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多篇学习践行年〃以学增智〃研讨交流材料及学习2023心得第篇,共篇110在关于开展学习“以学增智”的研讨交流材料及学习心得——在以学增智中提升能力学习是增长智慧、提升能力的源泉在主题教育根本任务四个方面的内容中,“以学增智”居于关键地位,起着承上启下的作用以学增智,学什么,怎么学?对广大党员干部而言,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手人的智慧和能力从哪里来?善于学习,是一条重要途径现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量当前,绵阳肩负着加快建设中国特色社会主义科技创新先行区的光荣使命、加快建成省域经济副中心的时代重任,前进道路上有许多新困难新挑战,习近平新时代中国特色社会主义思想就是我们克难化险、开创新局的“公开讲话”全市广大党员干部要努力在学深悟透上下功夫,不断提升政治能力、思维能力和实践能力不断提升政治能力政治能力是党员干部的基本功和必修课,在党员干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的能力要善于从政治上想问题、作决策、办事情,从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配于运用科学的世界观和方法论洞察时与势、危与机,积极识变应变求变;要紧密结合我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的使命任务,运用党的创新理论观察时代、把握时代,及时化解各种风险挑战,经受住各种重大考验;要紧密结合习近平总书记重要讲话和系列重要指示精神,迎难而上,阵厉・“427”奋发,奋力开创新时代壮美建设新局面;要紧密结合工作实际和职责定位,XX深刻把握习近平总书记关于相关领域的重要论述和实践要求,熟练掌握蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,深入调查研究,拿出做好工作的具体思路、举措、办法,推动各项事业取得新成效、实现新发展第篇5在专题学习以学增智的讲话提纲——在以学增智上下功夫习近平总书记指出,只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性习近平新时代中国特色社会主义思想,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,包括“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容,构成了逻辑严密、内涵丰富、内在统一的完整科学体系深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须在以学增智上下功夫,全面系统学、深入思考学、联系实际学,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,通过以学增智全面提升政治能力、思维能力、实践能力思想是行动的先导,站得高才能望得远,谋得深才能干得实我们必须把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,作为研究问题、解决问题的“公开讲话”,深刻领悟其中蕴藏的科学智慧和实践力量,内化为看待事物、理解问题的科学思想方法,用理论指导实践,洞察时与势、危与机,并转化为具体工作的思路举措、方式方法理论上清醒,政治上才会坚定我们要坚持读原著看原文、多思多想、学深悟透,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,以学增智、笃学笃行,持续锤炼过硬本领,不断提高推动改革发展的能力水平非学无以广才,非志无以成学面对新形势、新任务、新挑战,我们要在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中以学增智,持续提升科学发展能力不仅要练就“看家本领”,我们还要补齐能力素质短板,学习经济、科技、金融、法律等专业知识,不断更新完善知识体系,成为懂业务的行家里手要培养创新思维,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性要注重实践锻炼,在矛盾问题集中的地方、急难险重的任务、纷繁复杂的局面中,经风雨、壮筋骨、长才干,始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力以学增智,提升群众工作能力坚持人民至上,主动倾听群众呼声、回应群众关切用群众喜闻乐见的方法开展工作,引导动员群众把党的正确主张转化为自觉行动,把蕴藏在群众中的智慧力量凝聚起来、创造活力激发出来、巨大能量释放出来以学增智,提升应急处突能力要时刻保持头脑清醒、增强风险意识,聚焦经济金融、安全生产、自然灾害、公共卫生、网络舆情等重点领域,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,科学预见形势发展走势和隐藏其中的风险挑战,下好先手棋、打好主动仗,作好随时应对风险挑战的准备深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,我们要坚持不懈用党的创新理论武装头脑,在学懂弄通做实上下更大功夫,学深入、悟到位,做到学深学透、入脑入心、见行见效!第篇6年领导在深入学习践行以学增智”专题学习发言材料及2023学习心得——在以学增智中锤炼过硬本领“要在以学增智中锤炼过硬本领,提升堪当现代化建设重任的专业能力和工作水平”这是全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作部署会议提出的明确要求以学增智,就是要锤炼过硬本领,从我们党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手党员干部作为党和国家事业的中流砥柱,要坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,不断提升政治能力、思维能力、实践能力,在加快建设川陕甘结合部现代化中心城市的火热实践中百炼成钢政治能力是站在正确的政治立场,用正确的政治观点和方法来分析解决问题的能力习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥和船”的问题,是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系以学增智,就要坚持读原著学原文悟原理,多思多想、学深悟透,全面领会其科学体系、精髓要义、实践要求,真正做到整体把握、融会贯通,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,切实把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上,切实担负好党和人民赋予的政治责任思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现习近平新时代中国特色社会主义思想既讲“是什么”又讲“为什么”,既讲“怎么看”又讲“怎么办”,充分体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一客观讲,当前我们一些干部存在“本领恐慌”,领导发展能力还不强,尤其是思想解放不够,作决策、干工作顾虑太多,思维陈旧僵化、缺乏创新,导致工作难以迅速突破、打开局面以学增智,就要深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维等思维能力,灵活运用各种思维方法看清本质,善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性,提升堪当现代化建设重任的专业能力和工作水平学之愈深则信必愈真,知之愈明则行必愈坚学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于实践运用只有发扬理论联系实际的优良学风,把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,才能真切感悟到科学理论的真理力量和实践伟力刀在石上磨、人在事上练以学增智,就要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,从中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把所学运用于实践,在实践中提高解决问题能力,努力克服“本领恐慌”,不断提升专业化素养、专业化本领,提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,努力成为本职工作的行家里手,使提出的政策、方案、举措更加符合广元发展所需和阶段实际,在全力以赴拼经济比发展惠民生中敢争先,在大力实施发展战略中开新局,以创造性工作实践推动“1345”党中央和省委决策部署在广元大地落实见效第篇7干部学习贯彻以学增智专题学习研讨发言材料及心得体会月日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,各级517党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,并对“以学增智”作了深刻阐述我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,将学习成果转化为干事创业的强大动力,以实际行动答好时代之题,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量把〃看家本领〃学到手,提升政治能力,答好〃理论题〃习近平总书记指出,“认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领”在加强理论修养中不断提高政治能力,才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致我们年轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追求,利用好碎片时间,强读强记、常学常新,学深悟透、融会贯通,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力也要坚持读原着、学原文、悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,结合具体实际,把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去把〃兴党本领〃学到手,提升实践能力,答好〃为民题〃习近平总书记指出,“为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点”在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、维护稳定第一线,黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业,袁隆平把一生都奉献给杂交水稻研究与推广,陈祥榕用生命践行“清澈的爱,只为中国的誓言,他们用实际行动擦亮为民服务的底色我们年轻干部要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,用好“调查研究”这个法宝,和群众多坐一条板凳,体会民心所向、思考民瘦所在、查访民生疾苦,在实践中发现问题、解决问题也要主动担当作为,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,脚踏实地、真抓实干,把群众关心的事一件件办好把〃强国本领〃学到手,提升思维能力,答好〃发展题〃习近平总书记指出,“我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力”推进新时代伟大实践,离不开科学思维的有力支撑只有善于运用科学思维方法,才能把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性我们年轻干部要坚持在学中干、在干中学,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”也要以党章为镜、以群众为镜,杜绝“工作分好坏、干事论大小”的想法,在工作中勇于啃最硬的骨头、挑最重的担子、闯最险的难关,切实把思想转变过来,把能力提升起来,把干劲激发出来第篇8领导干部有关践行以学增智交流发言材料在近日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求,对主题教育各项工作作出全面部署习近平总书记指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效凝心铸魂筑牢根本理想信念是共产党人精神上的钙,坚定理想信念,始终是共产党人安身立命的根本深入开展主题教育,就是要教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,弘扬伟大建党精神,务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵崇高信仰、坚定信念不会自发产生,必须把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,坚持思想建党、理论强党,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致锤炼品格强化忠诚对党忠诚是共产党人必须具备的政治品格,是纯粹的、无条件的深入开展主题教育,就是要教育引导广大党员、干部锤炼政治品格,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党对党忠诚是政治标准、更是实践标准,要体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,体现在日常言行上,自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做,不讲条件、不搞变通,不掉队、不走偏,保证全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使实干担当促进发展干事担事,是党员、干部的职责所在,也是价值所在深入开展主题教育,就是要教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者“,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地“为学之实,固在践履”坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,根本目的在于指导实践、推动工作广大党员、干部要清醒认识我国发展所处的新的历史方位,认清前进道路上的机遇和挑战,更加自觉地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断提振信心和斗志,凝聚智慧和力量,埋头苦干、勇毅前行,为强国建设、民族复兴不懈奋斗践行宗旨为民造福我们党的根基在人民、血脉在人民坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命深入开展主题教育,就是要教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持一切为了人民、一切依靠人民,自觉问计于民、问需于民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,增强人民群众获得感、幸福感、安全感我们党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩,把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准党员、干部特别是领导干部要清醒认识到,自己手中的权力、所处的岗位,是党和人民赋予的,只能用来为党和人民做事,要树立正确的权力观、政绩观、事业观,不慕虚荣、不务虚功、不图虚名,切实做到为官一任、造福一方廉洁奉公树立新风清正廉洁是我们党的政治本色,也是共产党人的政治品格深入开展主题教育,就是要教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者坚守廉洁奉公的价值追求,就要保持共产党人艰苦朴素、公而忘私的光荣传统,不计较个人得失,不贪图享受,守纪律、讲规矩共产党人拥有人格力量,才能赢得民心党员、干部用自身言行体现出清正廉洁、克己奉公等党的优良作风,就能展现出人格魅力,就能成为周围人学习的榜样、行为的示范、工作的标杆,就能以优良党风带动形成风清气正的社风民风第篇9在深入学习贯彻年度以学增智,提高履职本领的研讨2023交流发言材——三农党员干部要在以学增智上下功夫、见实效“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”日前,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时,强调各级党组织在主题教育中务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,并对从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面做好以学增智提出了具体要求善于学习是我们党的鲜明品格,也是百年大党的制胜之道我们党领导中国革命、建设和改革的历史,实质上就是不断创造性学习与实践的历史总书记的重要论述既深刻阐明了学习的重要性,也为我们提供了科学的世界观和方法论在新的历史方位下,我国的发展面临着不平衡不充分的问题,而最大的不平衡是城乡发展不平衡,最大的不充分是农业农村发展不充分理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用对从事三农工作的党员干部而言,务必要认真领会总书记关于以学增智的重要论述,在以学增智上下功夫、见实效以学增智,要着力提升政治能力,善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性对于三农系统的党员干部而言,就是要从讲政治的高度看三农、抓三农,胸怀“国之大者”,站稳农民立场习近平总书记指出,要培养“一懂两爱”的三农工作队伍懂农业、爱农村、爱农民是三农干部必备的基本条件群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,我们中多听听农民的想法,多问问农民的关切,多想想农民的需求,秉承为农民而建的原则,不断提升农民的获得感幸福感以学增智,要提升思维能力,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的〃总钥匙〃,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力农业农村发展具有其特殊性,不能要求“一口气吃成个胖子”要深刻领悟总书记关于科学方法论的论述,循序渐进,从我国国情出发,从我国城乡发展不平衡不协调的现实出发,从各地的自然禀赋、文化传统出发,既要遵循普遍规律、又不能墨守成规,不断提升思维能力思维能力体现的是思想深度,反映的是用马克思主义世界观和方法论观察问题、分析问题、解决问题的能力要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性不断提升实践能力学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器要发扬理论联系实际的学风,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,敢于打破思维定势和路径依赖,善于结合实际创造性推动、创新性落实,切实增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领非学无以广才,非志无以成学全市广大党员干部要以这次主题教育为契机,不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,不断提升攻坚克难、开创新局的能力水平,切实把学习成果转化为干事创业的强大动力,努力创造经得起历史和人民检验的实绩,不断开创绵阳各项事业发展新局面第篇2干部年度深入学习贯彻“以学增智”的发言材料及心2023得体会——以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言不当之处,敬请大家批评指正既要借鉴国际先进经验、又不能照抄照搬,按照好事办好,求好不求快的原则,把农业发展好,把农村建设好以学增智,要提升实践能力,发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力对于三农党员干部而言,提升实践能力,就是要俯下身子,深入田间地头“没有调查就没有发言权”“坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法”作为三农系统的党员干部,提升实践能力,就是要强化理论联系实际,深入田间地头,从解决农民的急难愁盼出发,通过调查研究看清事物发展趋势,厘清事物的发展规律,在与农民及基层干部的交流中找到解决问题的办法,以调研实效解决农民群众的烦心事、操心事第篇10学习践行年“以学增智”讲话提纲及心得感悟2023——以学增智强本领力争卫生健康事业全面振兴有新突破辽宁省卫生健康委加强组织领导、锚定目标任务,坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,比学赶超、争先进位,力争卫生健康事业全面振兴取得新突破,奋力谱写健康辽宁新篇章
一、学深学透,在抓实理论学习上下真功牢牢把握用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂这个根本任务,把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为核心要求,有针对性地制订学习方案,设置研讨专题,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,悉心体悟蕴含其中的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,在解放思想中统一思想,在深化认识中提高认识,切实增强把习近平总书记为辽宁振兴发展擘画的宏伟蓝图逐步实现的坚定决心,切实增强做好卫生健康工作的政治自觉和行动自觉坚持干什么学什么,缺什么补什么聚焦辽宁全面振兴新突破三年行动以及卫生健康领域突出难点问题和堵点问题,从习近平总书记关于东北、辽宁全面振兴的重要讲话和关于卫生健康工作的重要指示批示精神中汲取智慧和力量对标习近平总书记提出的在新时代东北振兴上展现更大担当和作为的要求,围绕个专题深入研讨,做到在全面学基础上重点学、在重点学基础上反复学,14重在“深化”上下功夫、在“内化”上见真章、在“转化”上求实效,养成在吃透中央精神的前提下工作的思想自觉,不断提升从政治上看问题和解决问题的能力
二、求真求实,在开展调查研究上下真功调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功深入学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述,切实把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,依靠调查研究做决策,以调查研究解民忧把党中央明确的个方12面调研内容同辽宁卫生健康实践紧密结合起来,围绕卫生健康领域普遍性和制度性的问题、涉及改革发展稳定的深层次关键性问题,深入研究破解之策坚持小切口解决大问题,不搞“高大上”,不搞大而全紧密围绕“基层医疗卫生服务体系建设”等亟待解决的卫生健康领域项问题,制订重点工作调研方18案委领导班子成员每人领题调研,同时对全省卫生健康领域最突出的难点问题进行专项调研坚持问题导向、目标导向、结果导向,力戒形式主义、官僚主义,采取“四不两直”方式,深入基层,直击瓶颈要害,把脉问诊、解剖麻雀,找准根源症结、提出对策建议,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的思路、举措、办法,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领
三、见行见效,在加快高质量发展上下真功发展不等人、时间不等人,聚焦高质量发展目标,满足人民群众日益增长的健康需求,辽宁卫生健康工作还有很长的路要走坚持主题教育与中心业务工作同频共振,使党员干部焕发出来的热情转化为真抓实干、干事创业的实际成果,加快推进全省卫生健康事业高质量发展,打好打赢新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”学思想、强党性、重实践、建新功坚持以学促干,全面贯彻党中央、国务院决策部署,坚决贯彻新时期党的卫生与健康工作方针,深化医药卫生体制改革,认真落实省委、省政府工作要求,加强前瞻性思考,战略性布局,整体性推进,以强烈的责任感、使命感、紧迫感全力实施卫生健康领域全面振兴新突破三年行动坚持以人民健康为中心,弘扬伟大抗疫精神和崇高职业精神,更好统筹发展和安全,统筹疫情防控和卫生健康工作高质量发展,统筹卫生健康事业和产业并重,大力实施卫生健康领域“五大工程”,即强基础、建高地,优质医疗资源扩容布局工程;补短板、强弱项,公共卫生能力提升工程;弘传承、扬创新,中医中药强省工程;强关怀、突重点,特殊人群健康保障工程;抓统筹、建信息,数字健康智慧医疗工程系统谋划卫生健康领域个重大项76目,确定年度项民生项目清单,通过项目化管理、清单化落实、工程化推进,8努力构建以区域和人口为基础的医疗服务体系、公共卫生体系、急诊急救体系的网格化布局,为人民提供更加优质、高效、连续、便捷、满意的健康服务
四、真检真改,在深入检视整改上下真功把检视整改问题作为关键环节贯穿主题教育始终,坚持边学习、边对照、边检视、边整改对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署,注重对照完整准确全面贯彻新发展理念、主动服务和融入新发展格局、着力推动高质量发展要求进行查找;注重立足部门职责,聚焦贯彻落实省委省政府重点任务、重点举措、重要政策、重要要求进行查找;注重系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题;注重对照“讲诚信、懂规矩、守纪律”重要要求,从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析认真检视个方面问题,开展专项整治,每两周调度一次进展,6动真碰硬,力求实效坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析和研究辽宁卫生健康工作中的短板弱项,分析和研究问题的成因和症结,创新思路和举措推动问题解决按照“万件化访”、清扫万件“微腐败”、营商环境问题“万件清理”等“三个万件”行动要求,着力破解阻碍卫生健康事业高质量发展的痛点、堵点、难点问题,解决好群众的卫生健康“急难愁盼”问题打造“清风辽宁”品牌,开展卫生健康领域清风辽宁窗口、单位、岗位、干部选树活动,让“办事不找关系、用权不图好处”成为常态深化“领导干部进园区进企业服务振兴新突破”专项行动,着力营造尊商敬商、亲商安商的良好氛围
五、常态长效,在强化建章立制上下真功全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践习近平总书记强调,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上我们从主题教育伊始就把学和做结合起来,把查和改贯通起来、把破和立统一起来,建立巩固深化主题教育成果的长效机制,健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,对反复出现的问题,注重从制度上找原因,做好完善机制、建章立制等工作,提升主题教育效果贯彻落实党中央、国务院《关于进一步完善医疗卫生服务体系的意见》要求,立足辽宁医疗大省的实际,加强公立医院主体地位将坚持和加强党对医院工作的全面领导作为健全现代医院管理制度的重要举措,与省委组织部联合成立全省公立医院党建工作指导委员会,在全省开展“强党建优医疗促健康”专项行动,明确个方面项重点任务安排,进一步完善医院党委624发挥作用机制,切实把党的领导融入公立医院发展全过程和各方面,有效促进党建与业务深度融合,以高质量党建引领高质量发展,推动全省医疗服务整体水平的提升高度重视医药购销领域和医疗服务中的不正之风问题,在思想认识、责任担当、方法措施上紧跟中央和省委要求,坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,防范化解风险和正面宣传引导一体推进,深入排查全省卫生健康系统大方面,个风险点,建立项防范措施和长效机制,强化制度建设,1210647加强事前、事中、事后监管,不断完善医院管理、医疗服务和行业监管数字化建设,坚决整治群众反映强烈的红包、回扣等顽瘴痼疾充分运用好辽宁作为爱国卫生运动发源地,毛泽东同志为中国医科大学题词“救死扶伤,实行革命的人道主义”红色资源,大力弘扬伟大抗疫精神和崇高职业精神,重塑行业新风一是要补足〃精神之钙〃“火车跑得快不快,全靠车头带”,党员干部是一面旗帜,一言一行都代表着党的形象,要想行有度、步有方,就必须要学好党的创新理论,真正以扎实的理论根基做行为导向,确保“车头”速度快、不偏航党员干部要摆正态度、沉下身子,保证不为学习而学习,不走过场不敷衍,争当“勤学习、爱学习、善学习”的“学习标兵”要以主题教育为载体,全面了解党的创新理论成果,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理论知识,根据当下实际、自身情况、工作要求做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,更好领会这一思想的精髓要义,使头脑得到全方位的思想武装,从而补足精神之“钙”,为“初心”注入强劲的“保鲜剂”,让自身的政治素养有效提高,能够更加坚定地紧跟党的旗帜,真正以学铸魂、以学增智、以学正风,成为主题教育的“先行者”,在党员干部队伍中立下标杆,带动身边人形成乐学善学、比学赶超的良好氛围二是要践行群众路线主题教育不但需要抓好领导干部这一关键少数,同样也要将在基层的根扎好、扎牢党员干部要切实担起职责,坚持示范引领,强化责任担当,充分发挥党员干部主心骨、排头兵、领头雁的作用,将习近平新时代中国特色社会主义思想学习透彻,在实际讲解时阐释清楚,解答好基层群众的疑惑,积极带动基层学习要不断优化主题教育的宣传方式,线上和线下有机结合、共同发力,采取更多形式新颖、接地气的宣传教育手段,带动群众事外人为接受者、讨论者、宣传者要选择更有干货的内容为讲解核心,多采用结合时事的“鲜货”阐释问题,牢牢站稳人民群众的立场,深入浅出地讲好重点、讲清细节,真正将“官话”变“土话”,将“形式话”变“实际话”,因地制宜做好主题教育推进工作,使基层群众既能乐意听、主动学,也能听得懂、学得会同时,要以主题教育为契机,进一步拉近与群众的距离,了解群众当下所需所求,为后续宣传工作以及具体贯彻落实打下牢固根基三是要坚持真抓实干主题教育的目的是统一思想、凝聚力量,更好地开展具体工作党员干部绝不能让主题教育沦为形式,搞成花拳绣腿,要将主题教育与当下工作任务结合起来,与乡村振兴战略实施、现代化发展等重点工作结合起来,带头抓实抓出成效要主动拿出抓铁有痕、踏石留印的干劲,率先投入到主题教育具体实践中,真正把实践作为最好的课堂、最优秀的训场,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以人民的切实利益为切入点,把群众的牢骚抱怨当作问题整改的靶子,主动担起责任,做到学思用贯通、知信行统一,针对性定任务、定时间、定方法,拿出“为人民服务”的真情,以绝不拖延、绝不打折扣的态度,凝聚起民心民力,和广大人民群众一同将迷惑点疏通、困难点解决,把实事办好、把好事办实,让习近平新时代中国特色社会主义思想在具体实践中得到有效贯彻,方能不负党的叮嘱、人民的期望,无愧于新时代的使命和担当第篇3年学习贯彻以学增智研讨发言材料2023——以学增智,提升推进高质量发展的本领月日,习近平总书记在陕西考察时强调“以学增智,就是要从党的517科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”这对“以学增智”提出了新的明确要求下面,我结合参加中心主题教育读书班学习、自学和调研情况,交流汇报三个方面体会认识
一、以学增智,首要的是锤炼政治能力习近平总书记强调,党员干部的政治能力是第一位的有了过硬的政治能力,才能在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”锤炼政治能力,一要把准政治方向深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,要从国之大者出发想问题、作决策、办事情具体到一体化,就是要把党中央有关高质量发展和区域协调发展的战略部署落实到XX位,把市委、中心党委的决策安排落实到位二要练就政治慧眼不断增强政治三力,时刻保持清醒头脑和正确方向,有效抵制错误思潮的侵蚀和影响,做到“眼睛亮”;及时发现潜在性、隐蔽性、苗头性问题,做到“见事早”;切实把问题和矛盾解决在萌芽状态,有效防范和化解政治风险,做到“行动快”三要加强政治历练要始终对党的政治纪律和政治规矩怀有敬畏之心,自觉增强政治自制力要认真落实严肃党内政治生活的各项要求,强化党性修养,做政治上的明白人要发挥表率作用,敢于斗争、善于斗争
二、以学增智,关键的是提升思维能力一体化发展是一项由诸多方面所组成的系统工程实施者不仅要在“术”XX的层面精准施策,更要在“谋”的上面统筹布局提升思维能力,一要善于定位,找准发展方位给一体化发展定好位,要做到跳出XX局部看全局,站在全国看、看始终围绕“同城化”“高质量”“现代化”XX XX,等关键词谋划发展要吃透上情,熟悉一体化发展大政方针,准确领会中央和市委的战略意图要摸清下情,掌握当前现状、工作重点、下步举措,清楚XX资源要素配置、优劣势、潜能、制约因素等要了解外情,知悉外部环境怎么样、先进地区一体化怎么干、哪些经验可借鉴等只有分析把握准实情,才能提升发展定位的精准度二要善于定标,定准发展目标不能追求一时之效,而是要谋求长远之效要做到“高”与“低”、“远”与“近”相结合,使目标既有挑战又可实现,我们在研究制定《一体化发展三年行动计划》时,聚焦个重点和XX4x个方面行动目标,提出了条行动举措,定性和定量相结合,既有发展的xx xx基本方向、性质特征等,也有目标的时间规划、具体指标等,二者相辅相成三要善于定法,用对发展方法三地发展情况不尽相同,要找准切XX入点,一体推进要坚持阶段性和长远性相统一,用长远眼光来看待眼前问题,处理好一体化发展现在和今后的关系,在完成当前任务的同时为实现长远XX目标创造必要条件要坚持宏观和微观相统一,既要规划整体,又要细化重点,避免只见现象不见本质、只见树木不见森林和急功近利、目光短浅等问题,以局部进展推动全局发展
三、以学增智,根本的是强化实践能力习近平总书记指出,学习的目的全在于运用,在于增强工作本领、提高解决实际问题的能力水平强化实践能力,一要强化调查研究能力调查研究是做好各项工作的基本功,书记XX指出“调研发现问题越及时越精准、对一个地方的发展就越有利”近期,中心领导带领协调服务部,采取“四不两直”方式,对融城干道建设和城铁运营进行了专题调研,坚持问题导向、需求导向,聚焦堵点难点,通过实地考察、重点访谈、上门走访、电话沟通等方式摸排梳理了条融城干道和城铁公交化X运行存在的具体问题,逐一“解剖麻雀”从近、中、远期三个维度,从总体上“十二纵十横”建设的困难、三年“四纵三横”的问题、今年重点建设道路的难点,来研究解决办法,将条融城干道和城铁零换乘建设纳入《一体X XX化发展三年行动计划》(和年度工作要点),重点推进针对新路接二十大道段办理报批手续时间长,影响道路建设XX XX整体进度的问题,中心主要领导组织相关市直单位及市、市召开专题协XX XX调会,把办理项手续预计需要个月时间月底可能完成),缩短为个月(X XXX X(提前到月底能够完成),效果明显X二要强化科学决策能力科学决策既是新时代对党员干部提出的基本要求,也是一体化发展的前提条件要注重培养大局观,抓住一体化发XX XX展的关键和症结,从全局把握发展的趋向走势,使决策更科学,更合理要不断提升洞察力,对形势的变化有敏锐的判断,善于借势而行,乘势而上,顺势而为三要强化改革攻坚能力一体化经过几十年的发展,已进入深水区,XX必须以改革的思维来突破,以攻坚的行动来推进如产业协同发展、民生共建共享等问题,必须在要素、机制、模式等方面进行改革创新,才能取得实质性进展再比如,解决融城干道建设梗阻路、断头路的问题,不能就修路论修路,而要敢于“啃硬骨头”,找出并解决好三市之间存在的利益诉求不平衡、协调机制不顺畅等隐藏的问题,逐个攻坚,久久为功,持续推进第篇4在深入学习年以学增智以学正风的研讨交流材料2023当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党开展,其中一个重要要求就是要在以学增智方面取得实实在在的成效月日,习近平总书517记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”并明确要求提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力这一深刻阐述为我们准确理解和把握以学增智的内涵、要求提供了根本指导,也为解决大党独有难题中“如何始终具备强大的执政能力和领导水平”指明了方向,提供了遵循坚持以学增智,必须深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新,迫切需要我们深入回答一系列重大理论和实践问题党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人敏锐把握时代之变,坚持用马克思主义之“矢”射新时代中国之“的”,提出了一系列极具战略性、前瞻性、创造性的新理念新思想新战略,在伟大实践中创立了习近平新时代中国特色社会主义思想这一伟大思想内含“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”等主要内容,构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系,学懂弄通蕴含其中的世界观和方法论,深刻领悟贯穿其中的立场观点方法,意义重大这一伟大思想以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,为我们抓住新机遇、战胜新挑战提供了无穷智慧力量这一伟大思想充满着对马克思主义、共产主义的坚定信仰,充满着对中国特色社会主义的坚定信念,充满着对实现中华民族伟大复兴的坚定信心,充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀,为我们推动党和国家事业发展提供了强大精神支撑新时代新征程,要实现党的二十大确定的战略目标,推进强国建设、民族复兴,必须在全面、系统、深入学习中将这一伟大思想的真理伟力转化为推动实践发展的磅礴力量,奋力推动“中国号”巨轮劈波斩浪、行稳致远坚持以学增智,必须牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学世界观和方法论习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,生动体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一党的二十大报告明确提出“六个必须坚持”,虽然是第一次作为一个整体集中提出,但其主要内涵贯穿体现在“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的全部内容之中,是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的集中概括,是立场观点方法相统
一、内在逻辑缜密的完整体系“六个必须坚持“丰富发展了马克思主义的历史观、发展观、全球观,为中国特色社会主义事业发展提供了根本遵循,对我们正确认识历史、认识现代化进程、认识人类文明发展等重大问题具有科学指导意义这次主题教育的总要求之一是“学思想”,“六个必须坚持”是学习的重要内容我们要通过学习切实把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,把握贯穿其中的立场观点方法,牢牢掌握这一指导社会主义现代化强国建设的思想武器,并努力转化为科学的领导方法、思想方法、工作方法,不断强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维,切实增强推动高质量发展、服务人民群众、防范化解风险的能力,加强斗争精神和斗争本领养成,不断提高运用党的创新理论分析解决问题的能力和水平坚持以学增智,必须切实以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用党的二十大报告擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,吹响了建设社会主义现代化国家的“冲锋号”,要把蓝图变为现实,把号召转化为行动,必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取强国建设、民族复兴的智慧才干要紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想产生和发展的实践基础,善。
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