十篇汇编2023年学习贯彻以学增智研讨材料

十篇汇编年学习贯彻以学增智研讨材料2023（篇一，共十篇）——在以学增智中提升能力学习是增长智慧、提升能力的源泉在主题教育根本任务四个方面的内容中，“以学增智”居于关键地位，起着承上启下的作用以学增智，学什么，怎么学？对广大党员干部而言，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手人的智慧和能力从哪里来？善于学习，是一条重要途径现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量当前，绵阳肩负着加快建设中国特色社会主义科技创新先行区的光荣使命、加快建成省域经济副中心的时代重任，前进道路上有许多新困难新挑战，习近平新时代中国特色社会主义思想就是我们克难化险、开创新局的“公开讲话”全市广大党员干部要努力在学深悟透上下功夫，不断提升政治能力、思维能力和实践能力不断提升政治能力政治能力是党员干部的基本功和必修课，在党员干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的能力要善于从政治上想问题、作决策、办事情，从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配不断提升思维能力思维能力体现的是思想深度，反映的是用马克思主义世界观和方法论观察问题、分析问题、解决问题的能力要深入不能就修路论修路，而要敢于“啃硬骨头”，找出并解决好三市之间存在的利益诉求不平衡、协调机制不顺畅等隐藏的问题，逐个攻坚，久久为功,持续推进（篇五）以学铸魂，增强“党性修养筑于心”的使命自觉共产党人的理想信念和对马克思主义的忠诚信仰，是锤炼党性修养的精神支柱作为新时代党员干部，我们要常修常炼、常悟常进理想信念坚持实事求是，敢于担当作为作为党校理论工作者，要把提高马克思主义的理论素养作为自己的必修课，做党校学员学理论、讲理论、用理论的表率，增强解决实际问题工作能力，在机遇面前有所作为、在困难面前主动担当、在风险面前敢于斗争以学增智，筑牢“革命理想高于天”的坚定信念习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义这次学习要牢牢把握“学思想”的要求，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统地掌握这一思想的基本观点、科学体系，做到融会贯通，避免碎片化、片面性；坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力和应对重大风险挑战、化解重大矛盾阻力的本领充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，科学把握“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”的核心要义和精髓实质，不断扩充理论知识存量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平以学正风，涵养“一枝一叶总关情”的为民情怀习近平总书记强调“我们党要做到长期执政，就必须永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民群众想在一起、干在一起、风雨同舟、同甘共苦”作为一名党员领导干部，要不断锤炼自身、勇挑重担、砥砺前行，带领党校教师做好新时代传道、授业、解惑的工作，以党校教师的师者胸怀、学者韧劲、学生姿态做好治学研究，为助推党校教学科研高质量发展贡献力量XX以学促干，永葆“绝知此事要躬行”的实干精神习近平新时代中国特色社会主义思想是实践的理论，这一思想扎根现实土壤、回应实践需求，从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题，是党和人民奋进新征程的行动指南这次学习，要牢牢把握“重实践”的要求，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，要抓好调查研究，扑下身子、沉到一线，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题带领党校教师深入团场连队、街道社区、“田间地头”，主动向群众学习、向实践学习，用调查研究夯基垒石，推动党校教学科研工作向好、向优发展，发挥好市党委决策的“智囊团”和参谋助手作用XX（篇六）——坚持以学增智何以强调提升实践能力习近平总书记对开展主题教育提出明确要求，对“以学增智”作出深刻阐释，强调“要提升实践能力”提升实践能力是提升政治能力和思维能力的根本目的和落脚点，只有努力提升实践能力，才能真正彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量，才能增强看家本领、兴党本领、强国本领，在统筹“两个大局”中应对挑战，实干担当、主动作为，保障主题教育取得实实在在的成效

一、习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的实践品格，把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，在全面落实上下功夫，需要提升实践能力习近平总书记强调“马克思主义具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学解释世界，而且致力于积极改变世界”作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想是在研究问题、解决问题中丰富发展的，是在推动实践、指导实践中成熟完善的，同样具有鲜明的实践品格和突出的实践导向党的十八大以来，从制定和落实中央八项规定，以上率下改进工作作风，到坚定不移“打虎”“拍蝇”“猎狐”，推动反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固；从研判我国经济发展进入新常态，由高速增长阶段转向高质量发展阶段，到提出并贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推动我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶；从提出“精准扶贫”理念，打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，到深入实施乡村振兴战略；从加强顶层设计，打响改革攻坚战，坚决破除各方面体制机制弊端，到各领域基础性制度框架基本建立，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高；从坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，到提出并积极发展全过程人民民主，中国特色社会主义政治制度优越性得到更好发挥，生动活泼、安定团结的政治局面得到巩固和发展；从确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，到推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，意识形态领域形势发生全局性、根本性转变；从提出人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，深入贯彻以人民为中心的发展思想，到实现人民生活全方位改善，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效；从把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护，到美丽中国建设迈出重大步伐，我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化，等等，习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义科学性和实践性的有机统一，以强国建设、民族复兴目标为引领，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等一系列重大时代课题、实践问题，展示了磅礴的实践伟力正是在这一思想的科学指引下，我们党紧紧依靠人民稳经济、促发展，战贫困、建小康，控疫情、抗大灾，应变局、化危机，攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻，创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的实践品格启示我们，深入开展主题教育，要把深学细悟、学懂弄通这一思想与运用贯穿其中的立场观点方法解决重大理论和实践问题结合起来，学以致用，不断提高用党的创新理论指导实践、推动工作的本领水平坚持以学增智、提升实践能力,就是要“发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求”习近平新时代中国特色社会主义思想洞隐烛微，以高远宏阔的视野把握新时代中国和世界发展大势、深邃思考人类前途命运，要善于运用这一思想观察时代、把握时代、引领时代，更好统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变，在危机和变局中保持清醒、化险为夷、转危为机，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进习近平新时代中国特色社会主义思想深刻揭示中国式现代化发展规律，系统阐述了中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则，要善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破，强化政治领导，丰富战略支撑，拓展实践路径，破解发展难题，激发动力活力，使中国式现代化的中国特色更加鲜明、优势更加彰显、前景更加光明习近平新时代中国特色社会主义思想深刻阐述了新时代我国社会主要矛盾转化及其特点，要善于运用这一思想深入分析我国经济社会发展中的各方面矛盾和问题，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，推动中国特色社会主义事业全面发展、全面进步习近平新时代中国特色社会主义思想强调“打铁必须自身硬”，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，要善于运用这一思想深入推进全面从严治党，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，既注重解决好出现的新问题，又注重解决好存在的深层次问题，确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心

二、推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业，应对好前进道路上各种不确定难预料的风险挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地，需要提升实践能力习近平总书记指出“从现在起到本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴，是全党全国人民的中心任务强国建设、民族复兴的接力棒，历史地落在我们这一代人身上”我们要“加快推进中国式现代化建设，团结奋斗，开拓创新，在新征程上作出无负时代、无负历史、无负人民的业绩”以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，是一项伟大而艰巨的事业，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的，必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪全党同志都要深刻懂得“在我国这样一个亿人口的国家实现社会主义现代化，这是多么伟大、多么不易！”14新时代新征程，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多，对我们党治国理政考验之大前所未有，对领导干部提高执政水平、提升实践能力本领的要求之高也前所未有从国际形势看，世界百年未有之大变局加速演进，世纪疫情影响深远,逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，世界经济复苏乏力，局部冲突和动荡频发，全球性问题加剧，世界进入新的动荡变革期特别是美国利用其全球头号强国地位，大搞霸权霸道霸凌，固守冷战思维，将中国视为最主要竞争对手和最重大地缘政治挑战，对中国严重误判，泛化国家安全，强推单边制裁，拉帮结派挑动对立对抗，肆无忌惮地用渗透、制裁、断供、脱钩、抹黑等各种手段围堵、打压、遏制中国，利用网络对我国发动认知战，在涉台、涉港、涉疆、涉藏、涉南海等问题上屡屡发难,挑战我国底线，几乎到了无所不用其极的地步美国的目的就是要千方百计搞垮中国共产党的领导和中国社会主义制度，阻止中国发展壮大，迟滞甚至打断中华民族伟大复兴进程，对此我们必须有清醒的认知从国内情况看，经济社会发展长期积累的矛盾凸显，国内外形势变化又产生了一系列新矛盾，经济发展面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力，更好统筹国内国际两个大局，更好统筹疫情防控和经济社会发展，更好统筹发展和安全任务艰巨，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生特别是年以来，我国经济运行面临新的困难挑战，主要表现为国内需求不足，2023一些企业经营困难，重点领域风险隐患较多习近平总书记提醒全党“未来一个时期，我们面临的风险挑战只会越来越多、越来越严峻”从党内情况看，管党治党宽松软状况极大扭转，但党内一些深层次问题尚未根本解决，一些老问题反弹回潮的可能始终存在，稍有松懈就会死灰复燃，新的问题还在不断出现，党面临的“四大考验”和“四种危险”还将长期存在，特别是党风廉政建设和反腐败斗争还面临不少顽固性、多发性问题，“四风”问题也具有顽固性、反复性，解决“六个如何”的大党独有难题是一个长期而艰巨的过程，党的自我革命永远在路上，管党治党一刻也不能放松，必须把严的基调长期坚持下去，不断清除损害党的先进性和纯洁性的因素，不断清除侵蚀党的健康肌体的病毒以上表明，我国发展已进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，推进前无古人的中国式现代化，需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂，这对各级党组织和领导干部的素质能力提出了新的更高要求，对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求我们党依靠斗争创造历史，更要依靠斗争赢得未来我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，将伴随实现第二个百年奋斗目标全过程在重大风险、强大对手面前，总想过太平日子、不想斗争是不切实际的，得“软骨病”、患“恐惧症”是无济于事的唯有主动迎战、坚决斗争才有生路出路，才能赢得尊严、求得发展习近平总书记强调，“我们讲的斗争，不是为了斗争而斗争，也不是为了一己私利而斗争，而是为了实现人民对美好生活的向往、实现中华民族伟大复兴知重负重、苦干实干、攻坚克难”“刀在石上磨、人在事上练”党的十八大以来，习近平总书记多次强调，要注重在重大斗争中磨砺干部，领导干部要“自找苦吃”，在实践磨炼中壮筋骨、长才干这次主题教育坚持以学增智、提升实践能力，就是要求各级干部真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，锐意进取、敢为人先、迎难而上，经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，加强斗争精神和斗争本领养成，练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事，在重大矛盾和重大风险挑战面前始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力，依靠顽强斗争打开事业发展新天地

三、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，增强看家本领、兴党本领、强国本领，填知识空白、补素质短板、强能力弱项，需要提升实践能力“领导干部要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百年未有之大变局，这是我们谋划工作的基本出发点”能否把握和统筹好这“两个大局”，自觉从大局看问题，把工作放到大局中审视、定位、摆布，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业，是对领导干部战略思维、政治站位、领导水平、实践能力的重大考验,这就需要把马克思主义的看家本领、解决大党独有难题巩固长期执政地位的兴党本领、永葆国家兴旺发达繁荣昌盛的强国本领学到手、运用好，在“两个大局”的同步交织和相互激荡中把握发展先机、赢得发展主动“两个大局”视域下，聚焦强国建设、民族复兴这个主题，当前全党全国人民最重要、最主要的工作是全面推进中国式现代化党的二十大阐述了中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，明确了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务、大政方针，擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图如何在科学把握二十大确定的总目标、总方向、总要求的前提下，分清轻重缓急，对近、中、远期各项目标和任务进行细化,既全面推进，又突出重点；既狠抓当前，又着眼长远，有针对性地拿出落实的具体方案，制定明确的时间表、施工图，让党的重大决策部署落地生根，需要各级党组织和领导干部的通盘谋划能力、付诸实践能力有一个大提升各级领导干部只有立足自身实际，把党中央提出的决策部署细化、转化为本地区本部门的具体工作任务，牢固树立全国“一盘棋”思想，因地制宜创造性地开展工作，才能做到既为一域增光又为全局添彩高质量发展是实现中国式现代化的必由之路高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，就是体现新发展理念，使创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展，就是从“有没有”转向“好不好”的发展实现高质量发展是保持我国经济社会持续健康发展的必然要求，是适应新时代我国社会主要矛盾变化和全面建设社会主义现代化国家的必然要求各级领导干部要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，打破思维定式，转变思想观念，紧盯本地区本部门本单位影响和制约高质量发展的问题短板及其根源，认真落实党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的一系列要求和决策部署，增强系统观念和大局意识，做好着力扩大内需、深化供给侧结构性改革，加快建设现代化产业体系，全面推进乡村振兴，实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，在发展中保障和改善民生，推动绿色发展、推进美丽中国建设，推进全面依法治国，建设社会主义文化强国，维护社会稳定等方面工作，形成共促高质量发展的强大合力要发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神，坚持一张蓝图绘到底，瞄准推进高质量发展的“卡点瓶颈”问题进行靶向治疗，正确处理速度和质量、发展和安全、发展和环保等重大关系，不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性，以推动高质量发展的实际成效检验主题教育成果、检验实践能力的高低调查研究是做好工作的基本功，调查研究能力是领导干部实践能力、执政本领的重要内容之一党的十八大以来，习近平总书记多次强调要广泛开展调查研究，提出当县委书记一定要跑遍所有的村,当市委书记一定要跑遍所有的乡镇，当省委书记一定要跑遍所有的县市区年月日，他在中20171215宣部报送的《寻乌扶贫调研报告》上专门作出批示，要求党员干部扑下身子，沉到一线，全面了解情况，深入研究问题一段时期里，调查研究中的形式主义问题严重，有的干部调研时走马观花、浅尝辄止、一得自矜、以偏概全，有的搞“作秀式”调研一“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”；有的做“蜻蜓点水”式调研一浮光掠影、人到心不到；有的搞“钦差”式调研一作指示多、虚心求教少；有的“被调研”一调研自主性差、丧失主动权，被调研对象牵着走；有的搞“嫌贫爱富”式调研一到工作成绩突出的地方调研多、到情况复杂和矛盾突出的地方调研少习近平总书记强调，领导干部开展调查研究，要眼睛向下、脚步向下，近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听,到车间码头，到田间地头，到市场社区，亲自察看、亲身体验，真正把情况摸实摸透；要紧扣人民群众生产生活，紧扣经济社会发展实际，紧扣全面从严治党面临的现实问题，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程调查研究的过程就是科学决策的过程，千万省略不得、马虎不得领导干部要认学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性不断提升实践能力学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器要发扬理论联系实际的学风，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，敢于打破思维定势和路径依赖，善于结合实际创造性推动、创新性落实，切实增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领非学无以广才，非志无以成学全市广大党员干部要以这次主题教育为契机，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，不断提升攻坚克难、开创新局的能力水平，切实把学习成果转化为干事创业的强大动力，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，不断开创绵阳各项事业发展新局面（篇二）——以学增智，提升实践能力，推动主题教育取得实实在在的成效强化理论武装，深入开展调查研究，扑下身子、沉到一线接地气；突出问题导向，建立民生项目清单，着力解决人民群众急难愁盼问题……学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展，各地区各部门坚持学思用贯通、知信行统一，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践为学之实，固在践履习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时对开展主题教育提出明确要求，对“以学增智”作出深刻阐释，强调“要提升实践能力”奋进在充满光荣和梦想的新征程上，面对错综真检视自身调查研究能力的不足，坚持到群众中去、到实践中去，对调研得来的大量材料和情况，进行由此及彼、由表及里的认真分析，对经过充分研究、比较成熟的调研成果，及时上升为决策部署，转化为出实招、办实事的具体措施，将提升调查研究能力作为提升实践能力的重要途径之一绳短不能汲深井，浅水难以负大舟党和国家事业越发展，对领导干部能力的要求就越高随着我国发展领域不断拓宽、分工日趋复杂、形态更加高级、国内国际联动更加紧密，对干部队伍专业化、专门化、精细化能力提出了越来越高的要求，无论是分析形势还是作出决策，无论是破解发展难题还是解决涉及群众利益的问题，都需要涵养专业精神、培育专业思维、提高专业素养、掌握专业方法必须看到，当前干部队伍中能力不足、“本领恐慌”问题仍然比较突出有的在纷繁复杂的形势变化面前，耳不聪、目不明，看不清发展趋势，察不出蕴藏其中的机遇和挑战；有的在贯彻新发展理念、推进供给侧结构性改革上，找不到有效管用的好思路好办法；有的面对信息化的不断发展，不懂网络规律、走不好网上群众路线、管不好网络阵地，被网络舆论牵着鼻子走，等等推进中国式现代化是一个系统工程，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等各领域各方面，需要正确处理好一系列重大关系面对前所未有的伟大变革、前无古人的伟大事业，领导干部的专业化水平很大程度上决定了改革发展的成效，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事坚持以学增智、提升实践能力，就是要求党员干部在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、提升理论水平的同时，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，加快知识更新，学会运用互联网、大数据、区块链、人工智能等现代信息技术手段进行治理，多掌握“几把刷子”，努力成为所在工作领域的行家里手，使各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性

四、全面深入贯彻落实主题教育总要求，以实干担当促发展，以正确权力观政绩观事业观践行宗旨为民造福，保证主题教育取得实实在在的成效，需要提升实践能力开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”落实这个总要求，就要坚持学思用贯通、知信行统一，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，保证主题教育取得实实在在的成效“社会主义中国发展到今天，取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是广大人民群众在党的领导下用勤劳、智慧、勇气干出来的！”要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，仍然要靠拼、要靠干总体来看，现在广大党员、干部的能力素质和精神状态是好的，但也要清醒看到，干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当的问题还比较突出有的做“老好人”“太平官”“墙头草”，为了不出事宁愿不干事，得过且过；有的“只想争功不想揽过，只想出彩不想出力”，信奉“多栽花少种刺”，碰到矛盾和难题绕道走，把自身责任往外推，不敢动真碰硬；有的干部是“天桥的把式”一光说不练，表态快、调门高，行动慢、落实差；有的是“庙里的泥菩萨，经不起风雨”，挑不起重担，打不开工作局面；有的瞻前顾后、畏首畏尾，在重大风险挑战面前底气不足、惊慌失措，等等不担当不作为，或者不负责任地乱作为，不仅成不了事，而且注定会坏事、贻误大事“空谈误国，实干兴邦”各级干部特别是领导干部要紧扣主题教育总要求，认认真真“学思想”，切切实实“强党性”，强化正确权力观、政绩观、事业观，牢固树立以人民为中心的发展思想，不驰于空想、不鹫于虚声，一步一个脚印地干，努力在“重实践、建新功”上见真章、见成效，干一件是一件，干一件成一件，在实干担当中锤炼和不断提升实践能力，在能力提升中更好地践行宗旨为民造福，让人民群众实实在在感受到主题教育的实际成效（篇七）——以学增智，提升政治能力、思维能力、实践能力月日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表了重要517讲话，指出“各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”总书记从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面对以学增智作出深刻阐释，为开展好主题教育提供了科学指引在以学增智中提升政治能力政治能力是党员干部的基本功和必修课，在党员干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的能力提升政治能力，要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情党员干部要坚持人民至上，心怀“国之大者”，善于从政治上研判形势，善于站在全局和战略的高度想问题、办事情，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力提升政治能力，要善于从繁杂问题中把握事物的规律性，从苗头问题中发现事物的趋势性，从偶然问题中认识事物的必然性我们要在实践中发挥好这一强大思想武器的“望远镜”和“显微镜”作用，做到见微知著，从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑提升政治能力，还要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的“明白人”在以学增智中提升思维能力思维能力体现的是思想深度，反映的是用马克思主义世界观和方法论观察问题、分析问题、解决问题的能力习近平总书记强调，要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力这为党员干部提升思维能力提供了基本遵循，要求党员干部在具体工作中善于用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物、解决问题尤其要把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，在面对各种矛盾问题和重大风险挑战时始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力在实际工作中，要真学真信真用、学懂弄通，既要强化理论学习，又要深入调查研究，真正做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性在以学增智中提升实践能力提升实践能力，必须发扬理论联系实际的优良学风，全面把握新理念新思想新战略的实践要求党和国家事业越发展，对领导干部的能力要求就越高，主题教育明确强调，要以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果这要求党员干部必须真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，发扬斗争精神、提高斗争本领，坚决战胜前进道路上的各种困难和挑战因此，提升实践能力，必须增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力当前，新技术新模式新业态不断涌现，“知识半衰期”越来越短，不少干部存在“本领恐慌”，担心能力跟不上“时代节拍”因此，提升实践能力，必须及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平新时代新征程上，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，是前无古人的开创性事业，也面临着前所未有的困难挑战面对大量改革难题、发展课题、矛盾问题，我们必须坚持以学增智，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，切实把学习成果转化为干事创业的强大动力，汇聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴伟力（篇八）——在以学增智上下功夫见实效知识改变命运，智慧开创未来全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会强调，在以学增智上下功夫，真正把马克思主义看家本领学到手，主动识变应变求变、增强斗争本领、提升专业素养，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效〃责重山岳，能者方可当之”干事创业，须有一定的本领和能力必须看到，今天我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，打造广东高质量发展新增长极，更是使命光荣、责任重大如果知识不够、眼界不够、能力不强，就会延误时机，难以成功面对严峻复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务，全市各级党员、干部只有深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，从中汲取奋发进取的智慧和力量，不断锤炼守土本领、提升履职能力，努力做到认识问题有高度、分析问题有深度、解决问题有力度，才能以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，才能赢得优势、赢得主动、赢得未来在以学增智上下功夫见实效，需要树立〃变〃的意识，增强斗争本领要深刻理解把握总书对统筹“两个大局”的重要论述，在复杂发展环境中主动识变应变求变，依靠顽强斗争打开事业发展新天地当前，百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，同时三年疫情叠加增长下行，在经济社会各领域积累了很多矛盾问题和风险隐患开展主题教育，就是要求各级党员干部不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力我们既要因时因势转变发展观念、转变精神状态、转变方式方法，持续扬优势、锻长板、补短板，以提升综合竞争力这个最大的确定性应对诸多不确定性，在激烈的市场竞合中奋力实现逆势突围，又要坚持底线思维、极限思维，切实下好防范风险的“先手棋”、拿出应对挑战的高招在以学增智上下功夫见实效，需要提升专业素养专业的事交给专业的人，方能事半功倍、游刃有余惠州要打造两大万亿级现代产业集群、做大做优做强国资国企、推动城乡区域协调发展走在全省前列等,都需要相关领域高素质专业化的干部队伍要引导全市党员、干部树立“本领恐慌”意识，坚持干什么重点学什么、缺什么重点补什么，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，具备应有的专业思维、专业素养和专业方法，成为各自领域的行家里手要切实提高战略思维、系统思维、创新思维、法治思维和抗打压能力，善于把握事物本质、发展规律、工作关键和政策尺度，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，在改革发展中大展身手、贡献智慧和力量非学无以广才，非志无以成学以这次主题教育为契机，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中真正悟规律、明方向、学方法、增智慧,切实锤炼推动高质量发展的真本领、提升建设更加幸福国内一流城市的能力，以新气象新作为展现运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的新成效，我们就一定能在推动中国式现代化进程中谱写惠州新篇章（篇九）——在以学增智上强能力见实效“以学增智就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧”习近平总书记在陕西调研时深刻阐述了以学增智的内涵，从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求广大党员干部要把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把“看家本领、兴党本领、强国本领”学到手

一、习近平总书记明确指出，理论修养是干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒以学增智体现了党善于学习的优良传统习近平总书记指出,中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来从延安整风运动时提出的“改造我们的学习”“要把全党变成一个大学校”，到新中国成立后反复强调“必须学会自己不懂的东西“，再到改革开放后要求“全党同志一定要善于学习，善于重新学习“，我们党总是一以贯之地号召通过学习马克思主义科学理论，不断增强党员干部能力和本领特别是党的十八大以来，先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等次集中学习教育，每一次都是理论武装的重要课堂，每一次都5是自我革命的生动实践，每一次都是凝心聚力的奋进号角以学增智是深化理论武装的重要抓手党的创新理论在不断发展，这就要求各级领导干部一刻也不能放松学习，真正做到真学、真懂、真信、真用要增强学习的系统性，坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法，深入领会其中的道理学理哲理，知其言更知其义，知其然更知其所以然，要用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界和客观世界，推动事业发展，推动中国式现代化行稳致远以学增智是提高能力水平的有效路径习近平总书记强调，“要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平”强国复兴的前进道路上，必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验这就迫切需要广大党员干部特别是各级领导干部进一步加强理论武装，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断提高能力素质本领，真正把学习成果转化为推动高质量发展的实招、硬招、妙招、高招

二、组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要坚持以学增智，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手悟规律共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,是马克思主义政党必须遵循的三大规律党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局，不断深化对三大规律的认识，带领全党全国各族人民在实践上推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，也实现了对三大规律认识新的飞跃明方向党的二十大报告明确指出“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”强国复兴，就是我们党的奋斗方向，是党的政治立场、政治纲领、政治目标的集中体现学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要坚持道不变、志不改，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚持把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中学方法学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要准确把握包括“六个必须坚持”在内的立场观点方法，深入学习蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法，将其转化为自己的科学思想方法，真正做到融会贯通、知行合一增智慧党的十八大以来，我们党团结带领人民攻克了一个个难关险阻，创造了一个个人间奇迹，最根本在于有习近平总书记掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引在中国式现代化前进道路上，必然会遇到从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻，迫切需要广大党员干部特别是各级领导干部学习战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维，从中不断汲取强国建设、民族复兴的智慧和力量强本领马克思主义是共产党人的看家本领，深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，是指导我们共产党人前进的强大思想武器我们要坚持不懈学习马克思主义哲学，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力关键是要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，坚定理想信念，坚持正确政治方向，提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力中国共产党既有大党独特的优势,也有大党独有的难题习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上指出，大党独有难题集中体现为“六个如何”，即如何始终不忘初心、牢记使命；如何始终统一思想、统一意志、统一行动；如何始终具备强大的执政能力和领导水平；如何始终保持干事创业的精神状态；如何始终能够及时发现和解决自身存在的问题；如何始终保持风清气正的政治生态解决这些难题，是实现新时代新征程党的使命任务必须迈过的一道坎，是全面从严治党适应新形势新要求必须啃下的硬骨头习近平总书记创造性提出“党的自我革命”这一重大战略思想，为我们党跳出历史周期率提供了第二个答案要以伟大自我革命引领伟大社会革命，以伟大社会革命促进伟大自我革命，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心习近平总书记指出，在人类文明发展史上，除了中国特色社会主义制度和国家治理体系外，没有任何一种国家制度和国家治理体系能够在这样短的历史时期创造出经济快速发展、社会长期稳定的奇迹我们既要坚持好、巩固好经过长期实践检验的我国国家制度和国家治理体系，又要完善好、发展好我国国家制度和国家治理体系，不断把我复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，广大党员干部要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破理论的价值在于指导实践，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征党的十八大以来，从提出精准扶贫理念，推动中国减贫事业取得巨大成就，到提出全过程人民民主重大理念，有力保障人民当家作主；从把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，让广袤中华大地天更蓝、山更绿、水更清，到提出以人民为中心的发展思想，实现人民生活全方位改善……习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义科学性和实践性的有机统一，深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题，贯穿着强烈的问题意识、鲜明的实践导向正是在这一思想的科学指引下，我们党团结带领亿万人民攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻，创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹坚持以学增智、提升实践能力，就要发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，真切感悟科学理论的真理力量和实践伟力，把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器绳短不能汲深井，浅水难以负大舟党和国家事业越发展，对领导干部的能力要求就越高习近平总书记强调“中国式现代化是前无古人的开创性事业，需要我们探索创新这对各级党组织和领导干部的素质能力提出了新的更高要求，对我们的精神状态、作风形象提出了新的更国制度优势更好转化为国家治理效能只有深入推进国家治理能力现代化,增强按制度办事、依法办事意识，善于运用制度和法律治理国家，才能把各方面制度优势不断转化为治理效能，充分激发推进中国式现代化的强劲动力，广泛凝聚推进中国式现代化的磅礴力量

三、思想之光照亮奋进之路，伟大实践展现思想伟力习近平总书记在陕西调研时要求，全体党员干部要进一步提升政治能力、思维能力、实践能力进一步提升政治能力新时代新征程，要以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，把深刻领悟“两个确立”的决定性意义、做到“两个维护”作为根本政治要求，胸怀“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力对于浙江来说，要坚定不移沿着习近平总书记指引的道路奋勇前进，深入实施“八八战略”，以“两个先行”打造“重要窗口”，强力推进创新深化、改革攻坚、开放提升，全方位展现浙江“敢为天下先”的锐气和“弄潮儿向涛头立”的风采进一步提升思维能力要提高战略思维，从全局角度、以长远眼光看问题、谋工作、抓落实，努力增强总揽全局的能力要提高辩证思维,既要看到有利的一面，也要看到不利的一面，在“一分为二”的基础上扬长避短、化危为机要提高系统思维，既要有顶层设计和总体目标，也要有具体举措，做到“立治有体、施治有序”要提高创新思维，推陈出新,破旧立新，善于运用新方法、探索新思路、形成新做法、引导新实践要提高历史思维，善于从透析历史、反思历史、总结历史中吸取教训、总结经验、明确方向要提高法治思维，自觉做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”要提高底线思维，深刻认识党面临“四大考验”和“四种危险”依然严峻和复杂，时刻保持头脑清醒，做到居安思危进一步提升实践能力要发扬理论联系实际的优良学风，全面把握新思想中蕴含的新理念新战略新要求，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项要把发现问题和解决问题结合起来，着力推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，用实践成果检验“以学增智”的成效（篇十）——以学增智强本领实干笃行显担当同志们组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要坚持以学增智，把理论学习和增长智慧能力有机统一起来学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，提高强国建设、民族复兴的才干和水平，也就掌握了研究问题、解决问题，推进中国式现代化的“金钥匙”下面，我谈几点体会

一、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系通过主题教育，学懂弄通蕴含其中的世界观和方法论，深刻领悟贯穿其中的立场观点方法，意义重大有助于用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作党的二十大报告提出“六个必须坚持”，精辟概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，体现了马克思主义中国化时代化的最新理论成果、思想精髓，是理解这一重要思想必须把握的基本要点这次主题教育的总要求之一是“学思想”，教育引导党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，“六个必须坚持”是学习的重要内容全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义，学好科学的世界观和方法论，把握贯穿其中的立场观点方法，掌握指导社会主义现代化强国建设的思想武器，有助于我们不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，更有底气地运用这一科学的世界观和方法论推进中国式现代化有助于面对错综复杂的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，奋力实现党的二十大确定的战略目标党的二十大报告明确了到2035年我国发展的总体目标，强调未来年是全面建设社会主义现代化国家开局起5步的关键时期并提出主要目标任务当前，世界百年未有之大变局加速演进，单边主义、保护主义明显上升，局部冲突频发,来自外部的打压遏制随时可能升级，不确定因素增多，难以预料的风险随时可能发生立足实现第二个百年奋斗目标，推进强国建设、民族复兴，我们必须学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，掌握好马克思主义哲学这个“看家本领”，善于运用科学的世界观和方法论洞察时与势、危与机，把握规律性认识，积极识变应变求变；必须坚持理论自信，善于运用党的创新理论观察时代、把握时代，及时化解各种风险挑战，经受住各种重大考验，紧紧锚定全面建设社会主义现代化国家的目标任务有助于贯彻落实新时代党的建设总要求，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心把习近平新时代中国特色社会主义思想写入《中国共产党章程》，作为中国共产党的指导思想和行动指南，这是我们党保持统一思想、统一意志和统一行动的根本保证这次主题教育的总要求之一是“强党性”，党员干部要时常接受政治体检，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致学习习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是学习其中的世界观和方法论，解决思想不纯等方面存在的突出问题，不仅能够提高党员干部的马克思主义理论水平，还能够提高党的执政能力和领导水平，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心

二、增长强国建设、民族复兴的智慧和才干习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，需要我们不断从中汲取强国建设、民族复兴的智慧和才干必须坚持人民至上，增长造福人民的智慧和才干要站稳人民立场习近平总书记深刻指出“全面建成社会主义现代化强国，人民是决定性力量”人民性是马克思主义的本质属性我们必须把人民立场作为开展工作的根本立场，坚持人民主体地位，充分认识党来自人民、植根人民、服务人民失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就失去了根基、失去了力量要尊重人民创造人民群众不仅是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者我们要充分尊重人民首创精神，虚心向群众学习,把蕴藏在人民群众中的创造力激发出来，推动党和国家各项事业蓬勃发展我们要善于准确把握人民群众的共同愿望，集中人民智慧，把群众的愿望和智慧转化为全面建设社会主义现代化国家的创造伟力要维护人民利益习近平总书记强调，“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准”我们党把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终走群众路线，关注民情，致力民生通过主题教育，我们要进一步强化宗旨意识，坚守初心使命，走好新时代党的群众路线，始终把人民安危冷暖放在心上,让人民共享社会主义现代化成果（，）必须坚持自信自立，增长独立自主的智慧和才干坚持独立自主探索开辟中国道路党的第三个历史决议把“坚持独立自主”作为党百年奋斗的宝贵历史经验中国共产党人实事求是，从中国的基本国情出发，面对现实困难，没有退缩，坚定不移走好自己的路，在没有现成答案的条件下独立自主探索中国革命、建设和改革的答案，在没有“教科书”参考的条件下独立自主书写适合中国实际的“教科书”坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心习近平总书记指出“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的！”这份自信和底气，来自于中国共产党人的信仰、信念和信心通过主题教育，我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心，使之转化为指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量必须坚持守正创新，增长引领时代的智慧和才干坚持马克思主义基本原理不动摇，坚持党的全面领导不动摇“守正”要守住方向、守住底线，决不能在根本性问题上出现颠覆性错误中国共产党是用马克思主义武装起来的先进政党，马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想通过主题教育，我们要把马克思主义基本原理学透，深刻领悟马克思主义行、中国化时代化的马克思主义行，把党的全面领导的原则贯彻到底敢于说前人没有说过的新话，敢于干前人没有干过的事情“守正”和“创新”辩证统一，我们既要坚持马克思主义的指导地位和方向，也要紧跟时代步伐，尊重实践、与时俱进，拓展认识的广度和深度，勇于推进实践基础上的理论创新，不断推进马克思主义中国化时代化通过主题教育，牢牢掌握作出的新的理论概括和战略指引，指导新时代的伟大实践，引领XXX新时代的创新发展必须坚持问题导向，增长解决实际问题的智慧和才干增强问题意识坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题问题是时代的声音问题意识强，表明我们对现实了解得深、把握得准，更容易找到化解矛盾的突破口，更能够顺利推进社会主义现代化事业发展提出真正解决问题的新理念新思路新办法我们不仅要善于发现和提出问题，而且要善于对具体问题进行具体分析，找到解决问题的新思路要认识和把握事物发展规律，看清事物发展趋势，找到解决问题的新办法通过主题教育，要学会在调查研究中发现问题、解决问题，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，瞄着问题去、对着问题改，精准施策、全面发力必须坚持系统观念，增长谋划全局的智慧和才干用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物”有上则有下，有此则有彼”唯物辩证法认为，事物是普遍联系的，事物及事物各要素相互影响、相互制约不能孤立地、静止地、片面地观察事物、研究问题，需要我们发展地、全面地、系统地看待事物、解决问题，准确把握客观实际，真正掌握规律，妥善处理各种重大关系提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领中国式现代化越是向纵深推进，越是要把握好各种辩证关系，处理好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般等关系，突出改革的系统性、整体性和协同性，加强顶层设计和整体谋划，充分考虑不同地区、行业和群体的利益诉求通过主题教育，学会前瞻性思考和全局性谋划，善于“弹钢琴”，统筹推进社会主义现代化建设各项事业必须坚持胸怀天下，增长海纳百川的智慧和才干为解决人类面临的共同问题作出贡献中国的问题既有独特性也有普遍性，在全球化时代，中国问题的解决越来越具有世界意义，世界问题的解决也越来越需要中国智慧和中国方案中国共产党秉持着天下为公的情怀，不仅为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，而且同世界上一切进步力量携手前进,为世界谋大同要有海纳百川的宽阔胸襟中国共产党既坚持传承和弘扬中华优秀传统文化，又包容吸纳人类一切优秀文明成果，转化为推进中国式现代化的丰厚养料和强劲动力通过主题教育，树立世界眼光，坚持和而不同，发挥历史主动精神，积极参与国际事务，共同应对全球性挑战，携手建设更加美好的世界同志们，我们要以这次主题教育为契机，深刻领会“以学增智”的任务要求，不断领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,掌握科学的世界观和方法论这把“金钥匙”，增长干事创业的智慧和才干,推动中国式现代化取得新进展新突破高要求”只有学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，才能创造经得起历史和人民检验的实绩坚持以学增智、提升实践能力，就要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地领导干部的专业化水平，是党领导发展能力和水平的重要支撑现在，我国发展领域不断拓宽、分工日趋复杂、形态更加高级、国际国内联动更加紧密，对党领导发展的能力和水平提出了更高要求无论是分析形势还是作出决策，无论是破解发展难题还是解决涉及群众利益的问题，都需要专业思维、专业素养、专业方法没有金刚钻，揽不了瓷器活坚持以学增智、提升实践能力，就要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平广大党员干部要以时不我待的精神，抓紧学习掌握各方面知识，特别是要提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平，努力成为所在工作领域的行家里手，使各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”以主题教育为契机，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，把所学所悟转化为解决各种复杂问题、应对各种风险挑战的能力，转化为锐意进取、担当有为的精神状态，转化为奋进新征程、建功新时代的务实行动，就一定能够在推进中国式现代化的伟大实践中书写新辉煌、创造新业绩（篇三）——以学增智强本领一个民族要站在时代的巅峰，一刻也离不开理论思维一个政党要担负执政兴国的历史重任，一刻也离不开科学理论指导“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效”月日，在听取陕西省委和省政府工作汇报时，517习近平总书记深刻阐释了“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，并明确提出了一系列要求，为广大党员干部提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力指明了努力方向，提供了根本遵循提升政治能力，筑牢思想根基旗帜鲜明讲政治，既是马克思主义政党的鲜明特征，也是我们党一以贯之的政治优势在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的当今世界正经历百年未有之大变局，国际国内环境正发生深刻复杂变化，各种思想文化激荡交锋，各种利益诉求交汇碰撞唯有拥有过硬政治能力，才能把准政治方向、站稳政治立场，做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容“广大党员干部要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人提升思维能力，谋得发展良方思维能力体现的是思想深度，具体表现为一个人观察问题、分析问题、解决问题的能力水平对于党员干部来说，思维能力如何，很大程度上决定了其态度方法、办事效率、工作成效尤其是我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，唯有切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，下好先手棋、打好主动仗，才能经得起考验、干得好工作、谋得了发展广大党员干部要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，打破思维定式，转变思想观念，切实提升思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，用创造性的工作思路、务实的工作态度，使各项工作达到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性提升实践能力，练就干事本领理论学习的最终目的在于更好地指导实践习近平新时代中国特色社会主义思想源自实践又指导实践，是马克思主义科学性与实践性的有机统一，为我们推动事业发展提供了强大思想武器没有金刚钻，揽不了瓷器活当前，全市正奋力推动社会主义现代化新重庆建设，站在新起点、扛起新使命、迎接新挑战，迫切需要建设高素质干部队伍，挑大梁、担重任、作示范广大党员干部要发扬理论联系实际的优良学风，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平,以真学实干全面推动党的二十大精神在重庆落地生根、开花结果（篇四）——以学增智，提升推进高质量发展的本领月日，习近平总书记在陕西考察时强调“以学增智，就是要从党的517科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”这对“以学增智”提出了新的明确要求下面，我结合参加中心主题教育读书班学习、自学和调研情况，交流汇报三个方面体会认识

一、以学增智，首要的是锤炼政治能力习近平总书记强调，党员干部的政治能力是第一位的有了过硬的政治能力，才能在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”锤炼政治能力，一要把准政治方向深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，要从国之大者出发想问题、作决策、办事情具体到xx一体化，就是要把党中央有关高质量发展和区域协调发展的战略部署落实到位，把市委、中心党委的决策安排落实到位二要练就政治慧眼不断增强政治三力，时刻保持清醒头脑和正确方向，有效抵制错误思潮的侵蚀和影响，做到“眼睛亮”；及时发现潜在性、隐蔽性、苗头性问题，做到“见事早”；切实把问题和矛盾解决在萌芽状态，有效防范和化解政治风险，做到“行动快”三要加强政治历练要始终对党的政治纪律和政治规矩怀有敬畏之心，自觉增强政治自制力要认真落实严肃党内政治生活的各项要求，强化党性修养，做政治上的明白人要发挥表率作用，敢于斗争、善于斗争

二、以学增智，关键的是提升思维能力一体化发展是一项由诸多方面所组成的系统工程实施者不仅要在“术”XX的层面精准施策，更要在“谋”的上面统筹布局提升思维能力，一要善于定位，找准发展方位给一体化发展定好位，要做到跳出XX局部看全局，站在全国看、看始终围绕“同城化”“高质量”“现代化”XX XX,等关键词谋划发展要吃透上情，熟悉一体化发展大政方针，准确领会中央和市委的战略意图要摸清下情，掌握当前现状、工作重点、下步举措，清XX楚资源要素配置、优劣势、潜能、制约因素等要了解外情，知悉外部环境怎么样、先进地区一体化怎么干、哪些经验可借鉴等只有分析把握准实情，才能提升发展定位的精准度二要善于定标，定准发展目标不能追求一时之效，而是要谋求长远之效要做到“高”与“低”、“远”与“近”相结合，使目标既有挑战又可实现，我们在研究制定《一体化发展三年行动计划》时，聚焦个重点和4XX X个方面行动目标，提出了条行动举措，定性和定量相结合，既有发展的XX XX基本方向、性质特征等，也有目标的时间规划、具体指标等,二者相辅相成三要善于定法，用对发展方法三地发展情况不尽相同，要找准切XX入点，一体推进要坚持阶段性和长远性相统一，用长远眼光来看待眼前问题，处理好一体化发展现在和今后的关系，在完成当前任务的同时为实现长远XX目标创造必要条件要坚持宏观和微观相统一，既要规划整体,又要细化重点，避免只见现象不见本质、只见树木不见森林和急功近利、目光短浅等问题，以局部进展推动全局发展

三、以学增智，根本的是强化实践能力习近平总书记指出，学习的目的全在于运用，在于增强工作本领、提高解决实际问题的能力水平强化实践能力，一要强化调查研究能力调查研究是做好各项工作的基本功，书记指XX出“调研发现问题越及时越精准、对一个地方的发展就越有利”近期，中心领导带领协调服务部，采取“四不两直”方式，对融城干道建设和城铁运营进行了专题调研，坚持问题导向、需求导向，聚焦堵点难点,通过实地考察、重点访谈、上门走访、电话沟通等方式摸排梳理了条融城干道和城铁公交化X运行存在的具体问题，逐一“解剖麻雀”从近、中、远期三个维度，从总体上“十二纵十横”建设的困难、三年“四纵三横”的问题、今年重点建设道路的难点，来研究解决办法，将条融城干道和城铁零换乘建设纳入《一体X XX化发展三年行动计划》（和年度工作要点），重点推进针对新路接二十XX大道段办理报批手续时间长，影响道路建设整体进度的问题，中心主要领XX导组织相关市直单位及市、市召开专题协调会，把办理项手续预计需要XX XX X个月时间月底可能完成），缩短为个月（提前到月底能够完成），效（X XXXX果明显二要强化科学决策能力科学决策既是新时代对党员干部提出的基本要求，也是一体化发展的前提条件要注重培养大局观，抓住一体化发展XX XX的关键和症结，从全局把握发展的趋向走势，使决策更科学，更合理要不断提升洞察力，对形势的变化有敏锐的判断，善于借势而行，乘势而上，顺势而为三要强化改革攻坚能力一体化经过几十年的发展，已进入深水区，XX必须以改革的思维来突破，以攻坚的行动来推进如产业协同发展、民生共建共享等问题，必须在要素、机制、模式等方面进行改革创新，才能取得实质性进展再比如，解决融城干道建设梗阻路、断头路的问题，。