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十篇年关于学习践行以学增智研讨交流材料2023(第篇,共篇)110——以学增智强本领实干笃行显担当同志们组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就要坚持以学增智,把理论学习和增长智慧能力有机统一起来学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,提高强国建设、民族复兴的才干和水平,也就掌握了研究问题、解决问题,推进中国式现代化的“金钥匙”下面,我谈几点体会
一、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系通过主题教育,学懂弄通蕴含其中的世界观和方法论,深刻领悟贯穿其中的立场观点方法,意义重大有助于用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作党的二十大报告提出“六个必须坚持”,精辟概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,体现了马克思主义中国化时代化的最新理论成果、思想精髓,是理解这一重要思想必须把握的基本要点这次主题教育的总要求之一是“学思想”,教育引导党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,“六个必须坚持”是学习的重要内容全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义,学好科学的世界观和方法论,把握贯穿其中的立场观点方法,掌握指导社会主义现代化强国建设的思想武器,有助于我们不加快建设省部共建现代农业装备协同创新中心等创新载体,不断拓展产教融合的广度和深度二是聚焦国家战略,彰显优势特色习近平总书记对江苏提出在推进农业现代化上走在前的重大要求江苏大学是国内最早系统开展农机教育的高校,我们始终以习近平总书记对江苏工作重要指示和对高校的重要批示精神作为办学治校的科学指引,积极践行强农兴农初心使命,彰显“工中有农,以工支农”鲜明特色,主动对接国家“三农”事业发展战略规划,聚焦我国农业机械化、智能化发展短板,一体化深入推进“095工程”、部省共建和优势特色优先发展学科建设,深入开展有组织、高水平科研,努力产出重大原创性成果三是聚焦原始创新,加强基础研究习近平总书记强调,加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求基础研究是科技创新的源头活水,是国际科技竞争的制高点我们大力弘扬科学精神,高度重视“从0到1”的原创性突破,营造勇于创新、宽容失败的科研环境,鼓励教师甘坐“冷板凳”、勇闯“无人区”,集聚力量进行原创性引领性科技攻关,坚决打赢基础研究“持久战”充分发挥学校基础研究主力军作用,下好战略布局“先手棋”,打好政策引导“组合拳”,用好制度保障“连环招”,以原创性、颠覆性科技攻关任务为己任,奋力打造基础研究创新策源地(第篇)3——三农党员干部要在以学增智上下功夫、见实效“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”日前,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时,强调各级党组织在主题教育中务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,并对从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面做好以学增智提出了具体要求善于学习是我们党的鲜明品格,也是百年大党的制胜之道我们党领导中国革命、建设和改革的历史,实质上就是不断创造性学习与实践的历史总书记的重要论述既深刻阐明了学习的重要性,也为我们提供了科学的世界观和方法论在新的历史方位下,我国的发展面临着不平衡不充分的问题,而最大的不平衡是城乡发展不平衡,最大的不充分是农业农村发展不充分理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用对从事三农工作的党员干部而言,务必要认真领会总书记关于以学增智的重要论述,在以学增智上下功夫、见实效以学增智,要着力提升政治能力,善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性对于三农系统的党员干部而言,就是要从讲政治的高度看三农、抓三农,胸怀“国之大者”,站稳农民立场习近平总书记指出,要培养“一懂两爱”的三农工作队伍懂农业、爱农村、爱农民是三农干部必备的基本条件群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,我们中多听听农民的想法,多问问农民的关切,多想想农民的需求,秉承为农民而建的原则,不断提升农民的获得感幸福感以学增智,要提升思维能力,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的〃总钥匙〃,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力农业农村发展具有其特殊性,不能要求“一口气吃成个胖子”要深刻领悟总书记关于科学方法论的论述,循序渐进,从我国国情出发,从我国城乡发展不平衡不协调的现实出发,从各地的自然禀赋、文化传统出发,既要遵循普遍规律、又不能墨守成规,既要借鉴国际先进经验、又不能照抄照搬,按照好事办好,求好不求快的原则,把农业发展好,把农村建设好以学增智,要提升实践能力,发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力对于三农党员干部而言,提升实践能力,就是要俯下身子,深入田间地头“没有调查就没有发言权”“坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法”作为三农系统的党员干部,提升实践能力,就是要强化理论联系实际,深入田间地头,从解决农民的急难愁盼出发,通过调查研究看清事物发展趋势,厘清事物的发展规律,在与农民及基层干部的交流中找到解决问题的办法,以调研实效解决农民群众的烦心事、操心事(第篇)4“以学增智”是主题教育的重要目标近日,习近平总书记对“以学增智”作出重要指示,要求从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,并对“提升政治能力”“提升思维能力”“提升实践能力”提出具体要求,为我们更好地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、提高为民服务的能力水平提供了根本遵循和行动指南习近平总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的“千村示范、万村整治”工程(以下简称“千万工程”)正是我们“以学增智”的鲜活教材结合主题教育、调查研究的实际,特别是学习这一经典案例的心得,我从三个方面谈谈对“以学增智”的初步认识
一、强化理论学习,学懂弄通做实党的科学理论思想之光照亮奋进之路拥有马克思主义科学理论指导,是我们党坚定理想信念、把握历史主动的根本所在党的十八大以来的伟大实践证明,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义,是二十一世纪马克思主义,是我们做好一切工作的思想宝库当前我们正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大前所未有,越是形势复杂、任务艰巨,越需要运用好党的科学理论,从中获得明辨大势、引领时代的智慧源泉,获得阵厉奋发、勇毅前行的不竭动力一是要从坚决捍卫〃两个确立〃、做到〃两个维护〃的高度,学懂精神实质,提高政治水平运用好党支部理论中心组学习、集体学习、读书班学习、党小组学习、网络课堂学习等多种形式,发扬“挤”和“钻”的精神,全面系统地学原著、读原文、悟原理,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,始终保持做到“两个维护”的高度自觉和忠诚坚定更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,始终坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神,从党中央重大决策部署、“国之大者”出发,把握工作的规律和重心时刻同党中央对标对表、校正偏差,在新时代新征程上,始终沿着习近平总书记指引的方向奋勇前行二是要从〃六个必须坚持〃的世界观、方法论入手,弄通精髓要义,提高思维水平从“六个必须坚持”中,学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的根本政治立场、深邃理论观点和科学思想方法,坚持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下的世界观和方法论,提高七种思维能力,找准规划财务工作在民政事业现代化建设进程中的职能定位,确保方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力,努力提高推动高质量发展、服务人民群众、防范化解风险的能力本领三是要从贯彻落实习近平总书记关于民政民生工作的重要指示精神出发,做实躬身力行,提高实践水平牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践导向,把习近平总书记关于在发展中保障和改善民生、坚持以人民为中心的发展思想、实现全体人民共同富裕以及对民政工作政治属性、地位作用、基本职责的重要指示,同党的二十大对民政领域的战略部署、党中央涉及民政领域的机构改革任务、中央巡视和审计提出的整改要求紧密结合,对照检视,查摆整改,不断增强工作的原则性、系统性、针对性和创造性,解决好事业发展中存在的矛盾问题
二、深入调查研究,练就履职尽责基本功习近平总书记强调,调查研究是做好工作的基本功一定要学会调查研究,在调查研究中提高工作本领深入调查研究是实现“以学增智”的有效途径20年来“千万工程”的成功实施,正是起源于习近平总书记2002年对浙江省11个市、25个县农村开展的深入调查从田间地头收集群众诉求,到研究解决群众痛点,再到开辟传统农村发展新路、满足群众美好生活需要,习近平总书记以解剖麻雀式的调研,察实情、出实招、办实事、求实效,为浙江省城乡共同繁荣打造了一幅实景样板,也为我们扎实做好当前调研工作、提高履职本领、强化责任担当提供了经典示范调查研究要突出问题导向,把调查做准部党组部署开展大兴调查研究以来,在部领导带领下,规财司聚焦“十四五”规划102项工程中涉及的民政项目实施情况开展了5个批次的专题调研,每次调研都提前收集相关服务对象和设施底数,了解需求缺口,实地查看存量设施运行情况和在建项目进度,了解各类设施的规划意图、服务半径、收费水平、运行成本,力求全面准确掌握情况、原原本本反映问题,为推进规划实施、优化民政服务设施建设、争取资金支持打下了坚实基础调查研究要改进方式方法,把研究做深习近平总书记强调,调查研究要把脉问诊、解剖麻雀目前,民政部门在实施102项工作中既有个别任务序时进度相对较慢的情况,也有信息报送不及时的问题调研组每到一地都召开座谈会,与发改委、财政、建设、环保等部门的同志交换意见,了解有关项目进展较慢的原因,重点询问各级民政部门实施102项工程特别是精神卫生福利设施和殡仪馆“补空白”任务的进展情况和面临的困难问题鉴于省级民政部门在信息报送中存在的技术困难,我们及时向国家发展改革委反馈了有关情况,并建议加大对省级发改委、民政部门的培训力度,得到了国家发展改革委的支持,为解决102项工程信息报送的难点堵点问题创造了有利条件调查研究要促进成果转化,把效果做实规财司坚持一边调研一边查摆,对照习近平总书记重要指示精神,对照“国之大者”和部党组决策部署,查找102项工程实施过程中存在的问题和不足,列出问题清单,找准方向和发力点围绕问题,剖析成因,结合年度重点工作、审计整改任务,逐项明确整改措施、目标和时限,制定任务清单和责任清单,压实压紧责任链条,调动处室和个人的主动性创造性瞄准未来需要,把调查研究同“十四五”规划中期评估、制定民政服务设施建设指导意见等工作紧密结合,制定成果转化清单,促进调研成果转化为规划实施、设施建设的实际成效
三、务实推动发展,为民政事业现代化建设贡献力量习近平总书记强调“中国式现代化是前无古人的开创性事业,需要我们探索创新这对各级党组织和领导干部的素质能力提出了新的更高要求,对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求”坚持以学增智、深入调查研究,目的是要更好地学习和运用习近平新时代中国特色社会主义思想,加强本领养成,在工作岗位上作出新成绩具体来说,一是坚持人民至上,围绕民政事业现代化目标,加快实施民政事业发展规划指导地方强化工作保障,做好“十四五”规划中期评估,按序时进度压茬推进规划实施,确保各项发展指标、重点任务和重大工程顺利实现二是坚持问题导向,围绕高质量发展要求,推动民政服务设施持续改善以推进实施102项工程为契机,指导各地落实相关建设标准,协调土地、资金等要素资源,分类分级储备、建设服务设施,增加供给总量,优化供给结构三是坚持系统观念,强化沟通协调,全力保障民政中心任务顺利开展认真贯彻落实过紧日子和厉行节约有关要求,管好用好各类资金,为贯彻落实党中央、国务院重大决策部署,顺利完成年度重点任务做好财力保障进一步规范公益金管理,努力提高民政统计质量,完善财务预算、资产管理、事业单位内控等长效机制,建立巩固拓展巡视整改、审计整改成果的长效机制,防范化解重大风险,在新时代民政事业高质量发展进程中发挥积极作用习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出,开展这次主题教育,要“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述开展主题教育的目标任务,为全党开展主题教育提供了根本遵循坚持以学铸魂,夯实思想根基以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵要坚定理想信念,增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”要铸牢对党忠诚,自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上要站稳人民立场,强化宗旨意识,坚守初心使命,践行党的群众路线,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民坚持以学增智,掌握看家本领以学增智,就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,努力成为行家里手、内行领导,更好履行新时代新征程职责使命坚持以学正风,涵养新风正气以学正风,就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取强大人格力量,发扬党的优良传统和作风,大力整饬各种不正之风,涵养求真务实、清正廉洁的新风正气要坚持以党性立身、做事,增强纪律意识、规矩意识,树立正确的权力观、政绩观、事业观,廉洁奉公,力戒“四风”,做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者要大兴调查研究之风,走好新时代党的群众路线,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、增进同群众感情的过程坚持以学促干,开创发展新局“为学之实,固在践履”以学促干,就是要锚定实干担当促发展的目标,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展要胸怀“国之大者”,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神,扑下身子当好“施工队长”,推动党的二十大各项战略部署付诸行动、见诸成效要做到学以致用,善于运用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,为推动改革发展破除一切障碍、扫除一切拦路虎新征程是充满光荣和梦想的远征共产党人对理论创新和理论武装的孜孜探求,是灵魂升华的壮阔航程,是精神洗礼的伟大征程通过这次主题教育,全体党员必将更加紧密地团结在党的伟大思想旗帜下,在强国建设、民族复兴的伟大征途中阵厉奋发、勇毅前行——以学增智提升政治能力思维能力实践能力“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效”近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时,XXX深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求XXX的重要讲话,为推动主题教育深入扎实开展指明了方向,必将激励党员干部学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想,把思想伟力转化为团结奋斗的精神动力,在新征程上干出新业绩、展现新作为学理论,在学深悟透上下功夫拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在对于我们这样一个世界上最大的马克思主义执政党来说,理论强,才能方向明、人心齐、底气足悟规律学是基础,悟是升华习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃习近平新时代中国特色社会主义思想的形成是一个总结经验、探究未知、发现真理的过程,是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程,是一个科学系统、逻辑严密、有机统一的整体,深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,既要全面系统掌握这一思想的主要内容,还要悟思想、悟规律、悟方法,在深刻领悟中汲取前进的智慧和力量断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,更有底气地运用这一科学的世界观和方法论推进中国式现代化有助于面对错综复杂的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,奋力实现党的二十大确定的战略目标党的二十大报告明确了到2035年我国发展的总体目标,强调未来5年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期并提出主要目标任务当前,世界百年未有之大变局加速演进,单边主义、保护主义明显上升,局部冲突频发,来自外部的打压遏制随时可能升级,不确定因素增多,难以预料的风险随时可能发生立足实现第二个百年奋斗目标,推进强国建设、民族复兴,我们必须学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,掌握好马克思主义哲学这个“看家本领”,善于运用科学的世界观和方法论洞察时与势、危与机,把握规律性认识,积极识变应变求变;必须坚持理论自信,善于运用党的创新理论观察时代、把握时代,及时化解各种风险挑战,经受住各种重大考验,紧紧锚定全面建设社会主义现代化国家的目标任务有助于贯彻落实新时代党的建设总要求,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心把习近平新时代中国特色社会主义思想写入《中国共产党章程》,作为中国共产党的指导思想和行动指南,这是我们党保持统一思想、统一意志和统一行动的根本保证这次主题教育的总要求之一是“强党性”,党员干部要时常接受政治体检,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致学习习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是学习其中的世界观和方法论,解决思想不纯等方面存在的突出问题,不仅能够提高党员干部的马克思主义明方向理论强则方向明在新征程上,要面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,迫切需要用党的创新理论武装全党要把学习党的二十大提出的一系列重大思想、重大观点引向深入,主动把自己摆进去,学习掌握党的创新理论,坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼,切实解决好世界观、人生观、价值观问题,共同把我们党锻造成一块攻无不克的坚硬钢铁学方法科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”党的二十大报告提出“六个坚持”,即坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下这“六个坚持”,既是我们深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点,也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点只有准确把握包括“六个坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会这一思想的精髓要义,才能把这一思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为思想武器,内化于心、外化于行增智慧推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,就要坚持以学增智,把理论学习和增长智慧能力有机统一起来新征程上,要实现高质量发展、扎实推进中国式现代化,迫切需要广大党员干部增强智慧,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界和客观世界,分析发展面临的机遇挑战,真抓实干、务求实效,从形势和条件的发展变化中把握方向、汲取不懈奋斗的动力源泉,推动中国式现代化取得新进展新突破,创造经得起历史和人民检验的实绩强本领,重视实践运用理论作用发挥的效度,取决于理论见诸实践的深度要真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作学看家本领把马克思主义看家本领学到手,首先要加强理论学习要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通,对各领域提出的新理念、新思想、新战略,对各方面提出的具体要求,都要放在整个体系中认识和把握,做到真学真懂其次要大力弘扬理论联系实际的优良作风学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去再者要重视实践运用善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代,善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破,善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题,善于运用这一思想防范化解重大风险,善于运用这一思想深入推进全面从严治党“五个善于”对如何发挥出、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想在落实党的二十大重大战略部署中的实践伟力和指导作用进行了阐述把握好蕴含其中的内在要义,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量学兴党本领“强党性”是这次主题教育的要求之一,习近平新时代中国特色社会主义思想作为党和国家必须长期坚持的指导思想,是我们党保持统一思想、统一意志和统一行动的根本保证学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是要学习其中的世界观方法论,解决思想不纯、作风不纯、组织不纯方面存在的突出问题,进一步提高党员干部的马克思主义理论水平,提高党的执政能力和领导水平,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力通过主题教育,使党员干部保持共产党人政治本色,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心学强国本领学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高强国建设、民族复兴的智慧和能力认识问题站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国特色社会主义全部实践的理论结晶,要深刻领悟这一思想的真理力量和实践伟力,熟练掌握这一思想蕴含的科学思想方法,善于运用这一思想的世界观方法论洞察时与势、危与机,把握规律性,积极识变应变求变,善于运用这一思想观察时代、把握时代,有效防范化解各类风险挑战,保持经济持续健康发展和社会大局稳定,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提能力,推动主题教育走深走实提升政治能力政治上的坚定,源于理论上的清醒我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力要从思想上正本清源、固本培元,从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,把握事物的规律性、发现事物的趋势性、认识事物的必然性,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,担负好党和人民赋予的政治责任,成为政治上的明白人提升思维能力我们党的事业越向纵深发展,越要增强辩证思维能力能够准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法,并转化为自己的思想方法,也就掌握了研究问题、解决问题的“总钥匙”我们要做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,为前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法提升实践能力习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践,又指导实践我们要紧紧围绕新征程上党的中心任务,把学习贯彻XXX在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表的重要讲话与贯彻落实党的二十大精神结合起来,与开展主题教育结合起来,以习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求为指引,着力增强干事创业的智慧和能力,增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,增强斗争精神和斗争本领,及时填空白、补短板、强能力,狠抓责任落实、工作落实、任务落实,以勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气魄,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!(第篇)7——以学增智推动主题教育取得实实在在的成效在听取陕西省委和省政府工作汇报时,习近平总书记深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求
一、提升政治能力,深刻认识政治上的主动是最有利的主动、政治上的被动是最危险的被动,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”广大党员、干部要坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,加强政治历练,积累政治经验,真正成为政治上的明白人习近平总书记强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”,指出“实现中华民族伟大复兴,是党和国家工作大局“提升政治能力,要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,把自身的工作融入党和国家工作大局来思考、谋划、推动,加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划,把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩,牢记“国之大者”,一切在大局下思考、一切在大局下行动,真正让党中央的决策部署落地见效;要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性实践充分表明,习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代,准确把握事物发展的必然趋势,善于从政治上看问题,特别是要能够透过现象看本质;要善于驾驭复杂局面,深刻洞察时与势、危与机,积极识变应变求变,增强忧患意识,坚持底线思维,居安思危、未雨绸缪,下好先手棋,打好主动仗,对各种风险见之于未萌、化之于未发,坚决防范各种风险,随时准备大战大考
二、提升思维能力,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是研究问题、解决问题的“总钥匙”,把这一思想变成强大思想武器把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准提升思维能力,要善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥和船”的问题,是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系提升思维能力,最关键的就是要把这一思想作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,用以改造主客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代习近平总书记明确提出,“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力”当前,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生,需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律,把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业实践充分证明,只有把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,才能掌握各项工作的时度效;只有增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,才能牢牢把握发展主动权新时代新征程,要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,通过深化调查研究推动解决发展难题,打破思维定式,转变思想观念,从实际出发谋划事业和工作,使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,以创造性工作把党中央的决策部署落到实处
三、提升实践能力,深刻认识理论的价值在于指导实践、学习的目的全在于运用,大力弘扬理论联系实际的学风实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义科学性和实践性的有机统一,深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题,贯穿着强烈的问题意识、鲜明的实践导向正是在这一思想的科学指引下,我们党团结带领亿万人民攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻,创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹提升实践能力,就要发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求,真切感悟科学理论的真理力量和实践伟力,把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器习近平总书记强调“中国式现代化是前无古人的开创性事业,需要我们探索创新”这对各级党组织和领导干部的素质能力提出了新的更高要求,对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求只有学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,才能创造经得起实践、人民、历史检验的实绩提升实践能力,要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地领导干部的专业化水平,是党领导发展能力和水平的重要支撑无论是分析形势还是作出决策,无论是破解发展难题还是解决涉及群众利益的问题,都需要专业思维、专业素养、专业方法,这就要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持缺什么补什么、干什么学什么,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断提高专业化水平要以时不我待的精神,抓紧学习掌握各方面知识,特别是要提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,努力成为所在工作领域的行家里手,使各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性为学之实,固在践履奋进在充满光荣和梦想的新征程上,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,要把思想和行动统一到习近平总书记关于主题教育的重要讲话精神上来,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,坚持学思用贯通、知信行统一,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践,推动中国式现代化取得新进展新突破(第篇)8以学增智强本领“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效”近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时,习近平总书记深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求
一、在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的谈及以学增智,习近平总书记首先提到要提升政治能力如何理解提升政治能力的重要意义?如何理解“理论上清醒,政治上才能坚定”?在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境越是任务艰巨、形势复杂,越要注重提升政治能力,切实担负好党和人民赋予的政治责任政治上的坚定源于理论上的清醒习近平总书记指出“坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上”,“只要我们掌握了马克思主义基本原理,就能够深刻认识到实现共产主义是由一个一个阶段性目标逐步达成的漫长历史过程,需要若干代人接续奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗;就能够深刻认识到中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,也是中国共产党人带领人民追求崇高理想、开辟光明未来的成功道路”从一定意义上说,掌握马克思主义理论的深度,决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度心中有信仰,脚下有力量党员干部有了理想信仰,才能有追求、有主见、有决断、有担当,才谈得上有政治能力党员干部只有把理论学习作为终身追求,以理论清醒确保政治坚定、党性坚强,才能做到在任何时候始终对党绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠推进事业发展,应对好各种复杂局面,关键是要提高对规律的认识,善于运用规律来处理问题马克思指出“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”科学理论作为时代精神的精华,可以帮助我们明晰时代定位,分析时代的存在状态、运动规律、主要矛盾和矛盾的主要方面,把握发展大势,解释时代出现的新情况新特点,回应时代提出的新问题新挑战,可以映照历史、引领时代、前瞻未来党员、干部必须通过深入学习党的创新理论,切实弄清中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本理论问题,把辨方向、明大势的能力建立在对马克思主义科学理论的深刻理解和把握上党员、干部提升政治能力,有哪些主要着力点?要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情习近平总书记强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”,指出“实现中华民族伟大复兴,是党和国家工作大局”要时刻把事关党和国家前途命运、事关人民根本利益的大事放在心上,把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩,把地区和部门工作融入党和国家工作大局,牢记“国之大者”,一切在大局下思考、一切在大局下行动,真正让党中央决策部署落地见效理论水平,还能够提高党的执政能力和领导水平,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心
二、增长强国建设、民族复兴的智慧和才干习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果,体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色,需要我们不断从中汲取强国建设、民族复兴的智慧和才干必须坚持人民至上,增长造福人民的智慧和才干要站稳人民立场习近平总书记深刻指出“全面建成社会主义现代化强国,人民是决定性力量”人民性是马克思主义的本质属性我们必须把人民立场作为开展工作的根本立场,坚持人民主体地位,充分认识党来自人民、植根人民、服务人民失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就失去了根基、失去了力量要尊重人民创造人民群众不仅是物质财富的创造者,也是精神财富的创造者我们要充分尊重人民首创精神,虚心向群众学习,把蕴藏在人民群众中的创造力激发出来,推动党和国家各项事业蓬勃发展我们要善于准确把握人民群众的共同愿望,集中人民智慧,把群众的愿望和智慧转化为全面建设社会主义现代化国家的创造伟力要维护人民利益习近平总书记强调,“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准”我们党把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终走群众路线,关注民情,致力民生通过主题教育,我们要进一步强化宗旨意识,坚守初心使命,走好新时代党的群众路线,始终把人民安危冷暖放在心上,让人民共享社会主义现代化成果,要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性党的理论创新过程,就是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识我们要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代,准确把握事物发展的必然趋势,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,观察分析形势首先要把握政治因素,特别是要能够透过现象看本质,做到眼睛亮、见事早、行动快要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险要增强忧患意识,坚持底线思维,居安思危、未雨绸缪,时刻保持箭在弦上的备战姿态,下好先手棋、打好主动仗,对各种风险见之于未萌、化之于未发,坚决防范各种风险失控蔓延,坚决防范系统性风险要提高把方向、谋大局、定政策、促改革的能力,调动各方面积极性,形成同心共圆中国梦的强大合力
二、以科学的思维方式保证改革发展稳定各项任务顺利推进习近平总书记强调“各级领导干部要学习掌握科学的思维方法,以科学的思维方式保证改革发展稳定各项任务顺利推进”如何理解强调提升思维能力的重要意义?思维能力是认识世界、改造世界能力的最直接体现掌握马克思主义世界观和方法论,学会用马克思主义立场观点方法分析问题和解决问题,是我们做好一切工作的看家本领毛泽东同志曾经提出,“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量”党员、干部只有具备了思维能力,才能够从根本上考虑问题,才能够应对不断变化的现实以及出现的新问题,才能够万变不离其宗,活学活用马克思主义活的灵魂,做到具体分析问题、切实解决问题习近平新时代中国特色社会主义思想坚持运用马克思主义立场观点方法,创造性运用历史唯物主义和辩证唯物主义世界观方法论,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥和船”的问题新时代十年的伟大变革,充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的强大力量以脱贫攻坚为例,以习近平同志为核心的党中央始终坚持人民至上,强调“把贫困群众和全国各族人民一起迈向小康社会、一起过上好日子作为脱贫攻坚的出发点和落脚点“;坚持战略思维,强调“扶贫工作事关全局,全党必须高度重视”;坚持辩证思维,指出“脱贫攻坚成效巨大,但面临的困难挑战也同样巨大,需要解决的突出问题依然不少“;坚持精准思维,要求“因村因户因人施策,因贫困原因施策,因贫困类型施策”;坚持系统思维,指出“坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合,深入实施东西部扶贫协作”;坚持创新思维,要求“完善社会动员机制,搭建社会参与平台,创新社会帮扶方式”;坚持底线思维,要求“决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众”可以说,如期打赢脱贫攻坚战,既依靠“不获全胜、决不收兵”的必胜意志与信心,也与正确运用科学的思想方法和工作方法紧密相关党和国家事业越发展,对领导干部的思维能力要求就越高推进中国式现代化是一个系统工程,需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进,正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放等一系列重大关系党员、干部只有不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,才能积极破解发展难题,不断开创事业发展新局面党员、干部提升思维能力,有哪些主要着力点?要原原本本学习和研读马克思主义经典著作马克思主义经典著作是马克思主义理论的本源和基础只有深入钻研原著,才能全面透彻地理解马克思主义的真谛读原著、学原文,是为了悟原理,领悟经典作家观察问题的立场观点方法,而不是单纯背诵和重复具体结论和词句,更不能把马克思主义当成一成不变的教条要把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会这一思想的精髓要义,才能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准要紧密联系中国共产党的百年历史尤其是新时代的伟大实践百年党史生动展现出中国共产党人实事求是的科学态度和精神,揭示出马克思的整个世界观不是教义而是方法的客观规律今天我们要提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力,就要回望百年党史中中国共产党人是如何拿马克思主义这个“矢”来射中国之“的”,从而解决现实问题,引领中国革命、建设、改革事业不断发展的要坚持知行合一提升思维能力归根结底要通过实践检验党员、干部要将这些经过实践检验的立场观点方法,作为想问题、作决策、办事情的重要遵循,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握未来发展面临的一系列重大问题;作为判断大是大非的重要依据,在方向性、原则性问题上自觉对标对表;作为提高执政水平的重要指引,持续提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,提高运用科学理论指导应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力
三、把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用党员、干部如何提升实践能力?习近平总书记强调“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践”党的十八大以来,从提出〃必须实现创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的高质量发展〃,推动我国经济迈上更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展之路,到提出以人民为中心的发展思想,积极发展全过程人民民主,实现人民生活全方位改善,有力保障人民当家作主;从提出坚定文化自信并将其纳入“四个自信〃,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,到把生态文明建设纳入〃五位一体〃总体布局,让广袤中华大地天更蓝、山更绿、水更清习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题在这一思想的科学指引下,我们党团结带领人民稳经济、促发展,战贫困、建小康,控疫情、抗大灾,应变局、化危机,攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻,创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹提升实践能力,首先要在学习上下功夫,学懂弄通党的创新理论既要读原文、悟原理,学准学全新时代十年理论创新、理论创造的“有字之书”,也要弘扬理论联系实际的学风,读精读透新时代十年实践创新、生动实践的“无字之书”,要善于站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度,坚持历史和现实、理论和实践、国际和国内相结合,紧密联系党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,走过的极不寻常、极不平凡的历程,特别是深化改革开放、推动高质量发展、有效应对重大风险挑战的具体实践,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的一系列新理念新思想新战略的实践要求,真切感悟科学理论的真理力量和实践伟力,把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器在调研上下功夫,坚持理论与实际相结合调查研究的过程,一头连着最深刻的党的创新理论,一头连着最生动的工作实践,是促进党的理论创新与实践创新不断相结合、相统一的纽带与桥梁这个纽带与桥梁运用得好,就能有效防止理论与实际、认识与实践相脱离、相脱节,并能为运用党的创新理论指导实践、推动工作、促进发展奠定良好基础要把理论学习和调查研究结合起来,用学习成果指导调研实践,用调研实践深化学习成果,为深入贯彻落实党中央重大决策部署奠定坚实基础在实干上下功夫,以钉钉子精神抓落实习近平总书记指出“现代化不会从天上掉下来,而是要通过发扬历史主动精神干出来”党员、干部要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化建设取得新进展新突破;要树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,提振锐意进取、担当有为的精气神,以满腔热忱奋进新征程、建功新时代在本领上下功夫,不断提高专业化水平要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力要及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,以时不我待的精神,抓紧学习掌握各方面知识,特别是要提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,努力成为所在工作领域的行家里手,使各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性(第篇)9——以学增智强本领在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记深刻指出“开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”开展好主题教育,一个重要的方面就是以学增智,理论武装强本领中国共产党历来重视学习、善于学习,党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部创造性学习的历史中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来习近平总书记举过这样一个例子“现代人才学中有一个理论叫做蓄电池理论,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量”新时代新征程,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,如果不提高学习能力、练就过硬本领,一旦“老办法”不管用、“新办法”不会用,就随时会被时代甩在身后全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领增强本领要靠加强学习习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃今天,我们党带领全国各族人民迈上了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程,要更好肩负起新时代、新征程党的使命任务,迫切需要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作坚持以学增智强本领,就是要熟练掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、贯穿其中的立场观点方法,切实增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领,加强斗争精神和斗争本领养成,不断提高运用党的创新理论分析解决问题的能力水平学之愈深则信必愈真,知之愈明则行必愈坚广大党员干部要通过学习来增长知识、增加智慧、增强本领要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下,全面增强“八项本领”,提高“七种能力”,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗(第篇)105月17日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,并对“以学增智”作了深刻阐述我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,将学习成果转化为干事创业的强大动力,以实际行动答好时代之题,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量把〃看家本领〃学到手,提升政治能力,答好〃理论题〃习近平总书记指出,“认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领”在加强理论修养中不断提高政治能力,才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致我们年轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追求,利用好碎片时间,强读强记、常学常新,学深悟透、融会贯通,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力也要坚持读原着、学原文、悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,结合具体实际,把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去把〃兴党本领〃学到手,提升实践能力,答好〃为民题〃习近平总书记指出,“为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点”在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、维护稳定第一线,黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业,袁隆平把一生都奉献给杂交水稻研究与推广,陈祥榕用生命践行“清澈的爱,只为中国”的誓言,他们用实际行动擦亮为民服务的底色我们年轻干部要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,用好“调查研究”这个法宝,和群众多坐一条板凳,体会民心所向、思考民瘦所在、查访民生疾苦,在实践中发现问题、解决问题也要主动担当作为,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,脚踏实地、真抓实干,把群众关心的事一件件办好把〃强国本领〃学到手,提升思维能力,答好〃发展题〃习近平总书记指出,“我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力”推进新时代伟大实践,离不开科学思维的有力支撑只有善于运用科学思维方法,才能把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性我们年轻干部要坚持在学中干、在干中学,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”也要以党章为镜、以群众为镜,杜绝“工作分好坏、干事论大小”的想法,在工作中勇于啃最硬的骨头、挑最重的担子、闯最险的难关,切实把思想转变过来,把能力提升起来,把干劲激发出来必须坚持自信自立,增长独立自主的智慧和才干坚持独立自主探索开辟中国道路党的第三个历史决议把“坚持独立自主”作为党百年奋斗的宝贵历史经验中国共产党人实事求是,从中国的基本国情出发,面对现实困难,没有退缩,坚定不移走好自己的路,在没有现成答案的条件下独立自主探索中国革命、建设和改革的答案,在没有“教科书”参考的条件下独立自主书写适合中国实际的“教科书”坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心习近平总书记指出“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的!”这份自信和底气,来自于中国共产党人的信仰、信念和信心通过主题教育,我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心,使之转化为指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量必须坚持守正创新,增长引领时代的智慧和才干坚持马克思主义基本原理不动摇,坚持党的全面领导不动摇“守正”要守住方向、守住底线,决不能在根本性问题上出现颠覆性错误中国共产党是用马克思主义武装起来的先进政党,马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想通过主题教育,我们要把马克思主义基本原理学透,深刻领悟马克思主义行、中国化时代化的马克思主义行,把党的全面领导的原则贯彻到底敢于说前人没有说过的新话,敢于干前人没有干过的事情“守正”和“创新”辩证统一,我们既要坚持马克思主义的指导地位和方向,也要紧跟时代步伐,尊重实践、与时俱进,拓展认识的广度和深度,勇于推进实践基础上的理论创新,不断推进马克思主义中国化时代化通过主题教育,牢牢掌握XXX作出的新的理论概括和战略指引,指导新时代的伟大实践,引领新时代的创新发展必须坚持问题导向,增长解决实际问题的智慧和才干增强问题意识坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题问题是时代的声音问题意识强,表明我们对现实了解得深、把握得准,更容易找到化解矛盾的突破口,更能够顺利推进社会主义现代化事业发展提出真正解决问题的新理念新思路新办法我们不仅要善于发现和提出问题,而且要善于对具体问题进行具体分析,找到解决问题的新思路要认识和把握事物发展规律,看清事物发展趋势,找到解决问题的新办法通过主题教育,要学会在调查研究中发现问题、解决问题,紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,瞄着问题去、对着问题改,精准施策、全面发力必须坚持系统观念,增长谋划全局的智慧和才干用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物“有上则有下,有此则有彼”唯物辩证法认为,事物是普遍联系的,事物及事物各要素相互影响、相互制约不能孤立地、静止地、片面地观察事物、研究问题,需要我们发展地、全面地、系统地看待事物、解决问题,准确把握客观实际,真正掌握规律,妥善处理各种重大关系提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领中国式现代化越是向纵深推进,越是要把握好各种辩证关系,处理好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般等关系,突出改革的系统性、整体性和协同性,加强顶层设计和整体谋划,充分考虑不同地区、行业和群体的利益诉求通过主题教育,学会前瞻性思考和全局性谋划,善于“弹钢琴”,统筹推进社会主义现代化建设各项事业必须坚持胸怀天下,增长海纳百川的智慧和才干为解决人类面临的共同问题作出贡献中国的问题既有独特性也有普遍性,在全球化时代,中国问题的解决越来越具有世界意义,世界问题的解决也越来越需要中国智慧和中国方案中国共产党秉持着天下为公的情怀,不仅为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,而且同世界上一切进步力量携手前进,为世界谋大同要有海纳百川的宽阔胸襟中国共产党既坚持传承和弘扬中华优秀传统文化,又包容吸纳人类一切优秀文明成果,转化为推进中国式现代化的丰厚养料和强劲动力通过主题教育,树立世界眼光,坚持和而不同,发挥历史主动精神,积极参与国际事务,共同应对全球性挑战,携手建设更加美好的世界同志们,我们要以这次主题教育为契机,深刻领会“以学增智”的任务要求,不断领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,掌握科学的世界观和方法论这把“金钥匙”,增长干事创业的智慧和才干,推动中国式现代化取得新进展新突破(第篇)2——以学增智提升履职尽责的能力本领深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署江苏大学迅速掀起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮,引导广大师生深入领悟蕴含其中的使命情怀、政治智慧、实践要求,切实推动学习往深里走、往实里走、往心里走,不断提升履职尽责的能力本领,努力为加快建设教育强国作出积极贡献
一、坚持凝心铸魂,提升办好人民满意大学的政治本领在高质量发展上继续走在前列,是习近平总书记对江苏提出的殷切期望江苏大学牢记嘱托、感恩奋进,进一步提高政治站位,努力办好人民满意的大学一是坚定理想信念理想指引人生方向,信念决定事业成败我们坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,引领广大师生读原著、学原文、悟原理,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚定对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,把学习成果转化为不可撼动的理想信念江苏大学坚定农机特色一流大学创建目标,加快高水平研究型大学建设步伐,保持战略定力、凝聚磅礴伟力、付出艰辛努力,瞄准一流目标、追求一流作为,以更加笃定的信念、志在必得的信心、昂扬奋进的精气神,推动学校事业发展,在新时代新征程上迸发出新活力、展现出新力量二是厚植为民情怀习近平总书记指出,赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜对学校而言,师生是学校的根本,也是事业发展的原动力我们坚持以师生为中心,始终做到与师生同呼吸、共命运、心连心,努力赢得师生的信任和支持我们将以开展“进学生社区、进教研系所、进实践基地,解师生之盼、解改革之难、解发展之需”为抓手,大兴调查研究之风,巩固为师生办实事长效机制,切实把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到师生心坎上,团结带领师生进一步增强“主人、主力、主谋、主帅”意识,充分激发广大师生的创造力,为推动学校事业高质量发展注入强劲动能三是强化责任担当习近平总书记指出,担当和斗争是一种精神,最需要的是无私的品格和无畏的勇气我们在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋进的智慧和力量,坚持党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线,加强“敢于斗争、善于斗争”的本领养成,提振担当有为的精气神,增强干实事、解难事、谋大事的思想自觉和行动自觉,切实提高履职尽责的能力和水平我们将准确把握学校事业发展新形势新要求,继承和发扬艰苦创业、不懈奋斗的优良传统,敢挑重担、敢啃硬骨头,以“干、实干、努力干、创造性干、领导带头干”的实际行动,推动学校事业发展跑出加速度、迈上新台阶
二、坚持立德树人,提升培养德才兼备高素质人才看家本领习近平总书记强调,要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准江苏大学全面贯彻党的教育方针,坚决扛起为党育人、为国育才神圣使命一是树牢党建引领新理念人才是第一资源,是国家科技创新力的根本源泉我们坚定不移走中国特色社会主义办学道路,从思想上正本清源、固本培元,始终以立德树人为根本,加强党的领导、突出思想引领,引导学生心系“国家事”、肩扛“国家责”、厚植“国家情”深刻领悟“两个确立”的决定性意义,以更高站位把牢政治方向,以高质量党建引领保障高水平人才培养,坚持学校主要领导讲授新生思政“第一课”、毕业生思政“最后一课”等制度,引导教师争做“大先生”,不断激发人才爱国情、报国志,切实把学习成效转化为形成人才辈出局面的生动实践二是激活人才培养新动能培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计我们坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,积极探索精准化、精细化的人才培养新模式,全面提高人才自主培养质量,深化人才供给侧改革,瞄准“高精尖缺”领域,加快培养符合国家需要、推动科技进步、引领社会潮流的拔尖创新人才深入推进创新人才培养平台建设,构建多样化、立体式培养体系,加强本硕博人才贯通式培养,持续完善教育评价机制,积极推动教育链、创新链、人才链深度融合,努力培养输送更多堪当民族复兴大任的时代新人三是营造三全育人〃新格局习近平总书记指出,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人我们将主题教育与“三全育人”深度融合,做到学思用贯通、知信行统一,推动主题教育贯穿于学生成长全过程,引导师生坚定不移听党话、感党恩、跟党走,推动学习真正入脑、入心、入行持续深化“三全育人”综合改革,推进“一站式”学生社区建设,打通育人“最后一公里”,把“三全育人”作为管党治党、办学治校的重要支柱,推动形成“协同?贯通?融合”的一体化育人工作新格局,大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
三、坚持守正创新,提升助力高水平科技自立自强过硬本领习近平总书记指出,实现高水平科技自立自强,是中国式现代化建设的关键江苏大学坚持“四个面向”,牢记“三个务必”,奋力书写好科技自立自强的时代答卷一是聚焦产业升级,深化产教融合党的二十大报告指出,加强企业主导的产学研深度融合,提高科技成果转化和产业化水平产教融合是突破教育与产业之间藩篱、促进教育与科技有机衔接的重要途径我们牢固树立科技是第一生产力的理念,持续深化产教融合、积极推进科教融汇,联合开展“卡脖子”关键核心技术攻坚,以制度创新清“淤点”、以人才支撑破“堵点”,加速科技成果向现实生产力转化坚定创新自信,勇攀科技高峰,积极创建农业装备产教融合创新中心等产业链对接平台,。
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