2023年学习践行“以学增智”的研讨交流发言材及心得感悟（10篇合集）

2023年学习践行〃以学增智〃的研讨交流发言材及心得感悟（10篇合集）（第篇，共篇）110——以学增智让主题教育“掷地有声”“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时对开展主题教育提出明确要求，从三个方面对以学增智作出深刻阐释，引导各级党组织和广大党员干部加强党的创新理论武装,让主题教育“掷地有声”立足新时代，面临改革发展稳定的艰巨任务，学习是广大党员干部的终身课题，应当下一番“功夫”，在学习中提高党性修养，砥砺政治品格，锤炼过硬本领，争取在全面建设社会主义现代化国家新征程中建功立业以时不待我的勇毅姿态，下一番“真功夫”，自觉主动学“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”作为新时代党员干部，要避免自我感觉良好、不屑于学习，把工作太忙当作放松学习的借口，更不能为了装点门面而应付学习此次主题教育的总要求中提到了“学思想”，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作应当自觉主动发挥“挤”和“钻”的精神，每天挤出时间学，抓住空闲时间学，充分挖掘自我内在的学习潜力，培养良好学习习惯，提升自我学习能力，只有坚持在之大者”“省之大计”，放大部门优势，做实机关党建，充分释放助力“两个先行”的最大生产力聚焦推动改革发展奋勇争先围绕省委强力推进创新深化改革攻坚开放提升部署，第一时间研究出台贯彻落实指导意见，实施“党建领航、机关领跑”专项行动，推动省直机关在三个“一号工程”宏大场景中当先锋、打头阵、作示范部署唯实惟先机关作风建设,组织专项民主评议，整理反馈、跟踪整改805条次意见建议，助推营商环境优化提升部署省市县机关党组织系统联动“破百难、助共富”活动，构建“基层点单、工委派单、部门接单”常态化运转机制，带动全省各级机关解决共富问题2余个聚焦服务基层群众精准发力助力乡村振兴和山区26县加快发展，定期组织开展“我为基层办实事”直通车活动，推出职工疗休养基地68家、产品47套，协调省直机关制定帮扶清单326条，送政策、科技、医疗、文艺下沉下乡深化“党员进社村共建好家园”工作，推动机关与社村组织共建、治理共抓、资源共享，在职党员到所居住社村报到率达99%,破解基层群众急难愁盼问题

3.6万个聚焦保障重大任务靠前响应部署“服务亚运、文明有我、机关先行”活动，组织省市县三级机关成立亚运宣传、文明劝导、环境美化、平安护航等先锋服务队，细化6大行动17条具体途径载体，指导62家省直单位确定650余个项目,通过项目化、清单化管理，动员全省各级机关积极投身迎亚运盛会全省三大提升行动（第篇）4——在以学增智中着力提升“三种能力”习近平总书记指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手一要提升政治能力，二要提升思维能力，三要提升实践能力“三种能力”是以习近平同志为核心的党中央立足世情、国情、党情新变化，着眼以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴新形势，对领导干部提出的重要要求，既为加强新时代干部队伍建设提供了根本遵循，也为新时代领导干部增强能力本领指明了前进方向、“三种能力”的提出具有深刻战略考量提升〃三种能力〃是应对纷繁复杂国际环境的现实需要当前，世界百年未有之大变局加速演进，逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，世界经济复苏乏力，局部冲突和动荡频发，全球性问题加剧，世界进入新的动荡变革期然而，一些领导干部缺乏斗争历练，对严峻的外部环境政治上嗅觉不灵、思想上警觉不够、应对上方法不当面对多变的外部形势，强调提升“三种能力”，就是要求领导干部坚持底线思维和极限思维，克服麻痹松懈思想，增强忧患意识、做到居安思危，学会从政治上把握方向、把握大势、把握全局，加强斗争精神和斗争本领养成，增强防风险、迎挑战、抗打压的政治能力、思维能力和实践能力，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验提升〃三种能力〃是解决国内高质量发展深层次问题的关键之举习近平总书记指出，“我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过“我们党面临的“四大考验”“四种危险”依然长期存在，党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题；我国经济恢复的基础尚不牢固，需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力依然存在甚至叠加；大学生就业、地方政府债务风险等问题不容小视如果领导干部政治定力不够、眼界思维不宽、落实能力不强，就难以适应高质量发展需要强调提升“三种能力”，就是要求领导干部坚持问题导向，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，跟上时代发展步伐、跟上事业发展需要，着力在补短板、强弱项、固底板、扬优势上下功夫，真正拿出解决问题的新思路、新举措、新成效提升〃三种能力〃是锻造堪当民族复兴重任干部队伍的内在要求全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍但是，干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当的问题还比较突出习近平总书记指出，“有的为了不出事宁愿不干事，得过且过；有的碰到矛盾和难题绕道走，把自身责任往外推，不敢动真碰硬；有的光说不练，表态快、调门高，行动慢、落实差；有的德不配位、能力平庸，挑不起重担，打不开工作局面；有的瞻前顾后、畏首畏尾，在重大风险挑战面前底气不足、惊慌失措”这些问题与建设中国式现代化的要求显然是不匹配的强调提升“三种能力”，就是要求领导干部善于从政治上想问题、作决策、办事情；善于从繁杂问题中把握规律性、从苗头问题中发现趋势性、从偶然问题中认识必然性；善于驾驭复杂局面、应对风险挑战，提升执行力、增强落实力，真正做到政治过硬、本领高强从基本内涵看，政治能力是领导干部第一位的能力，是领导干部把握方向、把握大势、把握全局，辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力体现思维能力是领导干部的必备基本功，是运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法去认识、分析、解决问题的能力具体来说，就是不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度实践能力是领导干部干事创业的重要能力具体来说，就是在党的科学理论指导下，按照党中央决策部署，投身实践、立足实际、真抓实干、取得实效的能力就现阶段来说，领导干部提升实践能力，最重要的是增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领从内在逻辑看，“三种能力”体现了马克思主义认识论、方法论、实践论的有机统一，蕴含着“怎么看、怎么办、怎么干”的政治逻辑、思维逻辑、实践逻辑，指向明确、相辅相成、辩证统一从政治逻辑来看，政治能力属于认识论范畴，重在解决〃怎么看〃问题政治能力具有主导性、决定性作用，不仅对其他能力的有效发挥起着决定性影响，更对做好领导工作起着全局性、方向性影响如果政治能力不过硬，其他能力就会“散光”“跑偏”，甚至造成严重后果从思维逻辑来看，思维能力属于方法论范畴，重在解决〃怎么办〃问题思维能力处在学与用、知与行的中间段，如果说政治能力决定了领导工作的立场方向，那么思维能力就决定了能否画出“好蓝图”、绘出“施工图”从实践逻辑来看，实践能力属于实践论范畴，重在解决〃怎么干〃问题政治能力、思维能力的强与弱，最终都要靠实践来反映，也要靠实践来检验衡量一名领导干部能力大小、素质高低，不仅看他掌握多少理论知识、谈出多少思路打算，更重要的是看他能不能把理论运用到实践中去，能不能有效解决发展中遇到的各种问题从实践要求看，强化政治能力，就是要求领导干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，学会和善于从政治上看问题，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，不折不扣贯彻落实党中央决策部署强化思维能力，就是要求领导干部夯实理论基础、注重转化运用，打破思维惯性、拓宽思维视野，学会用战略思维谋全局、历史思维看长远、辩证思维抓重点、系统思维强统筹、创新思维增活力、法治思维求善治、底线思维保安全强化实践能力，就是要求领导干部认真践行党的思想路线，坚持理论联系实际、一切从实际出发，树立和践行正确政绩观，努力提高专业化水平和实际操作水平，察实情、研实事、破难题

三、领导干部提升“三种能力”的实践路径坚持不懈学习要把全面系统学、融会贯通悟、联系实际用紧密结合起来，精学细研习近平新时代中国特色社会主义思想，善于把理论学习与深化认识大局大势、中心任务、岗位实际有机结合起来，全面掌握伟大思想的科学体系、丰富内涵和实践要求，悉心体悟科学思维的时代指向和指导意义，把科学的思想方法、领导方法、工作方法学到手、学到家，自觉用党的创新理论指导实践、推动工作，把学习成果转化为推动发展的实在措施和效果注重调查研究调查研究是领导干部掌握事物信息、打开思维眼界、增长经验智慧、提高工作能力的重要途径要善于向外取真经、向下察实情、向内究根源，始终在研究状态下开展工作，把工作当学问去研究，积极主动钻进“问题堆”里、“矛盾窝”里，摸清底数、摸透情况、摸准问题，广泛学习借鉴一切先进经验做法，深度把规律，精准提对策，及时把调研成果转化为决策依据、制度措施、工作要求加强实践锻炼实践是能力的“磨刀石”“生成器”要扛牢责任、敢干善干、能吃苦头，经常去难的地方、苦的地方、麻烦的地方，主动担起难活累活重活，凡是党中央明确要求的、有利于党和人民的，就事不避难、义不逃责，坚决地干、坚定地干特别是面对新情况、新问题，要勇于突破思维定式、习惯做法、条条框框，敢于创新创造，真刀真枪拼一场,拼出一番新面貌经常总结反思总结反思是领导干部提升能力的有效方法要学会复盘、注重自省、力求更好，经常回头看一看过去的工作，总结经验、反思教训、发现规律，注重把平时零碎、肤浅、表面的甚至就事论事的感性认识，提炼上升为全面的、系统的、本质的、有战略性的理性认识，在总结基础上，树立更高标准，不断充实自己、增强自己、超越自己涵养境界格局一个人有私欲就会偏向、有私心就会偏好、有私利就会偏行领导干部境界高了才能看得远，格局大了才能胸襟宽，能力提升才有底气、有基础、有依靠要锤炼大我、敞开胸襟、甘于奉献，始终忠诚干净担当，始终以党和人民的事业为重，始终坚持“功成不必在我、功成必定有我”，自觉从中心大局想问题作决策推工作，兢兢业业干好每份工作、处理好每个难题、服务好每个群众，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实在行动上（第篇）5——以学增智强本领实干笃行显担当同志们组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要坚持以学增智，把理论学习和增长智慧能力有机统一起来学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，提高强国建设、民族复兴的才干和水平，也就掌握了研究问题、解决问题，推进中国式现代化的“金钥匙”下面，我谈几点体会

一、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系通过主题教育，学懂弄通蕴含其中的世界观和方法论，深刻领悟贯穿其中的立场观点方法，意义重大有助于用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作党的二十大报告提出“六个必须坚持”，精辟概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，体现了马克思主义中国化时代化的最新理论成果、思想精髓，是理解这一重要思想必须把握的基本要点这次主题教育的总要求之一是“学思想”，教育引导党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，“六个必须坚持”是学习的重要内容全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义，学好科学的世界观和方法论，把握贯穿其中的立场观点方法，掌握指导社会主义现代化强国建设的思想武器，有助于我们不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，更有底气地运用这一科学的世界观和方法论推进中国式现代化有助于面对错综复杂的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，奋力实现党的二十大确定的战略目标党的二十大报告明确了到2035年我国发展的总体目标，强调未来5年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期并提出主要目标任务当前，世界百年未有之大变局加速演进，单边主义、保护主义明显上升，局部冲突频发,来自外部的打压遏制随时可能升级，不确定因素增多，难以预料的风险随时可能发生立足实现第二个百年奋斗目标，推进强国建设、民族复兴，我们必须学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，掌握好马克思主义哲学这个“看家本领”，善于运用科学的世界观和方法论洞察时与势、危与机，把握规律性认识，积极识变应变求变；必须坚持理论自信，善于运用党的创新理论观察时代、把握时代，及时化解各种风险挑战，经受住各种重大考验，紧紧锚定全面建设社会主义现代化国家的目标任务有助于贯彻落实新时代党的建设总要求，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心把习近平新时代中国特色社会主义思想写入《中国共产党章程》，作为中国共产党的指导思想和行动指南，这是我们党保持统一思想、统一意志和统一行动的根本保证这次主题教育的总要求之一是“强党性”，党员干部要时常接受政治体检，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致学习习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是学习其中的世界观和方法论，解决思想不纯等方面存在的突出问题，不仅能够提高党员干部的马克思主义理论水平，还能够提高党的执政能力和领导水平，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心

二、增长强国建设、民族复兴的智慧和才干习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，需要我们不断从中汲取强国建设、民族复兴的智慧和才干必须坚持人民至上，增长造福人民的智慧和才干要站稳人民立场习近平总书记深刻指出“全面建成社会主义现代化强国，人民是决定性力量”人民性是马克思主义的本质属性我们必须把人民立场作为开展工作的根本立场，坚持人民主体地位，充分认识党来自人民、植根人民、服务人民失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就失去了根基、失去了力量要尊重人民创造人民群众不仅是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者我们要充分尊重人民首创精神，虚心向群众学习,把蕴藏在人民群众中的创造力激发出来，推动党和国家各项事业蓬勃发展我们要善于准确把握人民群众的共同愿望，集中人民智慧，把群众的愿望和智慧转化为全面建设社会主义现代化国家的创造伟力要维护人民利益习近平总书记强调，“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准”我们党把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终走群众路线，关注民情，致力民生通过主题教育，我们要进一步强化宗旨意识，坚守初心使命，走好新时代党的群众路线，始终把人民安危冷暖放在心上,让人民共享社会主义现代化成果,必须坚持自信自立，增长独立自主的智慧和才干坚持独立自主探索开辟中国道路党的第三个历史决议把“坚持独立自主”作为党百年奋斗的宝贵历史经验中国共产党人实事求是，从中国的基本国情出发，面对现实困难，没有退缩，坚定不移走好自己的路，在没有现成答案的条件下独立自主探索中国革命、建设和改革的答案，在没有“教科书”参考的条件下独立自主书写适合中国实际的“教科书”坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心习近平总书记指出“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的！”这份自信和底气，来自于中国共产党人的信仰、信念和信心通过主题教育，我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心，使之转化为指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量必须坚持守正创新，增长引领时代的智慧和才干坚持马克思主义基本原理不动摇，坚持党的全面领导不动摇“守正”要守住方向、守住底线，决不能在根本性问题上出现颠覆性错误中国共产党是用马克思主义武装起来的先进政党，马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想通过主题教育，我们要把马克思主义基本原理学透，深刻领悟马克思主义行、中国化时代化的马克思主义行，把党的全面领导的原则贯彻到底敢于说前人没有说过的新话，敢于干前人没有干过的事情“守正”和“创新”辩证统一，我们既要坚持马克思主义的指导地位和方向，也要紧跟时代步伐，尊重实践、与时俱进，拓展认识的广度和深度，勇于推进实践基础上的理论创新，不断推进马克思主义中国化时代化通过主题教育，牢牢掌握作出的新的理论概括和战略指引，指导新时代的伟大实践，引领XXX新时代的创新发展必须坚持问题导向，增长解决实际问题的智慧和才干增强问题意识坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题问题是时代的声音问题意识强，表明我们对现实了解得深、把握得准，更容易找到化解矛盾的突破口，更能够顺利推进社会主义现代化事业发展提出真正解决问题的新理念新思路新办法我们不仅要善于发现和提出问题，而且要善于对具体问题进行具体分析，找到解决问题的新思路要认识和把握事物发展规律，看清事物发展趋势，找到解决问题的新办法通过主题教育，要学会在调查研究中发现问题、解决问题，紧紧抓住人民群众最关心学习上下一番真功夫，才能准确把握新的历史发展格局，全面贯彻落实党中央重要决策部署，交出一份无愧于党、无愧于历史、无愧于人民的优异答卷以气宇轩昂的饱满状态，下一番“深功夫”，联系实际学铢积寸累,日就月将，才能水到渠成、融会贯通学得再多，如果没有转化则都是零,今年的主题教育总要求中明确提出了“重实践”，就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破为了避免学用脱节，新时代的党员干部应当结合工作实际用心思考，时刻保持“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的学习能动性，准确深入的把握理论知识中解决问题的方式方法，再结合实际情况和具体问题，下沉基层一线进行细致分析、深入研究，始终坚持理论和实践相结合，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领，用实际行动践行一名合格党员的誓言以意气风发的精神面貌，下一番“苦功夫”，笃信笃行学光荣与梦想的远征，“苦”是必由之路，吃苦是新时代党员干部的“必修课”学习亦是如此，在各个不同历史时期，中国共产党人正是通过扎扎实实的学习，深化和丰富了对革命、建设和改革开放规律的认识，进而顺应了潮流,引领了时代“建新功”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总要求中最后一条，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩最直接最现实的利益问题，瞄着问题去、对着问题改，精准施策、全面发力必须坚持系统观念，增长谋划全局的智慧和才干用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物“有上则有下，有此则有彼”唯物辩证法认为，事物是普遍联系的，事物及事物各要素相互影响、相互制约不能孤立地、静止地、片面地观察事物、研究问题，需要我们发展地、全面地、系统地看待事物、解决问题，准确把握客观实际，真正掌握规律，妥善处理各种重大关系提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领中国式现代化越是向纵深推进，越是要把握好各种辩证关系，处理好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般等关系，突出改革的系统性、整体性和协同性，加强顶层设计和整体谋划，充分考虑不同地区、行业和群体的利益诉求通过主题教育，学会前瞻性思考和全局性谋划，善于“弹钢琴”，统筹推进社会主义现代化建设各项事业必须坚持胸怀天下，增长海纳百川的智慧和才干为解决人类面临的共同问题作出贡献中国的问题既有独特性也有普遍性，在全球化时代，中国问题的解决越来越具有世界意义，世界问题的解决也越来越需要中国智慧和中国方案中国共产党秉持着天下为公的情怀，不仅为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，而且同世界上一切进步力量携手前进,为世界谋大同要有海纳百川的宽阔胸襟中国共产党既坚持传承和弘扬中华优秀传统文化，又包容吸纳人类一切优秀文明成果，转化为推进中国式现代化的丰厚养料和强劲动力通过主题教育，树立世界眼光，坚持和而不同，发挥历史主动精神，积极参与国际事务，共同应对全球性挑战，携手建设更加美好的世界同志们，我们要以这次主题教育为契机，深刻领会“以学增智”的任务要求，不断领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,掌握科学的世界观和方法论这把“金钥匙”，增长干事创业的智慧和才干,推动中国式现代化取得新进展新突破（第篇）6——以学增智掌握看家本领“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”习近平总书记近日听取陕西省委和省政府工作汇报并发表重要讲话，深刻阐明“以学增智”的丰富内涵，提出明确要求学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,从中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用以指导各项工作，是贯彻落实“以学增智”的必然要求思想就是力量一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引作为马克思主义中国化时代化的最新理论成果一一习近平新时代中国特色社会主义思想坚持将理论和实践相结合、战略和战术相贯通、世界观和方法论相统一，既讲怎么看又讲怎么干，既部署“过河”的任务又指导解决“桥或船”的问题，是我们做好一切工作的方法指引和行动指南党员干部通过深入学习，从中悟规律、明方向、学方法、增智慧，方能从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的普遍性、从偶然问题中认识事物的必然性，才能在风高浪急甚至是惊涛骇浪中站稳党和人民立场，坚定前行方向，自觉扛牢党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人党的理论创新每前进一^步，理论武装就要跟进一步习近平总书记指出“年轻干部要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的最根本的本领是理论素养”党员干部要增强本领，就必须在理论学习上花精力、下苦功，提升思维能力要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是将其世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，深刻领会其中的道理学理哲理，知其言更知其义，知其然更知其所以然，认真地而不是敷衍地、系统地而不是零碎地、深入地而不是肤浅地加以掌握，才能做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性为学之实，固在践履学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器要把学习成效体现到提升能力本领上，不断提高推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，把学习成果转化为担当有为、干事创业的底气，转化为创造性执行的能力要把学习成效体现到破解难题上，发扬理论联系实际的优良学风，大兴调查研究之风，以改革创新攻坚克难，在真刀真枪真解决问题上见行动要把学习成效体现到斗争实践中，发扬斗争精神，增强斗争本领，用知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚，依靠顽强斗争打开事业发展新天地理论学习从来都不是一件轻松的事情，需要持之以恒、付出艰苦努力毛泽东同志说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”革命战争年代，很多战士的干粮袋里除了粮食，还会放几本马列主义小册子，打完仗后就读几页，反复读反复琢磨，就体悟出味道来了现在条件好了，更要弘扬“干粮袋里放马列”的作风，把《》等主题教育学习资料，摆在案头、放在床头，经常翻阅，反复研读，从中读出信仰的味道，找到运用的方法，真正内化为日用而不觉的强大思想武器（第篇）7一一在以学增智上下功夫见实效知识改变命运，智慧开创未来全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会强调，在以学增智上下功夫，真正把马克思主义看家本领学到手，主动识变应变求变、增强斗争本领、提升专业素养，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效〃责重山岳，能者方可当之”干事创业，须有一定的本领和能力必须看到，今天我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，打造广东高质量发展新增长极，更是使命光荣、责任重大如果知识不够、眼界不够、能力不强，就会延误时机，难以成功面对严峻复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务，全市各级党员、干部只有深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，从中汲取奋发进取的智慧和力量，不断锤炼守土本领、提升履职能力，努力做到认识问题有高度、分析问题有深度、解决问题有力度，才能以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，才能赢得优势、赢得主动、赢得未来在以学增智上下功夫见实效，需要树立〃变〃的意识，增强斗争本领要深刻理解把握总书对统筹“两个大局”的重要论述，在复杂发展环境中主动识变应变求变，依靠顽强斗争打开事业发展新天地当前，百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，同时三年疫情叠加增长下行，在经济社会各领域积累了很多矛盾问题和风险隐患开展主题教育，就是要求各级党员干部不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力我们既要因时因势转变发展观念、转变精神状态、转变方式方法，持续扬优势、锻长板、补短板，以提升综合竞争力这个最大的确定性应对诸多不确定性，在激烈的市场竞合中奋力实现逆势突围，又要坚持底线思维、极限思维，切实下好防范风险的“先手棋”、拿出应对挑战的高招在以学增智上下功夫见实效，需要提升专业素养专业的事交给专业的人，方能事半功倍、游刃有余惠州要打造两大万亿级现代产业集群、做大做优做强国资国企、推动城乡区域协调发展走在全省前列等,都需要相关领域高素质专业化的干部队伍要引导全市党员、干部树立“本领恐慌”意识，坚持干什么重点学什么、缺什么重点补什么，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，具备应有的专业思维、专业素养和专业方法，成为各自领域的行家里手要切实提高战略思维、系统思维、创新思维、法治思维和抗打压能力，善于把握事物本质、发展规律、工作关键和政策尺度，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，在改革发展中大展身手、贡献智慧和力量非学无以广才，非志无以成学以这次主题教育为契机，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中真正悟规律、明方向、学方法、增智慧,切实锤炼推动高质量发展的真本领、提升建设更加幸福国内一流城市的能力，以新气象新作为展现运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的新成效，我们就一定能在推动中国式现代化进程中谱写惠州新篇章（第篇）8——以学增智、以学正风、以学促干主题党课讲稿同志们中国共产党是学习型政党，历来有着重视学习、善于学习的优良传统每一位党员不论党龄长短，从入党宣誓开始，都在学习教育中持续增强党的性质宗旨，在工作实践中不断深化党员的责任担当开展主题教育是“统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求”XXX从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，明确提出了开展主题教育的根本任务和具体要达到的五个方面目标我们要围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，从“三个必然要求”深刻理解开展主题教育的重大意义，通过开展主题教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，常怀忠诚之心，常思党员之责，始终保持头脑清醒，始终认清肩上重任，真正把“两个确立”“两个维护”镌刻在脑海里、骨髓中，要观全景、知全貌、明全义，认认真真上好共产党人的这堂“必修课”，真正实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的效果

一、明确团结统一是党的生命，是党的力量所在，要通过主题教育，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁我们党作为一个有着9600多万名党员、490多万个基层党组织的大党,领导着一个幅员辽阔、人口众多的大国，肩负着带领全国各族人民实现国家强盛、民族复兴的艰巨任务，全党上下必须拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，才能凝心聚力掌握历史主动、迎接历史挑战、抓住历史机遇、开创历史新篇章

（一）思想上的统一是党的团结统一最深厚最持久最可靠的保证开展主题教育是坚持思想建党、理论强党，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动的重大举措理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒，实现全党思想认识的统一，最根本的就是用党的基本理论武装全党开展这次主题教育，就是要推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁

（二）在新征程开局起步之际，必须继续推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想党的创新理论在不断发展，理论学习必须始终坚持和不断推进习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南在新征程开局起步之际，开展主题教育就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，教育引导广大党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力

（三）用党的创新理论凝心聚力，是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署我们必须深刻认识到，开展这次主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求开展这次主题教育，推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗

二、明确要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实唯有真抓实干，通过主题教育，推动党员干部以满腔热忱奋进新征程、建功新时代中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的我们党百年奋斗的伟大成就是党团结带领全国各族人民一起拼出来、干出来、奋斗出来的今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时，我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力

（一）通过主题教育，提升党员干部为民服务的〃真功夫〃要通过开展主题教育引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，不断提升“权力就是责任，岗位就是重任”的责任感，提振想担当、愿担当的大局观念和政治站位，不断推动党的二十大提出的战略部署取得扎实成效要强化宣传引导，形成浓厚的学习氛围，并为广大党员干部创新学习方式、丰富学习内容、提供学习资源、拓宽学习渠道要在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上走深走实，要全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，坚持学、思、用贯通，知、信、行统一，读原著、学原文、悟原理，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，真正将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，提高推动高质量发展本领、服务群众本领和防范化解风险本领

（二）通过主题教育，提振党员干部担当有为的〃精气神〃中国共产党和中华人民共和国的伟大成就诞生于斗争、发展与斗争、壮大与斗争，其贯穿于我们革命、建设和改革的各时期和全过程，是我们党最鲜明的政治特征、特点，是我们党饱经磨难而生生不息的强大动力唯有始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态，积极担当作为、敢于善于斗争，才能胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业我们要以主题教育为契机，引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，要做到职责面前不缺位、任务面前不推诿、困难面前不逃避、期望面前不辜负，在担当作为中不断锤炼自己的意志，加强斗争精神和斗争本领养成，践行“请党放心，强国有我”的庄严宣誓，提振锐意进取、担当有为的精气神要根据形势变化及时调整斗争策略，把准斗争方向、坚定斗争意志、掌握斗争规律、讲求斗争艺术，根植于人民，夺取新的伟大斗争新胜利

（三）通过主题教育，激发党员干部干事创业的实干劲〃这次主题教育的根本任务，落脚于“坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代党员干部只有把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，全面提高领导能力和执政水平，才能真正在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，从而不断开创中国特色社会主义建设伟大事业新局面（第篇）2——以学增智强本领力争卫生健康事业全面振兴有新突破辽宁省卫生健康委加强组织领导、锚定目标任务，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，比学赶超、争先进位，力争卫生健康事业全面振兴取得新突破，奋力谱写健康辽宁新篇章

一、学深学透，在抓实理论学习上下真功牢牢把握用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂这个根本任务，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为核心要求，有针对性地制订学习方案，设置研讨专题，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，悉心体悟蕴含其中的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，在解放思想中统一思想，在深化认识中提高认识，切实增强把习近平总书记为辽宁振兴发展擘画的宏伟蓝图逐步实现的坚定决心，切实增强做好卫生健康工作的政治自觉和行动自觉坚持干什么学什么，缺什么补什么聚焦辽宁全面振兴新突破三年行动以及卫生健康领域突出难点问题和堵点问题，从习近平总书记关于东北、辽宁全面振兴的重要讲话和关于卫生健康工作的重要指示批示精神中汲取智慧和力量对标习近平总书记提出的在新时代东北振兴上展现更大担当和作为的要求，围绕14个专题深入研讨，做到在全面学基础上重点学、在重点学基础上反复学，重在“深化”上下功夫、在“内化”上见真章、在“转化”上求实效，养成在吃透中央精神的前提下工作的思想自觉，不断提升从政治上看问题和解决问题的能力

二、求真求实，在开展调查研究上下真功调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功深入学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述，切实把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，依靠调查研究做决策，以调查研究解民忧把党中央明确的12个方面调研内容同辽宁卫生健康实践紧密结合起来，围绕卫生健康领域普遍性和制度性的问题、涉及改革发展稳定的深层次关键性问题，深入研究破解之策坚持小切口解决大问题，不搞“高大上”，不搞大而全紧密围绕“基层医疗卫生服务体系建设”等亟待解决的卫生健康领域18项问题，制订重点工作调研方案委领导班子成员每人领题调研，同时对全省卫生健康领域最突出的难点问题进行专项调研坚持问题导向、目标导向、结果导向，力戒形式主义、官僚主义，采取“四不两直”方式，深入基层，直击瓶颈要害，把脉问诊、解剖麻雀，找准根源症结、提出对策建议，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的思路、举措、办法，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领

三、见行见效，在加快高质量发展上下真功发展不等人、时间不等人，聚焦高质量发展目标，满足人民群众日益增长的健康需求，辽宁卫生健康工作还有很长的路要走坚持主题教育与中心业务工作同频共振，使党员干部焕发出来的热情转化为真抓实干、干事创业的实际成果，加快推进全省卫生健康事业高质量发展，打好打赢新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”学思想、强党性、重实践、建新功坚持以学促干，全面贯彻党中央、国务院决策部署，坚决贯彻新时期党的卫生与健康工作方针，深化医药卫生体制改革，认真落实省委、省政府工作要求，加强前瞻性思考，战略性布局，整体性推进，以强烈的责任感、使命感、紧迫感全力实施卫生健康领域全面振兴新突破三年行动坚持以人民健康为中心，弘扬伟大抗疫精神和崇高职业精神，更好统筹发展和安全，统筹疫情防控和卫生健康工作高质量发展，统筹卫生健康事业和产业并重，大力实施卫生健康领域“五大工程”，即强基础、建高地，优质医疗资源扩容布局工程；补短板、强弱项，公共卫生能力提升工程；弘传承、扬创新，中医中药强省工程；强关怀、突重点，特殊人群健康保障工程；抓统筹、建信息，数字健康智慧医疗工程系统谋划卫生健康领域76个重大项目，确定年度8项民生项目清单，通过项目化管理、清单化落实、工程化推进，努力构建以区域和人口为基础的医疗服务体系、公共卫生体系、急诊急救体系的网格化布局,为人民提供更加优质、高效、连续、便捷、满意的健康服务真检真改，在深入检视整改上下真功把检视整改问题作为关键环节贯穿主题教育始终，坚持边学习、边对照、边检视、边整改对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署，注重对照完整准确全面贯彻新发展理念、主动服务和融入新发展格局、着力推动高质量发展要求进行查找；注重立足部门职责,聚焦贯彻落实省委省政府重点任务、重点举措、重要政策、重要要求进行查找；注重系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题；注重对照“讲诚信、懂规矩、守纪律”重要要求，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析认真检视6个方面问题，开展专项整治，每两周调度一次进展，动真碰硬，力求实效坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析和研究辽宁卫生健康工作中的短板弱项，分析和研究问题的成因和症结，创新思路和举措推动问题解决按照“万件化访”、清扫万件“微腐败”、营商环境问题“万件清理”等“三个万件”行动要求，着力破解阻碍卫生健康事业高质量发展的痛点、堵点、难点问题，解决好群众的卫生健康“急难愁盼”问题打造“清风辽宁”品牌，开展卫生健康领域清风辽宁窗口、单位、岗位、干部选树活动，让“办事不找关系、用权不图好处”成为常态深化“领导干部进园区进企业服务振兴新突破”专项行动，着力营造尊商敬商、亲商安商的良好氛围

五、常态长效，在强化建章立制上下真功全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践习近平总书记强调,全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上我们从主题教育伊始就把学和做结合起来，把查和改贯通起来、把破和立统一起来，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,对反复出现的问题，注重从制度上找原因，做好完善机制、建章立制等工作，提升主题教育效果贯彻落实党中央、国务院《关于进一步完善医疗卫生服务体系的意见》要求，立足辽宁医疗大省的实际，加强公立医院主体地位将坚持和加强党对医院工作的全面领导作为健全现代医院管理制度的重要举措，与省委组织部联合成立全省公立医院党建工作指导委员会，在全省开展“强党建优医疗促健康”专项行动，明确6个方面24项重点任务安排，进一步完善医院党委发挥作用机制，切实把党的领导融入公立医院发展全过程和各方面，有效促进党建与业务深度融合，以高质量党建引领高质量发展，推动全省医疗服务整体水平的提升高度重视医药购销领域和医疗服务中的不正之风问题，在思想认识、责任担当、方法措施上紧跟中央和省委要求，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，防范化解风险和正面宣传引导一体推进，深入排查全省卫生健康系统12大方面，106个风险点，建立47项防范措施和长效机制，强化制度建设，加强事前、事中、事后监管，不断完善医院管理、医疗服务和行业监管数字化建设，坚决整治群众反映强烈的红包、回扣等顽瘴痼疾充分运用好辽宁作为爱国卫生运动发源地，毛泽东同志为中国医科大学题词“救死扶伤，实行革命的人道主义”红色资源，大力弘扬伟大抗疫精神和崇高职业精神，重塑行业新风（第篇）3——以学增智强能力打造“勤廉并重”机关党建高地习近平总书记指出，“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，并对党员干部提升政治能力、思维能力、实践能力提出明确要求浙江省直机关工委认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，坚持以学增智、提升“三种能力”，努力在主题教育中当先锋、打头阵、作表率，奋力打造新时代“勤廉并重”机关党建高地，为以“两个先行”打造“重要窗口”提供坚强保证坚持以学增智提升政治能力，坚定走好两个维护〃的第一方阵党政机关首先是政治机关，机关党员干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的在主题教育中，我们坚持把坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为首要任务，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力以循迹溯源淬炼“忠诚之魂”今年是习近平同志视察浙江省直机关工委，提出“管好党员、管好干部、管好首脑机关”重要指示20周年，我们系统梳理习近平同志在浙工作期间关于机关党建重要论述，召开省直机关深入学习贯彻“三个管好”暨主题教育座谈会，循迹溯源再重温、再领会、再对标，不断增强紧跟总书记、奋进新征程、建功新时代的高度政治自觉以深学细讲把稳“信仰之舵”健全完善理论武装格局，提高“第一议题”制度落实质效，开展理论学习中心组学习巡听旁听，举办“‘八八战略’在身边”“青年政策面对面”宣讲，“跟着总书记读好书”讲书大赛，“学思想强党性共奋斗”知识挑战赛，省直机关论坛等，争当学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想排头兵集中安排时间专题学习习近平总书记关于“千万工程”“浦江经验”重要批示精神,采取个人自学悟、邀请专家讲、实地参观学等方式，追寻总书记的足迹、学习总书记的思想、感悟总书记的情怀以建章立制强化“执行之基”与省委巡视办联合出台协作配合意见，发挥省委巡视组、省委督查室作用,加强对习近平总书记重要指示批示精神和中央省委重大决策部署贯彻落实的政治监督，健全快速反应、跟踪督办、报告反馈、督查问责的闭环机制,坚决做到“总书记有号令、党中央有部署，浙江见行动、机关走前列”，努力让“最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当”成为省直机关最鲜明的标识坚持以学增智提升思维能力，奋力打造〃勤廉并重〃的党建高地思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现，也是机关党员干部做好各项工作的前提基础在主题教育中，我们坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为科学思想方法，不断增强工作科学性、预见性、主动性、创造性运用战略思维推动全局谋划坚持从新时代党的建设新的伟大工程的总体布局中把握历史方位、找准时代坐标，聚焦“走在全省基层党建前列、走在全国机关党建前列”目标，紧扣“在高质量发展中奋力推进中国特色社会主义共同富裕先行和省域现代化先行”大局，突出清廉机关、模范机关“双建争先”牵引，研究出台指标体系和考核评价机制、工作推进机制、问题管控机制、争先创优机制“一体系四机制”意见，提出打造政治忠诚、根脉守护、团队文化、党建统领、党员队伍、清廉建设、整体智治等7个高地，从全局上为机关党建搭建了“四梁八柱”，描绘了实景画和路线图运用系统思维推动变革重塑坚持科学把握全局与局部、战略与战术、重点论与两点论等重大关系，从宏观到微观、从制度到方法、从落实到考评等方面进行全方位系统性变革重塑，全面提高机关党建质量在工作理念上，辩证把握党务工作、党的建设、党的工作三者关系，着力从抓基层党务向抓党的工作转变；在工作思路上，突出紧抓党组（党委）这个关键主体，着力从抓机关党委向部门党组（党委）一起抓转变；在工作方法上，更加注重抓点作样、典型引领，强化数智赋能、量化闭环，着力从传统手段向整体智治转变；在工作机制上，坚持自信自觉、借势借力，着力从单点发力向整体合力转变运用创新思维推动数字赋能坚持以“创”开路、以“新”制胜，秉承问题导向、用户思维，迭代升级“浙里机关双建争先”总应用，集成优化我为基层办实事、机关党建问题闭环管控、支部工作在线、理论学习中心组学习等10余个子应用，以数据流带动业务流、决策流、执行流，加快构建工作“一屏掌控”、指令“一键智达”、执行“一贯到底”、监督“一览无余”智慧党建新格局坚持以学增智提升实践能力，彰显助力〃两个先行〃的担当作为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于践行在主题教育中，我们大力发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，心怀“国。