还剩36页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
共篇〃以学增智〃发言材料、学习心得10弟篇,共篇110在深入学习以学增智心得感悟(交流发言)思想建党、理论强党是我们党的鲜明特色和宝贵经验习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,“要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平”这一重要论述从党和国家事业发展全局的战略高度,阐明了加强理论武装的重要意义,为全党开展主题教育指明了前进方向、提供了根本遵循坚持以科学理论引领、用科学理论武装,是我们党的优良传统和政治优势,也是我们党不断从胜利走向胜利的重要法宝马克思主义是我们党的理论源头和精神旗帜,始终是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器习近平总书记在多个重要场合反复提到“理论武装”,喻之为党员干部的“必修课”“基本功”“看家本领”我们党是世界第一大执政党,只有坚持用党的科学理论把每个党组织、每名党员都武装起来,使全党思想统
一、步调一致,党的团结才能坚固如铁,党的统一才能坚如磐石,党员行动才能坚强有力回顾党的百年奋斗历程,我们党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,最根本的原因在于始终把马克思主义作为行动指南,始终坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器实现党的二十大确定的战略目标,必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力,必须不断坚定人民信心、增强人民力量、振奋民族精神当前,我们更需力在促发展、抓改革、惠民生等方面取得实实在在的成效下面,围绕研讨发言主题,我谈几点体会,以供同志们参考着力在推动高质量发展上见真章高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务这次主题教育在目标任务中要求“实干担当促进发展”,强调“不断提高推动高质量发展本领”,就是激励广大党员、干部积极投身实践,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果我区大力开展壮大实体经济、推动高质量发展调研服务,就是要把主题教育焕发出来的精神力量转化为破解发展困难瓶颈、推动高质量发展的实干实绩实效壮大实体经济、推动高质量发展,能力是基础,实干是关键,作风是保障要善于运用习近平经济思想指导推动经济工作,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的政治能力、思维能力、实践能力要大兴务实之风,把“实”的要求贯穿八大调研服务始终,既在持续深入调研中掌握实情、找准症结,把企业发展情况和真实诉求摸清摸准摸透,又在用心用情用力服务上下功夫,构建全区上下同题共答的服务体系,着力解决一批制约实体经济和产业发展的突出困难和问题,努力实现“三升两去三消减”的目标要鼓足干事创业的精气神,向一切有碍壮大实体经济、推动高质量发展的行为作斗争,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,以干部敢为引领地方敢闯、企业敢干、群众敢首创,让高质量发展动能更加澎湃汹涌着力在深化改革攻坚上下功夫深化改革是破解发展难题的关键一招当前,我国改革发展稳定任务更加艰巨繁重,面临的不少深层次矛盾躲不开、绕不过,必须通过深化改革为进一步发展扫清障碍,以全面深化改革推进中国式现代化这就需要党员、干部学深悟透用好马克思主义看家本领,把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,坚持正确的改革方法论,不断提高履职尽责的能力和水平,形成狠抓落实的好局面围绕壮大实体经济这一中心,聚焦优化营商环境,以更大力度深化“放管服”改革,畅通企业“办不成事”诉求直达快办渠道,进一步降低市场主体准入成本、经营负担、办事成本,让企业放心投资、舒心经营、安心发展,厚植经济发展土壤围绕服务和融入新发展格局这一目标,聚焦高水平对外开放,深化投资、贸易、金融、创新等对外交流合作重点领域体制机制改革,以开放促改革、促发展,推动构建跨境跨区域产业链供应链,打造国内国际双循环市场经营便利地围绕创新这个第一动力,聚焦产业转型升级,加强科技创新和产业创新对接,大力推动传统产业升级提质,加快推动数字经济与先进制造业、现代服务业深度融合,全面提升产业基础高级化和产业链现代化水平,不断开辟发展新领域新赛道,塑造发展新动能新优势,强化实体经济科技支撑,让创新这个“关键变量”转化为高质量发展的“最大增量”着力在提高人民生活品质上求实效习近平总书记强调,以学促干要“树牢造福人民的政绩观”以“人民满意”为标尺,推动主题教育走深走实,就要紧扣“践行宗旨为民造福”目标,坚持以人民为中心的发展思想,把人民安居乐业、安危冷暖放在心上,坚持在发展中保障和改善民生我区经济发展基础差、底子薄,社会建设、民生领域欠账多,2022年城乡居民人均可支配收入为全市的XX%,目前全区防贫监测对象总量排全市第X位,巩固脱贫攻坚成果任务艰巨以主题教育实际成效取信于民、造福于民,就要扎实开展“为民解忧办实事”系列行动,全力抓好普惠性、基础性、兜底性民生建设,加快补齐民生领域和社会事业短板,用心用情用力解决好人民群众急难愁盼问题,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好要以钉钉子精神抓落实,一棒接一棒,在巩固拓展好脱贫攻坚成果的基础上,以更大力度推进乡村振兴,依托我区农业农村特色资源,做好“土特产”文章,促进一二三产深度融合发展,让八桂农村更有看头、农业更有奔头、农民更有盼头要追求利在长远,坚持一张蓝图绘到底,统筹推进山水林田湖草海湿地一体化保护和系统治理,持续打好蓝天、碧水、净土保卫战,促进经济社会全面绿色转型,让“XX生态优势金不换”金字招牌更加闪亮,切实维护好绿色生态这个最普惠的民生福祉发言完毕,谢谢大家!第篇5年度深入学习“以学增智”的研讨交流发言材及学习心2023得——以学增智强本领“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效”近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时,习近平总书记深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求
一、在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的谈及以学增智,习近平总书记首先提到要提升政治能力如何理解提升政治能力的重要意义?如何理解“理论上清醒,政治上才能坚定”?在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境越是任务艰巨、形势复杂,越要注重提升政治能力,切实担负好党和人民赋予的政治责任政治上的坚定源于理论上的清醒习近平总书记指出“坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上”,“只要我们掌握了马克思主义基本原理,就能够深刻认识到实现共产主义是由一个一个阶段性目标逐步达成的漫长历史过程,需要若干代人接续奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗;就能够深刻认识到中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,也是中国共产党人带领人民追求崇高理想、开辟光明未来的成功道路”从一定意义上说,掌握马克思主义理论的深度,决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度心中有信仰,脚下有力量党员干部有了理想信仰,才能有追求、有主见、有决断、有担当,才谈得上有政治能力党员干部只有把理论学习作为终身追求,以理论清醒确保政治坚定、党性坚强,才能做到在任何时候始终对党绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠推进事业发展,应对好各种复杂局面,关键是要提高对规律的认识,善于运用规律来处理问题马克思指出“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”科学理论作为时代精神的精华,可以帮助我们明晰时代定位,分析时代的存在状态、运动规律、主要矛盾和矛盾的主要方面,把握发展大势,解释时代出现的新情况新特点,回应时代提出的新问题新挑战,可以映照历史、引领时代、前瞻未来党员、干部必须通过深入学习党的创新理论,切实弄清中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本理论问题,把辨方向、明大势的能力建立在对马克思主义科学理论的深刻理解和把握上党员、干部提升政治能力,有哪些主要着力点?要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情习近平总书记强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”,指出“实现中华民族伟大复兴,是党和国家工作大局”要时刻把事关党和国家前途命运、事关人民根本利益的大事放在心上,把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩,把地区和部门工作融入党和国家工作大局,牢记“国之大者”,一切在大局下思考、一切在大局下行动,真正让党中央决策部署落地见效要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性党的理论创新过程,就是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识我们要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代,准确把握事物发展的必然趋势,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,观察分析形势首先要把握政治因素,特别是要能够透过现象看本质,做到眼睛亮、见事早、行动快要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险要增强忧患意识,坚持底线思维,居安思危、未雨绸缪,时刻保持箭在弦上的备战姿态,下好先手棋、打好主动仗,对各种风险见之于未萌、化之于未发,坚决防范各种风险失控蔓延,坚决防范系统性风险要提高把方向、谋大局、定政策、促改革的能力,调动各方面积极性,形成同心共圆中国梦的强大合力
二、以科学的思维方式保证改革发展稳定各项任务顺利推进习近平总书记强调“各级领导干部要学习掌握科学的思维方法,以科学的思维方式保证改革发展稳定各项任务顺利推进”如何理解强调提升思维能力的重要意义?思维能力是认识世界、改造世界能力的最直接体现掌握马克思主义世界观和方法论,学会用马克思主义立场观点方法分析问题和解决问题,是我们做好一切工作的看家本领毛泽东同志曾经提出,“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量”党员、干部只有具备了思维能力,才能够从根本上考虑问题,才能够应对不断变化的现实以及出现的新问题,才能够万变不离其宗,活学活用马克思主义活的灵魂,做到具体分析问题、切实解决问题习近平新时代中国特色社会主义思想坚持运用马克思主义立场观点方法,创造性运用历史唯物主义和辩证唯物主义世界观方法论,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥和船”的问题新时代十年的伟大变革,充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的强大力量以脱贫攻坚为例,以习近平同志为核心的党中央始终坚持人民至上,强调“把贫困群众和全国各族人民一起迈向小康社会、一起过上好日子作为脱贫攻坚的出发点和落脚点”;坚持战略思维,强调“扶贫工作事关全局,全党必须高度重视”;坚持辩证思维,指出“脱贫攻坚成效巨大,但面临的困难挑战也同样巨大,需要解决的突出问题依然不少“;坚持精准思维,要求“因村因户因人施策,因贫困原因施策,因贫困类型施策”;坚持系统思维,指出“坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合,深入实施东西部扶贫协作”;坚持创新思维,要求“完善社会动员机制,搭建社会参与平台,创新社会帮扶方式”;坚持底线思维,要求“决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众”可以说,如期打赢脱贫攻坚战,既依靠“不获全胜、决不收兵”的必胜意志与信心,也与正确运用科学的思想方法和工作方法紧密相关党和国家事业越发展,对领导干部的思维能力要求就越高推进中国式现代化是一个系统工程,需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进,正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放等一系列重大关系党员、干部只有不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,才能积极破解发展难题,不断开创事业发展新局面党员、干部提升思维能力,有哪些主要着力点?要原原本本学习和研读马克思主义经典著作马克思主义经典著作是马克思主义理论的本源和基础只有深入钻研原著,才能全面透彻地理解马克思主义的真谛读原著、学原文,是为了悟原理,领悟经典作家观察问题的立场观点方法,而不是单纯背诵和重复具体结论和词句,更不能把马克思主义当成一成不变的教条要把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会这一思想的精髓要义,才能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准要紧密联系中国共产党的百年历史尤其是新时代的伟大实践百年党史生动展现出中国共产党人实事求是的科学态度和精神,揭示出马克思的整个世界观不是教义而是方法的客观规律今天我们要提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力,就要回望百年党史中中国共产党人是如何拿马克思主义这个“矢”来射中国之“的”,从而解决现实问题,引领中国革命、建设、改革事业不断发展的要坚持知行合一提升思维能力归根结底要通过实践检验党员、干部要将这些经过实践检验的立场观点方法,作为想问题、作决策、办事情的重要遵循,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握未来发展面临的一系列重大问题;作为判断大是大非的重要依据,在方向性、原则性问题上自觉对标对表;作为提高执政水平的重要指引,持续提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,提高运用科学理论指导应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力
三、把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用党员、干部如何提升实践能力?习近平总书记强调“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践”党的十八大以来,从提出〃必须实现创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的高质量发展〃,推动我国经济迈上更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展之路,到提出以人民为中心的发展思想,积极发展全过程人民民主,实现人民生活全方位改善,有力保障人民当家作主;从提出坚定文化自信并将其纳入〃四个自信〃,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,到把生态文明建设纳入〃五位一体〃总体布局,让广袤中华大地天更蓝、山更绿、水更清习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题在这一思想的科学指引下,我们党团结带领人民稳经济、促发展,战贫困、建小康,控疫情、抗大灾,应变局、化危机,攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻,创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹提升实践能力,首先要在学习上下功夫,学懂弄通党的创新理论既要读原文、悟原理,学准学全新时代十年理论创新、理论创造的“有字之书”,也要弘扬理论联系实际的学风,读精读透新时代十年实践创新、生动实践的“无字之书”,要善于站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度,坚持历史和现实、理论和实践、国际和国内相结合,紧密联系党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,走过的极不寻常、极不平凡的历程,特别是深化改革开放、推动高质量发展、有效应对重大风险挑战的具体实践,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的一系列新理念新思想新战略的实践要求,真切感悟科学理论的真理力量和实践伟力,把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器在调研上下功夫,坚持理论与实际相结合调查研究的过程,一头连着最深刻的党的创新理论,一头连着最生动的工作实践,是促进党的理论创新与实践创新不断相结合、相统一的纽带与桥梁这个纽带与桥梁运用得好,就能有效防止理论与实际、认识与实践相脱离、相脱节,并能为运用党的创新理论指导实践、推动工作、促进发展奠定良好基础要把理论学习和调查研究结合起来,用学习成果指导调研实践,用调研实践深化学习成果,为深入贯彻落实党中央重大决策部署奠定坚实基础在实干上下功夫,以钉钉子精神抓落实习近平总书记指出“现代化不会从天上掉下来,而是要通过发扬历史主动精神干出来”党员、干部要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化建设取得新进展新突破;要树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,提振锐意进取、担当有为的精气神,以满腔热忱奋进新征程、建功新时代在本领上下功夫,不断提高专业化水平要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力要及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,以时不我待的精神,抓紧学习掌握各方面知识,特别是要提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,努力成为所在工作领域的行家里手,使各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性第篇6深入学习以学增智专题学习交流发言材料在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是始终保持党的强大凝聚力战斗力、不断开创事业发展新局面、以党要用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,夯实凝心聚力谋发展、砥砺奋进立新功的思想理论根基坚持以科学理论引领、用科学理论武装,是建设马克思主义学习型政党、永葆党的先进性和纯洁性、保持政治清醒坚定和行动团结统一的必然要求理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步我们党始终按照建设马克思主义学习型政党的要求,加强全党的理论武装,坚持用马克思主义及其中国化创新理论武装全党党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央不仅勇于在实践中进行理论创新,而且善于用创新理论引领生动实践习近平总书记指出“加强思想教育和理论武装,是党内政治生活的首要任务,是保证全党步调一致的前提”10年来,我们党正本清源、固本培元,先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内集中学习教育,持续推进党的创新理论入脑入心、牢牢扎根,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,确保党始终成为全国人民的主心骨和带领亿万人民勇毅前行的坚强领导核心前进道路上,我们必须坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效坚持以科学理论引领、用科学理论武装,是不断开拓中国特色社会主义事业新局面、在新时代新征程上持续推动党和国家事业发展的重要保障理论是行动的先导,思想是前进的旗帜坚的自我革命引领社会革命的必然要求习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,“要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平”这一重要论述从党和国家事业发展全局的战略高度,阐明了加强理论武装的重要意义,为开展好主题教育提供了根本遵循要以学铸魂,筑牢理想信念根基马克思主义是我们党的理论源头和精神旗帜,始终是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南回顾党的百年奋斗历程,我们党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,最根本的原因在于始终把马克思主义作为行动指南,始终坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵习近平总书记强调,凝心铸魂跟党走,坚定理想信念是共产党人的精神之“钙”,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石我们在最基层一线干事创业,常常会遇到安与危、是与非、公与私、义与利、得与失等现实考验,一场场斗争、一道道考题,检验着共产党人理想信念的底色作为一名年轻的县常委兼乡党委书记,必须传承和践行革命精神,无论环境多么艰苦,无论工作多么单调,都必须要敢于亮剑,始终秉承一种慎独心态,在一线摸爬滚打,磨砺攻坚克难的“硬核本领”,方能立得住,让党和人民放心要以学增智,提升引领能力本领党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深,涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,构成一个完整的科学体系,是改造主观世界和客观世界的强大武器以学增智就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,真正把马克思主义看家本领学到手,用以观察时代、把握时代、引领时代,不断提高应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,善于把握事物的规律性、趋势性、必然性,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性要发扬理论联系实际的优良学风,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,不断提高专业化水平要以学正风,营造良好作风保障这次主题教育,是我们党推进自我革命、加强作风建设的重要途径和宝贵经验我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,大力弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必”,持之以恒加强作风建设,坚决维护良好的政治生态和社会风气面对发展要求,我们要自觉做到学思想、见行动,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,提振锐意进取、担当有为的精气神面对广大群众,我们要始终坚持党的群众路线,大兴调查研究之风,求真务实,在日常工作中树立问题导向,切实奔着问题去、带着问题学、对着问题改,扑下身子干实事、谋实招、求实效在乡村工作中,要加强目标量化考核,强化结果导向,注重落地见效,形成马上就办、真抓实干的良好氛围面对矛盾问题,我们要敢于较真碰硬,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效要以学促干,推动乡村振兴事业理论学习的目的在于指导实践,学习的目的在于运用我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用以改造客观世界、推动事业发展,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,推动中国式现代化取得新进展新突破要旗帜鲜明抓政治,将认真学习贯彻党的二十大报告及党章精神、学习贯彻习近平总书记历次视察山西重要讲话重要指示精神、动态跟进习近平总书记各项重要讲话精神作为首要政治任务;要始终保持从严治党高压态势,持续弘扬正能量要持之以恒抓治理,坚持示范引路、整顿兜底“抓两头,带中间”的工作思路,常态开展分析研判,第一时间防隐患、化风险、安民心;综合运用好“导师帮带”和“星级化管理”机制,不断激发乡村干部干事活力;围绕中心工作促进党员先锋模范作用发挥,真正让党组织成为群众的主心骨第篇7集体学习年以学增智的发言材料及心得体会2023——以学增智推动主题教育取得实实在在的成效在听取陕西省委和省政府工作汇报时,习近平总书记深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求
一、提升政治能力,深刻认识政治上的主动是最有利的主动、政治上的被动是最危险的被动,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”广大党员、干部要坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,加强政治历练,积累政治经验,真正成为政治上的明白人习近平总书记强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”,指出“实现中华民族伟大复兴,是党和国家工作大局”提升政治能力,要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,把自身的工作融入党和国家工作大局来思考、谋划、推动,加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划,把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩,牢记“国之大者”,一切在大局下思考、一切在大局下行动,真正让党中央的决策部署落地见效;要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性实践充分表明,习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代,准确把握事物发展的必然趋势,善于从政治上看问题,特别是要能够透过现象看本质;要善于驾驭复杂局面,深刻洞察时与势、危与机,积极识变应变求变,增强忧患意识,坚持底线思维,居安思危、未雨绸缪,下好先手棋,打好主动仗,对各种风险见之于未萌、化之于未发,坚决防范各种风险,随时准备大战大考
二、提升思维能力,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是研究问题、解决问题的“总钥匙”,把这一思想变成强大思想武器把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准提升思维能力,要善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥和船”的问题,是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系提升思维能力,最关键的就是要把这一思想作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,用以改造主客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代习近平总书记明确提出,“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力”当前,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生,需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律,把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业实践充分证明,只有把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,才能掌握各项工作的时度效;只有增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,才能牢牢把握发展主动权新时代新征程,要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,通过深化调查研究推动解决发展难题,打破思维定式,转变思想观念,从实际出发谋划事业和工作,使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,以创造性工作把党中央的决策部署落到实处
三、提升实践能力,深刻认识理论的价值在于指导实践、学习的目的全在于运用,大力弘扬理论联系实际的学风实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义科学性和实践性的有机统一,深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题,贯穿着强烈的问题意识、鲜明的实践导向正是在这一思想的科学指引下,我们党团结带领亿万人民攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻,创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹提升实践能力,就要发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求,真切感悟科学理论的真理力量和实践伟力,把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器习近平总书记强调“中国式现代化是前无古人的开创性事业,需要我们探索创新”这对各级党组织和领导干部的素质能力提出了新的更高要求,对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求只有学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,才能创造经得起实践、人民、历史检验的实绩提升实践能力,要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地领导干部的专业化水平,是党领导发展能力和水平的重要支撑无论是分析形势还是作出决策,无论是破解发展难题还是解决涉及群众利益的问题,都需要专业思维、专业素养、专业方法,这就要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持缺什么补什么、干什么学什么,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断提高专业化水平要以时不我待的精神,抓紧学习掌握各方面知识,特别是要提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,努力成为所在工作领域的行家里手,使各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性为学之实,固在践履奋进在充满光荣和梦想的新征程上,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,要把思想和行动统一到习近平总书记关于主题教育的重要讲话精神上来,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,坚持学思用贯通、知信行统一,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践,推动中国式现代化取得新进展新突破第篇8年学习贯彻以学增智以学正风的发言材料2023——在以学增智中着力提升“三种能力”习近平总书记指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手一要提升政治能力,二要提升思维能力,三要提升实践能力“三种能力”是以习近平同志为核心的党中央立足世情、国情、党情新变化,着眼以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴新形势,对领导干部提出的重要要求,既为加强新时代干部队伍建设提供了根本遵循,也为新时代领导干部增强能力本领指明了前进方向
一、“三种能力”的提出具有深刻战略考量提升〃三种能力〃是应对纷繁复杂国际环境的现实需要当前,世界百年未有之大变局加速演进,逆全球化思潮抬头,单边主义、保护主义明显上升,世界经济复苏乏力,局部冲突和动荡频发,全球性问题加剧,世界进入新的动荡变革期然而,一些领导干部缺乏斗争历练,对严峻的外部环境政治上嗅觉不灵、思想上警觉不够、应对上方法不当面对多变的外部形势,强调提升“三种能力”,就是要求领导干部坚持底线思维和极限思维,克服麻痹松懈思想,增强忧患意识、做到居安思危,学会从政治上把握方向、把握大势、把握全局,加强斗争精神和斗争本领养成,增强防风险、迎挑战、抗打压的政治能力、思维能力和实践能力,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验提升〃三种能力〃是解决国内高质量发展深层次问题的关键之举习近平总书记指出,“我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过“我们党面临的“四大考验”“四种危险”依然长期存在,党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题;我国经济恢复的基础尚不牢固,需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力依然存在甚至叠加;大学生就业、地方政府债务风险等问题不容小视如果领导干部政治定力不够、眼界思维不宽、落实能力不强,就难以适应高质量发展需要强调提升“三种能力”,就是要求领导干部坚持问题导向,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,跟上时代发展步伐、跟上事业发展需要,着力在补短板、强弱项、固底板、扬优势上下功夫,真正拿出解决问题的新思路、新举措、新成效提升〃三种能力〃是锻造堪当民族复兴重任干部队伍的内在要求全面建设社会主义现代化国家,必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍但是,干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当的问题还比较突出习近平总书记指出,“有的为了不出事宁愿不干事,得过且过;有的碰到矛盾和难题绕道走,把自身责任往外推,不敢动真碰硬;有的光说不练,表态快、调门高,行动慢、落实差;有的德不配位、能力平庸,挑不起重担,打不开工作局面;有的瞻前顾后、畏首畏尾,在重大风险挑战面前底气不足、惊慌失措”这些问题与建设中国式现代化的要求显然是不匹配的强调提升“三种能力”,就是要求领导干部善于从政治上想问题、作决策、办事情;善于从繁杂问题中把握规律性、从苗头问题中发现趋势性、从偶然问题中认识必然性;善于驾驭复杂局面、应对风险挑战,提升执行力、增强落实力,真正做到政治过硬、本领高强
二、准确理解“三种能力”的科学内涵和实践要求从基本内涵看,政治能力是领导干部第一位的能力,是领导驾驭政治局面、防范政治风险的能力体现思维能力是领导干部干部把握方向、把握大势、把握全局,辨别政治是非、保持政治定的必备基本功,是运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法去认识、分析、解决问题的能力具体来说,就是不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度实践能力是领导干部干事创业的重要能力具体来说,就是在党的科学理论指导下,按照党中央决策部署,投身实践、立足实际、真抓实干、取得实效的能力就现阶段来说,领导干部提升实践能力,最重要的是增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领从内在逻辑看,“三种能力”体现了马克思主义认识论、方法论、实践论的有机统一,蕴含着“怎么看、怎么办、怎么干”的政治逻辑、思维逻辑、实践逻辑,指向明确、相辅相成、辩证统一从政治逻辑来看,政治能力属于认识论范畴,重在解决〃怎么看〃问题政治能力具有主导性、决定性作用,不仅对其他能力的有效发挥起着决定性影响,更对做好领导工作起着全局性、方向性影响如果政治能力不过硬,其他能力就会“散光”“跑偏”,甚至造成严重后果从思维逻辑来看,思维能力属于方法论范畴,重在解决〃怎么力、〃问题思维能力处在学与用、知与行的中间段,如果说政治能力决持用党的科学理论武装全党、教育人民,是我们党团结带领人民完成革命、建设和改革任务,推动党和国家事业始终朝着正确方向发展的关键保证习近平总书记强调“中国特色社会主义,最本质的特征是中国共产党领导,最鲜明的特色是理论创新和实践创新、制度自信和文化自信紧密结合,在推动发展上拥有强大的政治优势、理论优势、制度优势、文化优势”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全党全军全国各族人民有效应对严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战,以奋发有为的精神把新时代中国特色社会主义不断推向前进前进道路上,我们要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断汲取马克思主义的科学智慧和理论力量,提高运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力和水平坚持以科学理论引领、用科学理论武装,是更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战的现实需要掌握党的创新理论的深度,决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度理论只有真正为广大党员干部和群众所掌握和运用,才能真正发挥先导作用今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标习近平总书记强调“我们处在前所未有的变革时代,干着前无古人的伟大事业,如果知识不够、眼界不宽、能力不强,就会耽误事”进入新时代,党和国家面临的形势之复杂、斗争之定了领导工作的立场方向,那么思维能力就决定了能否画出“好蓝图”、绘出“施工图”从实践逻辑来看,实践能力属于实践论范畴,重在解决〃怎么干〃问题政治能力、思维能力的强与弱,最终都要靠实践来反映,也要靠实践来检验衡量一名领导干部能力大小、素质高低,不仅看他掌握多少理论知识、谈出多少思路打算,更重要的是看他能不能把理论运用到实践中去,能不能有效解决发展中遇到的各种问题从实践要求看,强化政治能力,就是要求领导干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,学会和善于从政治上看问题,坚持用党中央精神分析形势、推动工作,不折不扣贯彻落实党中央决策部署强化思维能力,就是要求领导干部夯实理论基础、注重转化运用,打破思维惯性、拓宽思维视野,学会用战略思维谋全局、历史思维看长远、辩证思维抓重点、系统思维强统筹、创新思维增活力、法治思维求善治、底线思维保安全强化实践能力,就是要求领导干部认真践行党的思想路线,坚持理论联系实际、一切从实际出发,树立和践行正确政绩观,努力提高专业化水平和实际操作水平,察实情、研实事、破难题
三、领导干部提升“三种能力”的实践路径坚持不懈学习要把全面系统学、融会贯通悟、联系实际用紧密结合起来,精学细研习近平新时代中国特色社会主义思想,善于把理论学习与深化认识大局大势、中心任务、岗位实际有机结合起来,全面掌握伟大思想的科学体系、丰富内涵和实践要求,悉心体悟科学思维的时代指向和指导意义,把科学的思想方法、领导方法、工作方法学到手、学到家,自觉用党的创新理论指导实践、推动工作,把学习成果转化为推动发展的实在措施和效果注重调查研究调查研究是领导干部掌握事物信息、打开思维眼界、增长经验智慧、提高工作能力的重要途径要善于向外取真经、向下察实情、向内究根源,始终在研究状态下开展工作,把工作当学问去研究,积极主动钻进“问题堆”里、“矛盾窝”里,摸清底数、摸透情况、摸准问题,广泛学习借鉴一切先进经验做法,深度把规律,精准提对策,及时把调研成果转化为决策依据、制度措施、工作要求加强实践锻炼实践是能力的“磨刀石”“生成器”要扛牢责任、敢干善干、能吃苦头,经常去难的地方、苦的地方、麻烦的地方,主动担起难活累活重活,凡是党中央明确要求的、有利于党和人民的,就事不避难、义不逃责,坚决地干、坚定地干特别是面对新情况、新问题,要勇于突破思维定式、习惯做法、条条框框,敢于创新创造,真刀真枪拼一场,拼出一番新面貌经常总结反思总结反思是领导干部提升能力的有效方法要学会复盘、注重自省、力求更好,经常回头看一看过去的工作,总结经验、反思教训、发现规律,注重把平时零碎、肤浅、表面的甚至就事论事的感性认识,提炼上升为全面的、系统的、本质的、有战略性的理性认识,在总结基础上,树立更高标准,不断充实自己、增强自己、超越自己涵养境界格局一个人有私欲就会偏向、有私心就会偏好、有私利就会偏行领导干部境界高了才能看得远,格局大了才能胸襟宽,能力提升才有底气、有基础、有依靠要锤炼大我、敞开胸襟、甘于奉献,始终忠诚干净担当,始终以党和人民的事业为重,始终坚持“功成不必在我、功成必定有我”,自觉从中心大局想问题作决策推工作,兢兢业业干好每份工作、处理好每个难题、服务好每个群众,把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实在行动上第篇9党员在深入学习践行以学增智”专题学习研讨材料、心得体会——以学增智,提高履职本领学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效将者,智、信、仁、勇、严也其中“智”是第一位的拥有智慧,党员干部才能在纷繁复杂的形势中廓清迷雾,见人所未见,才能审时度势,运筹帷幄,决胜千里之外,才能更有效地为人民服务而智慧的来源就是学习,通过孜孜不倦地学习,坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之,以学增智,才能把握大势、适应形势学习是百年大党增长智慧和力量的重要法宝回望中国共产党百年风雨历程,在每一个历史时期,我们党坚持学习理论和躬身实践并重,始终坚持马克思主义,坚守共产主义信仰,始终把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,有效解决了党的自身建设和事业发展的一系列问题,推动党和国家事业取得历史性瞩目成就我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南广大党员干部要在以学增智上下功夫,自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要任务,从党的创新理论中汲取智慧和力量,提高履职尽责的本领,凝聚起推进中国式现代化的强大力量要端正态度学习态度是党性的重要特征,对党的基本理论、路线、方略持什么样的态度,在实践中才会有什么样的结果要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想始终摆在首位,与学习贯彻习近平总书记对青海工作重要指示批示精神结合起来,确保学得主动、学得认真、学得深入坚持读原著、学原文、悟原理,系统学、深入学、跟进学,不断从中品味真理的味道、汲取信仰的力量、淬炼忠诚的品格制定明确的学习计划,认真开展自学、集体研学,学深悟透党的这一创新理论要与时俱进学习习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,提出一系列治国理政新理念新思想新战略要通过学习一方面全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,另一方面要把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,更好领会这一思想的精髓要义,真正把马克思主义看家本领学到手要学以致用、知行合一坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量当前,青海在发展过程中还有许多困难和挑战要融会贯通,把从习近平新时代中国特色社会主义思想中学到的本领运用到实际工作中,把“三个最大”省情定位、“三个更加重要“战略地位,以及推进全面从严治党、生态文明建设、建设产业“四地”、推进民族团结进步贯通起来,进一步做好青海各项工作领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,并坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法处理工作中的实际问题,是我们每一名党员干部都应该练就的基本功我们要如饥似渴地学习,毫不懈怠地实践,不断增长智慧,真正把学习成果转化为谋划发展的思路、促进工作的措施和领导工作的本领,不断提高履职能力和水平,担当作为、真抓实干,推动现代化新青海建设取得新进展新突破第篇10在集体学习年以学增智,提高履职本领的发言材料2023——以学增智提升履职尽责的能力本领深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署江苏大学迅速掀起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮,引导广大师生深入领悟蕴含其中的使命情怀、政治智慧、实践要求,切实推动学习往深里走、往实里走、往心里走,不断提升履职尽责的能力本领,努力为加快建设教育强国作出积极贡献
一、坚持凝心铸魂,提升办好人民满意大学的政治本领在高质量发展上继续走在前列,是习近平总书记对江苏提出的殷切期望江苏大学牢记嘱托、感恩奋进,进一步提高政治站位,努力办好人民满意的大学一是坚定理想信念理想指引人生方向,信念决定事业成败我们坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,引领广大师生读原著、学原文、悟原理,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚定对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,把学习成果转化为不可撼动的理想信念江苏大学坚定农机特色一流大学创建目标,加快高水平研究型大学建设步伐,保持战略定力、凝聚磅礴伟力、付出艰辛努力,瞄准一流目标、追求一流作为,以更加笃定的信念、志在必得的信心、昂扬奋进的精气神,推动学校事业发展,在新时代新征程上迸发出新活力、展现出新力量二是厚植为民情怀习近平总书记指出,赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜对学校而言,师生是学校的根本,也是事业发展的原动力我们坚持以师生为中心,始终做到与师生同呼吸、共命运、心连心,努力赢得师生的信任和支持我们将以开展“进学生社区、进教研系所、进实践基地,解师生之盼、解改革之难、解发展之需”为抓手,大兴调查研究之风,巩固为师生办实事长效机制,切实把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到师生心坎上,团结带领师生进一步增强“主人、主力、主谋、主帅”意识,充分激发广大师生的创造力,为推动学校事业高质量发展注入强劲动能三是强化责任担当习近平总书记指出,担当和斗争是一种精神,最需要的是无私的品格和无畏的勇气我们在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋进的智慧和力量,坚持党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线,加强“敢于斗争、善于斗争”的本领养成,提振担当有为的精气神,增强干实事、解难事、谋大事的思想自觉和行动自觉,切实提高履职尽责的能力和水平我们将准确把握学校事业发展新形势新要求,继承和发扬艰苦创业、不懈奋斗的优良传统,敢挑重担、敢啃硬骨头,以“干、实干、努力干、创造性干、领导带头干”的实际行动,推动学校事业发展跑出加速度、迈上新台阶
二、坚持立德树人,提升培养德才兼备高素质人才看家本领习近平总书记强调,要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准江苏大学全面贯彻党的教育方针,坚决扛起为党育人、为国育才神圣使命一是树牢党建引领新理念人才是第一资源,是国家科技创新力的根本源泉我们坚定不移走中国特色社会主义办学道路,从思想上正本清源、固本培元,始终以立德树人为根本,加强党的领导、突出思想引领,引导学生心系“国家事”、肩扛“国家责”、厚植“国家情”深刻领悟“两个确立”的决定性意义,以更高站位把牢政治方向,以高质量党建引领保障高水平人才培养,坚持学校主要领导讲授新生思政“第一课”、毕业生思政“最后一课”等制度,引导教师争做“大先生”,不断激发人才爱国情、报国志,切实把学习成效转化为形成人才辈出局面的生动实践二是激活人才培养新动能培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计我们坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,积极探索精准化、精细化的人才培养新模式,全面提高人才自主培养质量,深化人才供给侧改革,瞄准“高精尖缺”领域,加快培养符合国家需要、推动科技进步、引领社会潮流的拔尖创新人才深入推进创新人才培养平台建设,构建多样化、立体式培养体系,加强本硕博人才贯通式培养,持续完善教育评价机制,积极推动教育链、创新链、人才链深度融合,努力培养输送更多堪当民族复兴大任的时代新人三是营造三全育人〃新格局习近平总书记指出,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人我们将主题教育与“三全育人”深度融合,做到学思用贯通、知信行统一,推动主题教育贯穿于学生成长全过程,引导师生坚定不移听党话、感党恩、跟党走,推动学习真正入脑、入心、入行持续深化“三全育人”综合改革,推进“一站式”学生社区建设,打通育人“最后一公里”,把“三全育人”作为管党治党、办学治校的重要支柱,推动形成“协同?贯通?融合”的一体化育人工作新格局,大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
三、坚持守正创新,提升助力高水平科技自立自强过硬本领习近平总书记指出,实现高水平科技自立自强,是中国式现代化建设的关键江苏大学坚持“四个面向”,牢记“三个务必”,奋力书写好科技自立自强的时代答卷一是聚焦产业升级,深化产教融合党的二十大报告指出,加强企业主导的产学研深度融合,提高科技成果转化和产业化水平产教融合是突破教育与产业之间藩篱、促进教育与科技有机衔接的重要途径我们牢固树立科技是第一生产力的理念,持续深化产教融合、积极推进科教融汇,联合开展“卡脖子”关键核心技术攻坚,以制度创新清“淤点”、以人才支撑破“堵点”,加速科技成果向现实生产力转化坚定创新自信,勇攀科技高峰,积极创建农业装备产教融合创新中心等产业链对接平台,加快建设省部共建现代农业装备协同创新中心等创新载体,不断拓展产教融合的广度和深度二是聚焦国家战略,彰显优势特色习近平总书记对江苏提出在推进农业现代化上走在前的重大要求江苏大学是国内最早系统开展农机教育的高校,我们始终以习近平总书记对江苏工作重要指示和对高校的重要批示精神作为办学治校的科学指引,积极践行强农兴农初心使命,彰显“工中有农,以工支农”鲜明特色,主动对接国家“三农”事业发展战略规划,聚焦我国农业机械化、智能化发展短板,一体化深入推进“095工程”、部省共建和优势特色优先发展学科建设,深入开展有组织、高水平科研,努力产出重大原创性成果三是聚焦原始创新,加强基础研究习近平总书记强调,加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求基础研究是科技创新的源头活水,是国际科技竞争的制高点我们大力弘扬科学精神,高度重视“从0到1”的原创性突破,营造勇于创新、宽容失败的科研环境,鼓励教师甘坐“冷板凳”、勇闯“无人区”,集聚力量进行原创性引领性科技攻关,坚决打赢基础研究“持久战”充分发挥学校基础研究主力军作用,下好战略布局“先手棋”,打好政策引导“组合拳”,用好制度保障“连环招”,以原创性、颠覆性科技攻关任务为己任,奋力打造基础研究创新策源地严峻、改革发展稳定任务之艰巨世所罕见、史所罕见,国内外形势变化要求我们必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,这就比任何时候都更加需要科学理论的指导和党的创新理论的武装我们要更加善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代,增强推进中国式现代化取得新进展新突破、防范化解重大风险、解决经济社会发展中的各种矛盾问题、深入推进全面从严治党等各项工作的能力和水平,努力把理论武装成果转化为实实在在的工作成效前进道路上,无论风云如何变幻,无论挑战如何严峻,我们都要弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必“,坚守初心使命,常怀远虑、居安思危,永葆“赶考”的清醒和坚定,以咬定青山不放松的执着努力实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴同志们,思想是行动的先导,认识是前进的指南理论学习有收获是此次主题教育具体目标之一,但理论学习没有终点,应将强化理论武装作为全市各级党员干部的终身必修课,在常学常新中加强理论修养,实现学思用贯通、知信行统一发言完毕,不当之处,请XX部长和各位领导批评指正,谢谢干部年关于开展学习“以学增智”的发言材料2023——集聚行动合力走好赶考之路“开展主题教育是今年党的建设的重大任务各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署,教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效”近日,习近平总书记在视察广东时就开展主题教育发表重要讲话、作出重要指示,为推动主题教育取得扎实成效指明了方向、注入了强劲动力深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,是我们党加强自身建设的重要经验,广大党员干部要凝聚思想共识、集聚行动合力,将主题教育“抓在经常,融入日常”,在主题教育中“强筋壮骨”,奋力走好新时代赶考之路以学铸魂悟真理,一以贯之〃学思想〃,让主题教育“直达脑海〃习近平总书记强调,党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步让主题教育入脑入心,就要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“纲”和“魂”,准确理解其内涵实质和核心要义,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者广大党员干部要以学锻魂,坚持看原著、读原文、悟原理,学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求,在思想上变“要我学”为“我要学”,在实践中变“学一阵”为“学一生”要充分发扬“挤”和“钻”的精神,善于把内化于心的新理论、新知识、新本领融入到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、破解难题,高举信念之灯,把牢政治方向、站稳政治立场、坚守政治原则、扛好政治责任,行稳致远于新时代新征程以学增智明方向,一心一意〃强党性〃,让主题教育〃直抵心田〃心无信仰,便如越洋之船没有航向回顾党的百年奋斗历程,党的领导是我们克敌制胜、事业发展的核心力量从革命战争时期的英雄血泪史诗到社会主义革命和建设轰轰烈烈的伟大壮举,从和平年代里和谐、和睦、和平的发展环境到联谊同胞、共克时艰的暖心之举,历史和现实充分证明,只有坚持中国共产党的领导,中国人民有团结凝聚的核心,才能朝着正确政治方向阔步前进,才能焕发强大凝聚力和向心力”实践验证真知,历史见证价值”步入新征程,广大党员干部要以此次主题教育为契机,紧跟伟大复兴领航人的步伐,忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心,深刻认识“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把拥戴核心落实在担当实干的具体工作中,把捍卫核心体现在履职尽责的实际成效上,让“对党绝对忠诚、与党同心同德”成为精神主旋律以学正风作表率,一马当先〃重实践〃,让主题教育〃直奔基层〃习近平总书记指出,学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器大道至简,实干为本眼下,我国已经迈入崭新的历史发展阶段,站在新的历史起点上,有阳光也有风雨,有险阻也有通途,面对未知与不确定,唯有勇于探索实践、务实踏实肯干才能在时代浪潮中踏出一条适合自身发展的路子,牢牢掌握复杂局势中的话语权、主动权广大党员干部要将主题教育的学习成果切实转化为为民服务的生动实践,善用全局眼光,深入调查研究,积极建言献策,把担当奉献作为第一要务,以“想干事、能干事、干成事”的精神状态在干事中长本事、在历练中变“老练”,以工作合力扎扎实实做好打基础、利长远、管根本的工作要主动融入乡村振兴、项目建设、生态环保、党的建设等重大一线,把自身职业当作毕生事业来追求,让主题教育不仅仅落在纸面上,更落在具体一线实践中,让“实干”成为党员干部的奋斗指引与闪亮名片以学促干冲在前,一竿到底〃建新功〃,让主题教育〃直面群众〃会议要求,要加强党的创新理论掌握运用,抓好调查研究成果转化,解决群众急难愁盼问题,专项整治突出问题,最终以群众满意不满意作为根本评判标准将主题教育引向深入,不仅要善于研究、善于思考,更要带着真心、带着感情,在准确把握其中政治智慧的同时深刻领会其间流露出的情怀担当,走好新时代的群众路线广大党员干部要始终把人民群众的切身利益放在第一位,坚持与人民群众同呼吸共命运的立场不能变、全心全意为人民服务的宗旨不能忘秉持“民之所望,施政所向”的民生情怀,从思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、行动上回应群众深入基层、贴近群众,了解到老百姓最真实的想法,看到最真实的情况,更好地掌握“第一手资料”,从而把准民生痛点难点,有的放矢制定解决方法,只有走近群众、了解群众、融入群众,把服务人民作为义不容辞的责任,才能满腔热忱地为群众提供优质高效的服务第篇3学习践行“以学增智”研讨发言材料一一在以学增智中锤炼过硬本领“要在以学增智中锤炼过硬本领,提升堪当现代化建设重任的专业能力和工作水平”这是全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作部署会议提出的明确要求以学增智,就是要锤炼过硬本领,从我们党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手党员干部作为党和国家事业的中流砥柱,要坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,不断提升政治能力、思维能力、实践能力,在加快建设川陕甘结合部现代化中心城市的火热实践中百炼成钢政治能力是站在正确的政治立场,用正确的政治观点和方法来分析解决问题的能力习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥和船”的问题,是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系以学增智,就要坚持读原著学原文悟原理,多思多想、学深悟透,全面领会其科学体系、精髓要义、实践要求,真正做到整体把握、融会贯通,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,切实把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上,切实担负好党和人民赋予的政治责任思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现习近平新时代中国特色社会主义思想既讲“是什么”又讲“为什么”,既讲“怎么看”又讲“怎么办”,充分体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一客观讲,当前我们一些干部存在“本领恐慌”,领导发展能力还不强,尤其是思想解放不够,作决策、干工作顾虑太多,思维陈旧僵化、缺乏创新,导致工作难以迅速突破、打开局面以学增智,就要深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维等思维能力,灵活运用各种思维方法看清本质,善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性,提升堪当现代化建设重任的专业能力和工作水平学之愈深则信必愈真,知之愈明则行必愈坚学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于实践运用只有发扬理论联系实际的优良学风,把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,才能真切感悟到科学理论的真理力量和实践伟力刀在石上磨、人在事上练以学增智,就要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,从中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把所学运用于实践,在实践中提高解决问题能力,努力克服“本领恐慌”,不断提升专业化素养、专业化本领,提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,努力成为本职工作的行家里手,使提出的政策、方案、举措更加符合广元发展所需和阶段实际,在全力以赴拼经济比发展惠民生中敢争先,在大力实施“1345”发展战略中开新局,以创造性工作实践推动党中央和省委决策部署在广元大地落实见效第篇4在专题学习“以学增智”的发言材料及心得感悟——坚持不懈以学增智着力提升能力本领同志们在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,“这次主题教育要牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、建新功的总要求”“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”7月7日在江苏考察时,他进一步对“以学促干”作出深刻阐释,明确提出各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力学习的目的全在于运用我们必须弘扬理论联系实际的马克思主义学风,做到学以致用、用以促学、学用相长,强化主题教育的问题导向和实践导向,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想之“矢”去射新时代壮美XX建设之“的”,重实效、强实干、抓落实,努。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0