讲文明懂礼仪的演讲稿（17篇）

8.哈!看着消失的红屏，我跳了起来，准备“冲刺一米”没想到，我还没冲半米！一辆红色的，貌似奔驰的车从我身边经过，好险!好险!差点没打到半死还好我机智，来了个“瞬移”，嗯？我这里有绿灯，那里应该有红灯！我看了一眼真的是红灯!是谁呀？因为不遵守交通规则，我差点在你手里丢了性命！正当我在心里责怪那个人的时候，一辆出租车又跑了过来，“天啊！”我惊呼车离我只有几厘米远，但司机似乎认错了，赶紧下车对我说“对不起，小姐姐！“我不能停一会儿车，好吗？要不要阿姨送你去医院？我又看了看屏幕原来是我不小心冒险后绿灯变回红灯了这个阿姨没毛病，就是不小心闯红灯了我顿时脸红了，说“阿姨，应该对不起，我闯红灯了！阿姨笑着说:“你过马路的时候不能乱跑”做不好就死！阿姨，怎么能怪你呢？我开的快一点，以后一起换吧？我点点头，“阿姨来送客人了，你没事吧，我放心了！我先走了，再见！”“再见！”两次惊吓在这一次谈话下消失得无影无踪回国后，我一直在想两个对我来说陌生的人，又遇到了同样的事情为什么差别这么大？我不懂!但也许是文明和金钱的区别吧！做一个文明人，必须从侧面入手捡起纸屑，红灯前停下，让脏话远离你当你做这些事情的时候，你会发现天空因为你而更蓝，鸟儿因为你而更快乐！讲文明懂礼仪的演讲稿篇10我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人所以要从小做起，养成良好的学习习惯和文明的好习惯更重要的是培养良好的道德习惯，因为良好的道德品质是中华民族悠久历史的传统美德要想继承这种美德，必须从小学会做人，在小学生的日常行为中贯彻每一条规则其中一个说尊敬老师，见面要敬礼，主动打招呼，用尊称而不是直呼其名每天在学校，我们都会遇到很多老师，一些教语文，一些教数学，一些教科学，还有一些教音乐我们不能叫出每个老师的姓这时，我们可以礼貌地说“老师好！”这句话，包括我们对老师的尊重，也代表着学生对老师给我们传授知识的感谢老师听到这句深情的话会有多激动！初级代码最后一条说诚实勇敢，不说谎，改正错误短短十二个字，写了中华美德骨干中心，也有亲身经历我记得是在我四五岁的时候一天晚上，爸爸给我做了一顿饭，我想出去玩爸爸让我吃完一碗粥和一个煮鸡蛋再下去玩粥吃完了，我还要吃一个鸡蛋，你到底要不要吃？我开始怀疑这时，我好像听到朋友叫我去地板下玩于是匆匆吃了几个鸡蛋，放在铁锅后面，跟爸爸说吃完了，然后出去玩回来看到父亲阴沉的脸，知道自己又犯了错，就低着头等着批评过了一会儿，爸爸问我“你吃完了吗？“我心里突然一惊，啊，坏了，让爸爸去找“世界上最可恨的就是说谎撒谎比偷东西更糟糕你小时候对社会撒过谎没有你的未来空间！“父亲的话激励了我，我下定决心要改掉这个坏习惯中华美德无穷无尽我们要从小学开始，循序渐进，成为守法的好少年！讲文明懂礼仪的演讲稿篇11尊敬的领导各位老师大家下午好学校让我代表我校教师来参加此次教师文明礼仪演讲，我静下心来想了很多实施素质教育已经多年了，但对于广大师生来说，受传统观念和习惯的影响，师生在传统文明礼仪方面没有得到足够的重视,存有许多不足没有教师的言传身教，学生的文明礼仪素养就得不到很好的训练身教重于言教，教师的示范作用对学生的影响是深远的，良好的习惯影响学生的性格，而性格又往往影响着人一生的命运，教师在他的职业生涯中，将会对许多孩子的一生产生无数的影响今天的教师不再是简单的教书匠，行传道、授业、解惑之职，教师被冠以人类灵魂的工程师，其责任是重大的，其职业生涯中对学生的教育和影响是全方位的让学生的心里充满阳光，自己看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置？看看自己从其他班级经过去上音乐、美术、体育课时是不是吵吵闹闹，影响了在教室内上课的小朋友？看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗？看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头？看看自己是不是会在地上打闹和在走廊里追逐？看看自己下课时是不是会大声喧哗？看看自己会不会主动向老师和来校的陌生人问好？问好的方式对不对？做个文明有礼的小公民在校园里，轻轻捡起走廊上的纸屑,不大声喊叫，不奔跑打闹，见到老师、陌生人都要主动问好；在家里，主动帮助父母打扫卫生，为下班回家的父母递上一杯开水;在公交车上，主动让座给老人；从这些力所能及的小事做起，讲文明懂礼仪如果小朋友们能做好这些，那就能为祖国增添光彩，希望所有小朋友都成为“文明、有礼的花朵为了庆祝队员们自己的节日，学校将在本周五举办第二届贸易节活动今年贸易节的主题是“小贸易大梦想讲诚信讲公德”,希望队员们在活动中培养初步的商品价值观和经济交往意识，在活动中提升公共空间意识，培养公德心，做”公共空间文明大使”和实践者各中队的队员们在老师的指导下组成12个贸易合作〜的心里就要有阳光，让学生做到的自己必须做到社会在不断发展进步，要求每一位教育工作者，要自觉提高自身的文化素质和师德素养，塑造良好的师表形象，以适应时代赋予教师的更高的要求教师要懂得文明自律，礼待学生，教书育人，为人师表，做学生喜欢的老师，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师讲文明懂礼仪的演讲稿篇12一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来孩子一不小心，手中的饼干掉在地上母亲马上停下车，轻声对女儿说来，咱们把它扔到垃圾桶里去说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话素质，是一种习惯仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案而现实中，还有不少与素质不高对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容小恶，不拒小善，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做？这是—中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例这是—中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性美是自然的，无须雕琢，举止的美无需模仿生硬地模仿美的举止，倒会变成丑对东施效肇的典故，人们不免付之一笑但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙崇拜明星，可以算是对美的追求，本无可非议；可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子，变成了一个模型，真的自己消失了，还哪里谈得上美呢！让我们抛弃虚伪，抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧！讲文明懂礼仪的演讲稿篇13敬的老师，同学们大家好!今天我演讲的题目是养成良好的礼仪习惯，做社会小标兵你们可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老弱病残席±o你们可能会听到两个时髦的女孩在兴高采烈地发出他妈的之声；也许有人撞到你，没道歉就走了每当你看到这一切，你们一定会觉得这与我们的物质文明发展是多么不相称！然而，在当今社会仍然有一些人不为这些不文明和礼貌的行为感到羞耻，反而辩解说这是一件小事，有什么关系这真的是一件小事吗？我想对这样想的人大喊你错了！如果这样继续下去，文明在哪里？那么礼貌呢？我们伟大的祖国素有礼仪之邦的美誉在几千年的历史长河中，有多少名人和仁人志士对礼尚往来的故事至今仍广为流传，孔融让梨的故事更是广为人知是上个世纪最有影响力的人物之一他从小就养成了对长辈有礼貌的美德，后来成了这个国家的公民1959年，回到韶山,特意邀请老人家的亲朋好友共进晚餐，向老人家敬酒，老人家说:主席敬酒，岂敢岂敢！回答敬老尊贤，应当应当！由此可见，文明礼貌是多么重要毫不夸张地说，生活中最重要的是礼貌，这比最高的智慧和所有的知识更重要我们共同生活在社会主义大家庭中，文明礼貌是待人之道，是我们每个孩子成长的必修课因此，我们必须养成礼貌说话的好习惯为了做一个文明社会的小标兵，我们要养成什么习惯？例如,如果你在公共汽车上不小心踩到别人的脚，请先说对不起当有人为你做某事时，说谢谢在校内外，见到老师要热情打招呼；吃坂时，要给老人最舒适的座位等，这些都是讲文明礼貌的最低要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质但是这些习惯并不是与生俱来的，需要慢慢培养同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同肩负着创造物质文明的重要使命，也是创造精神文明的神圣职责让我们从身边做起，做一个文明人，牢记文明礼貌，努力做一个社会的小榜样！在我们的日常生活中，文明一直是我们呼吁的对象然而,坏习惯的现象经常出现在我们的生活中例如打架、骂人、扔废纸等坏习惯还是有很多所以我在这里呼吁大家讲文明，树新风，努力做文明小学生文明是什么？文明是相遇时的微笑，同学有难时的热情帮助，是与人相处时的亲切，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起有意识地把垃圾放入垃圾箱，当你看到有人随地吐痰时的及时制止文明是一种品质，文明是一种文化，文明是一种受到尊重和广泛尊重的行为文明是一种进步，是科学的思想、正确的行为、习惯的提高、修养的提高、素质的提高；它是人性的解放、自由、完善和超越从教育成长的角度看，文明是告别昨日的愚昧和庸俗，有意识的控制，是人性的胜利一个文明的学生必须是一个有礼貌的人礼貌是嘴上说的，远离脏话，他知道如果你想要别人尊重你，你应该先尊重别人，因为尊重别人和尊重自己一样重要文明的学生必须有良好的卫生习惯，爱护公共财产他爱学校每棵树和草，不践踏草坪，并自觉维护校园环境，他不会乱丢饮料杯、纸巾，塑料袋，而且会主动捡起纸片，因为他知道环境是每个人的环境，把美好留给他人和自己同学们，我们播下一个动作，让收获成为一种习惯;播种习惯,收获性格;文明一直被放在心中的重要位置，始终与文明对话，不把文明的行为习惯当作小事每个人的举手投足之间都传达着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生，管好我们的嘴巴，不要随地吐痰控制我们的手，不要乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草我相信，只要我们共同努力，文明就像我们的朋友，永远在我们身边讲文明懂礼仪的演讲稿篇14敬爱的老师、亲爱的同学们你们下午好！伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈地走进了初中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期但是，有一些不良的习惯，却在青春的路途上，对我们设下了重重阻碍，令我们在宁静而和谐的精英，没能尽情地释放光彩，它就是一一陋习应对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省应对果皮纸屑，你及时清理了吗？应对老师长辈，你鞠躬问好了吗？应对公共设施，你珍重爱惜了吗？应对食宿生活，你做到了克勤克俭吗应对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗？应对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如诗如画的精英学校里，我们要争做一名知荣辱，讲礼貌的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们带给了展示自我的广阔舞台，每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的珍惜，爱，是拥抱礼貌革除陋习革除陋习，此刻做起，呼唤礼貌，只争朝夕！礼貌是什么？礼貌，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的问早问好；是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……礼貌是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类礼貌的传播者我们每一位学生都要本着“对自我负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起;和礼貌握手，从我做起同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自我成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓革除陋习，势在必行;倡导礼貌，美化精英！大家明白陋习就是坏的习惯，顾名思义，向陋习告别就是向坏的习惯告别到底什么是陋习呢？随手乱扔果皮纸屑是陋习；出口成“脏”是陋习；打架骂人是陋习真是数之不清，说之不尽陋习对我们有什么影响呢？如，上课做小动作就会影响学习，影响了学习考试成绩就不好，考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙，望女成风”的父母的打骂反之，你们就会受到表扬那向陋习告别我们又有什么好处呢那可就多了，只要你上课不讲小话下课不说脏话，你就能提高学习成绩，受到老师的关注，受到老师的好评，能选上三好学生，甚至还能使这个班级变成“礼貌班级”反之，大家就不得而知了，好坏两条道你们自我挑陋习是毒药，染黑你鲜红的心脏，礼貌是仙草，使你重见光明；陋习是利剑，粉碎你脆弱的心灵，礼貌是吸铁石，将你破碎的心灵重新组装；陋习会使华丽的外表变得暗淡，平凡可使平凡的人生变得伟大;愿大家与陋习告别向礼貌握手讲文明懂礼仪的演讲稿篇15大家好!今天，我演讲的题目是《讲文明、懂礼貌、争当文明中学生》金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日同学们，在这个激动人心的日子里，我想问大家作为一个新世纪的中学生，你将如何展现我们的风采？如何让我们的学校的形象更加美好？如何让远方的客人感受到我们黄山二中的新面貌？大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多的传统和美德从孔融让梨、到周为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的独臂大哥哥刘伟，他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样，是我们每一位中学生应该学习的楷模！作为一名新世纪的中学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的中学生！但是，如何才能做一名文明的中学生呢？首先，在学校里，文明就是要勤奋刻苦地学习，不懈地追求自己心中的理想；文明是遇到师长、来宾，主动问好；文明是上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，上下楼梯靠右行;文明是衣着整洁得体，不穿奇装异服，生活节俭，讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，珍惜校园保洁阿姨的劳动成果；文明是同学们在食堂就餐要有序排队,饭菜要珍惜，以珍惜粮食为荣，以浪费粮食为耻;文明是爱护学校公物，不到处乱写乱画；文明还是我们同学交往时的和睦相处，友好合作，不欺负弱小同学，不打架不撒谎同学之间要做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任让请、您好、谢谢、对不起、再见这十字文明礼貌用语常挂嘴边其次，我们中学生在家里，要孝敬、体贴父母，尊敬长辈面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞家里来了客人，要热情、大方、有礼貌地招待第三，我们中学生在校外，要遵守交通法规，不闯红灯，不乱扔垃圾，要自觉保护环境，爱护水源，注意自觉树立防火防骗防溺水意识要尊老爱幼，帮助弱小，时时处处为别人着想，做到与人为善，心中有他人旭日东升行大道，丹桂飘香传美德在这里，我想和大家一起宣誓争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！同学们，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们快快行动起来吧!从今天做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明中学生，为构建和谐、文明的黄山二中而一起努力吧！讲文明懂礼仪的演讲稿篇16亲爱的同学们下午好!今天我演讲的题目是《文明礼貌在校园》校园内，一些衣着整洁的同学边走边聊，随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;菜摊旁，小贩们卖完了菜，赚足了钱，随手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里，鲜花和小草差不多小组，并且认真撰写《贸易合作小组计划书》，把自己小组在贸易节中的活动内容和商品明细队员们一定清楚地记得去年的贸易节前夕，我们成立了红领巾爱心基金会，从此，我们有了一个传递爱心和进行互助的渠道”红领巾爱心基金会”成立的目的是通过互帮互助的形式，传递”爱心的接力棒”，培养大家关爱他人和社会责任感，把我为人人，人人为我”的友爱精神发扬光大今年队员们要在中队辅导员的指导下讨论出中队的捐助梦想，并利用贸易节中得来的钱去完成捐助梦想希望队员们能够伸出援助之手，将爱心互助的接力棒传递下去，行动起来，和自己的伙伴们一起实现捐助梦想祝少先队员们节日快乐，茁壮成长！讲文明懂礼仪的演讲稿篇2敬爱的老师、同学们大家好！我今天国旗下讲话的题目是《倡导文明礼仪，营造和谐校园》文明是人类进步的标志，文明礼仪，是一个古老而长青的话题，中华民族有着优良的传统，被称为礼仪之邦文明礼仪是一个人的道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;文明礼仪又是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映重视、开展文明礼仪教育已成为我校德育实践的一个重要内容近几年以要被丢的垃圾掩盖了亲爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢快快行动起来吧，做一个文明的好少年，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校园，让这个世界清洁起来吧不要把讲文明、懂礼貌当作一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素质，它可以提供你生活中的机遇；它甚至可以改变一个人的命运，可以提升一个民族的形象小的时候，听爸爸说起一个故事，有一个农民去了北京，随手丢了一个烟头，被罚了五元钱，当时只把他当成一个故事来听，觉得丢一个烟头有什么了不起，还被罚钱今天细细想来，这不是一个文明礼貌的反面体现吗？讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声谢谢您，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声老师好，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声老师再见，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声老师对不起也许我们很多同学不善言表，也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师默默祝愿孰不知，当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展现出了我们的人格品质，折射出了我们的素质涵养！同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，是一个能够建功立业，成就光辉伟业的必备条件；而对于我们现在来说，最起码要做一个文明的小学生因此我希望我们要把讲文明、懂礼貌作为我们生活的一项基本行为准则，把它内化为一种自觉的行为！当我们得到别人帮助时，客气地说一声谢谢你，当遇到老师时，微笑地说声老师好，当给别人添了麻烦时说一声对不起这些最朴实的话语，流露出的是发自丹心的真挚情感，他们感受到的是100度的热情！一声谢谢表达了对对方的无限感激，一声老师好传递了对老师由衷的钦敬；同学们，让我们用一份情感来遵守讲文明、懂礼貌的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!谢谢大家!讲文明懂礼仪的演讲稿篇17尊敬的‘老师、亲爱的同学们大家好！我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长我们的祖先就一直走在追求文明的道路上文明是尊重别人，更是尊重自己文明是一种美德！有人说，于细微之处观察Ao当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！遇到师长、同学，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱护公物，不乱写乱画；乘车时做到先下后上，主动让座；同学之间互相帮助，团结友爱……同学们，行动起来吧！我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生来，学校在上级各部门的大力支持下，在王校长的正确领导下，立足实际，开拓创新，积极致力于培育和提升青少年的整体文明素质，营造良好的人文环境和文化氛围，取得了较好的成绩20—年6月，我校正式通过了宝安区教育局的校园文化建设的检查;20—年9月，我校正式通过了区一级学校的评估这说明,在全体师生的共同努力下，我校的工作是扎实有效的，这些荣誉的取得，进一步提升我校的声誉，也为我校下一阶段开展文明礼仪教育打下了扎实的基础文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊那么怎样才能使中学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我认为就是作为学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，按照学校的统一要求星期一星期四要穿礼服，星期二星期三星期五要穿校服因为仪表、仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式，最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不能够追逐打闹、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生干部的批评劝阻受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省互相理解、宽容待人培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚我希望，我们全体学生从现在做起，从小事做起，从自己做起，认真学习《中小学生日常行为规范》、《鹤洲学校学生一日常规》，事事处处按礼仪的要求说话、做事，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，行文明事，做文明人，向陋习告别，向粗俗告别，向不文明行为告别，争做文明学生，争做文明礼仪小使者我们有这个信心，通过我们全校师生的共同努力、勤奋学习、扎实工作，我们鹤洲学校的文明礼仪一定能成为文明和谐校园的一个新的亮点我的讲话完毕，谢谢大家！讲文明懂礼仪的演讲稿篇3亲爱的老师们，亲爱的学生们大家早上好！我是三年级五班的李延镇我今天国旗下演讲的题目是《讲文明，懂礼仪》又是一个充满希望的早晨，我们开始了新的学习，新的挑战在一天的这个时候，我们要以最好的精神面貌迎接最新最美丽的太阳在忙碌的学习生活中，你成为好孩子了吗？好孩子没有高智商，没有好成绩，没有智力，没有能力重要的是我们总能在其中看到文明和礼仪我们都是站在操场上的孩子礼貌、礼仪、礼节在我们的行为中没有得到充分的体现让我们考虑一下我们向每个老师问好吗？你回家的时候听父母的话了吗？你觉得听你对任何人说的每一句话都很舒服吗？或许，在大家看来，没有什么是没听过的，但实际上有多少人做到了呢？荀子云“不学礼仪，受不了如果你粗鲁，你就不会出生如果你很粗鲁，你会很不安”文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀我们都是孩子，需要在文明礼仪中成长我们要学会把文明礼仪融入到我们的行为中，进化成包容和理解，帮助和关心身边的人，勇敢的说你好，谢谢，对不起今年夏天，深圳将成为世界的焦点在我们为主办深圳大运会而自豪的同时，更重要的是代表中国和深圳，用我们文明的礼仪向世界人民展示我们最好的形象我相信我们都是好孩子，讲文明懂礼仪的好孩子！我们会让生活充满文明的花朵！文明礼仪的接力棒将牢牢握在我们手中,传递到更远的明天！讲文明懂礼仪的演讲稿篇4亲爱的老师、同学们大家好！老师曾告诉我“不积蹉步无以至千里，不积小流无以成江海“我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子，必须得从一点一滴做起今天我演讲的题目是《做个谦让的好孩子》首先我给大家讲一个有关谦让的故事一《孔融让梨》东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢于是他故意问孔融“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃”爸爸接着问道“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀？”孔融说“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃“爸爸听他这么说，哈哈大校道“好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息的”孔融让梨的故事让我明白了好孩子一定要学会谦让，下面就请大家和我一起唱起谦让歌好孩子，学孔融懂谦让,吃块糖，朋友看想一想,你会分享一块，我一块好怎么办孩子，要谦让同嘴里甜，心里爽不学间，闹矛盾先骂人，不打闹想微笑，再拥抱一想，怎么力、懂谦让，大化小文点滴小事要做好,明礼仪传我校谢谢大家！讲文明懂礼仪的演讲稿篇5同学们说到文明礼仪，我想到了一件事一次，我和几个好朋友一起到公园玩，看到了一位老爷爷在艰难地走着，他的对面走来一个头发火红的年轻人，那个年轻人似乎连看也不看老爷爷一眼，就向那边丢垃圾，一个可乐瓶掉到老爷爷面前，那位老爷爷看上去好像是盲人，看不见年轻人丢过来的东西，我跑上前去，急忙叫了一声“老爷爷，小心！”将老爷爷带到一边，然后等年轻人走了，和几个伙伴把垃圾捡起来，再问老爷爷去哪，那位老爷爷说“我要去听二胡戏曲！”正巧我们也要听二胡戏曲，便说“老爷爷，您腿脚不方便，我们带您去吧！”老爷爷点点头一路走，老爷爷直感谢我们，直夸我们是好学生，还问我们是哪个学校的，我们自豪地告诉爷爷说我们是一完小的随后，我们就一起去听戏曲，你看，这么一件平常的事里也包含着文明礼仪爸爸常对我说的一句话就是“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”以前，我一直似懂非懂，直到了这一天，我终于开始明白话里的意思，就是告诉我们要像尊重自己的长辈一样尊重别人的长辈，要像爱护自己的小辈一样爱护别的小辈中华民族自古以来就是一个礼仪之邦文明礼仪不能丢！一句关心的话语，一个甜蜜的微笑，一个礼貌的手势，都会变成一个文明礼仪的音符，拨动人心同学们，好好学习文明礼仪知识，时时处处讲文明礼仪你讲礼仪，我讲礼仪，他讲礼仪，做一个懂礼貌、讲文明的小学生我相信，我们的国家一定会变成一个拥有文明美德的和谐国家同学们，送给大家一句话有“礼”。