学校传染病预防管理制度

学校传染病预防管理制度学校传染病预防管理制度「篇一」

一、学校在开学期间要做好预防呼吸道等传染病的宣教工作，安排一定的课时进行健康教育，充分利用广播、黑板报、多媒体、告家长书等方式，让学生、家长和教职工掌握预防和控制呼吸道等传染病的知识，养成健康的卫生习惯，提高自我保护能力

二、学校要加强晨检工作，对出现高热、呕吐、咽痛、鼻塞等症状的师生应立即送往医院就诊，待症状消失后方可返校

三、学校要落实专人对教室、办公室、食堂、电脑房、实验室、图书馆、音乐房、走廊和楼梯口等公共场所进行消毒和开窗通风，保持室内空气新鲜，适时增加学生课外活动时间，减少集体性活动

四、学校要加强卫生管理督查，按照国家和县计划免疫的规定，在卫生部门指导下，积极做好各类计划免疫的“查漏补种”工作，消除存在的.传染病隐患

五、学校要指定专人或兼职教师负责传染病疫情报告工作，建立相关工作制度，定期对学生的出勤、健康情况进行巡查，一旦发现疑似疫情要立即报告所在县疾病控制机构，并在卫生部门的指导下，落实学校疫情控制工作学校传染病预防管理制度「篇二」、认真做好防治工作

7、定期对全院工作人员、就诊患者进行传染病的防治宣育定期对全院医护人员进行传染病知识的培训对新毕业、新调入及进修人员进行上岗培训，考核合格后方可上岗

8、传染病管理人员，每日要对全院传染病报卡进行登审核，当日立即报出，最迟不得超过24小时每月对全院门诊医师工作日志、患者出入院登记、病历、处方等进行检查，检查检验科工作记录及放射科传染病登记本，杜绝传染病迟报、漏报等现象

9、如发现传染病漏报1例要扣罚当事人当月奖金50元，传染病登记不认真或迟报疫情者，予以通报批评

10、感染办公室要对传染病情报告工作进行检查，定期向相关科室、部门反馈情况，改进工作学校传染病预防管理制度「篇七」传染病的特点是有病原体，传染性和流行性，感染后常有免疫性有些传染病还有季节性或地方性传染病的分类尚未统一，可以按病原体分类，也可以按传播途径分类传染病的预防应采取以切断主要传播环节为主导的综合措施传染病的传播和流行必须具备3个环节，即传染源（能排出病原体的人或动物）、传播途径（病原体传染他人的途径）及易感人群（对该种传染病无免疫力者）若能完全切断其中的一个环节，即可防止该种传染病的发生和流行各种传染病的薄弱环节各不相同在预防中应充分利用除主导环节外对其他环节也应采取措施，只有这样才能更好地预防各种传染病学校传染病预防管理制度「篇八」

一、宣传教育

1、学校卫生工作按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则开展宣传教育工作把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》

2、学校开设健康教育课，利用学校教育的优势和特点，充分利用宣传栏、讲座等各种活动开展多种形式的宣传教育让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术

3、校医院要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育

二、传染病防控

1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注校医院随时掌握流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生

2、要讲究个人卫生，不共用生活用品保持教室通风透气，定期消毒配合卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作

3、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园

4、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学凡患有各类传染病的师生员工，在治愈前不得承担教学任务，重大传染病的病原携带者（如新冠核酸检测阳性）根据相关规定执行

5、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫生工作的监督，整治脏、舌L、差现象，创造一个良好的育人环境

6、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理学校传染病预防管理制度「篇九」

一、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种配合县疾控中心做好儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作

二、建立传染病管理制度发现传染病疫情或疑似病例后，立即向县疾控中心报告

三、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因对疑似患传染病的’，要及时报告给保健医，并继续追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现

四、在园内发现疑似传染病例时，及时对患儿采取有效的隔离控制措施，控制传染病在园内暴发和续发

五、对被传染病病原体污染的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒

六、发生传染病期间，加强晨午检和全日健康观察对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园手续

七、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园学校传染病预防管理制度「篇十」为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度

一、为严防传染病疫情在学校内传播流行，学校各部门设置学校传染病疫情情报人

1、成立以校长为组长的传染病防治领导小组；

2、指定卫生室为我校传染病报告人；

3、各班班主任（老师）发现有传染病及疑似传染病要及时上报学校；

4、建立疫情管理工作档案，配备传染病登记本，疫情电话记录本，详细记录传染病发生、处理情况和疫情报告情况；

二、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向县市预防控制机构及教育局等有关部门报告

1、学生处负责收集、整理、分析各班因病缺课学生情况；

2、在学校中发现《传染病防治法》规定的甲类传染病（传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病）1例及以上，应立即通知校医确认后，2小时内，以最快的通讯方式向上级报告

3、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，应立即通知校医确认后，于6小时内报告，应按卫生部规定时限和要求及时报县级疾控中心；

4、及时做好病人周边同学的预防保健及消毒隔离工作

三、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将依法追究法律责任幼儿园应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施

二、严格执行传染病报告制度

1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时

2、幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作

3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防控制中心和区教育局

4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作

5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情

三、加强幼儿健康情况检查工作

1、开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨午检工作登记专册，做好每日晨午检记录并执行相关工作制度

2、每周一次由班主任本班幼儿健康情况向全校师生进行通报，并做好记录

四、落实消毒隔离措施1一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播2按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作

五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普及传染病预防知识

六、严格幼儿预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，配合卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平学校传染病预防管理制度「篇三」

1、传染源包括病人、患病动物和带菌者首先我们要熟悉各种传染源的特征及各种传染病的早期特点，制定出防治措施

2、严格执行儿童入园体检制度

3、严格把好晨检关，一旦发现患儿，就要早隔离、早治疗，早控制传染源

4、对传染病患者的接触者，采取早预防、早治疗、观察消毒综合性措施，彻底消除传染源

5、切断传播途径不同的传染病采取相应的措施切断传播途径，以达到阻止传染病蔓延流行的目的学校传染病预防管理制度「篇四」

一、疫情领导班子由主管业务副院长、疫情管理科长、疫情管理人员、医务科主任、护理部主任、感控科科长、质控科科长，组成传染病管理委员会委员会成员负责对传染病管理工作进行监督，每年对上年度传染病管理工作进行检查，根据最新情况制定相关传染病有关制度

二、疫情管理的内容根据传染病法规定的37种传染病为报告病例

三、具体实施

1、每年新职工岗前培训必须有学习传染病防治法的内容，学习结束必须进行考试

2、要求每个科室每年至少学习传染病法一次，并有签到及每人学习后考试成绩或学习心得存档每个科室的副主任或科聘主治医生为传染病监控医生

3、门诊医生有完善的门诊日志（如果在大医院，就诊病人较多的情况下，可以由护士帮助填写相关内容，待病人就诊结束，再补充诊断等）门诊日志内容包括姓名、家长姓名（14岁以下患儿时必填）、性别、年龄、详细家庭地址、医学教I育网搜集整理就诊时疾病临床表现、就诊后初步诊断、诊疗情况、处理

4、出入院登记本的管理病人入院后，必须填写完整的相关内容（病人的姓名，性别，年龄，详细家庭地址，入院诊断）；出院时，必须根据病历所书写的最后诊断填写病人的出院诊断

5、检验科结果登记必须有病人姓名、性别、年龄、就诊科室、床位号、检验项目、检验方法、检验结果、检验科检验人员签名

6、放射科结果登记必须有病人姓名、性别、年龄、就诊科室、床位号、检查项目、放射结果诊断、放射科医生签名

7、门诊医生接到病人结果报告单后，做出诊断，如有报告病例，则按传染病报告卡要求填写完整疫报卡后将报卡送至门诊办公室，由疫情管理人员去收卡

8、病房内，要求每位上班医生对新送到科室的所有化验或检查单结果进行分析，诊断（因为医生值出的时候，是休息至第二天的，按法律，从结果报出到网上直报，乙类必须为6小时内），如有诊断传染病例，则按传染病报告卡要求填写完整疫报卡，由护士过医嘱后，与出院卡并放一处，以利疫情管理人员收卡

9、每天分早上和下午两次到科室进行签收传染病疫报卡（包括节假日，如要做到，必须有3人轮换），方能保证传染病报卡的按时报出签收的目的为明确疫情报告人及疫情管理人员责任;并在签收的同时审卡填报内容，保证内容完整;对伤寒、狂犬病等某些特殊病例可及时对病人进行调查;对于结核病、乙肝等容易多次入院就诊的病人，经过调查，可排除一年内重复上报的可能，这样，传染病卡上报的质量就能得到保证

10、当天疫情粗略检查每天疫情管理人员到放射科及检验科对当天所报出的结果进行检查，如有应上报的传染病结果，则检查是否有上报（如有未上报的门诊病人，则查找开单医生，确定为病房临时出门诊的医生所填写的单，则由疫情管理人员根据该医生的门诊日志帮助填写并上报）

11、每月中旬，必须查阅全院上月的门诊日志、出入院登记、出院病历、放射科检查结果及检验科检验结果（这要求管理人员必须配足，要完成如此大量的工作，必须要求2位专职人员）

12、每月在质控简报中通报上月疫情报告情况（包括疫情动态，迟报、漏报的检查结果，并作出惩罚通告）在门诊日志和病房出入院登记上，还有第二个方法，可以减少很多工作量，当然，只是减少疫情管理人员的工作量，但却增加医生的.工作量那就是网络管理

1、病人医疗资料在入院6小时内必须完整记载在计算机病历内

2、医院所有检验和检查结果，必须在网上向科室报出

3、当然，病人少的情况下，管理不是很难，但大医院病人多的情况下，操作就不容易了，那么，这还要求计算机的功能上，必须增加相关字串提示功能，这样，每当出现相关的诊断或检验、检查单结果的时候，我疫情管理人员就能及时得到资料，督促报告

4、网络管理的好处就是只要有病人就诊、出入院，所有资料在计算机内，只要有相关疫情内容，可及时发现，则可避免迟报和漏报，亦不用每月进行病历检查

四、如果出现传染病的迟、漏报现象，除外依照传染病法追究情况外，可由单位按照情节严重与否进行相当处罚（在没有发生传染病因此发生流行或暴发的情况下）如查出有迟报的病例，可以扣罚接诊医生、传染病监控医生每人各5元，并在医院简报或质控简报中提出批评;如有漏报，各扣罚接诊医生、科传染病监控医生每人各50元，并在医院简报或质控简报中发出通报批评;如传染病发生漏报三次者，接诊医生当年不得参加工作评优，晋升一律推迟一年学校传染病预防管理制度「篇五」传染病疫情报告是传染病管理工作中一个重要组成部分，及时全面、准确地掌握疫情和及时地报告，对传染病的预防、控制具有重要意义

一、建立疫情管理领导班子，由主管院长、医务科、护理部、防保科、急诊科、门诊部、检验科、信息科的负责人组成

二、认真学习传染病防治法，要求医务人员掌握传染病的分类、病种及诊断标准，疫情报告方式、时限及程序

三、建立电子门诊日志和传染病登记簿门诊各科必须建立电子门诊日志和相关科室有传染病登记簿门诊日志要求填写就诊日期、姓名、性别、年龄、职业、现住址、工作单位（学生填写学校）、联系电话、病名（初步诊断）、发病日期、初诊或复诊等11项基本内容出入院登记至少包括病人姓名、性别、年龄、职业、现住址、工作单位（学生填写学校）、联系电话、入院日期、入院诊断、出院日期、出院诊断、转归情况等12项基本内容要求项目完整，登记清楚，做到登记、处方及化验的一致性检验科必须建立传染病登记，登记应包括送检科室和医生、病人姓名、性别、年龄、检查结果、检验日期等影像科室检查登记应包括开单科室和医生、病人姓名、性别、年龄、检查结果、检查日期等内容

四、预防保健科管理

1、负责传染病报告卡收发，并准确、及时录入国家疾病预防控制信息系统

2、负责定期检查和考核疫情报告情况

3、疫情卡填写有误者，应及时修正

4、传染病报告管理制度同科室质量指标挂钩，发现违反及漏报者，扣罚当事人每例50元，对不报、漏报、慌报、迟报、瞒报的有关医务人员按照《中华人民共和国传染病防治法》的规定给予行政处分或行政处罚

5、接受上级有关部门监督和考核

五、提高传染病报告质量认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》，不断提高门诊和住院部的传染病报告率；不断提高初诊报告及时率、报告收卡及时率，报告卡完整率及准确率严防错报、漏报，力争年上报率不低于98%疫情报告时间甲类病人在2小时内上报，乙类病人在6小时内上报，丙类病人24小时内上报

六、认真执行《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定I、各级医务人员对《突发公共卫生事件应急条例》中发生的事件必须及时报告防保科，做到报告快、报告内容详细，时限在2小时内

2、防保科要准确、及时录入国家疾病预防控制信息系统，并立即向市疾病预防控制中心汇报情况学校传染病预防管理制度「篇六」根据《中华人民共和国传染病防治法》及中华人民共和国卫生部令《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》及《人禽流感疫情报告管理方案》等相关规定，特制定《传染病报告与管理制度条例》，希望相关科室严格遵照执行

1、建立健全医院各科室疫情报告管理组织，发挥疫情报告管理组织的职责

2、各科医生在医疗诊治中如发现甲类传染病鼠疫、霍乱及乙类传染病中的传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰质炎、白喉、流行性出血热的患者、病原携带者或疑似患者，立即报告感染办公室、医务处，填写传染病卡片由传染病疫报告员4小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告对其他乙类传染病及病原携带者应于12小时内通过传染病疫情监测信息系统瞄行报告对丙类传染病于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告

3、各科医生应认真及时填写传染病卡片，并在传染病登记本上登记后，立即报告感染办公室，不得迟报、漏报传染病检查员每日对疫情情况进行检查审核，立即网络直报门诊医生要认真逐项填写目诊日志，姓名、性别、身份证号、出生日期、年龄、工作单位、联系电话、职业、现住址、发病日期、初诊、诊断日期等不得漏项，字记清楚并用红笔注明“报卡”住院医师应在住院患者出入院登记本上用红笔注明“报卡”化验室、放射科建立传染病登记本，防止漏登、漏报

4、各科建立的门诊工作日志登记及传染病本要保存三年

5、各科由传染病监控员检查门诊医师工作日志及病区患者出入院登记本是否填写齐全，传染病是否漏报、迟报

6、认真执行肺结核病疫情报告归口管理程序，经治医生发现疑似或者确诊的肺结核患者（含结核性胸膜炎）必须立即报卡，12小时内网络直报同时将患者转到结核病防治所并做好记录如遇有患者大咯血、自发性气胸及其他严重合并症，可待患者病情稳后再转诊，不得擅自收治放射科发现疑似肺结核或确诊活动性肺结核时进行登记并将报告结果直接交给主治医师，以防报告丢失、患者走失。