十篇汇编关于学习践行2023年“以学增智”研讨交流发言材及心得体会

上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致学习习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是学习其中的世界观和方法论，解决思想不纯等方面存在的突出问题，不仅能够提高党员干部的马克思主义理论水平，还能够提高党的执政能力和领导水平，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心

二、增长强国建设、民族复兴的智慧和才干习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，需要我们不断从中汲取强国建设、民族复兴的智慧和才干必须坚持人民至上，增长造福人民的智慧和才干要站稳人民立场习近平总书记深刻指出“全面建成社会主义现代化强国，人民是决定性力量”人民性是马克思主义的本质属性我们必须把人民立场作为开展工作的根本立场，坚持人民主体地位，充分认识党来自人民、植根人民、服务人民失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就失去了根基、失去了力量要尊重人民创造人民群众不仅是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者我们要充分尊重人民首创精神，虚心向群众学习,把蕴藏在人民群众中的创造力激发出来，推动党和国家各项事业蓬勃发展我们要善于准确把握人民群众的共同愿望，集中人民智慧，把群众的愿望和智慧转化为全面建设社会主义现代化国家的创造伟力要维护人民利益习近平总书记强调，“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准”我们党把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终走群众路线，关注民情，致力民生通过主题教育，我们要进一步强化宗旨意识，坚守初心使命，走好新时代党的群众路线，始终把人民安危冷暖放在心上,让人民共享社会主义现代化成果（，）必须坚持自信自立，增长独立自主的智慧和才干坚持独立自主探索开辟中国道路党的第三个历史决议把“坚持独立自主”作为党百年奋斗的宝贵历史经验中国共产党人实事求是，从中国的基本国情出发，面对现实困难，没有退缩，坚定不移走好自己的路，在没有现成答案的条件下独立自主探索中国革命、建设和改革的答案，在没有“教科书”参考的条件下独立自主书写适合中国实际的“教科书”坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心习近平总书记指出“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的！”这份自信和底气，来自于中国共产党人的信仰、信念和信心通过主题教育，我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心，使之转化为指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量必须坚持守正创新，增长引领时代的智慧和才干坚持马克思主义基本原理不动摇，坚持党的全面领导不动摇“守正”要守住方向、守住底线，决不能在根本性问题上出现颠覆性错误中国共产党是用马克思主义武装起来的先进政党，马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想通过主题教育，我们要把马克思主义基本原理学透，深刻领悟马克思主义行、中国化时代化的马克思主义行，把党的全面领导的原则贯彻到底敢于说前人没有说过的新话，敢于干前人没有干过的事情“守正”和“创新”辩证统一，我们既要坚持马克思主义的指导地位和方向，也要紧跟时代步伐，尊重实践、与时俱进，拓展认识的广度和深度，勇于推进实践基础上的理论创新，不断推进马克思主义中国化时代化通过主题教育，牢牢掌握XXX作出的新的理论概括和战略指引，指导新时代的伟大实践，引领新时代的创新发展必须坚持问题导向，增长解决实际问题的智慧和才干增强问题意识坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题问题是时代的声音问题意识强，表明我们对现实了解得深、把握得准，更容易找到化解矛盾的突破口，更能够顺利推进社会主义现代化事业发展提出真正解决问题的新理念新思路新办法我们不仅要善于发现和提出问题，而且要善于对具体问题进行具体分析，找到解决问题的新思路要认识和把握事物发展规律，看清事物发展趋势，找到解决问题的新办法通过主题教育，要学会在调查研究中发现问题、解决问题，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，瞄着问题去、对着问题改，精准施策、全面发力必须坚持系统观念，增长谋划全局的智慧和才干用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物”有上则有下，有此则有彼”唯物辩证法认为，事物是普遍联系的，事物及事物各要素相互影响、相互制约不能孤立地、静止地、片面地观察事物、研究问题，需要我们发展地、全面地、系统地看待事物、解决问题，准确把握客观实际，真正掌握规律，妥善处理各种重大关系提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领中国式现代化越是向纵深推进，越是要把握好各种辩证关系，处理好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般等关系，突出改革的系统性、整体性和协同性，加强顶层设计和整体谋划，充分考虑不同地区、行业和群体的利益诉求通过主题教育，学会前瞻性思考和全局性谋划，善于“弹钢琴”，统筹推进社会主义现代化建设各项事业必须坚持胸怀天下，增长海纳百川的智慧和才干为解决人类面临的共同问题作出贡献中国的问题既有独特性也有普遍性，在全球化时代，中国问题的解决越来越具有世界意义，世界问题的解决也越来越需要中国智慧和中国方案中国共产党秉持着天下为公的情怀，不仅为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，而且同世界上一切进步力量携手前进,为世界谋大同要有海纳百川的宽阔胸襟中国共产党既坚持传承和弘扬中华优秀传统文化，又包容吸纳人类一切优秀文明成果，转化为推进中国式现代化的丰厚养料和强劲动力通过主题教育，树立世界眼光，坚持和而不同，发挥历史主动精神，积极参与国际事务，共同应对全球性挑战，携手建设更加美好的世界同志们，我们要以这次主题教育为契机，深刻领会“以学增智”的任务要求，不断领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,掌握科学的世界观和方法论这把“金钥匙”，增长干事创业的智慧和才干,推动中国式现代化取得新进展新突破第篇4学习践行以学增智讲话提纲及学习心得全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调，做到以学增智，就是要引导全省党员干部全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，准确把握这一思想的世界观、方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法，真正把马克思主义看家本领学到手，不断提高推动改革发展的能力水平这些重要论述具有极强现实针对性和实践指导性越是重大历史关头，越要重视和抓紧学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平我省随着“四化同步、城乡融合、五区共兴”战略深入推进，必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战和艰难险阻，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，坚定用以指导XX建设实践，在新征程上奋力写好XX发展新篇章习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，在新时代党中央治国理政伟大历程中彰显出强大真理力量和实践伟力这些年来，XX取得的每一项成绩、实现的每一步跨越、每一次面对风险挑战都能战而胜之，最根本也在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引我们必须坚持学思用贯通、知信行合一，继续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，扎实推动党的创新理论在巴蜀大地落地生根、开花结果学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法党的二十大报告提出了“六个必须坚持“，既是继续推进理论创新的科学方法,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准尤其要坚持干什么重点学什么、缺什么重点补什么我们从事的是前无古人的伟大事业，社会主义现代化建设有很长的路要走面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，全省上下都要不断以学增智，充分汲取奋发进取的智慧力量，不断提高推动改革发展的能力水平，为强国建设、民族复兴贡献XX更大力量第篇5关于开展学习年以学增智以学正风的交流发言材料及2023心得体会——以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言不当之处，敬请大家批评指正一是要补足〃精神之钙〃“火车跑得快不快，全靠车头带”，党员干部是一面旗帜，一言一行都代表着党的形象，要想行有度、步有方，就必须要学好党的创新理论，真正以扎实的理论根基做行为导向，确保“车头”速度快、不偏航党员干部要摆正态度、沉下身子，保证不为学习而学习，不走过场不敷衍，争当“勤学习、爱学习、善学习”的“学习标兵”要以主题教育为载体，全面了解党的创新理论成果，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理论知识，根据当下实际、自身情况、工作要求做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，更好领会这一思想的精髓要义，使头脑得到全方位的思想武装，从而补足精神之“钙”，为“初心”注入强劲的“保鲜剂”，让自身的政治素养有效提高，能够更加坚定地紧跟党的旗帜，真正以学铸魂、以学增智、以学正风，成为主题教育的“先行者”，在党员干部队伍中立下标杆，带动身边人形成乐学善学、比学赶超的良好氛围二是要践行群众路线主题教育不但需要抓好领导干部这一关键少数，同样也要将在基层的根扎好、扎牢党员干部要切实担起职责，坚持示范引领，强化责任担当，充分发挥党员干部主心骨、排头兵、领头雁的作用，将习近平新时代中国特色社会主义思想学习透彻，在实际讲解时阐释清楚，解答好基层群众的疑惑，积极带动基层学习要不断优化主题教育的宣传方式，线上和线下有机结合、共同发力，采取更多形式新颖、接地气的宣传教育手段，带动群众事外人为接受者、讨论者、宣传者要选择更有干货的内容为讲解核心，多采用结合时事的“鲜货”阐释问题，牢牢站稳人民群众的立场，深入浅出地讲好重点、讲清细节，真正将“官话”变“土话”，将“形式话”变“实际话”，因地制宜做好主题教育推进工作，使基层群众既能乐意听、主动学，也能听得懂、学得会同时，要以主题教育为契机，进一步拉近与群众的距离，了解群众当下所需所求,为后续宣传工作以及具体贯彻落实打下牢固根基三是要坚持真抓实干主题教育的目的是统一思想、凝聚力量，更好地开展具体工作党员干部绝不能让主题教育沦为形式，搞成花拳绣腿,要将主题教育与当下工作任务结合起来，与乡村振兴战略实施、现代化发展等重点工作结合起来，带头抓实抓出成效要主动拿出抓铁有痕、踏石留印的干劲，率先投入到主题教育具体实践中，真正把实践作为最好的课堂、最优秀的训场，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以人民的切实利益为切入点，把群众的牢骚抱怨当作问题整改的靶子，主动担起责任，做到学思用贯通、知信行统一，针对性定任务、定时间、定方法,拿出“为人民服务”的真情，以绝不拖延、绝不打折扣的态度，凝聚起民心民力，和广大人民群众一同将迷惑点疏通、困难点解决，把实事办好、把好事办实，让习近平新时代中国特色社会主义思想在具体实践中得到有效贯彻，方能不负党的叮嘱、人民的期望，无愧于新时代的使命和担当第篇6年在集体学习以学增智，提高履职本领发言材料2023——深刻领悟以学增智要求努力提升政治能力思维能力实践能力5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表重要讲话，对深入扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作出重要指示，特别是深刻阐述了以学增智的具体内涵，对进一步提升党员干部政治能力、思维能力和实践能力提出明确要求我们要深入学习深刻领会，努力提升自己的政治能力、思维能力和实践能力，更好地履职尽责、做好工作、发挥作用

一、在主题教育目标任务的整体中把握“以学增智”习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干是四个不同的方面今年3月10日至14日，习近平总书记在广东考察时特别就“以学铸魂”作了强调，阐述了“以学铸魂”的深刻内涵这次在陕西听取汇报时，又特别就“以学增智”作了深刻阐释,强调“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”是一个整体的目标任务，以学铸魂解决的是理想信念问题，以学增智解决的是思想方法问题，以学正风解决的是工作作风问题，以学促干解决的是实践效果问题它们相互之间有其内在的系统性、连续性、逻辑性，“以学增智”是其中的一个重要方面理解“以学增智”要放到这个整体目标任务中去体会、把握，不可孤立地与其他三个方面割裂开来

二、在全面系统学习党的创新理论中提升政治能力习近平总书记强调，要提升政治能力，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人政治能力是党员干部特别是领导干部最重要的履职能力一是要时刻站在党和人民的立场，二是要有党和国家的大局意识，三是要有较强的思维分析能力，四是要有把控大局能力，善于把握政治局面、凝聚社会力量、防范政治风险，五是要遵守政治纪律，做政治上的明白人这就要求我们，一要深刻认识党的性质、纲领、奋斗目标和初心使命，始终站稳人民立场，坚持以人民为中心，把党和人民的利益放在第一位；二要善于从政治上看问题，见微知著、一叶知秋、窥一斑而知全豹，善于分析思考，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,站稳政治立场，把准政治方向，做政治上的明白人；三要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严明政治纪律，坚定拥护〃两个确立〃、坚决做到〃两个维护〃；四要努力提高把握政治局面、凝聚社会力量、防范政治风险的能力，能够知责守责，担当起党和人民赋予的重任党的十八大以来，习近平总书记从党和人民事业的长远考虑，针对一个时期存在的党的领导弱化、淡化、虚化问题，提出党要管党、全面从严治党，进一步加强党的全面领导，推进新时代党的建设新的伟大工程，以政治建设为统领，加强思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设，把制度建设贯穿其中，极大地提高了我们党的凝聚力号召力战斗力自己的思想和工作实际，我们还需要通过学习党的创新理论，不断加强党性锻炼，使政治判断力、政治领悟力、政治执行力进一步得到提高

三、在努力掌握马克思主义看家本领中提高思维能力习近平总书记强调，要提升思维能力，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性思维能力是政治能力的基础,如果没有理论思维能力，就不可能善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，也不可能有较强的政治判断力、政治领悟力、政治执行力要提高思维能力，领导干部不掌握马克思主义看家本领是绝对不行的马克思主义不仅是正确的世界观，而且是科学的方法论学习马克思主义理论，重要的不在于力，体现了必须坚持系统观念的内在要求，体现了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入新的动荡变革期，来自外部的风险挑战始终存在并日益凸显我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过，党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生，需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂只有切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，下好先手棋、打好主动仗，才能经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，继续披荆斩棘、勇毅前行，奋力开创事业发展新局面广大党员干部要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高思维能力，善于通过历史看现实、透过现象看本质，善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律，把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业学习的目的全在于运用，提升思维能力归根结底要通过实践检验党的十八大以来，根据我国发展阶段、环境、条件变化，审时度势作出加快构建新发展格局的重大战略决策；坚持在发展中改善民生，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系……实践证明，只有把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，才能掌握各项工作的时度效；只有增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，才能牢牢把握发展主动权新时代新征程，紧紧围绕高质量发展这个全面建设背诵了多少具体的词句，而在于掌握思考问题解决问题的思维方法和工作方法党的二十大概括习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论特别是贯穿其中的立场观点方法，提出“六个必须坚持”，这是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观方法论在新时代新征程的具体体现“六个必须坚持”强调的人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下，与总书记强调的战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，存在着内在的联系和契合我们党一贯重视用马克思主义教育和武装全党，反复强调党的领导干部要学习掌握运用马克思主义毛泽东同志在抗日战争时期就指出“在担负主要领导责任的观点上说，如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量”习近平总书记反复强调学习马克思主义的重要性，指出“理论修养是领导干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒对领导干部来说，马克思主义这个看家本领掌握得越牢靠，政治站位就越高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力就越强，观察时势、谋划发展、防范化解风险就越主动”党员干部特别是领导干部一定要充分认识理论学习的重要性，养成学习理论的习惯、提高钻研理论的兴趣，把学习理论、掌握理论作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑按照总书记的指示对照我们自己，我们必须进一步深入学习马克思主义，学习马克思主义哲学和历史、法律、科技知识等科学知识，加强思维训练，掌握工作本领加强调查研究，在调研中分析思考，提出政策举措，提升思维能力特别在解决矛盾推动工作中，自觉运用七种思维，不断提升工作能力和水平

四、在推动高质量发展、服务群众、防范化解风险中提升实践能习近平总书记强调，要提升实践能力，发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平如果说政治能力考验的是领导干部的党性立场，思维能力考验的是领导干部的大脑智慧，实践能力考验的则是领导干部的能力本事建设现代化强国的征程上不可能一帆风顺，存在着风高浪急甚至是惊涛骇浪的考验，有许多矛盾和问题需要我们去解决，改革发展稳定中有不少硬骨头需要我们去啃，这都对领导干部的能力和素质提出了新的要求党的二十大提出，“深入实施马克思主义理论研究和建设工程，加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系，培育壮大哲学社会科学人才队伍我们要树立和践行正确政绩观，坚持全心全意为人民的宗旨，想问题、作决策、干事情都坚持一切为了人民要坚持新发展理念，正确处理好长远和当前、质量和速度、发展和生态等辩证关系要坚持求真务实，狠抓落实，把好事办好、实事办实，经得起历史、人民和实践的考验要发扬担当和斗争精神，组织党员干部多到矛盾问题集中的地方和部门去，深入基层走进群众，实打实、硬碰硬解决工作中的矛盾问题，把惠民生暖民心顺民意的事办好办实要针对新形势下的新情况新问题，鼓励干部解放思想，敢于探索创新，发扬斗争精神，创造新经验，开辟新境界要加强干部队伍建设，注重培养和提高干部的能力素质，鼓励干部向先进地区学习工作经验，向老同志学习工作方法，向书本学习新知识，把学习成果转化为自己的能力素质，提高干事创业的本领第篇7有关“以学增智”的研讨交流材料、心得——以学增智提升政治能力思维能力实践能力“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效”近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时，XXX深刻阐明“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求XXX的重要讲话，为推动主题教育深入扎实开展指明了方向，必将激励党员干部学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想，把思想伟力转化为团结奋斗的精神动力，在新征程上干出新业绩、展现新作为学理论，在学深悟透上下功夫拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在对于我们这样一个世界上最大的马克思主义执政党来说，理论强，才能方向明、人心齐、底气足悟规律学是基础，悟是升华习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃习近平新时代中国特色社会主义思想的形成是一个总结经验、探究未知、发现真理的过程，是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程，是一个科学系统、逻辑严密、有机统一的整体，深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，既要全面系统掌握这一思想的主要内容，还要悟思想、悟规律、悟方法，在深刻领悟中汲取前进的智慧和力量明方向理论强则方向明在新征程上，要面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，迫切需要用党的创新理论武装全党要把学习党的二十大提出的一系列重大思想、重大观点引向深入，主动把自己摆进去，学习掌握党的创新理论,坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼，切实解决好世界观、人生观、价值观问题，共同把我们党锻造成一块攻无不克的坚硬钢铁学方法科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”党的二十大报告提出“六个坚持”，即坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下这“六个坚持”，既是我们深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点，也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点只有准确把握包括“六个坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把这一思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为思想武器，内化于心、外化于行增智慧推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，就要坚持以学增智，把理论学习和增长智慧能力有机统一起来新征程上，要实现高质量发展、扎实推进中国式现代化，迫切需要广大党员干部增强智慧，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界和客观世界，分析发展面临的机遇挑战，真抓实干、务求实效，从形势和条件的发展变化中把握方向、汲取不懈奋斗的动力源泉，推动中国式现代化取得新进展新突破，创造经得起历史和人民检验的实绩强本领，重视实践运用理论作用发挥的效度，取决于理论见诸实践的深度要真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作学看家本领把马克思主义看家本领学到手，首先要加强理论学习要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面提出的具体要求，都要放在整个体系中认识和把握,做到真学真懂其次要大力弘扬理论联系实际的优良作风学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去再者要重视实践运用善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代，善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破，善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题，善于运用这一思想防范化解重大风险，善于运用这一思想深入推进全面从严治党“五个善于”对如何发挥出、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想在落实党的二十大重大战略部署中的实践伟力和指导作用进行了阐述把握好蕴含其中的内在要义，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量学兴党本领“强党性”是这次主题教育的要求之一，习近平新时代中国特色社会主义思想作为党和国家必须长期坚持的指导思想，是我们党保持统一思想、统一意志和统一行动的根本保证学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是要学习其中的世界观方法论，解决思想不纯、作风不纯、组织不纯方面存在的突出问题，进一步提高党员干部的马克思主义理论水平，提高党的执政能力和领导水平，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力通过主题教育，使党员干部保持共产党人政治本色，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心学强国本领学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高强国建设、民族复兴的智慧和能力认识问题站得高，分析问题才看得深,开展工作也才能把得准习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国特色社会主义全部实践的理论结晶，要深刻领悟这一思想的真理力量和实践伟力，熟练掌握这一思想蕴含的科学思想方法，善于运用这一思想的世界观方法论洞察时与势、危与机，把握规律性，积极识变应变求变，善于运用这一思想观察时代、把握时代，有效防范化解各类风险挑战，保持经济持续健康发展和社会大局稳定，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提能力，推动主题教育走深走实提升政治能力政治上的坚定，源于理论上的清醒我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力要从思想上正本清源、固本培元，从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，把握事物的规律性、发现事物的趋势性、认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，担负好党和人民赋予的政治责任，成为政治上的明白人提升思维能力我们党的事业越向纵深发展，越要增强辩证思维能力能够准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法，并转化为自己的思想方法，也就掌握了研究问题、解决问题的“总钥匙”我们要做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，为前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法提升实践能力习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践，又指导实践我们要紧紧围绕新征程上党的中心任务，把学习贯彻XXX在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表的重要讲话与贯彻落实党的二十大精神结合起来，与开展主题教育结合起来，以习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求为指引，着力增强干事创业的智慧和能力，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，增强斗争精神和斗争本领，及时填空白、补短板、强能力，狠抓责任落实、工作落实、任务落实，以勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气魄，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！第篇8在专题学习“以学增智”交流发言稿——集聚行动合力走好赶考之路“开展主题教育是今年党的建设的重大任务各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效”近日，习近平总书记在视察广东时就开展主题教育发表重要讲话、作出重要指示，为推动主题教育取得扎实成效指明了方向、注入了强劲动力深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，是我们党加强自身建设的重要经验，广大党员干部要凝聚思想共识、集聚行动合力，将主题教育“抓在经常，融入日常”，在主题教育中“强筋壮骨”，奋力走好新时代赶考之路以学铸魂悟真理，一以贯之学思想〃，让主题教育“直达脑海〃习近平总书记强调，党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步让主题教育入脑入心，就要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“纲”和“魂”，准确理解其内涵实质和核心要义，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者广大党员干部要以学锻魂，坚持看原著、读原文、悟原理，学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求,在思想上变“要我学”为“我要学”，在实践中变“学一阵”为“学一生”要充分发扬“挤”和“钻”的精神，善于把内化于心的新理论、新知识、新本领融入到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、破解难题，高举信念之灯，把牢政治方向、站稳政治立场、坚守政治原则、扛好政治责任，行稳致远于新时代新征程以学增智明方向，一心一意强党性〃，让主题教育〃直抵心田〃心无信仰，便如越洋之船没有航向回顾党的百年奋斗历程，党的领导是我们克敌制胜、事业发展的核心力量从革命战争时期的英雄血泪史诗到社会主义革命和建设轰轰烈烈的伟大壮举，从和平年代里和谐、和睦、和平的发展环境到联谊同胞、共克时艰的暖心之举，历史和现实充分证明，只有坚持中国共产党的领导，中国人民有团结凝聚的核心，才能朝着正确政治方向阔步前进，才能焕发强大凝聚力和向心力”实践验证真知，历史见证价值”步入新征程，广大党员干部要以此次主题教育为契机，紧跟伟大复兴领航人的步伐，忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心，深刻认识“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把拥戴核心落实在担当实干的具体工作中，把捍卫核心体现在履职尽责的实际成效上，让“对党绝对忠诚、与党同心同德”成为精神主旋律以学正风作表率，一马当先〃重实践〃，让主题教育〃直奔基层〃习近平总书记指出，学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器大道至简，实干为本眼下，我国已经迈入崭新的历史发展阶段，站在新的历史起点上，有阳光也有风雨，有险阻也有通途，面对未知与不确定，唯有勇于探索实践、务实踏实肯干才能在时代浪潮中踏出一条适合自身发展的路子，牢牢掌握复杂局势中的话语权、主动权广大党员干部要将主题教育的学习成果切实转化为为民服务的生动实践，善用全局眼光,深入调查研究，积极建言献策，把担当奉献作为第一要务，以“想干事、能干事、干成事”的精神状态在干事中长本事、在历练中变“老练”，以工作合力扎扎实实做好打基础、利长远、管根本的工作要主动融入乡村振兴、项目建设、生态环保、党的建设等重大一线，把自身职业当作毕生事业来追求，让主题教育不仅仅落在纸面上，更落在具体一线实践中，让“实干”成为党员干部的奋斗指引与闪亮名片以学促干冲在前，一竿到底〃建新功〃，让主题教育〃直面群众〃会议要求，要加强党的创新理论掌握运用，抓好调查研究成果转化,解决群众急难愁盼问题，专项整治突出问题，最终以群众满意不满意作为根本评判标准将主题教育引向深入，不仅要善于研究、善于思考，更要带着真心、带着感情，在准确把握其中政治智慧的同时深刻领会其间流露出的情怀担当，走好新时代的群众路线广大党员干部要始终把人民群众的切身利益放在第一位，坚持与人民群众同呼吸共命运的立场不能变、全心全意为人民服务的宗旨不能忘秉持“民之所望，施政所向”的民生情怀，从思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、行动上回应群众深入基层、贴近群众，了解到老百姓最真实的想法，看到最真实的情况，更好地掌握“第一手资料”，从而把准民生痛点难点，有的放矢制定解决方法，只有走近群众、了解群众、融入群众，把服务人民作为义不容辞的责任，才能满腔热忱地为群众提供优质高效的服务第篇9践行以学增智发言材料、心得感悟习近平总书记指出，政治上的坚定源于理论上的清醒从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统深入把握这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人社会主义现代化国家的首要任务，必须以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，打破思维定式，转变思想观念，从实际出发谋划事业和工作，使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，以创造性工作把党中央决策部署落到实处习近平总书记强调，“我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石，必须把马克思主义作为看家本领”习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把这一思想变成强大思想武器，不断提升思维能力，不断提高全党马克思主义水平，我们就一定能破解各种发展难题、战胜一切艰难险阻，推进中国式现代化取得新进展、新突破第篇2领导干部年度专题学习“以学增智”的研讨发言材料、2023心得体会——在以学增智中不断提升能力本领“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”前不久，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表重要讲话，深刻阐明“以学增智”的丰富内涵，并从提升政治能力、思维能力、实践能力三个方面提出明确要求，为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实提供了思想和行动指南

一、学习是增长智慧、提高本领的源泉

一、提高政治能力，提升政治执行力在以学增智中提升政治能力政治能力是党员干部的基本功和必修课,在党员干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的能力提升政治能力，要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情党员干部要坚持人民至上，心怀“国之大者”，善于从政治上研判形势，善于站在全局和战略的高度想问题、办事情，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力提升政治能力，要善于从繁杂问题中把握事物的规律性，从苗头问题中发现事物的趋势性，从偶然问题中认识事物的必然性必须深刻认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是指导我们全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的科学理论，深刻回答了重大时代课题，不断深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识，对丰富和发展马克思主义作出重大原创性贡献我们要在实践中发挥好这一强大思想武器的“望远镜”和“显微镜”作用，做到见微知著，从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑提升政治能力，还要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的“明白人”

二、提升思维能力，增强分析问题思维在以学增智中提升思维能力思维能力体现的是思想深度，反映的是用马克思主义世界观和方法论观察问题、分析问题、解决问题的能力习近平新时代中国特色社会主义思想既讲“是什么”“为什么”，又讲“怎么看”“怎么办”，生动体现了马克思主义世界观和方法论的统一因此,必须把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，内化为看待事物、理解问题的科学思想方法习近平总书记强调，要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力这为党员干部提升思维能力提供了基本遵循，要求党员干部在具体工作中善于用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物、解决问题尤其要把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，在面对各种矛盾问题和重大风险挑战时始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力在实际工作中，要真学真信真用、学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，既要强化理论学习，又要深入调查研究，真正做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性

三、提升实践能力，坚持理论联系实践坚持理论联系实际，是我们党的光荣传统我们要弘扬好这一种优良学风，把学习成果转化为实际行动，始终做到政治上清醒、信念上坚定、理论上自信、行动上落实，不断开辟中国特色社会主义事业发展的新境界在结合实际上下功夫，学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于增强工作本领，提高解决实际问题的能力，而党的创新理论也只有在运用中才能体现其价值习近平新时代中国特色社会主义思想体现了鲜明的问题导向、实践导向，既有事关全局、事关长远的顶层设计,又有可操作、能落地的具体安排，为我们破解发展难题、化解风险挑战、克服困难矛盾提供了理论依据和政策指导提升领导干部运用党的创新理论指导实践的能力，很重要的一条就是要做好结合、转化、提升的文章所谓“结合”，就是要把学习党的创新理论与学习贯彻党的二十大精神紧密结合起来，与贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和考察内蒙古时的重要讲话精神紧密结合起来，抓重点、补短板、强弱项的具体实际行动，这样才能将党的创新理论落到实处，真正发挥作用深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的系列讲话和重要指示精神,从习近平新时代中国特色社会主义思想中不断汲取智慧和力量，用党的创新理论启迪智慧、砥砺品质，把勤学与善思结合起来，边学习、边工作、边调研、边总结，以提升政治能力、思维能力、实践能力这“三种能力”为出发点和落脚点，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，为强国建设、民族复兴贡献力量第篇10在深入学习年度以学增智，提高履职本领发言材料2023——以学增智，提高履职本领学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调,开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效将者，智、信、仁、勇、严也其中“智”是第一位的拥有智慧，党员干部才能在纷繁复杂的形势中廓清迷雾，见人所未见，才能审时度势,运筹帷幄，决胜千里之外，才能更有效地为人民服务而智慧的来源就是学习，通过孜孜不倦地学习，坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之，以学增智，才能把握大势、适应形势学习是百年大党增长智慧和力量的重要法宝回望中国共产党百年风雨历程，在每一个历史时期，我们党坚持学习理论和躬身实践并重，始终坚持马克思主义，坚守共产主义信仰，始终把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，有效解决了党的自身建设和事业发展的一系列问题，推动党和国家事业取得历史性瞩目成就我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南广大党员干部要在以学增智上下功夫，自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要任务，从党的创新理论中汲取智慧和力量，提高履职尽责的本领，凝聚起推进中国式现代化的强大力量要端正态度学习态度是党性的重要特征，对党的基本理论、路线、方略持什么样的态度，在实践中才会有什么样的结果要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想始终摆在首位，与学习贯彻习近平总书记对青海工作重要指示批示精神结合起来，确保学得主动、学得认真、学得深入坚持读原著、学原文、悟原理，系统学、深入学、跟进学,不断从中品味真理的味道、汲取信仰的力量、淬炼忠诚的品格制定明确的学习计划，认真开展自学、集体研学，学深悟透党的这一创新理论要与时俱进学习习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出一系列治国理政新理念新思想新战略要通过学习一方面全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，另一方面要把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，更好领会这一思想的精髓要义,真正把马克思主义看家本领学到手要学以致用、知行合一坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量当前，青海在发展过程中还有许多困难和挑战要融会贯通，把从习近平新时代中国特色社会主义思想中学到的本领运用到实际工作中，把“三个最大”省情定位、“三个更加重要”战略地位，以及推进全面从严治党、生态文明建设、建设产业“四地”、推进民族团结进步贯通起来，进一步做好青海各项工作领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，并坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法处理工作中的实际问题，是我们每一名党员干部都应该练就的基本功我们要如饥似渴地学习，毫不懈怠地实践，不断增长智慧，真正把学习成果转化为谋划发展的思路、促进工作的措施和领导工作的本领，不断提高履职能力和水平，担当作为、真抓实干，推动现代化新青海建设取得新进展新突破重视学习、善于学习，是中国共产党人的优良传统，也是我们党永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力的重要密码毛泽东同志曾说，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读“，许多老一辈革命家都是在不断学习中汲取智慧和力量，练就了干事创业的真本领党的十八大以来，习近平总书记在很多场合都强调学习的重要性，号召全党“坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”当前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，我们面临的风险挑战明显增多，新情况新问题不断出现应对复杂多变的国际形势，把握改革发展稳定大局，做好方方面面的工作，对我们的能力和本领提出了新的要求习近平总书记强调“我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事”对于广大党员干部来说，只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来当前,全党正在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，其中一个重要方面就是要在“以学增智”方面取得实实在在的成效，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手事业发展没有止境，学习就没有止境面对前进道路上出现的一系列新情况、新问题、新挑战，我们唯有更加重视和加强学习，用党的理论创新成果武装头脑，才能增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力，提高驾驭复杂局势的本领，也才能科学判断世界发展大势，从而在风云变幻的时代潮流中抢占先机、掌握主动，立于不败之地历史和现实一再告诉我们，党员干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情奋斗新时代、奋进新征程，党员干部要真正把勤学苦练、增强本领当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，努力创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩

二、坚持学思用贯通、知信行统一学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，广大党员干部如何才能做到在学习中以学增智，把本领学到手，不断提高履职尽责的能力和水平？必须在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，切实做到学思用贯通、知信行统一全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，是一个系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学体系要坚持读原著学原文悟原理,全面领会这一重要思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容，做到整体把握、融会贯通，避免碎片化、片面性要结合新时代十年党和国家事业波澜壮阔的历史进程和伟大变革，深刻理解这一重要思想产生和发展的时代背景、重大意义和实践逻辑；结合统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求，深刻理解这一重要思想关于治国理政的新理念新思想新战略，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想充分体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一，既讲“是什么”又讲“为什么”，既讲“怎么看”又讲“怎么办”要通过学习和思考，系统掌握这一重要思想的基本观点，把握好这一重要思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深刻领会坚持人民至上的根本价值追求、坚持自信自立的鲜明精神特质、坚持守正创新的宝贵理论品格、坚持问题导向的求真务实态度、坚持系统观念的科学思维方法、坚持胸怀天下的宏大视野格局，真正把当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的看家本领学到手全面落实党的创新理论学习，贵在联系实际、解决问题，真正用以指导实践、推动工作要把握好学与思、学与用、知与行的关系，既要真学、真懂、真信，又要真用、真干、真抓，坚决防止学用“两张皮”要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合工作需要，坚持干什么就学什么、缺什么就补什么要深化实践运用，切实增强学习的针对性、科学性和实效性，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，要学而信、学而行、学而用，切实提高解决实际问题的能力在这次主题教育中，广大党员干部只有切实做到学思用贯通、知信行统一，认认真真、踏踏实实体悟思想、联系实际、掌握方法，才能更进一步使这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，在新时代新征程伟大实践中转化为强大力量

三、以学增智，不断提升三种能力学习的目的全在于运用，在于增强本领、提升能力新征程对广大党员干部提出了新要求，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，唯有按照习近平总书记的要求，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，才能把我们党和国家的事业不断推向前进提升政治能力在党员干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”提升政治能力，就要胸怀“国之大者”，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情要坚持问题导向，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性要始终坚持人民至上，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人提升思维能力推进新时代伟大实践，离不开科学思维的有力支撑广大党员干部只有把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，不断增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法提升实践能力学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器学思想必须见行动广大党员干部要发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领要加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平，带头担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来以这次主题教育为契机，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，练就担当的宽肩膀、成事的真本领，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，我们就一定能在新征程上谱写中国式现代化建设新篇章第篇3在专题学习年以学增智研讨发言、党课讲稿2023——以学增智强本领实干笃行显担当同志们组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要坚持以学增智，把理论学习和增长智慧能力有机统一起来学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，提高强国建设、民族复兴的才干和水平，也就掌握了研究问题、解决问题，推进中国式现代化的“金钥匙”下面，我谈几点体会

一、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系通过主题教育，学懂弄通蕴含其中的世界观和方法论，深刻领悟贯穿其中的立场观点方法，意义重大有助于用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作党的二十大报告提出“六个必须坚持”，精辟概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，体现了马克思主义中国化时代化的最新理论成果、思想精髓，是理解这一重要思想必须把握的基本要点这次主题教育的总要求之一是“学思想”，教育引导党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，“六个必须坚持”是学习的重要内容全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义，学好科学的世界观和方法论，把握贯穿其中的立场观点方法，掌握指导社会主义现代化强国建设的思想武器，有助于我们不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，更有底气地运用这一科学的世界观和方法论推进中国式现代化有助于面对错综复杂的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，奋力实现党的二十大确定的战略目标党的二十大报告明确了到2035年我国发展的总体目标，强调未来5年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期并提出主要目标任务当前，世界百年未有之大变局加速演进，单边主义、保护主义明显上升，局部冲突频发,来自外部的打压遏制随时可能升级，不确定因素增多，难以预料的风险随时可能发生立足实现第二个百年奋斗目标，推进强国建设、民族复兴，我们必须学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，掌握好马克思主义哲学这个“看家本领”，善于运用科学的世界观和方法论洞察时与势、危与机，把握规律性认识，积极识变应变求变；必须坚持理论自信，善于运用党的创新理论观察时代、把握时代，及时化解各种风险挑战，经受住各种重大考验，紧紧锚定全面建设社会主义现代化国家的目标任务有助于贯彻落实新时代党的建设总要求，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心把习近平新时代中国特色社会主义思想写入《中国共产党章程》，作为中国共产党的指导思想和行动指南，这是我们党保持统一思想、统一意志和统一行动的根本保证这次主题教育的总要求之一是“强党性”，党员干部要时常接受政治体检，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终在思想。