹，从而孩子们对地理有了强烈的兴趣，都说兴趣是最好的老师，对地理也一样适用的当他们有了兴趣上课就会配合你的，就不会说话呀等等干和课堂无关的事情了学生产生兴趣后就想学地理就乐于学地理了这时候教师再抓住适合的时机对学习方法进行指导，让学生掌握基本的学习方法，并且能综合运用各种学习方法进行阅读、分析、理解和实践，那样在下课后他们就会去收集各种资料，从各种途径获取地理知识

三、观摩课堂教学这次培训又安排了两次课堂观摩他们用不同的理念，不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方通过这次农村中学教师培训，我们学习、感悟，在学习中提高，在感悟中成长我们将努力向前!新进教师培训心得体会「篇三」今天，有幸参加了历城二中20xx年新教师培训，特别感谢李校长、陈校长关于如何让学生因我而美丽，如何做学生生命成长中的贵人的教育指导说实话，对于刚刚从学校门踏出的我们，对新的生活、新的角色、新的责任多少有些怯懦通过这次培训，我知道了做一名教师并不是想象中的那么简单，它是一种责任，承载着一个家庭的希望，担负着为祖国培养人才的重任〃教师高度决定孩子高度〃，我必须不断学习，努力提高自身素质，提高班级管理能力，刻苦钻研，为教育事业贡献自己的一份力量在培训中，领导朴实真挚的经验传授，使我受益匪浅我了解到，当好一名教师是非常重要的，也是十分困难的需要教师不断的努力付出，才能有所提高通过培训，我有以下心得体会首先，二中敢为人先，改革创新，志达天下的胆识与气魄以及诸多〃率先〃〃第一〃〃首家〃的荣誉称号，让我为之骄傲，作为“高高山上的一棵草〃，真真正正的体会到历城二中几十年如一日的那份坚守与创新在备受质疑中发展壮大的历城二中，不容易，如今，真的无人能比历城二中给了我们巨大的光环，光环之下的我们必须不懈努力于漪说〃站上讲台就是生命在唱歌〃，作为即将站上三尺讲台的我们，不仅要认真备课，用心上课，还要用激情去感染每一个孩子，因为教育没有高大上，把普普通通的小事做到极致就是成功在培训中，李校长谈到应付是走向平庸的开端，认真是走向成功的起点；当应付成为一种习惯时，将注定一事无成，当认真成为一种习惯时，成功已为期不远没错，我们必须清楚要做一个什么样的老师，必须提醒自己在优越的工作环境中，我认真工作了吗其次，新教师刚入职，最大的转变莫过于角色的转变，由〃学习者〃转变为〃传道、授业、解惑者〃最困扰我的事情就是，如何把知识清晰的教授给学生，从经师到名师再到人师，一条艰辛而又漫长的路，需要尽快的让自己成长起来，主动向身边有经验的老师学习，揣摩好课的标准，学习教师与学生沟通的艺术同样的一句诗，老教师与新教师吟出来的味道就不一样，给学生的感受也不一样刚开始听课，就是模仿，照搬同科学习方法经验，把前辈的经验〃拿过来〃，变为自己的，传授给学生，慢慢的汲取经验，学习方法，才能获得提高没有爱就没有教育，那么，如何快速融入历城二中大家庭如何做一名合格的班主任如何做一名合格的任课老师如何做学生生命中的贵人这就要求我们必须时刻提醒自己，不忘初心，勇于担当，锐意进取，传承〃勤〃文化去了解、理解、尊重、宽容、赏识每一个发展中的孩子所谓教无定法，教师为主导，学生为主体，问题为主轴，思维为主攻，体验为主线努力让自己的内心宁静而平和，坚定而执着从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能，对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨，也为我们提供了很好的参照，要培养好学生，首先教师必须要有良好的素质和心态，这样才能为学生提供榜样，所以教师的素养是非常重要的当然，常言道，师傅领进门，修行在个人，新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜引导，我想，这次的培训就是一面很好的旗帜对教师来说，成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训，我的自我培训之路还很长，我的专业成长道路也还很长，我要虔诚而持久地搞好自我修行，争取做个无愧于〃老师”这个神圣称谓的好老师，做个不断进步，永不停步的阳光教师，用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育！这样的培训，对于我的以后教育来说，很有意义从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述我们必须要将理论转化为自己的实际行动，扎实地做好每一项工作，为自己正确的定位将〃捧着一颗心来，不带一跟草去〃这句话，作为我的行动指南，并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步新进教师培训心得体会「篇四」转眼间，三天的新进教师培训就结束了潜龙学校为了让我们能够更好且更快地融入到教师岗位中去，特地为我们安排了一系列的培训，培训的内容全面而细致，生动而详细，这次培训对我们来说是醍醐灌顶，如沐春风下面我将最令我印象深刻的几点来谈谈我的看法蔡曼校长为我们陈述了她个人的一些事迹并从这些事迹中教导我们一些深刻的道理蔡校还尤其强调了教师的伦理道德素质，这又分为教师个人的道德素质以及教师的职业道德素质诚然，道德素质是一个人根基，对于教师这个职业而言，就显得尤其地重要在学校里，教师要在不同角色中做转换，这就需要教师能够严格要求自己，有较强的自控能力面对学生时，教师作为一名传递者，要以身作则，一言一行都随时可能对学生形成影响，也直接关系到学生未来的品德发展处理问题时，老师也要考虑到对象群体是学生，因此需要用合适的态度和行为来对待而在日常学校工作中，教师作为一名执行者，要具备该有的责任感，认真完成工作，不随便应付殷校提到的一些管理学定律让我印象深刻他提到一个合格教师必备的专业知识，除了学科专业知识，教育学心理学外，还应该有管理学进一步想想，现在新一代合格的教师所肩负的责任确实不只是传递知识那么简单了，而应该从学生的全面发展来考虑，所以管理学的知识对于一个合格优秀的教师、班主任来说是必不可少的墨菲定律的其中一点理解就告诉我们任何事情都没有表面看起来那么简单，这就是说教师在工作生活中要具备极强的责任感，尤其是是涉及人身安全的事情应尤其谨慎和细心，充分考虑到学生的安全只要有心就能避免很多小事而酿成的大错，平日也要有居安思危的心境另外一个德西定律还引发了激烈的讨论，主要是讲表扬和奖励在教学中的正确运用有位老师的回答让我受益良多，比如说表扬要分层化，面对小学生时应主要考虑物质上的奖励并配以精神上的鼓励，而面对初中生时精神上的鼓励却更加适用表扬的同时还应具体化，这让表扬显得更真实，同时学生也能更加充分地了解自己的进步和优势除了两位校长之外，还有一些优秀的教师代表也为我们分享了经验最令我印象深刻地是黎腾飞老师的熏陶教育在面对一些顽皮对学习有反抗心理的学生，熏陶教育可以说是一突破性的教学方法教师也参与学生的学习过程，减少学生的心理落差，与学生同等姿态学习，以此来感染学生，提高学生学习的积极性这告诉我们如今教师在教学过程中应避免高姿态，应积极调整心态，与学生成为朋友共同学习，注重熏陶的作用前面几天的培训除了自我介绍外，对其他老师的了解也不多，最后一天上午的团队建设是一个很宝贵的经验，这让我对其他各位老师有更深入地了解，加强了我们之前的默契可以说，群体的共同发展是教师专业能力发展最见效的方法，合作的作用是不可小觑的以上是我几天培训所感在今后的教学过程中，我会时时处处以师德规范自己，认真踏实工作，不断反思不断积累，愿早日成为一名合格且优秀的教师新进教师培训心得体会「篇五」蔡曼校长为我们陈述了她个人的一些事迹并从这些事迹中教导我们一些深刻的道理蔡校还尤其强调了教师的伦理道德素质，这又分为教师个人的道德素质以及教师的职业道德素质诚然，道德素质是一个人根基，对于教师这个职业而言，就显得尤其地重要在学校里，教师要在不同角色中做转换，这就需要教师能够严格要求自己，有较强的自控能力面对学生时，教师作为一名传递者，要以身作则，一言一行都随时可能对学生形成影响，也直接关系到学生未来的品德发展处理问题时，老师也要考虑到对象群体是学生，因此需要用合适的态度和行为来对待而在日常学校工作中，教师作为一名执行者，要具备该有的责任感，认真完成工作，不随便应付殷校提到的一些管理学定律让我印象深刻他提到一个合格教师必备的专业知识，除了学科专业知识，教育学心理学外，还应该有管理学进一步想想，现在新一代合格的教师所肩负的责任确实不只是传递知识那么简单了，而应该从学生的全面发展来考虑，所以管理学的知识对于一个合格优秀的教师、班主任来说是必不可少的墨菲定律的其中一点理解就告诉我们任何事情都没有表面看起来那么简单，这就是说教师在工作生活中要具备极强的责任感，尤其是是涉及人身安全的事情应尤其谨慎和细心，充分考虑到学生的安全只要有心就能避免很多小事而酿成的大错，平日也要有居安思危的心境另外一个德西定律还引发了激烈的讨论，主要是讲表扬和奖励在教学中的正确运用有位老师的回答让我受益良多，比如说表扬要分层化，面对小学生时应主要考虑物质上的奖励并配以精神上的鼓励，而面对初中生时精神上的鼓励却更加适用表扬的同时还应具体化，这让表扬显得更真实，同时学生也能更加充分地了解自己的进步和优势除了两位校长之外，还有一些优秀的教师代表也为我们分享了经验最令我印象深刻地是黎腾飞老师的熏陶教育在面对一些顽皮对学习有反抗心理的学生，熏陶教育可以说是一突破性的教学方法教师也参与学生的学习过程，减少学生的心理落差，与学生同等姿态学习，以此来感染学生，提高学生学习的积极性这告诉我们如今教师在教学过程中应避免高姿态，应积极调整心态，与学生成为朋友共同学习，注重熏陶的作用前面几天的培训除了自我介绍外，对其他老师的了解也不多，最后一天上午的团队建设是一个很宝贵的经验，这让我对其他各位老师有更深入地了解，加强了我们之前的默契可以说，群体的共同发展是教师专业能力发展最见效的方法，合作的作用是不可小觑的以上是我几天培训所感在今后的教学过程中，我会时时处处以师德规范自己，认真踏实工作，不断反思不断积累，愿早日成为一名合格且优秀的教师。