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在关于开展学习〃以学增智〃发言材料(多篇汇编)(第篇,共篇)110全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调,做到以学增智,就是要引导全省党员干部全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,准确把握这一思想的世界观、方法论,坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高推动改革发展的能力水平这些重要论述具有极强现实针对性和实践指导性越是重大历史关头,越要重视和抓紧学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平我省随着“四化同步、城乡融合、五区共兴”战略深入推进,必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战和艰难险阻,迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,准确把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,坚定用以指导XX建设实践,在新征程上奋力写好XX发展新篇章习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,在新时代党中央治国理政伟大历程中彰显出强大真理力量和实践伟力这些年来,XX取得的每一项成绩、实现的每一步跨越、每一次面对风险挑战都能战而胜之,最根本也在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引我们必须坚持学思用贯通、知信行合一,继续用习近平新时代中国习近平总书记明确提出,“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力”当前,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生,需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律,把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业实践充分证明,只有把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,才能掌握各项工作的时度效;只有增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,才能牢牢把握发展主动权新时代新征程,要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,通过深化调查研究推动解决发展难题,打破思维定式,转变思想观念,从实际出发谋划事业和工作,使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,以创造性工作把党中央的决策部署落到实处
三、提升实践能力,深刻认识理论的价值在于指导实践、学习的目的全在于运用,大力弘扬理论联系实际的学风实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义科学性和实践性的有机统一,深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题,贯穿着强烈的问题意识、鲜明的实践导向正是在这一思想的科学指引下,我们党团结带领亿万人民攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻,创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹提升实践能力,就要发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求,真切感悟科学理论的真理力量和实践伟力,把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器习近平总书记强调“中国式现代化是前无古人的开创性事业,需要我们探索创新”这对各级党组织和领导干部的素质能力提出了新的更高要求,对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求只有学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,才能创造经得起实践、人民、历史检验的实绩提升实践能力,要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地领导干部的专业化水平,是党领导发展能力和水平的重要支撑无论是分析形势还是作出决策,无论是破解发展难题还是解决涉及群众利益的问题,都需要专业思维、专业素养、专业方法,这就要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持缺什么补什么、干什么学什么,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断提高专业化水平要以时不我待的精神,抓紧学习掌握各方面知识,特别是要提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,努力成为所在工作领域的行家里手,使各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性为学之实,固在践履奋进在充满光荣和梦想的新征程上,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,要把思想和行动统一到习近平总书记关于主题教育的重要讲话精神上来,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,坚持学思用贯通、知信行统一,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践,推动中国式现代化取得新进展新突破(第篇)6——深刻领悟以学增智要求努力提升政治能力思维能力实践能力5月17日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表重要讲话,对深入扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作出重要指示,特别是深刻阐述了以学增智的具体内涵,对进一步提升党员干部政治能力、思维能力和实践能力提出明确要求我们要深入学习深刻领会,努力提升自己的政治能力、思维能力和实践能力,更好地履职尽责、做好工作、发挥作用
一、在主题教育目标任务的整体中把握“以学增智”习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出“开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干是四个不同的方面今年3月10日至14日,习近平总书记在广东考察时特别就“以学铸魂”作了强调,阐述了“以学铸魂”的深刻内涵这次在陕西听取汇报时,又特别就“以学增智”作了深刻阐释,强调“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”是一个整体的目标任务,以学铸魂解决的是理想信念问题,以学增智解决的是思想方法问题,以学正风解决的是工作作风问题,以学促干解决的是实践效果问题它们相互之间有其内在的系统性、连续性、逻辑性,“以学增智”是其中的一个重要方面理解“以学增智”要放到这个整体目标任务中去体会、把握,不可孤立地与其他三个方面割裂开来
二、在全面系统学习党的创新理论中提升政治能力习近平总书记强调,要提升政治能力,善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人政治能力是党员干部特别是领导干部最重要的履职能力一是要时刻站在党和人民的立场,二是要有党和国家的大局意识,三是要有较强的思维分析能力,四是要有把控大局能力,善纪律,做政治上的明白人这就要求我们,一要深刻认识党的性质、纲领、奋斗目标和初心使命,始终站稳人民立场,坚持以人民为中心,把党和人民的利益放在第一于把握政治局凝聚社会力量、防范政治风险,五是要遵守政治位;二要善于从政治上看问题,见微知著、一叶知秋、窥一斑而知全豹,善于分析思考,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,站稳政治立场,把准政治方向,做政治上的明白人;三要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严明政治纪律,坚定拥护〃两个确立〃、坚决做到〃两个维护〃;四要努力提高把握政治局面、凝聚社会力量、防范政治风险的能力,能够知责守责,担当起党和人民赋予的重任党的十八大以来,习近平总书记从党和人民事业的长远考虑,针对一个时期存在的党的领导弱化、淡化、虚化问题,提出党要管党、全面从严治党,进一步加强党的全面领导,推进新时代党的建设新的伟大工程,以政治建设为统领,加强思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设,把制度建设贯穿其中,极大地提高了我们党的凝聚力号召力战斗力自己的思想和工作实际,我们还需要通过学习党的创新理论,不断加强党性锻炼,使政治判断力、政治领悟力、政治执行力进一步得到提高
三、在努力掌握马克思主义看家本领中提高思维能力习近平总书记强调,要提升思维能力,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题解决问题的“总钥匙”,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性思维能力是政治能力的基础,如果没有理论思维能力,就不可能善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,也不可能有较强的政治判断力、政治领悟力、政治执行力要提高思维能力,领导干部不掌握马克思主义看家本领是绝对不行的马克思主义不仅是正确的世界观,而且是科学的方法论学习马克思主义理论,重要的不在于背诵了多少具体的词句,而在于掌握思考问题解决问题的思维方法和工作方法党的二十大概括习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论特别是贯穿其中的立场观点方法,提出“六个必须坚持“,这是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观方法论在新时代新征程的具体体现“六个必须坚持”强调的人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下,与总书记强调的战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,存在着内在的联系和契合我们党一贯重视用马克思主义教育和武装全党,反复强调党的领导干部要学习掌握运用马克思主义毛泽东同志在抗日战争时期就指出“在担负主要领导责任的观点上说,如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量”习近平总书记反复强调学习马克思主义的重要性,指出“理论修养是领导干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒对领导干部来说,马克思主义这个看家本领掌握得越牢靠,政治站位就越高,政治判断力、政治领悟力、政治执行力就越强,观察时势、谋划发展、防范化解风险就越主动”党员干部特别是领导干部一定要充分认识理论学习的重要性,养成学习理论的习惯、提高钻研理论的兴趣,把学习理论、掌握理论作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑按照总书记的指示对照我们自己,我们必须进一步深入学习马克思主义,学习马克思主义哲学和历史、法律、科技知识等科学知识,加强思维训练,掌握工作本领加强调查研究,在调研中分析思考,提出政策举措,提升思维能力特别在解决矛盾推动工作中,自觉运用七种思维,不断提升工作能力和水平
四、在推动高质量发展、服务群众、防范化解风险中提升实践能力习近平总书记强调,要提升实践能力,发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断提高专业化水平如果说政治能力考验的是领导干部的党性立场,思维能力考验的是领导干部的大脑智慧,实践能力考验的则是领导干部的能力本事建设现代化强国的征程上不可能一帆风顺,存在着风高浪急甚至是惊涛骇浪的考验,有许多矛盾和问题需要我们去解决,改革发展稳定中有不少硬骨头需要我们去啃,这都对领导干部的能力和素质提出了新的要求党的二十大提出,“深入实施马克思主义理论研究和建设工程,加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系,培育壮大哲学社会科学人才队伍“我们要树立和践行正确政绩观,坚持全心全意为人民的宗旨,想问题、作决策、干事情都坚持一切为了人民要坚持新发展理念,正确处理好长远和当前、质量和速度、发展和生态等辩证关系要坚持求真务实,狠抓落实,把好事办好、实事办实,经得起历史、人民和实践的考验要发扬担当和斗争精神,组织党员干部多到矛盾问题集中的地方和部门去,深入基层走进群众,实打实、硬碰硬解决工作中的矛盾问题,把惠民生暖民心顺民意的事办好办实要针对新形势下的新情况新问题,鼓励干部解放思想,敢于探索创新,发扬斗争精神,创造新经验,开辟新境界要加强干部队伍建设,注重培养和提高干部的能力素质,鼓励干部向先进地区学习工作经验,向老同志学习工作方法,向书本学习新知识,把学习成果转化为自己的能力素质,提高干事创业的本领(第篇)7“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效”近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时,习近平总书记深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境越是任务艰巨、形势复杂,越要注重提升政治能力,切实担负好党和人民赋予的政治责任广大党员干部要坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,加强政治历练,积累政治经验,使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配,真正成为政治上的明白人,永远对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献提升政治能力,就要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情习近平总书记强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”,指出“实现中华民族伟大复兴,是党和国家工作大局”在主题教育中以学增智,必须紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,善于思考涉及党和国家工作大局的根本性、全局性、长远性问题,加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划要时刻把事关党和国家前途命运、事关人民根本利益的大事放在心上,把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩,把地区和部门工作融入党和国家事业大局,牢记“国之大者”,一切在大局下思考、一切在大局下行动,真正让党中央决策部署落地见效提升政治能力,就要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性新时代这十年,习近平总书记应时代之变迁、立时代之潮头、发时代之先声,提出“贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路”,提出“推进国家治理体系和治理能力现代化,是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求”,提出“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”……实践表明,党的理论创新过程就是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程,习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识我们要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代,准确把握事物发展的必然趋势,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,观察分析形势首先要把握政治因素,特别是要能够透过现象看本质,做到眼睛亮、见事早、行动快提升政治能力,就要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,这是改革开放以来从未遇到过的善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险,深刻洞察时与势、危与机,积极识变应变求变,才能确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本,增强忧患意识,坚持底线思维,居安思危、未雨绸缪,时刻保持箭在弦上的备战姿态,下好先手棋,打好主动仗,对各种风险见之于未萌、化之于未发,坚决防范各种风险失控蔓延,坚决防范系统性风险要提高把方向、谋大局、定政策、促改革的能力,调动各方面积极性,形成同心共圆中国梦的强大合力我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动新征程上,坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,我们的事业就一定能够无往而不胜,从胜利走向新的胜利(第篇)8——以学增智,提升实践能力,推动主题教育取得实实在在的成效强化理论武装,深入开展调查研究,扑下身子、沉到一线接地气;突出问题导向,建立民生项目清单,着力解决人民群众急难愁盼问题……学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各地区各部门坚持学思用贯通、知信行统一,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,扎实推动党的创新理论在巴蜀大地落地生根、开花结果学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法党的二十大报告提出了“六个必须坚持“,既是继续推进理论创新的科学方法,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,才能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准尤其要坚持干什么重点学什么、缺什么重点补什么我们从事的是前无古人的伟大事业,社会主义现代化建设有很长的路要走面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,全省上下都要不断以学增智,充分汲取奋发进取的智慧力量,不断提高推动改革发展的能力水平,为强国建设、民族复兴贡献XX更大力量(第篇)2——在以学增智中增强本领“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”习近平总书记日前在听取陕西省委和省政府工作汇报时,就“以学增智”提出明确要求,为广大党员、干部扎实开展好主题教育指明方向好学才能上进,理论学习是增长知识、增加智慧、增强本领、增进力量的重要途径习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰为学之实,固在践履习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时对开展主题教育提出明确要求,对“以学增智”作出深刻阐释,强调“要提升实践能力”奋进在充满光荣和梦想的新征程上,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,广大党员干部要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破理论的价值在于指导实践,实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征党的十八大以来,从提出精准扶贫理念,推动中国减贫事业取得巨大成就,到提出全过程人民民主重大理念,有力保障人民当家作主;从把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局,让广袤中华大地天更蓝、山更绿、水更清,到提出以人民为中心的发展思想,实现人民生活全方位改善……习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义科学性和实践性的有机统一,深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题,贯穿着强烈的问题意识、鲜明的实践导向正是在这一思想的科学指引下,我们党团结带领亿万人民攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻,创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹坚持以学增智、提升实践能力,就要发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求,真切感悟科学理论的真理力量和实践伟力,把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器绳短不能汲深井,浅水难以负大舟党和国家事业越发展,对领导干部的能力要求就越高习近平总书记强调“中国式现代化是前无古人的开创性事业,需要我们探索创新这对各级党组织和领导干部的素质能力提出了新的更高要求,对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求”只有学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,才能创造经得起历史和人民检验的实绩坚持以学增智、提升实践能力,就要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地领导干部的专业化水平,是党领导发展能力和水平的重要支撑现在,我国发展领域不断拓宽、分工日趋复杂、形态更加高级、国际国内联动更加紧密,对党领导发展的能力和水平提出了更高要求无论是分析形势还是作出决策,无论是破解发展难题还是解决涉及群众利益的问题,都需要专业思维、专业素养、专业方法没有金刚钻,揽不了瓷器活坚持以学增智、提升实践能力,就要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断提高专业化水平广大党员干部要以时不我待的精神,抓紧学习掌握各方面知识,特别是要提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,努力成为所在工作领域的行家里手,使各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性“我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践”以主题教育为契机,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,把所学所悟转化为解决各种复杂问题、应对各种风险挑战的能力,转化为锐意进取、担当有为的精神状态,转化为奋进新征程、建功新时代的务实行动,就一定能够在推进中国式现代化的伟大实践中书写新辉煌、创造新业绩(第篇)9一一在以学增智上下功夫见实效2023年5月,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手各级教育行政部门和各类学校党组织在主题教育中,务必在深入、扎实上下功夫,围绕以学增智,着力提升政治能力、思维能力、实践能力着力提升政治能力在各种能力中,政治能力是第一位的有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容“提升政治能力,就要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,时刻把事关党和国家前途命运、事关人民根本利益的大事放在心上,把坚决维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩,把本部门本学校工作融入党和国家事业大局,牢记“国之大者”,一切在大局下思考和行动要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,观察分析形势首先把握政治因素,特别是要能够透过现象看本质,做到眼睛亮、见事早、行动快要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实担负起党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个教育的根本问题和建设教育强国的核心课题,提高政治站位,为培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人贡献力量着力提升思维能力思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现习近平总书记明确提出,要“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力”这一系列重要思维能力,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法提升思维能力,最关键的就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及贯穿其中的立场观点方法转化为自己的强大思想武器,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,善于通过历史看现实、透过现象看本质,善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律,把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推动教育事业,加快建设高质量教育体系着力提升实践能力理论的价值在于指导实践,实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征习近平总书记指出“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程”只有学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高履职尽责的能力和水平,才能创造经得起历史和人民检验的实绩提升实践能力,就要紧紧围绕新时代新征程党中央作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策,增强推动教育高质量发展本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力要及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断提高专业化水平,努力成为教育工作领域的行家里手,把所学所悟转化为解决各种复杂问题、应对各种风险挑战的能力,转化为锐意进取、担当有为的精神状态,转化为奋进新征程、建功新时代的务实行动,加快推进教育现代化,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基(第篇)10——以学增智,提升推进高质量发展的本领月日,习近平总书记在陕西考察时强调“以学增智,就是要从党517的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”这对“以学增智”提出了新的明确要求下面,我结合参加中心主题教育读书班学习、自学和调研情况,交流汇报三个方面体会认识
一、以学增智,首要的是锤炼政治能力习近平总书记强调,党员干部的政治能力是第一位的有了过硬的政治能力,才能在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”锤炼政治能力,一要把准政治方向深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,要从国之大者出发想问题、作决策、办事情具体到一体化,就是要把党中央有关高质量发展和区域协调发展的战略部署落实XX到位,把市委、中心党委的决策安排落实到位二要练就政治慧眼不断增强政治三力,时刻保持清醒头脑和正确方向,有效抵制错误思潮的侵蚀和影响,做到“眼睛亮”;及时发现潜在性、隐蔽性、苗头性问题,做到“见事早”;切实把问题和矛盾解决在萌芽状态,有效防范和化解政治风险,做到“行动快”三要加强政治历练要始终对党的政治纪律和政治规矩怀有敬畏之心,自觉增强政治自制力要认真落实严肃党内政治生活的各项要求,强化党性修养,做政治上的明白人要发挥表率作用,敢于斗争、善于斗争
二、以学增智,关键的是提升思维能力一体化发展是一项由诸多方面所组成的系统工程实施者不仅要在“术”XX的层面精准施策,更要在“谋”的上面统筹布局提升思维能力,一要善于定位,找准发展方位给一体化发展定好位,要做到跳出局XX部看全局,站在全国看、看始终围绕“同城化”“高质量”“现代化”XX XX,等关键词谋划发展要吃透上情,熟悉一体化发展大政方针,准确领会中央和市委的战略意图要摸清下情,掌握当前现状、工作重点、下步举措,清楚XX资源要素配置、优劣势、潜能、制约因素等要了解外情,知悉外部环境怎么样、先进地区一体化怎么干、哪些经验可借鉴等只有分析把握准实情,才能提升发展定位的精准度二要善于定标,定准发展目标不能追求一时之效,而是要谋求长远之效要做到“高”与“低”、“远”与“近”相结合,使目标既有挑战又可实现,我们在研究制定《一体化发展三年行动计划》时,聚焦4个重点和个XX X方面行动目标,提出了条行动举措,定性和定量相结合,既有发展的基XX XX本方向、性质特征等,也有目标的时间规划、具体指标等,二者相辅相成三要善于定法,用对发展方法三地发展情况不尽相同,要找准切入点,XX一体推进要坚持阶段性和长远性相统一,用长远眼光来看待眼前问题,处理好一体化发展现在和今后的关系,在完成当前任务的同时为实现长远目标创XX造必要条件要坚持宏观和微观相统一,既要规划整体,又要细化重点,避免只见现象不见本质、只见树木不见森林和急功近利、目光短浅等问题,以局部进展推动全局发展
三、以学增智,根本的是强化实践能力习近平总书记指出,学习的目的全在于运用,在于增强工作本领、提高解决实际问题的能力水平强化实践能力,一要强化调查研究能力调查研究是做好各项工作的基本功,书记指出XX“调研发现问题越及时越精准、对一个地方的发展就越有利”近期,中心领导带领协调服务部,采取“四不两直”方式,对融城干道建设和城铁运营进行了专题调研,坚持问题导向、需求导向,聚焦堵点难点,通过实地考察、重点访谈、上门走访、电话沟通等方式摸排梳理了条融城干道和城铁公交化运行X存在的具体问题,逐一“解剖麻雀”从近、中、远期三个维度,从总体上“十二纵十横”建设的困难、三年“四纵三横”的问题、今年重点建设道路的难点,来研究解决办法,将条融城干道和城铁零换乘建设纳入《一体化发X XX展三年行动计划》(和年度工作要点),重点推进针对新路接二十大道XX XX段办理报批手续时间长,影响道路建设整体进度的问题,中心主要领导组织相关市直单位及市、市召开专题协调会,把办理项手续预计需要个月时XX XX XX间月底可能完成),缩短为个月(提前到月底能够完成),效果明显(XX XX二要强化科学决策能力科学决策既是新时代对党员干部提出的基本要求,也是一体化发展的前提条件要注重培养大局观,抓住XX XX体化发展的关键和症结,从全局把握发展的趋向走势,使决策更科学,更合理要不断提升洞察力,对形势的变化有敏锐的判断,善于借势而行,乘势而上,顺势而为三要强化改革攻坚能力一体化经过几十年的发展,已进入深水区,必XX须以改革的思维来突破,以攻坚的行动来推进如产业协同发展、民生共建共享等问题,必须在要素、机制、模式等方面进行改革创新,才能取得实质性进展再比如,解决融城干道建设梗阻路、断头路的问题,不能就修路论修路,而要敢于“啃硬骨头”,找出并解决好三市之间存在的利益诉求不平衡、协调机制不顺畅等隐藏的问题,逐个攻坚,久久为功,持续推进富、系统全面、博大精深的科学体系,通过开展好主题教育,学懂弄通蕴含在这一思想里的世界观和方法论,深刻领悟贯穿其中的立场观点方法,强化本领、赢得未来,意义重大强化政治本领理论修养是领导干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着治国理政的重大理论和方略,也贯穿着对中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求要在学思践悟中经受思想淬炼、精神洗礼,锤炼忠诚干净担当的政治品格,真正做这一思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实践行者,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,增强政治意识,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力强化斗争本领面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,要实现党的二十大确定的战略目标,迫切需要广大党员干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想斗争本领不会与生俱来,只有经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,才能真正成为烈火真金要学懂弄通做实党的创新理论,掌握马克思主义立场观点方法,夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基;以学增智,坚持在斗争一线真枪真刀磨砺,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断提高专业化水平强化服务本领人民是我们党执政的最大底气,是我们强党兴国的根本所在深入开展主题教育,要深刻领会把握习近平总书记关于践行宗旨为民造福的重要要求,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领各级党组织和广大党员干部要站稳人民立场,强化宗旨意识,坚守初心使命,践行党的群众路线,大兴调查研究,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,切实提升群众获得感、幸福感、安全感(第篇)3“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”习近平总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时对开展主题教育提出明确要求,对“以学增智”作出深刻阐释,强调“要提升思维能力”“做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性”思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥和船”的问题,是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系党的二十大报告提出的“六个必须坚持,是这一思想的立场观点方法的重要体现准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会这一思想的精髓要义,才能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准在主题教育中以学增智、提升思维能力,最关键的就是要把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代习近平总书记明确提出,“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力”这一系列重要思维能力,体现了必须坚持系统观念的内在要求,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法当前,世界百年未有之大变局加速演进,世界进入新的动荡变革期,来自外部的风险挑战始终存在并日益凸显我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生,需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂只有切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,下好先手棋、打好主动仗,才能经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,继续披荆斩棘、勇毅前行,奋力开创事业发展新局面广大党员干部要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高思维能力,善于通过历史看现实、透过现象看本质,善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律,把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业学习的目的全在于运用,提升思维能力归根结底要通过实践检验党的十八大以来,根据我国发展阶段、环境、条件变化,审时度势作出加快构建新发展格局的重大战略决策;坚持在发展中改善民生,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系……实践证明,只有把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,才能掌握各项工作的时度效;只有增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,才能牢牢把握发展主动权新时代新征程,紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,必须以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,打破思维定式,转变思想观念,从实际出发谋划事业和工作,使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,以创造性工作把党中央决策部署落到实处习近平总书记强调,“我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来,战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石,必须把马克思主义作为看家本领”习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把这一思想变成强大思想武器,不断提升思维能力,不断提高全党马克思主义水平,我们就一定能破解各种发展难题、战胜一切艰难险阻,推进中国式现代化取得新进展、新突破(第篇)4——以学增智提高干事创业本领“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”习近平总书记深刻阐明了“以学增智”的丰富内涵,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面对全党提出明确要求,为扎实开展好主题教育提供了科学指引中国石油在高质量发展和世界一流企业建设过程中,必然会遇到各种可预见和难以预料的风险挑战,迫切需要广大党员干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,准确把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,坚定用以指导实践,在奋进新征程的实践中不断谱写新篇章以学增智,要提升政治能力,做政治坚定的明白人作为国有重要骨干企业,在主题教育中以学增智,就是要坚持从政治高度看待经济问题,在经济领域努力为党工作,胸怀“国之大者”,把“中国石油是党的中国石油、国家的中国石油、人民的中国石油,一切工作、一切奋斗都要为党、为国、为人民”铭记于心,切实担负好党和人民赋予的政治责任,坚决做党和国家最可信赖的骨干力量、依靠力量以学增智,要提升思维能力,做慎思明辨的思考者学而不思则罔,思而不学则殆面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战,党员干部必须敢于突破思想藩篱,打破固定的思维模式,完整、准确、全面贯彻新发展理念,在主题教育中不断提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,进一步完善世界一流企业建设的思路举措,奋力开创石油事业发展新局面以学增智,要提升实践能力,做起而行之的实干家学思想必须见行动学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于增强本领、提升能力要将石油事业发展与国家繁荣富强紧紧相连,把“石油工人心向党”的信念转化为“我为祖国献石油”的生动实践,凝聚干事创业的强大力量,切实担起能源保供“顶梁柱”作用,以高效能源供给助力中国式现代化建设越是攻坚克难、爬坡过坎,越要重视和抓紧学习让我们坚持以学增智,用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,从中汲取奋发进取的智慧和力量,更好地履行新时代新征程职责使命,为推进中国式现代化伟大实践作出更大贡献!(第篇)5——以学增智推动主题教育取得实实在在的成效在听取陕西省委和省政府工作汇报时,习近平总书记深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求
一、提升政治能力,深刻认识政治上的主动是最有利的主动、政治上的被动是最危险的被动,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”广大党员、干部要坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,加强政治历练,积累政治经验,真正成为政治上的明白人习近平总书记强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”,指出“实现中华民族伟大复兴,是党和国家工作大局”提升政治能力,要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,把自身的工作融入党和国家工作大局来思考、谋划、推动,加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划,把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩,牢记“国之大者”,一切在大局下思考、一切在大局下行动,真正让党中央的决策部署落地见效;要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性实践充分表明,习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代,准确把握事物发展的必然趋势,善于从政治上看问题,特别是要能够透过现象看本质;要善于驾驭复杂局面,深刻洞察时与势、危与机,积极识变应变求变,增强忧患意识,坚持底线思维,居安思危、未雨绸缪,下好先手棋,打好主动仗,对各种风险见之于未萌、化之于未发,坚决防范各种风险,随时准备大战大考
二、提升思维能力,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是研究问题、解决问题的“总钥匙”,把这一思想变成强大思想武器把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准提升思维能力,要善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥和船”的问题,是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系提升思维能力,最关键的就是要把这一思想作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,用以改造主客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代。
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