元宵节汤圆活动总结

元宵节汤圆活动总结元宵节汤圆活动总结「篇一」放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯无疑是童年里最快乐的节日在新的一年刚开始之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感活动一“好看的花灯”寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，月日上午各班将收集的花灯送2x到幼儿园操场、大厅展出，同时将准备好的灯谜张贴出来各班组织孩子赏灯，老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采飞扬，气氛非常活跃下午家长来接的时候，许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的快乐活动二月日各班开展元宵节主题活动2x、小班知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品1---------元宵、中班知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节，了解元宵节的来历及2习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）、大班在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍3自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验活动三热闹的龙灯月日上午点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的2x10表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最后他们还和每个班的孩子合影留念活动四“甜甜的元宵”小、中、大班组的老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时鼓励幼儿自己动手搓元宵，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，园领导和老师们积极动脑，理念有了很大的更新以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天元宵节汤圆活动总结「篇二」为了庆祝传统节日一一元宵节，倡导文明过节新风，月日上午，社区在X XXXX图书馆开展了“以廉为乐猜灯谜以和为美闹元宵”灯谜会本次灯谜会展出的余条谜语，内容集知识性和趣味性于一体，既有廉政谜语，200也有老少皆宜的字谜、成语谜、人名谜、地名谜等五颜六色的谜条和熙熙攘攘的人群相交织，演奏出一支喜庆祥和的节日交响乐在现场，居民们或独自攻关，或结伴相议，沉浸在猜谜的乐趣之中，共度满含书香的元宵佳节猜灯谜是怡情益智的高雅文化活动，社区举办灯谜会，目的就是让这项文化活XX动走进社区，走近居民，通过举办元宵灯谜会，既是对灯谜这种中华传统文化精粹的传承，也是对居民节日生活的扮美和文化修养上的陶冶，进一步激发了广大居民团结向上、文明健康的精神风貌，营造了浓厚的“和谐共创，廉洁过节”的欢乐节日氛围除了热热闹闹的猜灯谜、包元宵活动，社区干部们、共驻共建单位、志愿者们将汤圆送上门，与孤寡老人、困难群众共同分享元宵佳节的喜悦，还亲切关心他们的身体情况，在元宵佳节为他们带去温暖的祝福和心灵的安慰元宵节汤圆活动总结「篇三」正月里来是新春，十五花灯闹乾坤，每逢佳节倍思亲，小小汤圆送真情年20XX3月日，百灵庙第一小学德育处、大队部充分利用我国的传统节日一一元宵节，了解中2国传统节日习俗，感受节日中的文化传承刘校长、王校长、大队辅导员赵老师及部分同学喜气洋洋、激动无比带着载满祝福的汤圆来到我校临时聘用教师李瑞峰、退休教师郭霞、田春华及手术休假教师张文梅的家里，代表学校给老师们送去元宵节的慰问，并与老师们品尝了甜蜜的汤圆大家在你一口、我一口，津津有味的品尝中感受着节日的浓厚氛围，老师们真切的感受到来自学校师生的节日问候，倍感欣慰与此同时，学校还利用早上第一节课开展了“我们的节日一一元宵节”主题活动，让同学们更深刻的了解中国传统节日“元宵节”的由来，明白了吃汤圆的内涵另外，同学们已圆满完成社会实践活动“我们的节日一一元宵节”假期记录，通过孩子们参与这些与众不同的活动，不仅感受到浓浓的年味儿，更激发了他们对中国传统节日的热爱之情在浓厚的节日氛围中，在丰富多彩的活动中快乐的“元宵节”像圆圆的汤圆一样画上了圆满的句号！元宵节汤圆活动总结「篇四」元宵节是我国的传统节日，一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来，为了让孩子们从家庭到幼儿园后，继续感受浓厚的节日气息我们开展了元宵节系列主题活动本次活动主要是让孩子们了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐活动初我们就向孩子们介绍了元宵节的有关知识，让孩子们了解我国传统节日元宵节的来历、食俗、民俗等首先我们布置了室内外的环境，环境是幼儿教育的良好老师之一于是，我们针对孩子们所处的环境一一幼儿园和教室，进行了布置和装饰我们提供了一些花灯图片和废旧材料供家长们参考，鼓励家长和幼儿在家利用废旧材料共同制作花灯我们班每个孩子都精心制作了花灯，有的孩子还制作了两盏花灯以前过节都是买花灯今年是自己亲手制作花灯显得更有意义，看着这些悬挂着的各式各样、各种材质的花灯，孩子们很有成就感也很喜欢呢我们在教室还进行了折纸活动，根据步骤图用手工纸教授孩子们折灯笼，接着进行装饰，布置在教室的“赏花灯”主题墙面上这些漂亮的花灯使幼儿园和班级呈现出一片节日的气氛接着我们给花灯贴上灯谜在幼儿园布置花灯展，事先我们在教室就请孩子们猜灯谜，孩子们很有兴趣然后家长们带着孩子在园内一起赏花灯、猜灯谜更增添了节日的欢快气氛我们也是第一次进行这样的猜灯谜活动，在寻找灯谜中，我们考虑到选择一些简单易懂的灯谜供孩子们去猜最后终于在本周五进行了搓元宵活动，孩子们对这项活动更是满心期待呢，时不时的问我“老师，我们什么时候搓元宵呀”孩子们升入到大班，所以加大难度，我们这次要搓有馅的元宵在欢快的音乐声中，孩子们迫不及待的开始搓汤圆别看这个小汤圆可不好搓哦，元宵粉很容易就裂开，特别是放入馅后再搓圆更是有些难度孩子们可不怕困难，很有耐心的搓，我们指导孩子与同伴分工合作、共同参与完成搓元宵的活动请家长帮助孩子观察了煮元宵的过程，感知滚动、沉浮等生活、科学常识，最后看到自己的劳动成果是满心欢喜在元宵节系列活动中，不管是孩子还是家长、老师都感受到了节日给我们带来的欢乐活动的每个环节都充满了家长们、孩子们和老师们的智慧和心血，少不了每个人的努力和力量我们引导孩子在幸福与欢乐之时，感受到了元宵节喜气洋洋的气息，体验民俗节日的情趣并能通过音乐、美术等艺术手段真切自然的地表现元宵节浓厚的欢乐气氛通过二周的元宵节系列活动，孩子们对元宵节的了解增多了，了解汤圆（元宵）代表着一家人团圆，也知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的快乐这样有意义的活动我相信会成为孩子们成长道路上一段宝贵的经历，幼儿园也会多多开展这样的活动，真正做到让孩子们在做中学、游戏中学、生活中学习希望家长们积极参与，并提出好的建议，让我们一起为孩子们的健康成长而努力！元宵节汤活动总结「篇五」开学伊始，我们迎来了中国传统佳节一一元宵节！为了让幼儿了解传统节日，感受元宵节的传统文化和民俗习惯，我园组织幼儿欢欢喜喜地开展庆元宵节活动活动分“说元宵”“做元宵”“过元宵”“品元宵”四篇章开展、“说元宵”1为什么会有元宵节？元宵节有哪些风俗呢？老师们以图文并茂的生动形式向孩子们介绍我国传统节日一一元宵节的来历、民俗、“做元宵”2“说”完元宵就到了孩子们最开心的时刻一一“做”元宵活动开始前，孩子们乖乖地把小手洗得干干净净，老师们则给孩子们做示范，讲的注意事项小朋友DIY们听完，迫不及待地一显身手在好听的《卖汤圆》歌曲背景中，只见孩子们个个神情专注，通过团、捏、滚等技能制作汤圆，做得可认真啦！虽然“成果”大小不一，但孩子们笑语不断，处处洋溢着欢乐的气氛、“过元宵”3“过”元宵，老师组织小朋友们开展做灯笼、猜灯谜的活动孩子们在紧张的击鼓传花中进行或猜灯谜，或表演节目，精彩纷呈，在浓浓的节日气氛里，感受到了民俗的趣味孩子们纷纷说道这个元宵节过得真开心！、“品元宵”4哇！热腾腾的汤圆出炉啦！刚出炉的汤圆个头圆圆的，分外可爱，像十五的月亮，尝一口，伴着浓浓的芝麻香，让人回味无穷元宵节活动，不仅加深了孩子们对我国传统节日的认识，也增强了他们对中国传统文化的热爱在这美好的节日里，祝愿章幼这个温暖的大家庭就像元宵一样团团圆圆，和和美美元宵节汤圆活动总结「篇六」今天是传统的元宵佳节，昨天下午，寮步镇三正世纪豪门小区举办元宵节主题活动，无论是猜灯谜还是吃汤圆，业主们玩得十分尽兴，吃得也很开心在三正小区的会所一楼大厅，物业公司开展了“欢喜闹元宵，猜谜赢好礼”活动，吸引了多名业主前来踊跃参与业主纷纷猜起了谜语，只要猜中就会得到一份精500美的礼物，使得业主们十分热烈，脸上洋溢着开心快乐笑容住在该小区的一名湖北籍新莞人表示，猜中个就有这些奖品，湖北家里就没有4这些活动，在东莞这边，活动更多一些，也更丰富一些在活动现场，物业公司还煮好了热气腾腾的汤圆，分发给前来参加的活动的.业主品尝，使业主美美地享受了一次元宵“盛宴”来自安徽的新莞人表示，这样的活动很有气氛，因为开展这样的活动，仿佛让他们回到了小时候在家里过节的那种感觉，在东莞过元宵节有很多人集中在一起，反而更热闹一点元宵节汤圆活动总结「篇七」历正月十五，是中国传统节日一一“元宵节”为了庆祝这个团圆的日子，让幼儿感受节日文化的氛围，了解节日的习俗，我们提前与孩子作教育所以，在我园庆祝元宵节活动中我班幼儿活跃参与，并积极投入我们的活动当中在举办元宵节活动之前，我们提前与家长沟通，并让家长与孩子一起亲手制作灯笼与灯谜孩子们拿到自己与爸爸妈妈设计的灯笼，特别的兴奋我们也及时地表扬了家长与孩子我觉得家长的配合与我们的发动很有关系，所以这一点我们是做的不错的月日下午三点，我们与孩子一起开始做元宵了，我们中班孩子包云吞在这2xx个过程了，由于孩子很少在家里制作，所以在学习的过程中各个都认真学习，并大胆地去尝试我班的何老师也非常熟练地去教孩子，孩子们的脸上、衣服上都沾满了“白白”的快乐痕迹，多么开心啊！虽然孩子包的云吞形状各异，但他们非常有成就感我们老师也非常地开心与满足看到自己的包的云吞煮熟了，各个都对好朋友说“这是我包的云吞，我吃完我还要添我们老师看到这一情景，感觉到实践的教育真的非常的重要，平时父母在家的宠溺而淹没了孩子的创造能力，我感觉到孩子的家庭教育真的可以影响孩子方方面面从而让我思考到我们也要教育好我们的家长到了四点，进入了最开心的环节就是我们亲子猜灯谜活动，孩子们都非常地兴奋，各个都牵着爸爸妈妈的手来到网球场，场面很热闹家长们有些把家里的人全部带上来了，一起来猜，一起来做游戏虽然拿到了小小的礼物，但家长还是很投入的，小朋友更是兴奋极了通过本次活动，让我感受到我们班老师的团结精神及家长对我们工作支持和认可，还促进孩子与家长之间的深刻感情元宵节汤圆活动总结「篇八」正值传统元宵佳节，在这举国欢庆的日子里，为营造良好的节日文化气氛，丰富全校师生的校园文化生活，弘扬我国的优秀传统文化，西渡学校开展了“同享元宵佳节，弘扬传统文化”主题活动一早，映入眼帘的是精心设计制作的元宵灯谜，此外，大厅还展示着“我们的节日”寒假优秀小报、寒假节俭故事汇总展示等，各种作品散发着节日的气息所有这一切渲染出校园里浓浓的元宵欢乐氛围，着实让每位进出校园的师生、家长忍不住地驻足欣赏！中午时分，校园大厅热闹不已，同学们把老师、家长都动员起来一起来猜谜积极开动脑筋，踊跃竞猜，你一言我一语地争辩自己的答案校园内充满了欢声笑语，洋溢着节日的欢乐气息说起这些灯谜，咱可是费了不少心思在活动前期，

五、七年级的学生们举行了灯谜征集，随后，由三至八年级的同学进行了灯谜撰写这才有了今天百条灯谜高高挂的壮举止匕外，在南大厅中，还有现场剪灯笼的表演，大伙看的目不转睛，时不时发出惊叹的赞美声下午，团员学生、老师和家长们，在大厨叔叔阿姨的指导下，体会了一把做汤圆的乐趣和面、放馅料、搓圆，一个个汤圆慢慢成型同学们包汤圆的手势虽然有些笨拙，但每个人都是快乐的最后，师生、家长们一起津津有味地品尝自己做的美味汤圆，尽管汤圆有大有小，有圆有方，但吃在嘴里甜在心里，大家都感受到了节日带来的快乐“同享元宵佳节，弘扬传统文化”活动是西渡学校传统文化教育系列活动之一，旨从小培养学生文化素养，让中华优秀传统文化在传承与创新中不断地焕发出生机与活力在元宵佳节之际，让全体学生在活动中体验元宵节的乐趣，熟悉节日的习俗、内涵，感受中华文化的魅力，认识到元宵节不仅是鞭炮、花灯、汤圆和舞龙舞狮，更重要的是和亲朋好友欢聚一起，分享团圆的喜悦。