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文本内容:
Unit1My classroomStoryPeriod4()课后作业1班别姓名
一、读一读下面的句子
1.Theres a bee in our classroom.
2.—Where isit—Its on the light.
3.—Whats this一Its a bee.
二、根据课本故事内容,从下列图片中圈出提到的物品或动
三、根据汉语意思,选择正确的英语翻译物,并在括号内写出单词
1.我的铅笔在哪里?A.Where ismy pencilB.Where ismy pen
2.看!有一只猫在书桌下面A.Look!There is a catonthe desk.B.Look!There isa catunder the desk.
3.我们的教室里有一只蜜蜂A.There isa bee in ourclassroom.B.There isabeenear ourclassroom.
4.我们的帽子在书桌上A.Our capsare onthedesk.B.Our capsare in thedesk.【参考答案】一>略
二、答案从左到右,从上到下依次为(圈出墙壁、黑板、蜜蜂、风扇、电灯的图片)wall;blackboard;bee;fan;light
三、1-4AB AA班另U________姓名______________()课后作业2
一、根据故事内容,在括号内按顺序写出蜜蜂停留过的物品单词
二、根据故事内容,选择正确答案
1.is in the classroom.A.Panda B.Bird C.Zip
2.Zoom isa.A.teacher B.student C.father
3.There isa inthe classroom.A.cat B.dog C.bee
4.The beeis onthe atlast.A.fan B.wall C.blackboard
三、根据汉语意思,将下列句子翻译成英语
1.我们的教室里面有一只蜜蜂
2.蜜蜂现在在哪
3.现在它在墙壁上面
4.—这是什么?一它是一块黑板【参考答案】
一、答案从左到右,从上到下依次为light;fan;wall;blackboard
二、1-4CBCC
三、
1.There isabeeinourclassroom.
2.Where isthe beenow
3.Its onthe wallnow.
4.—Whafs this—Its ablackboard.课后作业3班别姓名
一、根据故事内容,用数字1-5给下列句子排序The beeis onthe fan.The beeis onthe wall.The beeis onthe light.The beeis onthe blackboard.There9sabeeinthe classroom.
二、判断下列句子的对T错F,并改正错误之处
1.Where5s inthe classroom
2.We havea newclassroom.
3.We havemany deskand chairinthe classroom.
4.Where isyour picture
5.Lets meclean thedoor.
三、按照要求完成下列题目
1.A computeris inthe classroom.(就画线部分提问)________________________________intheclassroom
2.这本书在讲台上.(翻译句子)The isthe
3.a,we,classroom,new,have.连]司成句
4.the,clean,lets,classroom.连词成句【参考答案】
一、答案从上到下依次为34251
二、L FWhere9s改成Whats
2.T/
3.F deskand chair改成desks andchairs
4.T/
5.F Letsme改成Lets或者Let me
三、
1.What is
2.book;on;teachers desk
3.We havea newclassroom.
4.Lets cleantheclassroom.。
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