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关爱留守儿童工作活动策划方案关爱留守儿童工作活动策划方案「篇一」活动背景随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多,关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们能快乐成长活动目标、通过活动,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳
1、培养独立生活的意识,养成学习、生活自理的好习惯
2、使大家明白,外出打工者以及他们的子女,需要我们特别的关注和关爱,懂得只要3我们从身边小事做起,捧出一颗爱心,奉献一点爱,那么世界将到处充满爱活动班级三⑶班全体学生、全校留守儿童活动准备三位优秀留守儿童的视频资料
1.祝妈妈身体健康!你的女儿珍珍节目三(钟)父母不在身边的日子,真多啊!不单是你们难过,爸爸妈妈听到同样会难过的其实,远方的父母也同样在牵挂着你们;你们要做的就是好好学习,奋发向上,这对父母就是最好的回报(陈)我们同在一个班是一种缘份我们有来自不同地方的,算是有缘千里来相会吧在以后的日子里,我们把六
(一)班当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐的成长!下面由钟妍等同学给我们带来一段优美的舞蹈,请欣赏舞蹈《蓝精灵》(全班鼓掌)-节目四感谢钟妍等同学给我们带来这么优美的舞蹈,那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开,由我们班的“奇志、大兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》,有请XXX o节目五此时此刻,我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说,听(老师、同学我爱你们)一一由表演朗诵的同学一起说,下面请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师,我爱我们的同学》集体朗诵一我爱我们的老师,我爱我们的同学(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们都有一颗火热的心(女)你看,他们精神饱满,意气风发(男)你听教室里书声郎朗,笔尖沙沙(女)他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子(男)他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去更好的学习(女)老师说,要好好学习,天天向上(男)同学们,要遵守纪律,不负众望(女)是的,课堂上聚精会神,勤于思考,不断追求,努力创新(男)是的,课堂外提前预习,不懂就问,勇于探索,温故知新(合)我爱我们的老师,我爱我们的.同学,因为他们教会了我们如何去迎接新的生活(女)老师说新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代(男)同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少(女)是呀,科技是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志(男)是啊,身心健康,是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学朗诵快完的时候,要你们校长去上面讲,“我们也爱你们,感谢XXXXXXX节目六全体同学唱《感恩的心》(陈、钟)父母不在身边,是暂时的我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一天请你们不要忘记你们还有另一个大家庭一那就是漳平附小六年级班这里有你亲爱的1同学和老师,我们随时分享你们的快乐与烦恼让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!教师总结师是啊!你们是快乐的留守儿童老师很钦佩你们,当父母不在家时,你们自己照顾自己,学会了自理,学会了独立生活,一点点长大,慢慢成熟了你们了不起,老师为你们感到骄傲和自豪我还要告诉你们,你们并不孤单,有长辈的疼爱,老师的关爱,同学的友爱,还有远方父母的祝福,你们是幸福的同时我还要告诉我们班的非留守儿童,有父母在身边,你们多么幸福你们应该珍惜眼前平凡的生活,尊敬父母,关心父母也要多关心身边的留守儿童,把自己的快乐幸福和他们分享本次班会课圆满结束留守学生的一篇日记和给父母的一封信
2.留守儿童家长给孩子的一封信
4.、留守儿童代表发言稿
5.其它活动准备(歌曲、诗歌、学习用品、爱心卡)6活动过程(主持人出场)师、生合敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!师有这样一群孩子,当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们的父母却远离家乡到外地打工男有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容女有这样一群孩子,生病时没有拥抱过父母的怀抱,就那么一个人躲在被窝里哭男这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字DD合留守儿童男同学们,老师经常教育我们我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹合是啊,我们是一一,快乐的一家人三()班“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童主题班会现在开始!3DD师首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景男看了这一段情景,是多么令人心酸啊!在我们这个大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与祖父母或亲戚一起生活女据统计我们全校一共有位同学留守在家中,让我们用热烈的掌声对他们表示欢74迎!活动一远离父母的留守娃男这位同学的爸爸或妈妈都在外面打工我真想知道父母不在他们身边的生活是74怎样的,让我们一起来听听一位留守同学的心声吧!有请朱婷同学,大家欢迎!
(一)大屏幕展示《一名留守同学的日记》
(二)诉说烦恼师这位留守同学因为父母外出打工,所以有这么多的烦恼,那么我想问问其他的留守同学,你们有什么烦恼的事呢请举手发言!(留守学生发言)活动二思念父母的留守娃
(一)一位留守同学念写给远方父母的信女看来,父母不在身边的日子烦恼真多,父母不在身边的日子真难过下面我想问问留守同学,当你们很想父母时,你们会怎么做?(点名发言)好,现在我们就请出一位同学把她写给父母的信读给我们听听吧!有请王彬懿同学,大家欢迎!
(二)播放视频歌曲《爸爸妈妈回来吧》男我想可以用这首歌代表留守孩子的心声吧!请听歌曲《爸爸妈妈回来吧》
(三)家长真情告白女一封封感人的信和这一首动情的歌道出了一个个留守同学思念的心声,远方的父母你们好吗你们是否也牵挂着自己的孩子接下来就让我们一同来听听远在异乡的父母的心声吧!有请何老师朗读《家长给留守孩子的一封信》(大屏幕出现在外务工的家长给孩子的一封信,教师念信)师是啊,孩子们,你们的父母外出打工不是抛弃你们,而是为了给你们创造更好的条件,你们只有努力学习,自强自立,才能对得起你们的父母亲!活动三自立能干的留守娃男、女亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记您的教诲,将这份思念化作我们进步的动力,有你们陪伴的日子,我们的生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自立、自强师接下来让我们一起走进三位优秀留守儿童的生活,父母不在家的日子里,我们的生活更要自理,请听“劳动小能手”陈治聪的故事(播放视频资料)女父母不在家的日子里,我们的学习更要自觉请听“好学小明星”蔡明柔的故事(播放视频资料)男父母不在家的日子里,我们更要懂得尊老爱幼请听“孝心小天使”袁白玉的故事(播放视频资料)活动四幸福成长的留守娃、女这三位留守同学的表现像一个个懂事的小大人,真是我们学习的好榜样呀!下1面请留守同学谈谈自己准备从哪些方面学习他们吧!(点名回答)、男同学们,我们同在一片蓝天下,同在一个大家庭,远离父母的留守同学需要更2多的关爱,帮助留守同学是我们义不容辞的责任那三()班的同学们,你们觉得我们要3从哪些方面关心和帮助他们呢?(点名回答)非留守同学各抒己见,畅所欲言,谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学宣读倡议书
3.女想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助留守同学的决心,现在由我来宣读我们共同起草的倡议书(大屏幕显示“倡议书”)合唱《让爱住我家》
4.师有了同学们的关心和帮助,留守的同学们一定会生活得很开心,现在请大家献出我们的歌声和友谊,献出我们的爱心!请听全班合唱《让爱住我家》.诗歌朗诵《孩子,你是我的启明星》5男接下来请老师们将诗歌《孩子,你是我的启明星》献给自强自立的留守孩子们大家欢迎!、学校为留守儿童捐赠学习用品6女为了鼓励全校留守儿童努力学习,我们学校要向他们赠送学习用品大家欢迎!赠送学习用品男同学们也有许多话想对你们说,他们亲手制作了一张张爱心卡要送给你们,有请三班的同学赠送爱心卡3师接下来有请学校领导崔主任给留守孩子们提出希望和鼓励大家欢迎!、师下面有请留守儿童代表讲话,大家欢迎!
7、留守儿童集体朗诵《我爱我们的老师和同学》8男是啊,只要我们都献出爱心和友谊,留守同学一定过得非常开心爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!留守同学们将会用一颗感恩的心回报父母、回报老师和同学!请欣赏全体留守儿童朗诵诗歌《我爱我们的老师和同学》活动总结师同学们,我们的留守学生是好样的,你们留守不流泪,留守更自强在今后的日子里,老师和同学们依然会相伴你们左右,做你们的知心朋友,希望你们积极主动地学习,学会交往,学会生活师、生合让我们携起手来,共同走进灿烂的明天三班“心手相牵,快乐成长”3关爱留守儿童主题班会圆满结束!DDD关爱留守儿童工作活动策划方案「篇二」
一、序言/前言
二、市场分析/市场背景
三、产品/服务优劣势分析
四、市场战略/推广策略/广告或促销策略
五、广告或促销文案
六、媒体投放分析/计划
七、费用预算
八、前景预测/效果评估
九、市场资源创拓
十、宣传规划关爱留守儿童工作活动策划方案「篇三」活动目的、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学1生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、2想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母、通过此活动,培养学生乐于助人团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,3让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有4一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想活动过程、弄清班级留守学生详细情况留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留1守学生监管人、留守学生家庭表现等、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出
2、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容
3、其他准备((歌曲《感恩的心》)4参加对象全班学生及学校领导及班级科任教师活动过程开场白(陈)敬爱的老师们(钟)亲爱的同学们(合)下午好!(陈)今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!(钟)同学们,老师经常教育我们我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹是啊我们是快乐的一家一一漳平附小六年级班(全班一起说)现在我们六
(一)班“关1爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)主持人台词:青青校园,我们在阳光下快乐成长,成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》,献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们节目
一、合唱《留守的娃》虽然我们的父母可能不在身边,但我们同样是幸福的,因为社会给了我们更多的关怀一个亲切的名字“留守的娃”,给了我们一个全新而快乐的家主持人我们都知道,我们班有石珍珍同学的父母长年都在外地打工,她一直与表姨居住在一起她有太多的话想对父母说,让我们一起来听听她的心声吧!节目
二、珍珍同学念她的日记我想念你们、爸爸妈妈(留守儿童的心声)珍珍学生想对父母说的话珍珍给妈妈的一封信敬爱的妈妈你在那里好吗工作顺利吗我好久都没见到你,你什么时候回来,我好想你自从你那次打电话回来说“你要好好学习,要听表姨的话”我说“好,我一定做到妈妈希望你能多来电话妈妈你已经一年多没有回来,现在我读六年级了今天,我自信地拿起笔来给你写信妈妈,我知道你们在外打工很辛苦,我一定听表姨的话,好好学习,争取拿一百分,一定不辜负你们的期望。
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