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实习指导教师工作总结实习指导教师工作总结「篇一」20XX年9月中旬,我受校园委派带领80多名电子商务的学生到xx总部实习主要是让学生在学好课堂理论知识的同时有机会去企业实地感受工作能够做到学以致用的目的,期间不仅仅仅增强了我的组织协调潜力,还增强了班级的凝聚力增强了带队老师解决处理实际问题的潜力主要开展的实习活动有店员服务,酒店客服,商务会议等实习项目,具体状况如下
一、基本状况
1、企业基本状况xx(中国)有限公司是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业,集团公司的前身xx(福建)鞋业有限公司建立于1991年,地处中国三大鞋都之首一一福建晋江市1994年,在福建晋江的一家制鞋作坊门口第一次挂上了xx的标志,经过十几年的发展,xx已发展成为中国最大的以营销为导向的综合性体育用品企业之一,xx企业领导人丁志忠因为其对于中国体育的特殊贡献,被评为第17届“中国十大杰出青年”xx(中国)有限公司现为香港安大国际投资有限公司全额控股的有限职责公司,集“中国驰名商标”,“中国名牌产品”、“中国质量免检产品”、“中国品牌500强”等荣誉于一身,其销售业绩居于全国前列,运动鞋市场综合占有率更是连续多年在全国同类产品中荣列第一
1.在实习中暴露出学生的在日常教学过程中,基础理论掌握不好、专业素质和实践能力的训练与培养不够,有待提高;学生的语言表达能力有待提高
2.部分实习指导教师专业实践能力较差,在指导学生实习中力不从心
3.学生实习的综合评价缺乏量化对学生的教学实习做出客观、公正的评价缺乏相关的评价标准,对优秀、良好、中等、及格和不及格等各等次评定缺乏具体的评价指标和具体要求,成绩的评定存在模糊性、片面性等方面的问题
4.实习报告的质量不够高有些老师对实习报告的撰写要求不高,影响实习质量和效果
六、加强实习指导工作的一些意见
1.加强实习指导教师的培养,提高实习指导教师综合运用理论知识解决实际问题的能力,通过到企事业单位进行实践锻炼,熟悉与本专业有关的企业生产过程或各种经济、社会活动的运行过程,从而提高教师的实践能力,以便在学生实习教学中,胜任实习指导工作,提高实习教学的效果要努力争取接受实习的单位选派政治思想好、实践经验丰富、有一定业务水平的人员担任实习指导工作,配合教师对学生进行思想政治教育和业务学习指导,配合学校共同做好考核工作
2.进一步加强分散实习的管理各专业要积极增加固定实习基地的建设,争取更多的学生参加集中实习对于需要分散进行实习的学生,各学院必须加强管理,要制定详细的管理办法,对学生提出的申请,要逐个审查,对接受单位的实习条件、指导能力要认真审查,要通过书面形式向学生和实习单位讲明实习的目的要求、实习内容、考核办法、联系方法等事项,要求实习单位在实习结束时写出实习鉴定,学生要写出实习报告(要规定报告的内容与最少字数)XX是中国运动科学开拓者XX年,XX率先在国内成立了体育用品行业的第一家运动科学实验室,致力于运动力学的研究,XX共获得多项国家级专利,并成为体育用品行业标准的制定者之一
2、学生基本状况我于20XX年9月24日,我带领83名电子商务专业学生到xx总部相关部门实习,之后企业对学生们进行了相关岗前培训学生分为两部分一,电子商务13班;二,电子商务12班其中有分为商务会议组,酒店客服,店员服务等三个小组,分别参加实习培训在本人带队期间学生安全保障,情绪稳定,能够很好地配合公司,带队老师的工作
二、作为带队老师,我的主要工作和职责如下
1.负责实习生的思想教育,人数清点,校园与公司协调工作经常了解实习生的思想状况,进行思想教育,及时请示汇报和处理实习工作中发生的问题由于学生都是第一次走上工作岗位,有时候不能很好的处理工作中出现的一些问题,再加上工作时间比较长、工作资料单一枯燥、公司的管理要求严格,致使一部分学生容易产生情绪波动,为此,我经常和学生一齐像朋友一样聊天,加强和学生的沟通和交流,及时的了解他们的思想动态,帮忙化解相关矛盾,稳定学生的情绪
2.充当学生、公司和家长之间的纽带在做好学生思想工作的同时,及时的向公司管理层反映学生的思想动态,调解学生和个别公司管理人员之间因工作而产生的矛盾,透过多方沟通稳定好学生的情绪回应学生家长各方面的咨询,及时向家长反馈学生的工作和生活状况
4.密切关注学生的安全问题
5.严格管理学生的作息,及时纠正违纪行为
三、带队实习心得与总结总而言之,透过此次实习,学生们都长大了,他们懂得了团结、懂得了忍耐、懂得了宽容、懂得了理解,也懂得了校园的良苦用心我相信,这一次实习经历会使他们在今后的人生道路上走的更远,更好同时,我也深深地祝福他们能够早日实现心中的梦想,成为一名优秀的酒店管理者!艰辛和苦难同在,喜悦与成长并存从泪水与汗水中开始,在喜悦和成长中结束我们的学生经历了人生的第一次磨练,第一次他们真实的应对了社会,应对了生存,许多人曾留下了泪水,许多人曾想过放弃,但值得庆幸的是,最终他们用坚强和信心应对了生活、应对了工作如今,他们依然努力在自己的岗位上这次带队的这段时光是我人生所经历的很有好处的一段岁月,带队工作虽有苦涩,但却从各方面让我自身得到了提高,是这份工作让我体会到了,作为一名教师还有另外一种全新的工作状态,让我体会到了做一名带队老师是需要具备那么多的东西,包括高度的职责心和必须的心理承受潜力作为我个人而言,还有很多欠缺的地方,需要不断努力学习和思考,我坚信不断总结经验和教训会让我走的更远这次带队实习的经历让我学会了很多社会知识,我会将这一段经历铭记,让它成为我生活和工作中的一笔巨大的财富实习指导教师工作总结「篇二」实习指导教师工作总结最新又一个月过去了,本月中,大部分学生相对比较稳定,但有部分未分配实习的学生在学校的推荐下找到单位实习了,有几个同学换了单位,还有少数几个学生虽参加多次面试,但也一直未能被实习单位录用,本月中,我与实习的学生电话联系较多,了解他们目前的状况,与他们进行了思想交流,了解他们的想法,具体事项如下
1、根据学校的要求,将一级B补考的信息反馈给学生并统计准备报名的名单,多数学生准备参加高专的信息自动化(省中级)考试,对于珠算未过的学生,提醒她们尽快参加电算化考试,在明年毕业前一定要拿到相关的证,争取顺利毕业
2、对到目前为止还未被安排实习的学生进行了重点联系,并进行了统计,到目前为止,还有9人未安排,了解她们目前在家的状况
3、少数想考会计上岗证的同学,不清楚相关的情况,我都要一一与她们交流目前镇江的报名政策,并鼓励她们在毕业后两年内争取考上,因为在毕业后两年内只考一门财经法规,她们充满信心,并打算提前做好准备
4、要求学生要严格遵守单位的规章制度让他们明确自己既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员每个实习的学生应当以正式工作人员的身份进行实习要求学生不因实习生身份而放松自己,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远
5、有的学生经常换单位,觉得待遇低,少数同学目光不够长远,在交流过程中,我经常鼓励她们,要多注重能力的培养,尤其是财会这门实践性很强的学科,必须从课堂走向单位虽然在会计岗位的同学很少,我还是提醒他们要抓住机会,将所学的理论知识应用于实际工作,实际体会一下作为一个财会人员的基本素质要求,以培养自己的动手能力、适应能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力
6、强调安全第一在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,无论是在单位,还是在上班途中,尤其上夜班的同学,一定要注意自身的安全实习指导教师工作总结最新二今年9月,XX大学小学教育专业实习队来到我们学校实习,他们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱我光荣地接受了指导其中三位实习老师的工作,在一个月的时间,我感受到了他们的勤奋负责,积极向上的精神,也尽自己的力量对他们进行帮助下面是我这一期间所做的工作总结
1.第一周见习听课,第二周开始讲课给实习生上示范课,我备课格外用心,处处考虑到如何让实习生学到更多的.东西,每堂课都突出一个重点教学方法,让实习生体会学习进行班级管理时,我也让他们在一旁学习,为接下来的正式上课和实习班主任工作打好基础
2.我关心实习生的思想、工作和生活安全各个方面,为他们创设良好的实习氛围介绍学校名师让他们去听课,让他们学到更多教学风格和教学方法
3.实习之初,我介绍了语文、英语学科教学和本班常规情况,介绍经验并与实习生一起制定实习计划
4.我着重指导实习生做好教学常规工作,其中尤其重视备课和上课环节让实习生提前备课,再进行指导,指导实习生如何钻研教材教法,进行教学设计实习生上了语文、数学、英语、思品等课程,上课前教案要经过我提前审批,指导修改后方可上讲台课后我及时交流,提出听课意见,要求发扬优点,改正缺点,以利改进
5.我带领实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作三位实习教师轮流当一周实习班主任,负责做操、早自习、读报、放学等工作,还有对学生进行养成教育,交流谈心等等,我在一边进行监督指导,交流指导工作方法
6.我的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中,实习生讲课我就随班听课,从不把任一项工作完全甩给实习生,或某一阶段把课全部交给实习生上如果实习生课上得有缺陷,就在下一堂课给他们上示范课,弥补知识性的疏漏,示范如何达到教学要求如古诗教学,他们不明白如何引导学生在朗读中感悟,读出理解,读出感情,于是课堂变成一堂问答分析的讨论会于是我在第二天的示范课中,精心设计了诗意的教学用语,用自己的感情,感染了全班同学,反复诵读,反复感动,也让后面听课的实习老师学习到了教学方法下面的课,我又交给他们上,果然有很大进步
7.实习结束时,我分别给每个实习生写出评语,提出评定成绩
8.工作之余,我带领全组教师和实习生联欢,中秋节也赠送月饼给他们令我感动的是,他们三位实习生,虽然自己并不宽裕,还能怀着感恩的心,请我们几位指导老师聚餐,这也反映了我们的合作相处十分愉快实习老师们的到来使学生们增添了许多欢声笑语,给学校和老师们的工作带来了不少帮助,他们让我们的校园充满了更多的朝气和活力我代表年级组全体师生祝愿实习老师们学业有成,前途似锦实习指导教师工作总结「篇三」
一、指导老师和学生的沟通当我接到实习指导老师这个任务的时候我就把旧的所谓的师道尊严抛在一边,以一个过来人的身份和学生交流,和他们分享我的实习和工作的每一步是如何走过来的,遇到问题是怎么解决的毕竟从中职学校走出来的实习生才十六七岁,他们的内心是叛逆、是对社会的不认识、害怕和茫然这个时候我能做的不是严厉的教育,我选择和他们谈心、拉家常,一来二去学生们愿意和我谈了,愿意将我融入他们的集体中去虽然我比学生大了很多但是却可以跟学生走的很近学生信任我,有什么事情也愿意和我分享了
二、指导老师和企业的沟通对于学生来说企业是他们新的老师,但对于企业来说学生只是他们新增加的一批员工这个时候实习指导老师就在中间起到了一个协调沟通的作用,我需要向企业反馈学生最新的心理动向,让他们更了解如何使用未成年员工,更加了解实习生需要的关心和劳动强度是什么样子的这样企业才能留住我们的实习生同时作为实习指导老师也应该在必要的时候站出来为学生争取应属于他们的利益
三、指导老师和家长的沟通每当学生遇到困难想逃避的时候他们最先想到的求救对象就是家长,学生会在家长面前把问题描述的更有利于自己,有时候不惜说谎这个时候家长的第一反应就是心疼和站出来保护实习指导老师要做的就是及时的把学生的心理动向和真实情况告知家长,让他们更明白怎么做才能真正地为自己的孩子好这样家长也就和老师站在了同一战线,比我们更有说服力的去劝导实习生
四、指导老师和学校的沟通做为学校在学生的一年实习中起到的是一个管控的作用当学生遇到的问题,实习指导老师成功解决后需要汇报给学校,让学校掌握学生动向,并且配合学校总结经验有利于下届实习生的管理当学生遇到问题,实习指导老师不能完全解决的时候,更需要汇报给学校,让学校可以更好的站出来和企业沟通维护实习生的权益在整个过程中指导老师同时需要将最新的情况告知给学生原班主任,这样班主任和指导老师才能真正做到双剑合并,相互的配合支持工作以上四个沟通是我对这一年的实习指导工作的一个总结,谢谢实习指导教师工作总结「篇四」
一、实习时间
二、实习目的
1、使学生了解和掌握本专业基本的实践知识,印证、巩固和丰富已学过的专业知识,以达到理论联系实际的目的,为以后继续学习专业课程,进行毕业设计等教学环节打下理论基础
2、了解实习企业对客服务的全过程,培养学生分析问题、解决问题的能力,为学生以后独立从事旅游服务工作打下良好的实践基础
3、了解企业系统的实际运行过程,基本掌握组织企业系统的计划、组织、控制、指挥等方面的知识,树立正确的企业观
4、培养学生调查、分析、研究解决实际问题的技能,学习企业管理人员丰富的实践经验,树立兢兢业业、踏踏实实并能灵活处理问题的工作作风
三、实习内容:旅游公司和旅行社业务
(1)了解我国旅游行业的现状和发展方向、国际国内旅游改革方向等方面的实施情况;
(2)了解国家有关旅游管理的现行规定,熟悉重要的涉外旅游法规和政策等;
(3)熟悉并掌握旅游业务的基本程序和主要操作技能在实习单位工作人员的指导下,学习从事旅游实务中业务函电的草拟、组团报价及核算、地接和带团导游的实践及相关文件的制作与审核;
(4)学习运用英语进行导游服务及处理旅游往来函电、签订合同和制作报价单证;
(5)了解旅游公司的机构设置和有关管理制度
四、实习成绩
五、实习总结
1.通过本次实习学生能将课本学到的理论知识转化为实际操作,同时增强了自己的‘社会经验和与人沟通的技巧
2.我所指导的实习生都能及时的向我汇报实习情况和论文的写作情况,为顺利毕业奠定了良好的基础本次实习整体上表现良好,学生绝大部分能认真实习、服从安排、听从指挥,通过本次实习学生巩固了相关的专业领域知识、提高了实践动手能力、培养了学生的吃苦耐劳的职业道德情操和思想品德、锻炼了学生的毅力、发扬了团队协作的企业精神,为学生走向社会打下了坚实的基础
3.从企业的反馈来看,大多数学生能够遵守用人单位的规章制度,服从企业的管理,用人单位反馈的效果良好;但个别同学存在对公司抱怨的情况,对目前的就业形势不满,因此工作更换频繁,针对这样的情况我们加以了心理疏导,另外也应该在今后的教学中辅以心理教育,让学生在走出校门之前就能有较好的分析和判断的能力,提高他们的就业儿率存在的问题:。
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