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寒假三下乡义诊社会实践报告寒假三下乡义诊社会实践报告「篇一」20xx月26日我们xx志愿服务团的20人带上行李,带着各种心情来到了xx完小,开始了我们为期3天的支教之旅十几天的支教生活就这样结束了,不管当初是什么目的,体验生活也好,寻求新鲜感也好,或者真的想要奉献爱心也罢,反正现在满满的感动,满满的感激,慢慢的喜悦,满满的收获想象着这里的条件,想象这里的环境,想象这里的孩子想象这里的一切,唯独对于这样的结果之前是没有想过的从开始的陌生到熟悉,再从熟悉到习惯,这其中有快乐,有艰辛,有忧伤,更有许多思考第一堂课在这里我主要负责小班的英语教学,孩子们大的有十岁了,小的才3岁,有的连普通话都不会说,更何况要他们说英语,头疼不已一进教室,课桌歪七扭八的,孩子们有的在地上爬,有的干脆爬到课桌上去了,还有的在过道里互相追打这情形都快看傻了没错,我的第一堂课就这样开始了时间容不得我震惊,只好硬着头皮上,再怎样,这是我的第一堂课,我一定要上下去,而且还要开个好头一节课下来,嗓子都扯破了,这确确实实锻炼了我的耐心及应急处理能力最后自己都不知道自己是怎样将一节课坚持下去的,不过从在这节课里我发现了一个眼神,是她那求知的眼神鼓励了我,让我有勇气将这节课坚持到最后从第一堂课的经验里我学会了很多,首先是我以后一定要提前赶到教室维持好纪律;其次是一定要备好课,尽量多玩游戏,调动学生的积极性;然后是多找机会夸奖孩子,以为你的一又是一名班主任老师,这不但让我学到了很多教学的技巧,还让我学到了作班主任的职责,特别是学生给我提的意见,教会了我许多许多做老师要有老师模样,讲话要大声在我们开设的兴趣班中,我还上了我们的专业课信息技术课,我跟我的专业又迈近了一步了这一切,都在提升着我的师范技能我学到了如何更好的开展工作不管在准备阶段还是下乡阶段,我们都有很多的工作,虽然下乡期间我们都很辛苦,我自己也熬了很多个夜晚甚至是通宵,但是我学到的也很多我懂得了开展工作要多与他人沟通,要有调理,准备要充分不管将来会到什么岗位担任什么职务,我觉得这对我以后的路都会有很大帮助的我得到了最真挚的友谊我得到了队员们真挚的友谊,也得到了同学们真挚的友谊当我们离开的时候,同学们都哭了看着同学们的留言,看着同学们的祝福,看着同学们的不舍,我知道,我们之间已经结下了深深的友谊,就像我们的5年之约那样,永远藏在我们心底20xx年x月x日,我们怀着不舍离开了xx中学,我们的下乡之旅似乎就结束了,但是我想,我们心灵的下乡之旅还没有结束我们在下乡期间得到的一切一切,都将伴随我们一生,影响我们一生寒假三下乡义诊社会实践报告「篇五」生命循环往复,日出日落,缘来缘灭三下乡的生活总算是体现了或许真的是经历了哭泣,才会知道笑的滋味;经历了失去才懂得珍惜;经历了痛苦,才能体会真正的幸福水紧缺,电业紧缺,连饭也吃了上顿没下顿生命循环往复,日出日落,缘来缘灭三下乡的生活总算是体现了或许真的是经历了哭泣,才会知道笑的滋味;经历了失去才懂得珍惜;经历了痛苦,才能体会真正的幸福水紧缺,电业紧缺,连饭也吃了上顿没下顿,一顿饱足,一顿饥饿,脑海里总存在一片荒凉的念头,用以形容它的一切语言都是显得苍白的只因农田里唐秃站着的农民与他脸上被风干的纵横泪痕凤凰涅磐,重获新生然而在解脱的日子里,颠簸的车上,肚里却吞下了沉沉的铅块,每向前一步,都十分的艰辛,心中总有一丝牵挂,牵挂他们的纯朴,也牵挂那淹满泥水的农田这次下乡,确实让我懂得什么才叫条件艰苦,可别把我们的一切归咎于生活的痛苦与繁重的工作我肯定,我非常幸福还记得永无休止地推着巨石的西西弗吗?尽管他是人们所公认的苦难的扩大与痛苦的宿影,但是可知道这痛苦的背后,也蕴藏着只有西西弗才能体会才能拥有的幸福!过多的言辞反显空泛至少中国成语“否极泰来”教会我们要拥有自信兢兢业业的一百二十个小时,唯一留给我的纪念就是漫天纷飞的雨花和那惊人的闪电与雷鸣!面对如此天气,工作时间也无奈的缩短了再缩短但工作毕竟是工作,任务就像军令一样,军令如山倒,于是在短暂的艳阳之余,雨中采访,调查,远行,早已成了家常便饭一个月的雨水究竟给农民带来了什么?这可以是一道连小学生都能解决的简单数学题也可以是一道连数学家也算得头焦额烂的方程式,但不可少的毕竟是损失,是农民辛勤耕耘背景下的惨重损失!或许,这也可以说是我们这次三下乡的最大收获,收获的并不是苦难,而是感触,是精神和情感在生活中所迸发的具体体现的感触,这是一种不可言传的感觉和发自内心的感动,毕竟苦难是辛酸的,当苦难无情的夺走你的一切时,你才会发觉,原来一直认为距离自己很遥远的幸福就在自己的身边!这就是这次三下乡之旅的最大感触,最大收获,也是我人生转站的一个明确的路标寒假三下乡义诊社会实践报告「篇六」这是一个客家小镇,人们日常用语是客家话,虽然和我说的客家话有所区别,但是和他们交流,我还是倍感亲切我们的基地设在周田中心小学,把大包小包的东西搬进宿舍后,我才有时间喘口气看看我们未来十几天的“家”周田中心小学的环境和设施都出乎我意料的好在校园内,绿草丛生,宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,宿舍也十分宽敞凉爽,这是三下乡给我的温馨感觉来到周田的第一天,就有不少小学生来看我们,我认识了不少的小朋友有些小朋友问了我们前几年来下乡的together队的师兄师姐的情况,并且通过他们,我也了解了不少周田的情况,为接下来的调研工作做了一些准备在下乡的过程中,我们做了很多的工作,有义教,调研,挂职,还有我们学院的特色活动一一普法我同时是调研和挂职的组员,但是,我也参与了其他组的活动比如义教和普法,那是全体together队员都要参与的在来到周田的第二天,我们举办了开学典礼,然后就开始了我们正式的工作我和调研组的其他组员们开始确定我们的调研主题,我们开始出去考察因为队伍里只有我会说客家话,所以我和当地的人交流比较多但是,虽然同样是客家话,周田和梅州的话还是有一些差距,所以在交流中闹出了一些笑话不过,幸好大多数人都可以听懂普通话和白话,这样给我们的调研减少了麻烦,最后,通过对当地政府、卫生院和农民的访查,我们决定了新型农村合作医疗为调研主题这是一个比较复杂的主题,牵涉到了政府、医院还有参保的农民,所以我们所用来考察的时间占大部分当地赶集的日子里,来镇上的人很多,我们就趁这个时候出去进行问卷调查在派问卷过程中,有人很积极配合,也有人不理解在拜访农户家的时候,我们还得到了来学校上课的学生的帮助,她们带领不熟悉地形的我们走乡串户,最后完成了问卷调查,真是要感谢她们除了调研,我们还举办了一个比较大型的普法活动,邀请了司法所的工作人员和几位律师给来咨询的农民进行解答当地的人们很踊跃的才参加,也有不少人只是冲着我们所派发的农业科普资料来的在活动临近结束时,我们还问了那些法律工作者关于法律工作的一些情况,为我们以后的就业提供一些信息有趣的是,活动进行的时候刚好有日全食,不过很遗憾,周田只能看到日偏食到了农村,肯定要体验一下务农的乐趣于是,在三下乡的一天,我们坐着犹如十环过山车般的货车来到了花生地,我们的任务是两个人一组拔一列的花生顶着炎炎烈日,我们还兴致盎然地进行了拔花生比赛等我们完成了,大家都汗流狭背,还弄得一身的泥不过,虽然很累,但这也给了我们这些没有下过地的同学一个新体验在周田过了十几天,终于到了离开的那一天,队员们和来上课的学生们都依依不舍那时我才真正意识到,我们真的是要离开了周田,这个我们刚刚熟悉却马上就要离开的地方,在这里,我们学到了很多,希望以后有机会还能来还有那些小朋友们,希望他们能真正得到我们想带给他们的一一爱和希望寒假三下乡义诊社会实践报告「篇七」自改革开放以来,在多方的共同努力下,我国的农村基础教育得到了很大的发展,并取得了可喜的成绩但是我国的农村基础教育仍然存在很多棘手可待解决的问题,而且我国农村基础教育的发展水平与城市相比还存在很大差距为此我们必须认真分析目前农村基础教育的现状,找出原因,弥补不足,制定出切实可行的改革方案,使我国农村基础教育水平得到很好提升,适应社会发展的需求方法通过到金堂县赵镇镇进行义务支教、实践调查学校的教育状况、走访学生家庭,到政府部门了解金集镇的基础教育情况目的通过自己的亲身体验,以赵镇为起点,对我国农村基础教育的现状做以分析并对我国农村基础教育改革发展提出一些建议,展望我国农村基础教育的未来,使得我国农村基础教育的发展蒸蒸日上近年来,我国的农村基础教育在多方的共同努力下取得了骄人的成绩但现实仍不容乐观,这就需要我们认真分析现实状况,制定出一系列切实可行的改革发展措施,来提高我国农村基础教育的发展水平今年暑假,我跟随天水师范学院赴清水县金集镇《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动借助这次机会,我想以金集镇为一个支点,通过这个支点,来分析我国农村基础教育的现状,总结经验,发现弊端并提出一些改革发展的建议,使得我国农村基础教育的发展有一个更好的未来,也为自己将来进行教育事业打下良好的基础,以便更好的投入到教育事业当中去
一、义务支教社会实践今年暑假,从XX年7月10日至XX年8月10日,我作为赴金堂县赵镇义务支教一名成员,到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动在这一个月里,除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等问题进行了调查现将调查具体情况汇报如下杨柳小区开会经过了1个小时,于晚7点半到达了目的地随后我们第30组进行教务主任,教导老师的选拔并对对这一个月的支教工作和注意事项做了规划
一、我的教学计划安排
1、第一讲端正学习态度掌握科学的学习方法让同学知道如何学习,激发同学强烈的求知欲,掌握科学的学习方法,为以后学习打下坚实的基础,起到事半功倍的效果通过讲授和交流的教学方式进行
2、第二讲哺育我成长的家乡通过不同角度对自己的家乡去认识和了解,让同学更好的认知他的家乡,培养他热爱家乡的情感,激发同学从现在开始努力学习,培养将来为建设家乡奉献的热情通过讲授、交流和讨论相结合的教学方式进行
3、第三讲学会做人幸福一生让同学从小就深知做人的重要性,并把如何做人作为一生的功课去学习,进而经营自己的幸福人生
4、第四讲认识祖国培养爱国主义情感让同学从祖国的简要历史、祖国的大小、在世界的位置、行政区划等方面对祖国进行认识,让他为拥有这样一个伟大的祖国而感到自豪,培养和激发爱国主义情感,努力学习实现理想,将来成为建设祖国的主力军通过讲授、做游戏讨论相结合的教学方式进行
二、敬老院员工服务xx年7月28日,我们第30组有3个同学去了赵镇敬老院看望老人们我们以义工打扫卫生为主,房间,走廊,厕所,公共区域等被我们打扫了院负责人,老爷爷,老奶奶等对这次活动给予了高度赞扬!志愿者们也对我们自己这次的义工服务感到骄傲和自豪,认为自己从中收获了很多最后大家分小组和集体留恋!这是一次爱心服务,爱心在我们心中传递,愿我们的爱温暖每一个人
三、走访调查XX年7月20日,对杨柳小区某家同学小金(化名)家进行走访,对家庭问卷、母亲问卷和学生问卷做了调查首先和小金父亲聊天,聊天内容主要有家庭的变故、孩子的教育、家长对基础教育的态度和看法、村民的素质、村干部的素质与作风、家庭经济收入与主要支出、家庭成员情况、对孩子将来的期望和对未来生活的考虑目的是让他能够接受我,为下面将要进行的调查做准备,使他能够积极配合,把最真实的信息反馈给我,给我们分析问题准备好充分的第一手资料,可以说开场白很顺利随后就对这三个问卷逐一做了调查他们的态度都非常的诚恳,让我很感动通过调查我得出了一下结论好的方面孩子的求知欲强烈;很多父母对教育的看法比过去有了很大的进步,能够最大限度的为孩子提供学习条件,望孩子有一个好的将来,通过知识改变农村孩子的命运缺陷农村孩子早期教育严重落后,使得孩子上小学没有一定的基础;很多父母没有能力给孩子进行早期教育;农村幼儿教育发展非常缓慢;有些家庭经济收入欠缺,无法供子女上学
四、赵镇中心小学的教育概况
1、基本情况赵镇位于金堂县市中心位置,地理位置优越,交通便利,经济发达,其教育条件也比较好,有良好的教育发展条件,其中金堂中学在历年的高考成绩中本科上线率较高,是其他中学教育难以企及的
2、教育概况及面临问题赵镇的教育中所有学校的师生们正以饱满的精神姿态昂首阔步的前进,老师苦教,学生苦学,家长苦供教育水平正逐步提升不管是管理水平还是教学水平都在金集镇是领先的但也面领着不少问题主要表现在1教师队伍的整体水平不够高,传统的教学方式还在盛行,特别是音体美老师紧缺,使得有些同学在这些方面的天赋被埋没了;2有些家庭经济条件很差,使得这些孩子的学习条件极差有一位同学,名叫小婷化名学习成绩一直在班上名列前茅,但家庭情况很不好,爷爷供她念书,生活条件非常的差且离学校政府和学校应对这些孩子提供帮助使他们有一个较为宽松的学习环境,使他们早日成才3通过和学生交谈得知有些老师体罚学生严重,老师和学生关系极为不对等最后,通过这一个月的支教活动,我们队员同甘共苦,建立了深厚的友谊,我们深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事的必要性我们圆满完成了各项任务,因此也受到了实践地领导和同学的一致好评虽然在工作过程中我们也有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见这样的分歧反而使我们这支队伍更上进,因为我们每个人都在努力着正是所有队员的共同努力,才取得本次活动的圆满成功我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动难忘在我们走的时候同学们的眼中闪动的泪花,也难忘城壕初中那些热情的老师,在短短一个月时间中我付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识完成了自己“锻炼自己,服务社会”的愿望,我永远不会忘记和那些亲爱的同学和热情的老师们一起走过的短暂而充实的日子,谢谢你们的照顾和建议!谢谢你们,相信城壕初中的明天在你们的努力下一定会变得更加美好!这次实践活动虽然已经结束了,但它却在我人生的旅途中留下了一段不平凡的记忆在以后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上,以更加饱满的热情和昂扬的姿态去迎接生活与学习中的挑战!寒假三下乡义诊社会实践报告「篇八」作为一名参加暑期社会实践活动的大学生,我参加了“三下乡”活动一一尖刀小分队活动得到了很多领导的大力支持,得到了许多热心人的帮助,从而使我们顺利地完成了此次实践活动本次社会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的教育是课堂上所无法比拟的,更加认识到只有投身实践,才能接触到社会生活,只有切身融入社会,才能真实地了解社会在梦娜袜业的最后一次活动是感触最深的一次当孩子和家长互动的时候,我想抓住他们精彩的每一瞬间,孩子们的笑声以及家长们的欢呼声,让我们感到非常的欣慰虽然知道并不是通过这一次的活动就可以让这些务工子女的心理有很大的改变,但是至少可以让家长和孩子之间多一些沟通,让这些平时缺少关爱的孩子多一份快乐做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期社会实践活动寒假三下乡义诊社会实践报告「篇九」
一、精心组织,社会实践活动准备扎实为了把“三下乡”活动落到实处而不流于形式,研究生院召开了专门会议对XX期社会实践工作进行了布置,并对具体工作进行了安排,要求研究生从思想、材料、团队等多方面积极筹备,以饱满的热情积极投身社会实践,认真完成各项实践活动并通过多种方式对在校研究生进行广泛而深入的宣传,使全体研究生理解了参加社会实践的重要意义,激发了参与社会实践的热情事实证明,精心组织,准备扎实,是今年我校研究生社会实践做的较好的主要原因之
一二、广泛开展,社会实践活动内容丰富
1.新农村建设服务篇20xx月20日至20xx月5日,在曾玉林教授的带领下,研究生xxxx期社会实践团沿着湘西线,在慈利、阮、花垣、凤凰和会同五个县随机抽样250户农户,开展了湖南省“集体林权制度改革”、“农村妇女参与情况”和“城镇化改革”的社会调研此次实践活动以国家林业厅下发的红头文件为支撑,在当地林业局和林业站的陪同下,采用入户访谈的形式开展在调研中,研究生深深体会到林农的艰辛与不易,感受到他们的热情与朴实每到一个乡,都受到林农热情的招待实践活动以“惠民”为主导,加深了当地林句夸奖,孩子就真的那样去做了;最后一定要在课后多陪孩子们一起玩,熟悉他;他们中的每一个人第一声“老师”事情发生在我们来XX的第一天,当我们的车还没驶进学校,就有好多孩子闻声而来,一路追着我们的车子跑,“老师”,一个
5、6岁大小的孩子在我们伸出头来和他们打招呼时冲我们使劲喊也不知道是不是喊的我,还是他喊的是我们全体队员,反正我响响的应答着他的呼唤这是我来这里听到的第一声老师,也是我人生中第一次这样被人称作老师,“教师”这个自己小时的梦想,现在竟然真的成为“老师”了,心情异常激动深知一个好老师在一个孩子人生路上的重要性,深知当好一名老师的不易,也深知自己现有的水平,除了激动更有一丝恐慌,要是我没把他们教好,要是他们中的任何一个出了任何问题,这都会是一辈子的事,这样重大的责任可不是我可以负担得起的,我将深深自责一辈子,一辈子活在愧疚中所以从那刻起,我就暗下决心,我一定要全力以赴,尽最大的可能将孩子们教好,做好他们人生路上的导师,从此这成了我每天都要思考的问题第一份礼物我收到的第一份礼物是一朵野百合我也不知道为什么她会送我野百合,兴许只是偶然在路上看到觉得好看随手采来的吧,也兴许是知道我喜欢百合,特意采来送我的反正当时感动到不行,这也是我人生中的第一朵花,虽然没有花店里的花包装精美,也没有立在田野里的花来的精神,但这却是我收到的最珍贵的礼物,是我见过最美的百合对这里的环境慢慢适应了,和孩子们也渐渐熟络起来,和这些孩子间发生了太多太多感人的事,看到了每个孩子每个家庭不为人知的一面,经历了这些孩子成长农与高校学子之间的交流,切实了解林农对林业科技服务、林业金融体系建设、林下经济扶持的需求,为林业政策制定和林业经济发展提供了参考依据研究生XXXX期实践团成员表示本次活动凸显了所学专业的应用前景,增强了自己对今后继续深入科研、学习的信心
2.关注林业改革篇20xx月22日至20xx月2日,在曾广正副教授、曹兰芳老师的带领下,研究生xx期社会实践团一行前往平江县、茶陵县、衡阳县、新邵县及蓝山县开展“集体林权制度改革监测”和“城镇化背景下林改后续政策研究”社会实践活动在当地林业部门的支持下,实践团共走访了五县二十五个村,就当地集体林权改革状况、妇女参与情况及城镇化对林改影响进行调研,并以“面对面访谈”的形式对农户及各村村干部进行问卷调查在调研中,研究生们深入了解到农户在林业发展方面的投入与林业收入状况,以及家庭经济来源与生活开支情况,农户的收入水平有所提高,生活更加宽裕;从对村干部的访谈中了解到,各村的整体状况良好,林业收入逐年增加,政府投入及林业补贴提高,对林农进行营林生产有极大的鼓励作用调研结果将提交国家林业局,为其制定林业政策及完善林权改革制度及相关法律法规提供现实依据同时,参与此次社会实践的研究生深刻体会到农村百姓的生活不易,更进一步坚定了他们的科研之路,加强专业知识的学习,毕业后造福社会
3.理论联系实际、知识运用于实践服务篇X月23日,在罗明春教授和张清老师的指导下,研究生带领旅游学院认知实习的13级本科生前往浙江开展体验生态旅游、追寻历史足迹、感受传统文化、了解文化旅游产业发展动态的社会实践活动此次社会实践活动历时9天,研究生们走访了xxxx等十余个不同的景区景点在带领本科生认知实习的同时,了解了旅游业最新的发展动态和当地的风土民情,对旅游有了更直观和更深层次的认识为促进旅游业的健康有序发展,贯彻国发xxxx31号文件《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》积累了第一手资料,也为今后的学习研究奠定了良好的基础这些活动的顺利展开和圆满完成,不仅对走访地区的发展建设有所帮助,而且很好的展现了我校研究生的风采参与xx期社会实践系列活动的研究生通过亲身体验基层工作和游览祖国大好河山开拓了视野,完善了正确的人生观和价值观,为今后的良好的学习、工作、生活奠定了基础过程中背后的故事,让我们的心灵更充实,得到净化与升华感谢能在他们成长的过程中有我们的印记第一次流泪还是那句,那个孩子是我这3天里最大的收获汇报演出那天的演讲她哭了,因为想爸爸了我以为面对这样的艰苦的条件我不会哭,最后的几天里遇到很多烦心的事,归心似箭,我以为自己已经对这里的一切漠然了,我以为自己长大了成熟了不会轻易掉眼泪了,可还是控制不住,在树下哭得比她还厉害哭她的懂事,哭她的坚强,哭她的认真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不坚强在这里有了许许多多的第一次,人生不就是由这千千万万的第一次组成么?万事开头难,这些第一次锻炼了我的团队协作能力;锻炼了我对艰苦生活的适应能力;锻炼了我的动手能力;锻炼了我的毅力与耐心;改变了我面对生活的态度在这里,我知道了什么叫坚韧、毅力、乐观、认真;什么叫生活;什么叫幸福;这十几天的经历是我人生中的一笔宝贵财富,我会好好珍惜的重新审视自己的生活,以新的视角去面对自己的生活,好好珍惜这来之不易的幸福生活手工艺品制作、标本制作、交通大冒险活动、体育比赛、演讲比赛、给孩子们洗头、孩子们排队吃面、送孩子们回家、我们一起在山江镇街道上捡垃圾、我们一起唱歌等饭吃、一起去井边挑水等等场景还历历在目,孩子们的笑声还回荡在耳边,但时间过去了,这些再也不可能重演最后我想说的是感谢,感谢领导能让我有这样的经历,感谢在这里一起生活的伙伴们的照顾与帮助,感谢这里乡亲们的热情,感谢孩子们给的感动寒假三下乡义诊社会实践报告「篇二」调查时间20xx年02月02号~06号调查对象本村村民调查方法问卷调查一调查目的:为了响应学校关于开展三下乡活动的号召,也为丰富自己的课余生活,增加社会经验,提高对农民的认识,在这个寒假我们利用闲暇时间对农户的日常生活生产进行一次深入的调查二调查结果
1.务农人员情况在对新农村调查时,采用了样本调查的方法分别抽去了本村的十户农民进行调查在调查中我们发现在家务农的人员多是上了岁数的老年人其中40——60岁这段的占了65%;而20——40岁这段较年轻的青年占得比例仅不到15%o从中不难看出从事农业生产的主要是些老人,而大多数青年人则选择外出打工,来补贴家用
2.生产情况在这些被调查的农户中,大多数农户种植的只是些蔬菜,小麦等粮食作物,极少种植经济作物的而且品种单一,种植的面积都不大,不能形成一个有竞争力的生产者再者,这些农户用的都是一般的农用工具,与其他西方农场生产采用的大型机器相比我们的农民在利用机器这方面显得很不足,不能使生产科技化、系统化、现代化,也就不能提高粮食产量这些更多的是因为我们自身的一些因素,像农户文化水平普遍不高,没有接受专业性的科技培训其次,养殖方面主要以鸡鸡、鸭、猪为主,更多的是自给自足不能够相互促进消费,间接地阻碍了农村的经济发展三.建议从这些调查数据中我们知道,制约农村生产的一个主要因素是科技和教育因此我们要加大普及科学教育,提高农民的知识文化水平、思想认识作为一名大学生,我们有义务也有责任进行科技宣传;政府也要加大投资把农村事业作为一项基本事业进行狠抓其次,提高青年的思想认识,让他们认识到农村生产的发展前景,从而投身于从事农村生的行列当中,取代以前多以老人劳作的现象提高效率和产量,使农民的生活更加富裕四.感受在这次三下乡活动中,我们深入农村劳作,真正的尝试到当一名农民的酸甜苦辣这次的体验让我们成长,让我们了解农民的不容易,从而更加珍惜社会、父母给与我们的幸福生活调查人:##20xx年3月寒假三下乡义诊社会实践报告「篇三」今年XXXX期,我校组织了研究生志愿者深入扎实地开展了文化科技卫生大学生志愿者“三下乡”和大学生XXXX期社会实践活动,引导广大青年学生在服务实践中受教育、长才干、做贡献现将我校研究生XXXX期社会实践的情况进行总结如下:
一、精心组织,社会实践活动准备扎实为了把“三下乡”活动落到实处而不流于形式,研究生院召开了专门会议对XXXX期社会实践工作进行了布置,并对具体工作进行了安排,要求研究生从思想、材料、团队等多方面积极筹备,以饱满的热情积极投身社会实践,认真完成各项实践活动并通过多种方式对在校研究生进行广泛而深入的宣传,使全体研究生理解了参加社会实践的重要意义,激发了参与社会实践的热情事实证明,精心组织,准备扎实,是今年我校研究生社会实践做的较好的主要原因之
一二、广泛开展,社会实践活动内容丰富
1、新农村建设服务篇xxxx月20日至xxxx月5日,在曾玉林教授的带领下,研究生xxxx期社会实践团沿着湘西线,在慈利、阮、花垣、凤凰和会同五个县随机抽样250户农户,开展了湖南省“集体林权制度改革”、“农村妇女参与情况”和“城镇化改革”的社会调研此次实践活动以国家林业厅下发的红头文件为支撑,在当地林业局和林业站的陪同下,采用入户访谈的形式开展在调研中,研究生深深体会到林农的艰辛与不易,感受到他们的热情与朴实每到一个乡,都受到林农热情的招待实践活动以“惠民”为主导,加深了当地林农与高校学子之间的交流,切实了解林农对林业科技服务、林业金融体系建设、林下经济扶持的需求,为林业政策制定和林业经济发展提供了参考依据研究生xxxx期实践团成员表示本次活动凸显了所学专业的应用前景,增强了自己对今后继续深入科研、学习的信心
2、关注林业改革篇X月22日至X月2日,在曾广正副教授、曹兰芳老师的带领下,研究生xxxx期社会实践团一行前往平江县、茶陵县、衡阳县、新邵县及蓝山县开展“集体林权制度改革监测”和“城镇化背景下林改后续政策研究”社会实践活动在当地林业部门的支持下,实践团共走访了五县二十五个村,就当地集体林权改革状况、妇女参与情况及城镇化对林改影响进行调研,并以“面对面访谈”的形式对农户及各村村干部进行问卷调查在调研中,研究生们深入了解到农户在林业发展方面的投入与林业收入状况,以及家庭经济来源与生活开支情况,农户的收入水平有所提高,生活更加宽裕;从对村干部的访谈中了解到,各村的整体状况良好,林业收入逐年增加,政府投入及林业补贴提高,对林农进行营林生产有极大的鼓励作用调研结果将提交国家林业局,为其制定林业政策及完善林权改革制度及相关法律法规提供现实依据同时,参与此次社会实践的研究生深刻体会到农村百姓的生活不易,更进一步坚定了他们的科研之路,加强专业知识的学习,毕业后造福社会
3、理论联系实际、知识运用于实践服务篇x月23日,在罗明春教授和张清老师的指导下,研究生带领旅游学院认知实习的13级本科生前往浙江开展体验生态旅游、追寻历史足迹、感受传统文化、了解文化旅游产业发展动态的社会实践活动这些活动的顺利展开和圆满完成,不仅对走访地区的发展建设有所帮助,而且很好的展现了我校研究生的风采参与xxxx期社会实践系列活动的研究生通过亲身体验基层工作和游览祖国大好河山开拓了视野,完善了正确的人生观和价值观,为今后的良好的学习、工作、生活奠定了基础寒假三下乡义诊社会实践报告「篇四」20xx年x月x日,一个不平常的日子,我们xx师范大学自强社驻从化xx中学三下乡的26名队伍出发了,我很荣幸能够以支教组副组长的身份和其他25名队员一起出发,一起度过这有意义的9天9夜短暂的9天9夜,让我们收益终身也正是为了这9天9夜,我们26个队员做了无数的前期工作那么,扪心自问,我在这9天9夜的前后做了什么呢?我有什么不足呢?我又收获了什么呢?我做了什么?还记得那还是4月末,自强社就开始组建三下乡队伍,我成功竞选上了支教组副组长作为副组长,肩上的责任自然就大了队伍刚组建完,我们就开始了各小组方案的撰写从各份教案的讨论,到教案的初步修改,组长丹霞都在操心着,我就协助她完成各项工作到后期方案基本定稿了,到以后的三次试讲,我都在协助丹霞的工作任何一个细节我们都不放过,任何一个问题我们都要指出,任何一个不足我们都要改进到x月份真正下乡了,也就是在那9天9夜中,我除了完成自己的教学任务和班主任工作外,还要和组长丹霞一起统筹整个小组的工作,就在那9天9夜中,我度过了人生第一个通宵,带领了我第一个班级的学生,上了第一节我专业的信息技术课尽管每天的工作都很多,几乎每天都在熬夜,但每天都不累,因为学生都很开心学生开心是对老师最大的肯定我有什么不足?沟通不够!不管是与队员的沟通还是与学生的沟通都不够首先作为一个组长,就该充分的与组员沟通,尤其是在前期的准备工作中,很多事情都应该多与组员沟通,毕竟方案是靠所有组员一起实施的,但是我感觉我和组员们的沟通很少,一直都不了解组员的需求,这对于一个组长来说是很严重的问题其次作为一名队员,就该多与队员们沟通我承认我是个内向并且不善于言辞的人,但是我想既然作为同一个下乡队伍的成员,就应该多沟通,多互相了解,多互相关心最后,我在下乡期间既是一名老师,又是一名班主任,与学生的沟通与交流就不能少,虽然我作为副组长我比其他班主任老师工作会更多,但是难道就没时间与学生交流了吗?丹霞不也是组长吗?为什么她与学生的交流就可以这么多呢?反思一下,还是我自己的问题啊!准备不充分!俗话说,不打没准备的仗,但是即使有准备,但准备不好,还是会打败仗的,现在前期工作的准备中,由于期末考试临近,我把很多心思放在备考中去了,很多时候都以考试为借口推掉工作,把工作推到考试后,谁知考试后有没有好好准备,导致很多工作都没准备好还记得在第一节实验课前取仪器的时候,由于我之前没有准备好仪器和药品的数量,所以导致有点混乱,这都是准备不充分惹的祸啊!我的不足固然有很多,也正是因为这些不足,让我在这次三下乡活动中学到了很多很多我学到了如何更好的进行人际交往不管是跟队员们的交往,还是跟学生的交往,都教会了我很多很多,其中最让我收益的,是我从中明白了与人交往的重要性,明白了与人交往的技巧与人交往要主动,与人交往要注意身份与角色,要多站在他人的角度想问题这些道理,也许有些我以前已经明白,但在这一次下乡后,我的体会就更深了我学到了很多教学的技巧作为师范生,尽管我以后未必会当老师,但是师范技能对我的专业和生活都是有相当大的帮助的在支教过程中,我既是任课老师,。
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