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六一儿童节义卖活动策划书六一儿童节义卖活动策划书「篇一」第一部分园长致节日贺词;为群星杯幼儿艺术节获奖幼儿颁奖
(850915)全体幼儿在前院草坪集中进行具体安排早餐后,835带幼儿如厕,为幼儿整理好衣服,由班长带队、一班老师走在中间、二班老师走在最后下楼梯时,三位教师一定要注意幼儿安全第二部分户外区域活动的展示
(9151000)各班教师带领幼儿做热身准备活动后,师生共同摆放后材料后开始活动具体安排由班长带幼儿做热身准备活动,一班教师和二班带幼儿摆放玩具材料第三部分以班级为单位开展庆祝活动(1020xx30)
一、活动主题快乐童心,畅想
六一二、活动目标
1、为每一个孩子提供展示的机会,在展示活动中体现孩子们的成长和进步让家长了解幼儿在园学到的知识
2、让每一位孩子积极参与、大胆表现,使孩子们度过一个快乐的六一儿童-4-HTo活动二幼儿早操活动展示1目的经过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而到达我运动、我健康的乐观心态2要求每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采1小班徒手操、模仿操表演2大班、中班绳操、徒手操表演3时间5月x日上午xx------XXo活动三“欢乐童年过六一,亲子趣味运动会”1活动目的经过设计一些新奇趣味的小游戏,培养幼儿与人合作的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣传口号2活动要求要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,并使他们体验亲子活动的乐趣3游戏资料各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有本事进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一齐参与,家长和幼儿同台竞赛要求安排好场地及器械,注意安全4活动形式面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行5活动时间5月x日上午xx-------XX6活动准备各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材游戏名称青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定
1、托班、小班亲子活动
(1)游戏名称《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上,然后换到b地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜
(2)游戏名称我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,教师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自我爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
2、中班亲子活动
(1)《二人三足》材料准备4至8根带子游戏玩法孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜
(2)《运球走》材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点先到达终点者为胜游戏规则家长和宝宝不得用手扶乒乓球
3、大班亲子活动
(1)全家总动员:准备气球若干比赛规则孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边父母背对背侧身站在终点等孩子,把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜2揪尾巴准备纸尾巴若干条方法一家三口组成一条牛爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上在必须范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜规则游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上活动四“展风采庆六一大型画展”目的经过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的提高体验到孩子欢乐的幼儿园生活参加人员全体幼儿、家长及教师时间5月x日xx-----xXo地点在幼儿园的操场、走廊、门厅活动资料《畅想未来》《保护我们的家园》《欢乐的幼儿园》活动方式以大班、中班、小班、分为三组,分别由各班教师带队,进行游园参观画展,教师现场讲解作品资料活动要求作品的资料要体现时代特征、园所特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实活动五幼儿美食分享活动活动时间5月x日上午xx-----Xx
(1)目的经过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的欢乐
(2)活动形式每位幼儿自带必须数量的食物(托、小、中班组带必须数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带必须数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享
(3)要求各班幼儿结伴一齐参与食物分享活动活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全“六一”是孩子们的欢乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一齐度过一个安全、欢乐而有意义的节日六一儿童节义卖活动策划书「篇四」
一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日通过活动,使学生人人自主参与游园活动,在游园中陶冶情操,在游园中培养活动能力,在游园中体验合作与交往的快乐,让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节
二、活动主题“七彩乐园欢乐童年”
三、活动时间XX年5月31日上午8:00-10:
301.800前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位
2.830学生开始游园
3.1030游园结束,班级卫生打扫
4.1040活动结束,准时放学活动地点各班级教室活动对象全体师生
四、活动准备
1.各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则经学校统筹确定后,即开始活动的准备工作(包括本班级的人员安排与道具准备等)节目准备需在5月31日前准备好
2.5月30日,各班利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报,介绍本班级活动游戏的名称、规则等教室需认真进行布置,营造节日气氛(学校在下午5点到各班检查)
五、活动形式
1.以班级为单位,组织活动节目
2.参与的学生玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目只准参与一次
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地,准备好本班级的节目,每个节目的负责人安排一至两个,负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排,以及游园结果的评价
4.为使活动有序进行,将全体学生分为两个组团独立同时进行各年级学生只在本年级所在的区域活动(组团一1-2年级组团二3-4年级组团5-6年级)
5.奖品兑换处组团一设图书馆一楼处;六一儿童节义卖活动策划书「篇五」一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华活动目的通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节通过开展庆祝六一系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童不H-P活动主题展示风采欢度六一活动安排:
一、班级文化布置班干部负责,民主布置班级教室
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生
2、表扬本学期有进步的学生
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日请学生表扬自己的妈妈把自己对家长的心意写在心意卡上
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说
四、文艺活动
1、节目表演唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)
2、活动过程穿插游戏
①吹乒乓球游戏规则参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了
②、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如六一好,游戏者要立刻说出好一六,说错或者猛住的人即被淘汰从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了
③、智慧果园游戏规则每人进入果园,摘取自己喜欢的果子,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)
五、互赠礼品以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签自己也可以私下与好友交换礼物六一儿童节义卖活动策划书「篇六」
一、活动时间XX月XX日----XX月XX日
二、促销活动内容超市根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施活动一六一节买六送一在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持活动二迎六一特价商品学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售;活动三满200送儿童水壶单张小票满200元,凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精美,有使用价值
三、公关活动活动一争当小小书法家活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将超市的名号(如家友超市、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本超市,截止日期xx月xx日(以当地邮戳为准),在超市内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名活动
二、五子棋比赛儿童节期间(xx月xx日-xx月xx日)在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品
四、注意事项
1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;
2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;
3、公关活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定消费10元以上者,均可获得精美礼物一份;学生凭本人学生证打8折;在mtv制作室刻制5首歌,送歌一首在mtv制作室刻制8首歌,送玩具鸭一只在mtv制作室刻制12首歌,送玩具赖皮狗一只在mtv制作室刻制18首歌,送玩具长耳兔,米老鼠一只或拼图一个活动期间在本超市一次购物满20元,凭小票到酷酷贴处消费打5折
5、今年儿童节,儿童秀活动时间5月306月6日(含作品展出时间)活动方式在活动期间,超市将展出优秀儿童作品已联系好2家当地最有名的幼儿园合作
(1)由超市提供砂画材料300份(由供应商提供)
(2)由2家幼儿园领导及超市评出一,二,三等奖共20名其中一等奖4名(奖值80元礼品一份)二等奖6名(奖值50元礼品一份)三等奖10名(奖值25元礼品一份)
三、活动准备:
1、教师分工班长教师负责指导主持人报节目;一般教师负责组织幼儿候场;二班教师负责道具和音乐
2、请王xx家长、幼儿2家长帮忙摄像和照相
3、幼儿提前如厕,准备好,和家长一起坐在小椅子上
四、活动开始开场词教师弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,六月的天气,气候宜人,到处鲜花盛开六月的田野,草长莺飞,生机盎然伴着花的芬芳,披着节日的盛装,六一,这个属于孩子的节日,又来到了我们的身旁今天,每一位老师的脸上也写满了笑意,因为我们看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长在这欢乐、美好的日子里,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!主持(张xx)奶奶说,六月是孩子们的节日主持(冯xx)爷爷说,六月里充满了欢声笑语主持(李xx)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地主持(刘xx)老师说,六月的阳光灿烂无比主持(合)今天,让我们欢聚在美丽的幼儿园,一起庆祝自己的节日下面快乐童心,畅想六一演出活动现在开始优胜奖40名(奖值10元礼品一份)参与奖免费提供砂画一份,价值5元左右
(3)60份获奖作品在超市内〈外〉用展板展出五,费用预算略六一儿童节义卖活动策划书「篇七」为了使您的孩子度过一个快乐的六一儿童节,我行特推“快乐成长”积分兑换活动
一、兑奖资格以您申请积分兑换时的锦程卡积分账户数据为准,累计积分达10000分(含)以上即可参与兑换
二、预约时间20xx年5月21日至6月5日
三、预约方式您可拨打我行客户服务热线转接人工服务预约兑换礼品预约成功后,我行将从您的锦程卡扣减相应积分
四、积分查询为了方便您选择兑换礼品,请在预约积分兑换前,通过我行多媒体查询机、网上银行、客户服务热线(语音系统),查询锦程卡积分
五、配送方式我行自接到您积分兑换预约电话次日起5个工作日内,将您所选礼品按您电话预约时提供的指定地址寄出
六、积分礼品及兑换分值六一儿童节“快乐成长”积分兑换活动XX科技馆成人门票1张,XX分XX店XX元抵用券1张,XX分XX元XX购书卡1张,XX分XX海洋世界门票1张,XX分
七、温馨提示L您收到兑换礼品时,请在快递公司出具的收据单上进行签字确认,以便我们确认您是否收到兑换礼品
2.肯德基抵用券分为两类,一类限在四川省使用,另一类限在重庆地区使用客户须向96511坐席人员说明预约兑换抵用券的使用地区
3.购书卡只能登录以电子支付形式消费,消费内容包括图书、音像、百货、电子书等商品,并选择“礼品卡支付”作为支付方式
4.成都银行保留活动的最终解释权六一儿童节义卖活动策划书「篇八」20xx年六一儿童节活动策划书范文
一一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、领导小组组长左加峰副组长秦玉辉陈涛成员赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏于国磊徐丽高海英高苇付鹏
三、活动内容
1、“迎六一”书画比赛1
一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;
三、
四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交2作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名3书法作品要求使用统一稿纸,
一、二年级用铅笔,
三、
四、五年级用钢笔绘画、手抄报统一用8k画纸
2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目
四、活动时间和要求
1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔
2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控
五、奖励设置
1、书法、绘画、手抄报墙报设奖1个人设奖1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名2墙报设奖1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏
2、六一节目评选设奖1一一3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状范文二20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之”祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实
一、活动主题祖国好,家乡美
二、活动目的
1.邀请家长参与学校、学生活动使学校、家长、学生有一个相互交流的机会
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的
六一三、活动内容
1.新少先队员入队仪式请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部
3.文艺汇演活动1每班准备4个节目节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个,班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部【舞蹈类以健康、健美、乐观向上为主歌唱类以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材其它类由老师灵活编排】2学校定于5月22日下午进行彩排
四、活动时间和地点20xx年5月29日学校操场
五、参加人员要求
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动
2.各班做好各种形式的表演准备工作
六、活动步骤
1.校长讲话
2.教管中心领导讲话
3.少先队员毕业生代表讲话
4.村委会领导讲话
5.新少先队员入队仪式
6.文艺演出
7.表彰仪式
七、注意事项
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全
3.安全管理员做好各种安全措施六一儿童节义卖活动策划书「篇九」
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列文娱活动,积极创设更多的机会,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使大家的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让桂圆们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节
二、活动主题激扬的旋律、欢快的“六一”
三、活动内容
1、布置富有欢庆气氛的班级环境(五月三十日前布置教室,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“六一”主题黑板报及绒板)
2、排练、准备各种文娱节目
3、准备活动奖品和礼品
四、活动内容以小队为单位开展各种文娱节目、竞赛
1、在班级里进行奥运元素集体舞的比赛
2、开展、进行诗歌、舞蹈的表演节目
3、开展、进行续编故事活动,使队员们能够获得续编故事的经验
4、颁发活动奖品和礼品六一儿童节义卖活动策划书「篇十」
一、活动安排
1、总体规划学校行政组
2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等xx、xx xx、xx
3、宣传发动、组织全体教师
4、后勤保障、分发学生礼品xx、xx、xx
5、奖项设计、奖状制作、颁奖xx、xx6^全程摄影xx
7、学前班活动xx
二、主要活动设想6月1日上午(学校操场)
1、新队员入队仪式(负责人XX、XX)
2、表彰各类积极分子(负责人xx)
3、腰鼓队表演(负责人xx、xx)
4、学生集体朗诵(负责人xx)
5、学生个人演唱(负责人xx)
6、拔河比赛(负责人xx、xx)
7、跳绳比赛(负责人xx xx、xx)6月1日下午(学校教室游园区)
1、乒乓球擂台赛(设在乒乓球室xx)
2、抢凳子(设在一年级xx)
3、踩气球(设在二年级xx)
4、猜谜语(设在三年级xx
5、夹球子(设在五年级xx)
6、贴五官(设在六年级xx)7^学前班游园(学前班xx)
三、大门值勤:保安、潘山村联防队
四、医务、卫生XXX、XXX、XXX、XXX
五、注意事项
1、讲安全服从负责老师的安排,按要求活动
2、讲文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾活动结束后,打扫干净活动场所学校将组织检查评比(值勤人员由老师安排,6月2日公布值勤情况)
4、讲纪律统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故六一儿童节义卖活动策划书「篇十一」
一、活动内容:六一活动
二、活动意图:“六一”儿童节,这是一个充满希望的日子,是一个孩子们欢笑鼓舞的日子,在这个阳光灿烂的六月,为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的
1、主持(王XX)小朋友们,还记得我们一起到公园去找春天吗春天在哪里呢请看儿歌表演《小雨点,沙沙沙》、《春天的颜色》、《春天的笑声》表演者王鑫志、幼儿2等
2、主持(冯xx)在幼儿园里,我们都有自己的好朋友,如果你不来我会想你的请看英语歌表演I missyou myfriend表演者陈奕帆、黎想
3、主持(幼儿1)如果我问你你最爱的人是谁你一定会说是妈妈,下面请听歌曲《好妈妈》、《逛公园》、《春雨沙沙》表演者表演者赵雨乐、李睿琦
4、主持(幼儿2)在节日里,我们会看到很多美丽的气球,它让我们更加开心请听英文歌曲Ten redballoons.表演者徐帅、刘思一等
5、主持(王xx)宝宝长得像妈妈,这是很自然的事,可是有这样一种动物,他们和妈妈长得一点也不一样,请听故事《小蝌蚪找妈妈》表演者李xx
6、主持(张xx)动物界里最美的动物要数孔雀了,不仅因为她们长得漂亮,还因为他们优美的舞姿下面请看舞蹈《金孔雀轻轻的跳》表演者宋佳琪、李冰冰等
7、主持(李xx)在老爷爷的农场里住着很多小动物,听,它们的歌声多么响亮,请听英文歌曲Old macdonaldhad afarm..表演者李欣然、宋文罡等
8、主持(幼儿3)春天的早晨温度适宜,空气清新,所以,我们很多小朋友每天早晨都会高高兴兴的上幼儿园和老师进行晨练,这样不仅让我们锻炼了身体,还能让我们有个好心情下面请欣赏故事《我的心情和你一样》表演者刘xx
9、主持(刘xx)周末的时候,你一定喜欢和爸爸妈妈一起坐公交车去转一转,那样既环保,又让你感到快乐请看英文歌表演The wheelson thebus goroundand round.表演者全体小朋友节日,因此我班开展了本次亲子游园活动,为孩子们送上丰盛的节日大餐,让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆
三、活动过程
1、节日前准备活动,排练节目,做好家长工作
2、开场,组织节目表演⑴大合唱庆祝六一⑵歌表演蚂蚁搬豆⑶歌曲小小的船
3、颁奖“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等
4、亲子游戏室外游戏中班腾云驾雾
5、美食分享提供一些小点心和食品,孩子与大人共同分享,感受甜蜜
6、室内游戏⑴游戏一喂花生⑵游戏二听音乐抢椅子⑶游戏三我给爸爸妈妈穿衣服
四、活动效果在阳光明媚、百花盛开的季节里,我们又迎来了一个崭新的六一儿童节为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日,我园开展了“六一”亲子活动活动中,孩子们热情洋溢,活力四射,一个个都鼓足了劲,把自己最好的一面表现给爸爸妈妈看,爸爸妈妈也不吝啬自己的掌声和微笑,尽情地为爱儿鼓掌,呐喊!瞧!孩子们的歌唱表演,多认真,多神气呀!孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状,为我们的六一儿童节又增添了几分欣喜和荣誉六一儿童节庆祝活动策划书5活动目标
1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日,度过一个愉快的节日
2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台,从而促进儿童健康快乐成长
3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长
4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系参加人员老师、学生、家长活动地点:XX桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热,采取室内活动)活动时间20xx年6月1日中午12:30—17:00报名方式采取自愿报名(由贺XX妈妈统计人数,29日之前完成报名)活动流程
一、愉快的午餐采取AA制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账
二、亲子活动
1、用演出的形式,让每个同学都有表现的机会,提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我(学生各准备一个节目,现场表演,派发奖品)
2、学生写给父母写下心里话可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复
3、游戏环节《亲子二人行》参加游戏的同学把鞋子脱下来放好玩法分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必须始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜六一儿童节义卖活动策划书「篇十二」[活动目的]:培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊,最重要的是培养我们班集体荣誉感和团体感[活动口号]:团结、友谊、互动、合作[主办单位]:[活动地点]:足球场[活动时间]:2xxx年06月01日[活动内容]:由411宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》注会唱的可以一起唱
1、“指尖追忆似水年华”折纸活动比赛要求分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸,以样式最多、纸品模样最好评定环节
②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品,模仿折出相同的沟通无限
2、两人拔河每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动
3、双人顶气球接力道具气球一个、绳子一条参加人员两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球体现配合能力和竞争能力(注意只能用头,不能用身体的其它部位)两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜顶气球比赛
4、椅子渡河
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去
5、如果脚着地,全部对员都要重新做起
6、最快渡河的一队获胜
5、合力吹汽球借着分工合作来完成任务人数每组限六人场地不限道具主持人准备每组各六张签,上写嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法
1.分组,不限几组,但每组必须要有六人
2.主持人请每组每人抽签
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
6、倒着说规则先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败
7、击鼓传花道具:鼓或音乐、花参加人员集体游戏规则参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行一般在晚会冷场的时候用
8、老鹰捉小鸡参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”小鸡只能在圈外跑,鹰捉当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者适用在户外游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪
9、双龙戏珠
10、人体克隆该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则女方蒙上眼,男方按主持人出示的画面摆人体姿势,模仿画面中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出来如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出题目可以是世界著名雕像的造型,也可以是来自时装杂志的图片道具要求4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页的画面)口、中短信王方法当场公布一个不超过20字的文字,内容不限现场告诉大家一个手机号码,由主持人说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的手机响前三个先发到指定号码的获奖
12、唱歌挑错唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜
13、闻“歌”起舞这个题目也是由闻鸡起舞想到的每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时一,她的搭档要根据歌词舞蹈在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰
14、佳人何处寻内容因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字道具纸,笔,透明胶带方法1男女双方人数一样,合计10人最为恰当2事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”.等对对佳偶的名字3将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字4一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了5联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊6到最后没有成对的.人,就是负方重点本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档
15、行动一致熊来了内容反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏道具参加者约束8-15人,分成若干组方法1各组第一个人喊“熊来了”2然后第2个人问“是吗?”33号再反问2号“是吗?”,而2号也反问1号“是吗?”4前者再叫“熊来了”,
2、
3、4号传下去5如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头,第二次听到“熊来了”时才传给别人,而前头的人不断的说“熊来了”6每组最后的人听到第2次的“熊来了”时,全组队员齐声说“不得了了!快逃!”然后全组人一起欢呼,最先欢呼的那一组便得胜
10、老师您也许曾欣赏过无数华丽的服装表演,也许曾浏览过无数精美绝伦的时装展览,但是今天,我们将向您展示孩子和家长们一起设计的环保服装,他们凝结了大家的智慧和汗水,同时在活动的过程中培养了幼儿动手、动脑的能力,让孩子们了解到这些平时看起来不起眼的废旧材料还会有这样绝妙的用处,也许未来的服装设计师就是从这里产生了灵感,也许未来的科学家将从这里诞生,相信我们的孩子们,放飞之后,就会飞得更远下面请大家欣赏我们的最精彩的节目《环保时装秀》主持(张XX)感谢爸爸妈妈对我们的关心、爱护,我们才成长得这样健康!主持(幼儿3)感谢老师教我们唱歌、画画,和我们一起做游戏,我们才能有今天的进步主持(合)让我们代表中六班的小朋友向所有的老师和爸爸妈妈,说一声谢谢,你们辛苦了!祝大家身体健康,万事如意!祝小朋友们健康成长,节日快乐!欢乐童心、畅想六一演出活动到此结束,谢谢大家!六一儿童节义卖活动策划书「篇二」
一、设计意图美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我们小班级部决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节
二、活动主题《大手牵小手、大家齐欢游》
三、活动时间x月x日早上x00准时开始
四、活动目标
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
五、活动准备事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式
六、活动过程
1、播放开场音乐,教师带领各班幼儿到指定位置坐好,参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场
2、全体幼儿坐好后,主持人出场宣读主持词
3、亲子操表演一一《大手牵小手》
4、主持人宣布下个环节游园活动即将开始,并讲解活动内容和要求
5、各班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点
6、游园活动的开展
七、游戏内容
(一)生活区一一《我的小手真能干》地点一号楼梯前操场游戏内容给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣游戏玩法游戏三人为一组,看谁用时最少完成任务为胜者游戏规则比赛过程中,幼儿需自己完成任务,家长可在一旁提示,但不能动手帮忙准备桌子若干、衣饰架
(二)游园区一一《智勇大冲关》地点教学楼楼梯之间的操场游戏内容投球、套圈、叠叠乐游戏玩法套圈(x个呼啦圈叠放摆好,幼儿把圈依次从头部开始套入自己的身体,最快套完X个圈者为胜)投篮(幼儿站在离篮子一米处的位置把X个球依次投到篮子里,投进多者为胜)叠叠乐(幼儿用X个易拉罐进行垒高,垒得又快又稳者为胜)准备工作毯X张、呼啦圈X个、球若干个、篮子X个、易拉罐若干个
(三)表演区一一《我型我秀》地点教学楼中间的操场游戏内容舞台表演游戏玩法请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备,当老师叫到时即可上台表演(表演内容平时所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等鼓励亲子同台表演,能与幼儿同台演出的家庭,我们将有大奖品作为鼓励,请大家积极参与希望家长们平时有意识的培养孩子这方面的能力,让幼儿勇于表现自己准备儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台
(四)亲子合作区一一《大手牵小手》地点大树操场游戏内容袋鼠跳跳跳、送你一枝花游戏玩法袋鼠跳跳跳(玩法幼儿手拿袋子站在起点处准备,家长站在终点处等待,当老师发出开始的指令后,幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长,家长再把双脚套进袋子里,然后双脚跳到起点处,四队为一组,最快者为胜规则家长在跳的过程中,必须双脚跳,不能走或跑,否则算犯规)送你一枝花(玩法家长背幼儿在起点处准备,听到“开始”的指令后,家长背幼儿快速跑到终点处,让幼儿从瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起点处,最快到达起点的一组为胜规则幼儿必须亲自把花取出拿在手中,家长帮忙算犯规)准备麻袋X个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置六一儿童节义卖活动策划书「篇三」六月一日是全世界儿童的节日为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与欢乐,小朋友的节日就该小朋友简便自在的过结合本园实际情景,特制订庆六一活动方案【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一齐过节的乐趣
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自我对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造幼儿园的良好形象【活动主题和宣传口号】
1、活动主题“挑战自我展风采,欢乐童年过六一”
2、宣传口号“展风采,庆
六一、我运动、我健康、我欢乐”【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品
4、各班教师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置
5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案【活动倡议】
1、目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动
2、时间5月25日至5月30日活动准备5月31日上午800——1130进行活动
3、对象幼儿园全体家长、教师和幼儿
4、办法经过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持
5、地点幼儿园各班教室、操场【活动资料】活动一开场园长、家长代表、幼儿代表讲话
1、入场800以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、园长讲话和各代表发言800——830(园长、幼儿代表、家长代表发言)
3、评选优秀家长,发放荣誉证书。
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