2023年以学增智以学正风发言材料及心得体会共十篇

年以学增智以学正风发言材料及心得体会共十篇2023篇一，共十篇在关于开展学习年“以学增智”的研讨交流材料、心得2023体会——以学增智强本领一个民族要站在时代的巅峰，一刻也离不开理论思维一个政党要担负执政兴国的历史重任，一刻也离不开科学理论指导“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效”5月17日，在听取陕西省委和省政府工作汇报时，习近平总书记深刻阐释了“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，并明确提出了一系列要求，为广大党员干部提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力指明了努力方向，提供了根本遵循提升政治能力，筑牢思想根基旗帜鲜明讲政治，既是马克思主义政党的鲜明特征，也是我们党一以贯之的政治优势在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的当今世界正经历百年未有之大变局，国际国内环境正发生深刻复杂变化，各种思想文化激荡交锋，各种利益诉求交汇碰撞唯有拥有过硬政治能力，才能把准政治方向、站稳政治立场，做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容“广大党员干部要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾围绕重大部署开展分析研究，强化统计数据服务能力建设，着力提升统计服务水平，全面提升统计服务的力度和质感以学增智，要提升实践能力要发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平企业的生产经营，群众的衣食住行，每一个微观主体都体现着经济运行的态势，统计工作涉及经济社会发展的方方面面，统计部门要服务推动全省在高质量发展上走在前列，必须将工作放在全省经济社会发展全局中来定位、谋划和推进，准确把握省委、省政府对统计工作的要求，及时掌握经济社会发展动态，追求高效、注重时效、把握质效要用好统计数据重要资源，深度挖掘、充分利用统计数据的价值，聚焦推动重大战略实施和省委、省政府重要工作部署落实情况，让统计数据来之于民、用之于民、服务于民、惠及于民，深入践行为国统计、为民调查的职责使命，以服务国计民生的实际成效检验主题教育的成果篇六深入学习贯彻以学增智”专题学习心得体会交流发言材料——以学增智提高能力本领善于学习，才能不断进步“以学增智”是这次主题教育的目标之一,也是检验学习成效的重要标尺全省广大党员干部要努力在学深悟透上下功夫，真正把马克思主义看家本领学到手，不断提高履职尽责的能力和水平学习是增长智慧和力量的源泉我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃新征程上，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，迫切需要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增长知识、增加智慧、增强本领，切实把党的创新理论变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器要全面系统学习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，是一个系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学体系要坚持读原著学原文悟原理，全面领会这一重要思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容，做到整体把握、融会贯通，避免碎片化、片面性要结合新时代十年党和国家事业波澜壮阔的历史进程和伟大变革，深刻理解这一重要思想产生和发展的时代背景、重大意义和实践逻辑；结合统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求，深刻理解这一重要思想关于治国理政的新理念新思想新战略，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作要深入思考学习近平新时代中国特色社会主义思想充分体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一，既讲“是什么”又讲“为什么”，既讲“怎么看”又讲“怎么办”要通过学习和思考，系统掌握这一重要思想的基本观点，把握好这一重要思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深刻领会坚持人民至上的根本价值追求、坚持自信自立的鲜明精神特质、坚持守正创新的宝贵理论品格、坚持问题导向的求真务实态度、坚持系统观念的科学思维方法、坚持胸怀天下的宏大视野格局，真正把当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的看家本领学到手要联系实际学党的创新理论学习，贵在联系实际、解决问题，真正用以指导实践、推动工作要把握好学与思、学与用、知与行的关系，既要真学、真懂、真信，又要真用、真干、真抓，坚决防止学用“两张皮”要紧密结合甘肃改革发展稳定工作实际和自身职责需要，深入学习习近平总书记关于相关领域的重要论述，以及做好具体工作的思路、举措、办法，坚持干什么就学什么、缺什么就补什么，切实增强学习的针对性，努力提高学习实效要对标对表“八个着力”重要指示、“五个方面”工作要求，一以贯之在抓好贯彻落实上用心用力，不断把理论学习成果转化为推进中国式现代化甘肃实践的具体行动和务实成效非学无以广才，非志无以成学让我们坚持以学增智，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，不断开创甘肃各项事业发展新局面篇七年在集体学习“以学增智”心得体会、研讨材料2023——以学增智强能力打造“勤廉并重”机关党建高地习近平总书记指出，“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，并对党员干部提升政治能力、思维能力、实践能力提出明确要求浙江省直机关工委认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，坚持以学增智、提升“三种能力”，努力在主题教育中当先锋、打头阵、作表率，奋力打造新时代“勤廉并重”机关党建高地，为以“两个先行”打造“重要窗口”提供坚强保证坚持以学增智提升政治能力，坚定走好〃两个维护〃的第一方阵党政机关首先是政治机关，机关党员干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的在主题教育中，我们坚持把坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为首要任务，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力以循迹溯源淬炼“忠诚之魂”今年是习近平同志视察浙江省直机关工委，提出“管好党员、管好干部、管好首脑机关”重要指示20周年，我们系统梳理习近平同志在浙工作期间关于机关党建重要论述，召开省直机关深入学习贯彻“三个管好”暨主题教育座谈会，循迹溯源再重温、再领会、再对标，不断增强紧跟总书记、奋进新征程、建功新时代的高度政治自觉以深学细讲把稳“信仰之舵”健全完善理论武装格局，提高“第一议题”制度落实质效，开展理论学习中心组学习巡听旁听，举办“‘八八战略’在身边”“青年政策面对面”宣讲，“跟着总书记读好书”讲书大赛，“学思想强党性共奋斗”知识挑战赛，省直机关论坛等，争当学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想排头兵集中安排时间专题学习习近平总书记关于“千万工程”“浦江经验”重要批示精神,采取个人自学悟、邀请专家讲、实地参观学等方式，追寻总书记的足迹、学习总书记的思想、感悟总书记的情怀以建章立制强化“执行之基”与省委巡视办联合出台协作配合意见，发挥省委巡视组、省委督查室作用，加强对习近平总书记重要指示批示精神和中央省委重大决策部署贯彻落实的政治监督，健全快速反应、跟踪督办、报告反馈、督查问责的闭环机制，坚决做到“总书记有号令、党中央有部署，浙江见行动、机关走前列”，努力让“最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当”成为省直机关最鲜明的标识坚持以学增智提升思维能力，奋力打造〃勤廉并重〃的党建高地思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现，也是机关党员干部做好各项工作的前提基础在主题教育中，我们坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为科学思想方法，不断增强工作科学性、预见性、主动性、创造性运用战略思维推动全局谋划坚持从新时代党的建设新的伟大工程的总体布局中把握历史方位、找准时代坐标，聚焦“走在全省基层党建前列、走在全国机关党建前列”目标，紧扣“在高质量发展中奋力推进中国特色社会主义共同富裕先行和省域现代化先行”大局，突出清廉机关、模范机关“双建争先”牵引，研究出台指标体系和考核评价机制、工作推进机制、问题管控机制、争先创优机制“一体系四机制”意见，提出打造政治忠诚、根脉守护、团队文化、党建统领、党员队伍、清廉建设、整体智治等7个高地，从全局上为机关党建搭建了“四梁八柱”，描绘了实景画和路线图运用系统思维推动变革重塑坚持科学把握全局与局部、战略与战术、重点论与两点论等重大关系，从宏观到微观、从制度到方法、从落实到考评等方面进行全方位系统性变革重塑，全面提高机关党建质量在工作理念上，辩证把握党务工作、党的建设、党的工作三者关系，着力从抓基层党务向抓党的工作转变；在工作思路上，突出紧抓党组（党委）这个关键主体，着力从抓机关党委向部门党组（党委）一起抓转变；在工作方法上，更加注重抓点作样、典型引领，强化数智赋能、量化闭环，着力从传统手段向整体智治转变；在工作机制上，坚持自信自觉、借势借力，着力从单点发力向整体合力转变运用创新思维推动数字赋能坚持以“创”开路、以“新”制胜，秉承问题导向、用户思维，迭代升级“浙里机关双建争先”总应用，集成优化我为基层办实事、机关党建问题闭环管控、支部工作在线、理论学习中心组学习等10余个子应用，以数据流带动业务流、决策流、执行流，加快构建工作“一屏掌控”、指令“一键智达”、执行“一贯到底”、监督“一览无余”智慧党建新格局坚持以学增智提升实践能力，彰显助力两个先行〃的担当作为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于践行在主题教育中，我们大力发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，心怀“国之大者”“省之大计”，放大部门优势，做实机关党建，充分释放助力“两个先行”的最大生产力聚焦推动改革发展奋勇争先围绕省委强力推进创新深化改革攻坚开放提升部署，第一时间研究出台贯彻落实指导意见，实施“党建领航、机关领跑”专项行动，推动省直机关在三个“一号工程”宏大场景中当先锋、打头阵、作示范部署唯实惟先机关作风建设,组织专项民主评议，整理反馈、跟踪整改805条次意见建议，助推营商环境优化提升部署省市县机关党组织系统联动“破百难、助共富”活动，构建“基层点单、工委派单、部门接单”常态化运转机制，带动全省各级机关解决共富问题2余个聚焦服务基层群众精准发力助力乡村振兴和山区26县加快发展，定期组织开展“我为基层办实事”直通车活动，推出职工疗休养基地68家、产品47套，协调省直机关制定帮扶清单326条，送政策、科技、医疗、文艺下沉下乡深化”党员进社村共建好家园”工作，推动机关与社村组织共建、治理共抓、资源共享，在职党员到所居住社村报到率达99%,破解基层群众急难愁盼问题

3.6万个聚焦保障重大任务靠前响应部署“服务亚运、文明有我、机关先行”活动，组织省市县三级机关成立亚运宣传、文明劝导、环境美化、平安护航等先锋服务队，细化6大行动17条具体途径载体，指导62家省直单位确定650余个项目,通过项目化、清单化管理，动员全省各级机关积极投身迎亚运盛会全省三大提升行动篇八有关以学增智讲话提纲、心得感悟——在以学增智上下功夫习近平总书记指出，只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性习近平新时代中国特色社会主义思想，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，包括“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容，构成了逻辑严密、内涵丰富、内在统一的完整科学体系深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须在以学增智上下功夫，全面系统学、深入思考学、联系实际学,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，通过以学增智全面提升政治能力、思维能力、实践能力思想是行动的先导，站得高才能望得远，谋得深才能干得实我们必须把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，作为研究问题、解决问题的“公开讲话”，深刻领悟其中蕴藏的科学智慧和实践力量，内化为看待事物、理解问题的科学思想方法,用理论指导实践，洞察时与势、危与机，并转化为具体工作的思路举措、方式方法理论上清醒，政治上才会坚定我们要坚持读原著看原文、多思多想、学深悟透，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，以学增智、笃学笃行，持续锤炼过硬本领，不断提高推动改革发展的能力水平非学无以广才，非志无以成学面对新形势、新任务、新挑战，我们要在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中以学增智，持续提升科学发展能力不仅要练就“看家本领”，我们还要补齐能力素质短板，学习经济、科技、金融、法律等专业知识，不断更新完善知识体系，成为懂业务的行家里手要培养创新思维，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性要注重实践锻炼，在矛盾问题集中的地方、急难险重的任务、纷繁复杂的局面中，经风雨、壮筋骨、长才干，始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力以学增智，提升群众工作能力坚持人民至上，主动倾听群众呼声、回应群众关切用群众喜闻乐见的方法开展工作，引导动员群众把党的正确主张转化为自觉行动，把蕴藏在群众中的智慧力量凝聚起来、创造活力激发出来、巨大能量释放出来以学增智，提升应急处突能力要时刻保持头脑清醒、增强风险意识，聚焦经济金融、安全生产、自然灾害、公共卫生、网络舆情等重点领域，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律，科学预见形势发展走势和隐藏其中的风险挑战，下好先手棋、打好主动仗，作好随时应对风险挑战的准备深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，我们要坚持不懈用党的创新理论武装头脑，在学懂弄通做实上下更大功夫，学深入、悟到位，做到学深学透、入脑入心、见行见效！篇九践行年以学增智以学正风研讨交流发言提纲、学习心得2023三农党员干部要在以学增智上下功夫、见实效“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”日前，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时，强调各级党组织在主题教育中务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效，并对从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面做好以学增智提出了具体要求善于学习是我们党的鲜明品格，也是百年大党的制胜之道我们党领导中国革命、建设和改革的历史，实质上就是不断创造性学习与实践的历史总书记的重要论述既深刻阐明了学习的重要性，也为我们提供了科学的世界观和方法论在新的历史方位下，我国的发展面临着不平衡不充分的问题，而最大的不平衡是城乡发展不平衡，最大的不充分是农业农村发展不充分理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用对从事三农工作的党员干部而言，务必要认真领会总书记关于以学增智的重要论述，在以学增智上下功夫、见实效以学增智，要着力提升政治能力，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性对于三农系统的党员干部而言，就是要从讲政治的高度看三农、抓三农，胸怀“国之大者”，站稳农民立场习近平总书记指出，要培养“一懂两爱”的三农工作队伍懂农业、爱农村、爱农民是三农干部必备的基本条件群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，我们中多听听农民的想法，多问问农民的关切，多想想农民的需求，秉承为农民而建的原则，不断提升农民的获得感幸福感以学增智，要提升思维能力，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的〃总钥匙〃,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力农业农村发展具有其特殊性，不能要求“一口气吃成个胖子”要深刻领悟总书记关于科学方法论的论述，循序渐进，从我国国情出发，从我国城乡发展不平衡不协调的现实出发，从各地的自然禀赋、文化传统出发，既要遵循普遍规律、又不能墨守成规，既要借鉴国际先进经验、又不能照抄照搬，按照好事办好，求好不求快的原则，把农业发展好，把农村建设好以学增智，要提升实践能力，发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力对于三农党员干部而言，提升实践能力，就是要俯下身子，深入田间地头“没有调查就没有发言权”“坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法”作为三农系统的党员干部，提升实践能力，就是要强化理论联系实际，深入田间地头，从解决农民的急难愁盼出发，通过调查研究看清事物发展趋势，厘清事物的发展规律，在与农民及基层干部的交流中找到解决问题的办法，以调研实效解决农民群众的烦心事、操心事篇十年干部关于深入开展学习以学增智发言材料及心得体会2023驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人提升思维能力，谋得发展良方思维能力体现的是思想深度，具体表现为一个人观察问题、分析问题、解决问题的能力水平对于党员干部来说，思维能力如何，很大程度上决定了其态度方法、办事效率、工作成效尤其是我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，唯有切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，下好先手棋、打好主动仗，才能经得起考验、干得好工作、谋得了发展广大党员干部要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，打破思维定式，转变思想观念，切实提升思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，用创造性的工作思路、务实的工作态度，使各项工作达到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性提升实践能力，练就干事本领理论学习的最终目的在于更好地指导实践习近平新时代中国特色社会主义思想源自实践又指导实践，是马克思主义科学性与实践性的有机统一，为我们推动事业发展提供了强大思想武器没有金刚钻，揽不了瓷器活当前，全市正奋力推动社会主义现代化新重庆建设，站在新起点、扛起新使命、迎接新挑战，迫切需要建设高素质干部队伍，挑大梁、担重任、作示范广大党员干部要发扬理论联系实际的优良学风，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调，做到以学增智，就是要引导全省党员干部全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，准确把握这一思想的世界观、方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法，真正把马克思主义看家本领学到手，不断提高推动改革发展的能力水平这些重要论述具有极强现实针对性和实践指导性越是重大历史关头，越要重视和抓紧学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平我省随着“四化同步、城乡融合、五区共兴”战略深入推进，必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战和艰难险阻，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，坚定用以指导XX建设实践，在新征程上奋力写好XX发展新篇章习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，在新时代党中央治国理政伟大历程中彰显出强大真理力量和实践伟力这些年来，XX取得的每一项成绩、实现的每一步跨越、每一次面对风险挑战都能战而胜之，最根本也在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引我们必须坚持学思用贯通、知信行合一，继续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，扎实推动党的创新理论在巴蜀大地落地生根、开花结果学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法党的二十大报告提出了“六个必须坚持”，既是继续推进理论创新的科学方法,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准尤其要坚持干什么重点学什么、缺什么重点补什么我们从事的是前无古人的伟大事业，社会主义现代化建设有很长的路要走面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，全省上下都要不断以学增智，充分汲取奋发进取的智慧力量，不断提高推动改革发展的能力水平，为强国建设、民族复兴贡献XX更大力量能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平,以真学实干全面推动党的二十大精神在重庆落地生根、开花结果篇二年在学习贯彻“以学增智”的研讨交流发言材、心得体2023会——在以学增智中增强本领“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”习近平总书记日前在听取陕西省委和省政府工作汇报时，就“以学增智”提出明确要求，为广大党员、干部扎实开展好主题教育指明方向好学才能上进，理论学习是增长知识、增加智慧、增强本领、增进力量的重要途径习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系，通过开展好主题教育，学懂弄通蕴含在这一思想里的世界观和方法论，深刻领悟贯穿其中的立场观点方法，强化本领、赢得未来，意义重大强化政治本领理论修养是领导干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着治国理政的重大理论和方略，也贯穿着对中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求要在学思践悟中经受思想淬炼、精神洗礼，锤炼忠诚干净担当的政治品格，真正做这一思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实践行者，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，增强政治意识，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力强化斗争本领面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想斗争本领不会与生俱来，只有经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，才能真正成为烈火真金要学懂弄通做实党的创新理论，掌握马克思主义立场观点方法，夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基；以学增智，坚持在斗争一线真枪真刀磨砺，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平强化服务本领人民是我们党执政的最大底气，是我们强党兴国的根本所在深入开展主题教育，要深刻领会把握习近平总书记关于践行宗旨为民造福的重要要求，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领各级党组织和广大党员干部要站稳人民立场，强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，大兴调查研究，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，切实提升群众获得感、幸福感、安全感篇三年度领导干部学习践行以学增智专题学习的交流发言材2023料、心得体会——以学增智强本领在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记深刻指出“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”开展好主题教育，一个重要的方面就是以学增智，理论武装强本领中国共产党历来重视学习、善于学习，党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部创造性学习的历史中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来习近平总书记举过这样一个例子“现代人才学中有一个理论叫做蓄电池理论，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量”新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，如果不提高学习能力、练就过硬本领，一旦“老办法”不管用、“新办法”不会用，就随时会被时代甩在身后全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领增强本领要靠加强学习习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃今天，我们党带领全国各族人民迈上了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程，要更好肩负起新时代、新征程党的使命任务，迫切需要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作坚持以学增智强本领，就是要熟练掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、贯穿其中的立场观点方法，切实增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领，加强斗争精神和斗争本领养成，不断提高运用党的创新理论分析解决问题的能力水平学之愈深则信必愈真，知之愈明则行必愈坚广大党员干部要通过学习来增长知识、增加智慧、增强本领要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下，全面增强“八项本领”，提高“七种能力”，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗篇四在专题学习以学增智研讨材料、心得体会同志们在全面贯彻党的二十大精神开局之年开展主题教育正当其时、意义重大4月3日，习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”这一重要论述具有极强的思想性、针对性、指导性，为全党开展主题教育指明了前进方向、提供了根本遵循下面，根据中心组学习安排，我结合读书班学习内容和工作实际，谈几点心得体会，不当之处，请同志们批评指正以学铸魂政治上的坚定源于理论上的清醒习近平新时代中国特色社会主义思想是为新时代伟大变革所证明的系统全面、逻辑严密、内涵丰富、有机统一的科学理论体系，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义新时代新征程，面对复杂多变的国际国内环境、艰巨繁重的执政使命，我们比以往任何时候都更需要用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动为此，必须持续在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，紧紧锚定凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚的任务目标，经受思想淬炼、精神洗礼，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁以学增智学之愈深，知之愈明，行之愈笃掌握创新理论的深度决定着思维视野的广度、思想境界的高度，实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，学习贯穿其中的立场观点方法，深刻领会党的创新理论的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平当前，尤其要认真学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》等文献著作，多思多想、学深悟透，从而在学习中提高运用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代的能力以学正风作风正，事业兴深入开展主题教育，就是要不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力思想建设作为党的基础性建设，是党永葆生机活力的关键所在这就要求我们必须用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，在学习中查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差要着重学习领悟党的创新理论中关于全面从严治党的重要内容，始终保持共产党人的政治本色，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，持续纠治“四风”，做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者以学促干“理论一经掌握群众，也会变成物质力量”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求全党只有真正掌握和运用党的创新理论，才能真正发挥理论的先导作用，以实干担当促进发展我们要不断强化科学理论指引，用党的创新理论研究新情况、解决新问题，认真贯彻《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，践行宗旨为民造福，把学习和工作的热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，以时时放心不下的责任感和积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责春风化雨浸心田，战鼓擂动奏凯歌让我们以这次主题教育为契机，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，加强党的创新理论武装，在思想上接受洗礼，在本领上拓展提升，在作风上实现转变，团结奋斗、迎难而上，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴绰厉奋发、勇毅前行发言完毕，谢谢大家！集体学习“以学增智”的讲话提纲——以学增智，提高统计服务能力习近平总书记指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手总书记深刻阐述以学增智的重要内涵，明确提出一系列实践要求统计部门要以总书记的要求为目标，切实提高自身综合能力，为推进中国式现代化江苏新实践提供优质统计服务与保障以学增智，要提升政治能力要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、做决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，真正成为政治上的明白人统计部门是政治机关，必须从政治上想事情、看问题、做决策，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力新时代统计人必须锚定理想信念，用实际行动践行党的使命意识、宗旨意识要把学政策、识大局作为做好统计服务的基本功，密切关注党中央、国务院和省委、省政府出台的各项重大决策部署和重要工作目标，做好日常政策积累，增强敏锐性和鉴别力以学增智，要提升思维能力要善于把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”我们要善于用系统思维和底线思维推动工作，善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，紧紧围绕省委、省政府中心工作和社会公众关切，强化经济运行监测分析，。