七年级语文8种修辞手法答题模式

编号七年级语文种修辞手法答题模式10728初中必学的八种修辞手法（8比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、反复、对偶个）表达效果

一、比喻含义利用不同事物之间某些相似之处，借一种事物来说明另外一种事物（本体、喻体要分清）1，作用.生动形象，凸显特征给人以鲜明的形象；

2.化抽象为具体，化深奥为浅显，化平淡为生动

3.激发读者的想象，引起读者共鸣答题模式运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了.……的特点（情景），抒发（或烘托）了人物的……心情

二、拟人含义把物当作人来写，给事物赋予人的动作或情感

1.作用将事物人格化，描写形象具体，赋予某物人才有的动作或情感；

2.表意丰富，表达生动形象且富有趣味答题模式运用拟人的修辞手法，把……拟人化，赋予他人才有的动作或情感，形象生动地描写了……特点（情景）,抒发了……的情感

三、排比含义:三个或三个以上结构相同或相似的句子作用

1.句式整齐，富有美感；

2.增强气势，说服力强，

四、夸张含义故意言过其实，夸大其辞，对人或对事进行扩大或缩小的描述，一般体现在数字或动作等词语上1，，4用.烘托气氛加强渲染给人启示；

2.引起联想的效果，更好的突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣答题模式运用夸张的修辞手法，突出强调了……的特点，表达了……的情感，引发想象或给人留下深刻的印象

五、设问含义及作用无疑而问，自问自答，以引起读者注意和思考某一问题答题模式运用设问的修辞手法，提出问题，引人思考，强调了……的特点

六、反问含义有问无答，问句包含着答案，不用回答1作用.态度鲜明，语气更加强烈，使读者印象深刻，

2.增强表达效果，表达强烈的情感答题模式运用反问的修辞手法，加强语气，突出（强调）了……的特点

七、反复含义某个词或是某个句式重复出现的情况作用

1.多次强调给人留下深刻的印象

2.强烈抒情，富有感染力答题模式运用反复的修辞手法，突出（强调）了……的情感（内容、心情卜

八、对偶含义句式整齐匀称，结构一致，词性相对，节奏感强作用

1.句式整齐，结构一致；

2.形式优美，音韵和谐；

3.增强语言的节奏感，使语言节奏明快答题模式运用对偶的修辞手法，句式整齐匀称，突出（强调）了……的情感修辞手法的作用修辞手法的作用（答题修辞+作用+情感）（包括写作手法等也要答情感）

1.比喻把XXX比喻成XXX,将表达的内容写得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使人易于理解2XXX.拟人把当成人来写，使具体事物人格化，从而达到形象生动的效果

3.夸张突出XXX特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象

4.排比加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强,1条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果

5.对偶整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感

6.反复起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用同时使文章的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美，富有感染力7，；，.设问引起注意启发读者思考有助于层次分明结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动

8.，，反问（激问、反诘、诘问）加强语气发人深思激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力

9.引用通过引用XXX,使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅10XXX XXX.借代借用来代替,突出事物的本质特征,增强语言的形象性，使文笔简洁精炼，语言富于变化和幽默感；引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果

11.反语用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情增加讽刺意味，使表达更深刻，更有力度

12.XXX XXX对比把和对比，形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章的中心语文种常用修辞详解8#01比喻含义利用不同事物之间某些相似之处，借一种事物来说明另外一种事物（本体、喻体要分清，尤其是借喻中本体往往不直接出现）作用

①生动形象，凸显特征，给人以鲜明的形象；

②化抽象为具体，化深奥为浅显，化平淡为生动；

③激发读者的想象，引起读者共鸣答题模式运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了……的特点（情景），抒发（或烘托）了人物的……心情#02拟人含义把物当作人来写，给事物赋予人的动作或情感作用

①将事物人格化，描写形象具体，赋予某物人会有的动作或情感；

②表意丰富，表达生动形象且富有趣味答题模式运用拟人的修辞手法，把……拟人化，赋予“他”人会有的动作或情感，形象生动地描写了……特点（情景），抒发了……的情感#03排比含义三个或三个以上结构相同或相似的句子作用

①句式整齐，富有美感；

②增强气势，说服力强；

③便于抒情，感染力强答题模式运用排比的修辞手法，有力地写出了……的特点，加强文章语气，增强语势，表达了强烈的……感情#04夸张含义故意言过其实，夸大其辞，对人或对事进行扩大或缩小的描述，一般体现在数字或动作等词语上作用

①烘托气氛，加强渲染，给人启示；

②引起联想的效果，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣答题模式运用夸张的修辞手法，突出强调了......的特点，表达了……的情感，引发想象或给人留下深刻的印象#05设问含义自问自答，就某一事情发出可能的疑问，再进行解答作用引起读者注意和思考某一问题答题模式运用设问的修辞手法，提出问题，引人思考，强调了……的特点#06反问含义有问无答，问句包含着答案，不用回答作用

①态度鲜明，语气更加强烈，使读者印象深刻；

②增强表达效果，表达强烈的情感答题模式运用反问的修辞手法，加强语气，突出（强调）了……的特点#07反复含义某个词或是某个句式重复出现的情况作用

①多次强调给人留下深刻的印象；

②强烈抒情，富有感染力答题模式运用反复的修辞手法，突出（强调）了……的情感b（内容、心情#08对偶含义句式整齐匀称，结构一致，词性相对，节奏感强作用

①句式整齐，结构一致；

②形式优美，音韵和谐；

③增强语言的节奏感，使语言节奏明快答题模式运用对偶的修辞手法，句式整齐匀称，突出（强调）了……的情感。