赞美老师的演讲稿15篇

（一）有一缕阳光，它只温暖山峦下的阴霾；有一种花朵，它只怒放在尘嚣之外是的，它的另一个名字就是老师正是他们，活跃在平川镇的高山深涧间，将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前，将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅他们播撒种子，妆扮田野；他们燃烧自己，照耀山川在他们呵护的这一片蓝天下，深山的田野生机勃勃，初胎的花朵舞姿婆娑他们从不与伟大相提并论，但是他们的爱与执着，却存照在历史画卷中，为人们讴歌我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学，寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区，这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后，在失学学生较多的情况下，学校校长和老师们就骑着摩托，不顾路途的颠簸，深入到这些同学家中劝说其返校，还记得在关山坪，老师们在地里找到了李晓罗的父母，看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗，慢吞吞的用他那彝家话对他们说“老师，我没钱呀！我家没钱供不起了“，老师们陷入了深深地沉思，过了一会儿，校长回答说“这不用你们担心”终于，金城所致金石为开，老师们用缓解第一个星期天，朱老师主动登门辅导，眼前的情景至今历历在目破旧的草房在楼群中特殊显眼，年迈的老人在屋里忙碌着原来王霞的父亲因病去世，母亲不堪窘迫的生活离家出走也许自己的付出可以改变一个家庭的命运我应该做到，我必须做到！这种想法蓦地从朱老师的脑海里蹦出弹指一挥间，中考如约而至，王霞数学考了127分如此优秀的成绩让王霞如愿考取了南通体臣卫校，当她分配到市肿瘤医院做了一名护士，拿到第一个月工资的时候，祖孙三人一起登门酬谢回忆过去的点点滴滴，王霞感激之情溢于言表“难忘老师的谆谆教诲，难忘老师的登门家纺，难忘老师持之以恒的辅导，更难忘老师慈父般的关爱！做朱老师的学生，真的好幸福！因为他把每一个学生都当成自己的孩子来培养！”忘不了晨曦刚露他陪学生晨练的情景;忘不了披星戴月他到学生家中家访的情景；忘不了夜深人静他送学生去医院看病的情景，更忘不了毕业生学生与他挥泪洒别的情景！一滴汗水，一级台阶；一份耕耘，一份秋色朱老师向来耕耘在农村初中教育的第一线，全身心地投入到钟爱的教育事业，先后获得了市新长征袭击手、优秀团干部、市“红十字会系统先进工作者”、通西片第一届“教坛新秀”及“168爱生行动”优秀教师并被市政府记三等功一次“有了爱就有了一切”教育是爱的事业，三尺讲台承载的是知识的长河，翻滚的是生命的浪花朱老师的生命因跟学生在一起而显得永久年轻，因不断学习而显得分外充实绚丽，他的明天会因为教育更加美好明亮！感谢大家！他们的诚意，用他们的爱心使一个个孩子重返校园回校后，老师们从自己微薄的工资里拿出100元、50元来资助贫困生，这些爱心汇集在一起，为这些同学送去温暖，送去关爱老师们用自己的实际行动作出了庄严的曾诺不让一个学生因贫困而失学可有谁又知道，我们的老师也要赡养老人、供孩子读书当全镇遭到了“

11.2”地震的洗礼，学校在强震中摇摇欲坠时，老师们顾不上问候家里的平安，而是坚守岗位，当把我们撤退到操场上时，又忙着为我们搭建帐篷、添置行李、嘘寒问暖……汗水，浸透了老师们的衬衫；真情，在帐篷里升华；泪水，在我们的眼眶里打转……这么多年来，每当住校生报到时，为了能让这些同学很快融入到新的集体中，学校老师就从点滴小事入手，教我们铺床单、叠被子，摆放生活用品当我们生病了，老师将他们送进医院治疗，并一直陪护在病床前，等他们打完针，送回学校，服药入睡以后，老师们拖着疲惫的身躯去休息，有时半夜还得起来带着生病的学生去看病，他们就像哄自己的孩子一样哄着我们，其呵护的程度，关切的心情超过了自己的孩子而老师们的孩子，却在家里孤孤单单地等候自己爸爸妈妈能够早些回来每当从老师手里接过一碗碗香喷喷的早餐，看着老师们疲倦的面容时，有谁又知道老师们备课、改业到深夜，而每天早上我们还沉浸在梦乡时，老师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了他们有的和，有的做，看到我们香甜的吃、开心地笑时，老师们也露出了欣慰的笑脸，而眼角却又似多了一些皱纹“捧着一颗心来，不带半根草去”这不正是我的老师们真实的写照吗？这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗？一场场风霜雨雪，一道道山重水复，在这迢遥万里的征途上，有你们的付出一树树桃李灼灼，一年年累累硕果，在这富饶肥沃的土地上，有你们的功绩一岁岁春去秋来，一幕幕花开花落，在这开满鲜花的深山里，有你们的企盼今天，是花开的日子，让我们一起来把你们感谢和赞颂；明天，在你们的呵护下，定有百花齐放，春色满园好景多！赞美老师的演讲稿

（二）尊敬的领导、评委、老师们大家下午好！今天我演讲的题目是《爱与魅力》赞美教师的词语有太多太多，但仅仅赞美而已因为不得不承认的是我们教师只是一个服务性行业我们的社会地位也渐行渐远，家长不理解不支持，甚至还有个别学生顶撞辱骂我们，还谈何魅力？在物欲横流的社会，面对新时代的要求，教育越来越难了，教师越来越难做了正是因为如此，我们所做的不是去抱怨，不是去攀比，而是去思考、去锤炼，如何凭借较高的专业素质，较强的业务能力，高尚的人格去重塑我们应有的职业魅力！我认为，要做一名魅力教师，首先要有责任心，这也是教师魅力的最重要的表现一名好的老师，不仅仅对学生负责，对家长负责，还要对同事、对学校、对社会乃至对国家负责一个细微疏忽或者不负责任的行为，可能会毁掉一个学生的未来，会毁掉一个家庭甚至危害到社会的安定作为一名小学教师，就是要培养孩子良好的习惯和品德，让他们在学习和生活上都能得心应手除了对学生负责以外，我们还要对学校负责出现问题，要勇于承担，寻求最佳的解决方法其次，作为一名魅力教师，还要有爱心教师爱学生，就像爱自己的子女一样，一视同仁，不区分对待其实，从本质上看，学生并不存在好与差之分（）之所以“差”，是因为他们受主观和客观的因素所限制，不能很好的投入学习比如一些学生学习的目的性不明确，不够自信，再加上家庭教育的缺失（单亲家庭），使得他们在学习上不感兴趣，从而不能严格要求自己正因如此，我们更应该对这些所谓的“差生”,加倍地关心和爱护要更多地发现在他们身上的优点，找出各自的闪光点，使其渐渐恢复自信这样，他们才会更加信任教师，把教师当作他们的朋友，也就更愿意敞开心扉，说出他们在学习上和生活上遇到的困难这时，教师再加以正确的指导，相信这些“差生”就会慢慢变好，甚至变为“优生”每当这个时候，作为教师的我们，又何尝不欣慰呢？“教学生六年、看学生十六年、想学生六十年”对待教育，我们不能三心二意，心猿意马，而是要做到“学而不厌，诲人不倦”，兢兢业业，为学生“传道、授业、解惑”作为一名好老师，还应为自己在教育事业上规划自己的人生不断地更新教育理念，补充新知识，解决学生在学习和生活上的问题，把他们培养成对社会有益的人才平凡的事业需要我们奉献，幸福的生活需要我们奉献，伟大的祖国需要我们奉献在教师这一平凡而又神圣的岗位上，努力做一名有责任心的教师，努力使自己成为一名魅力教师！最后我真心地祝愿我们都能够桃李满天下！我的演讲到此结束，谢谢大家！赞美老师的演讲稿

（三）老师、同学们大家好！今天我演讲的题目是《人生路上领路人一一感谢你老师》，每当人们一提起老师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音有人说老师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花朵”；也有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；其实老师更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒老师，没有华丽的‘舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的犁头；三尺讲台是你们奉献的战场“讲台催人老，粉笔染白头”但你们却无怨无悔，你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞你们把我们领入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无惧暴风骤雨，是你们赋予我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前感谢你啊，老师!老师，您的职业是伟大的，光荣的，无私的，我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪！师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师，当他向老子请教“礼制”的时候，非常尊敬老子，他并没有因为自己的学识和社会地位而傲慢无礼，而是恭恭敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的“老师”，是老师就应该尊敬孔子尚且如此尊敬老师，如此感恩于老师，我们应该怎么样呢？怎样感恩老师呢？其实老师很容易满足，或是一份优异的成绩，或是一句过路的招呼，或是一份代表心意的贺卡……“捧着一颗心来，不带半根草去”老师诠释着爱与奉献，用粉笔诠释着教书育人的道路，而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”您是我永远的老师，永远的朋友！谢谢！关于老师的演讲稿感恩老师的演讲稿关于赞美老师的演讲稿赞美老师的演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学你的爱，阳光一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁我被你细腻的爱所感动记得有一次跑步后觉得很不舒服，过了一会就吐了是你用你温柔的手让我坐下，拍了拍我的背我感觉有温暖的东西从背后流过，直达我的‘内心这个东西不仅。