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文本内容:
学校第一季度工作总结学校第一季度工作总结「篇一」为了做好我校第三季度安全教育工作,全面消除隐患,确保师生及学校财产安全,我校在第三季度开展了以下几方面的安全工作
一、七.八月份正处于暑假和我校校安建设时期在这两个月来,我校对安全工作做到了认真周密的安排,首先,在放暑假最后一周学校开展了安全教育周活动,通过各种形式对学生进行了假期交通、消防、防雷电、防溺水等安全教育放假前并对每位学生家长发放了《暑假致家长一封信》,结合家长,配合学校共同做好学生的安全教育工作,保证了每一个学生暑假期间的安全在暑假开学时,使每一个学生都能平安健康的回到学校上学
二、做好了学校安全值班保卫工作暑假间学校每日安排了一名领导带班,两名教师值班,做到了值班坚守岗位,24小时不空岗,值班有记录同时值班教师配合校安工作人员做好了学校校安建设,保障了校安工程安全顺利的进行
三、坚持每日安全隐患排查工作我校对安全隐患排查工作高度重视,做到了每日一排查,每周一大查,对查出的隐患能及时采取措施及时整改
1、查出教学楼栏杆固定不牢固,就采取加立杆进行了加固
2、楼梯护栏墙低,学生在上面下滑,存有隐患,学校相应采取措施,在护墙上面用铁管进行加高消除了隐患在九月份我校开学初,安排了每位教师进行了对学校各处,不漏盲区再次进行了安全隐患大排查,对查出的大小隐患都得到了及时整改,确保了学生新学期在校园的安全总之,由于我校重视安全工作,制度到位,责任到位,落实到位,措施到位,使我校全体师生平安地度过了第三季度学校第一季度工作总结「篇二」为切实做好学校安全工作,全面消除安全事故隐患,杜绝事故的发生,根据上级文件精神,以及市教体局、镇中心校的安排部署和具体要求,结合我校的实际,狠抓学校安全管理和学生安全教育工作,切实落实学校安全责任制,强化薄弱环节的安全管理,全面排查可能出现的安全隐患,新学期开始我校认真开展了拉网式大整治、大排查工作现将工作总结如下
一、指导思想牢固树立“安全第
一、预防为主、综合治理”的思想,从树立和落实科学发展观的高度,充分认识当前学校安全工作的严峻性、艰巨性和复杂性,保持高度警惕,切实强化安全监督检查,及时消除各类安全隐患,努力减少安全事故,坚决遏止重特大事故的发生
二、学校领导高度重视专门成立了专项安全排查工作领导小组,把安全排查整治工作作为学校首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明确、职责明确、责任到人、落实到岗
三、安全排查工作全面有序,措施得力
(一)第一阶段,宣传教育学校按照安全排查工作的要求和内容分别召开全校教职工大会和全校师生大会,校长全面传达上级会议精神,并针对学校实际作具体布置
1、各班召开“珍爱生命,安全第一”为主题的班会;
2、每班出一期安全黑板报;
3、宣传窗内办一期安全宣传刊;
4、各班办一期安全手抄报;
5、举行安全知识测试活动;
6、利用集会对学生进行安全教育,教育学生注意交通、用电、饮食卫生等安全,还教育学生防火、防盗、防溺水等
(二)第二阶段,进行班级内部自查与整改开学第二周为班级、办公室、远程教育教室、公共设施的自查阶段,对自查出的问题立即整改并报告给安全领导小组对不能彻底排查的安全隐患必须书面报告安全领导小组,由安全领导小组制定整治方案、措施,限期整改
(三)第三阶段,拉网式大排查由郭正亮校长带领,安全领导小组于开学后的第三周对学校的安全隐患再一次进行拉网式大排查,存在的安全隐患立即整改主要情况为:1学校健全完善了学校安全工作领导责任制、工作责任制、安全工作各项管理制度,进一步落实工作机构和人员,强化学校安全组织管理、责任意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人2设施设备安全我校校舍房屋建筑手续齐全学校的校舍及常用的设施设备已经维修或更新,检查更换了教室内不亮的日光灯管,维修了教室里损坏的门、窗、桌椅现能够保证师生使用时的安全3消防安全我校定期检查人员相对集中或可造成安全事故的场所,如学生宿舍、食堂、阅览室、会议厅、锅炉房、燃气设施、供电设施、实验室等重点防火部位的安全隐患,按照公安消防部门的要求,及时进行整改对于学生比较集中的教学楼、宿舍楼等地方,配备了必要的消防设施;楼道内的电灯完好,能够正常使用,楼层转向平台处加装了照明设施及应急照明灯;明确了整改责任人,确保防火安全4饮食卫生安全做好流行性疾病的宣传及预防工作学校食堂定点采购有关资料齐全,保存完好加强了学生食堂、小商店的卫生管理,对炊事人员进行安全和卫生知识教育,对学生进行自我防范意识和能力的教育,不食用来历不明的食物5交通安全严禁师生乘坐机动三轮车、低速载货汽车、无证照车辆;接送学生的车辆手续齐全,坚决禁止雇佣或使用报废车、拼装车、未检验或检验不合格以及不符合安全技术标准的车辆接送学生;接送学生的车辆严格按照核定人数载客,无超员现象6学校周边环境安全学校与公安、文化等有关部门联合,加大了学校周边环境的治理力度,坚决取缔了学校周边违法的场所;门卫严格按照学校规定查验来访人员身份证,严格履行登记手续,防止非教学用的易燃易爆物品,有毒有害物品和管理刀具等危险品进入校园,学校周边环境目前良好7其它安全加强师生心理健康教育,杜绝了师生因心理压抑或失常造成的安全隐患以及校园暴力事件等学校第一季度工作总结「篇三」一不留神,一季度的顶岗时光已经匆匆过去,身为实习生教师的一季度地理教学路也已经走完了,收获还是颇多的再次,借着学校要求写一份教学工作总结的机会,谈一谈这一季度来的体会地理是一门在初中教学中比较尴尬的学科,中考不考,在如今学校教学依然以升学为目标的情况下,很多地方学校并不重视地理教育但是,地理的的确确是一门和我们生活息息相关的学科,很多知识也是对生活非常有用的,学好地理,不仅仅能够走遍天下,还可以创造更美好的生活同时,作为初二学生,也必须对中国的地理状况有大致的了解,作为教师也就很有必要激发学生对于祖国大好河山的爱,培养他们的爱国情怀因此,针对这些情况,我在一季度的教学工作中进行了大量点对点的尝试
一、加强地理知识学习,虚心求教提高基本功在地理教学方面,我除积极认真的学习资环学院编著的地理教学指南外,还主动向指导老师学习,掌握基本的教学技能,提高教学水平为了上好每一节地理课,我在一下几个关键点上下了很大的功夫
1、课前备好课
①认真钻研教材,按照新课程标准要求分析教材了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑
②了解学生基本情况,他们的兴趣、需要、方法、习惯,和面对新课程的基本困难,有准备的开展教学活动每一课都做到“有备而来”,认真编写教案,制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具和多媒体课件在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有效的发展和培养
2、课中激情讲课在课堂教学过程中,积极调动学生参与,把课堂气氛尽可能的活跃起来,让学生成为课堂的主人
3、课后反思总结针对课上暴露出的不足,认真反思,做好课后总结,避免类似状况再次出现也做到查漏补缺
二、时刻注重激发学生的学习积极性在教学过程中,充分利用自己的知识基础,引导学生进行认真的思考,并注重将知识趣味化,以吸引学生的注意力,展示地理课的魅力,激发学生的学习兴趣和学习热情
三、密切生活与地理的联系新课程标准要求地理教学要“学习对生活有用的地理”,而“人地关系”又是学习地理知识的主要线索,因此,教学过程中更多的是利用学生身边的例子来说明地理知识,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性另外,注重地理知识在生活中的应用,培养学生重视地理
四、制定切实可行的教学计划在学期开始阶段,在指导老师的指导下,我认真制定了本学期的教学计划,在很大程度上帮助我顺利的完成了教学工作学校第一季度工作总结「篇四」
一、加强地理知识学习,虚心求教提高基本功在地理教学方面,我除积极认真的学习资环学院编著的地理教学指南外,还主动向指导老师学习,掌握基本的教学技能,提高教学水平为了上好每一节地理课,我在一下几个关键点上下了很大的功夫
1、课前备好课
①认真钻研教材,按照新课程标准要求分析教材了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑
②了解学生基本情况,他们的兴趣、需要、方法、习惯,和面对新课程的基本困难,有准备的开展教学活动每一课都做到“有备而来”,认真编写教案,制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具和多媒体课件在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有效的发展和培养
2、课中激情讲课在课堂教学过程中,积极调动学生参与,把课堂气氛尽可能的活跃起来,让学生成为课堂的主人
3、课后反思总结针对课上暴露出的不足,认真反思,做好课后总结,避免类似状况再次出现也做到查漏补缺
二、时刻注重激发学生的学习积极性在教学过程中,充分利用自己的知识基础,引导学生进行认真的思考,并注重将知识趣味化,以吸引学生的注意力,展示地理课的魅力,激发学生的学习兴趣和学习热情
三、密切生活与地理的联系新课程标准要求地理教学要“学习对生活有用的地理”,而“人地关系”又是学习地理知识的主要线索,因此,教学过程中更多的是利用学生身边的例子来说明地理知识,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性另外,注重地理知识在生活中的应用,培养学生重视地理
四、制定切实可行的教学计划在学期开始阶段,在指导老师的指导下,我认真制定了本学期的教学计划,在很大程度上帮助我顺利的完成了教学工作。
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