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小学二年级第二学期班主任工作计划小学二年级第二学期班主任工作计划「篇一」高二学年是高中教育的一个承前启后的过渡期,在高中阶段起着决定性作用为了使学生尽快地适应文、理分科后的学习和生活;为了能更充分地挖掘学生的智慧和潜能;为了能把本班建设成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班集体;为了能把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人;更为了能让学生在各方面都得以健康的发展和实现自己的理想现特制定计划如下
一、奋斗目标争创年级文科班前三名
二、思想建设a)高二是青少年身心发育趋于成熟的一个重要阶段,极易产生一些心理问题作为班主任,首要任务就是尽快熟悉学生,想方设法缩短「此文转载于」与学生的距离,积极主动地为学生排忧解难,做到让每一位学生都健康快乐地成长b)尽快地搞好高一到高二的过渡,形成一个好的开端班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于运用一切方法来激励先进,调动一切力量做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断进步c)大力配合学校政教处、团委组织开展的各项有益活动,开好每周一次的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班的思想教育,培养团队协作意识学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育升旗结束后,对上周的情况进行总结使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚我们班的宗旨是“说到做到”
(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
(三)卫生方面讲究卫生小学二年级第二学期班主任工作计划「篇五」小学二年级第二学期的班主任工作计划范文
一、指导思想进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动
二、班级概况本班共有39名学生,28名女生,11名男生,住校生有25人大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性出现错误认识不到或不愿改正
三、采取的措施
1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的.角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况
3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
5、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
6、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动
8.重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识
四、主题活动内容及安排二月份
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算
2、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》
3、抓好学生常规,行习惯养成教育,形成良好行为习惯,早日进入正常秩序
4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生三月份
1、开展文明礼貌月活动
2、学习雷锋活动(各小队共同完成)
3、与家长见面(开家长会)
4、对学生进行安全教育四月份
1、开展〃人人做环保小使者〃的活动
2、进行班级作业评比
3、开展〃我爱家乡”(护林活动)
4、继续抓好课堂常规教育,对学生进行安全教育
5、准备期中考试五月份
1、班队会评优准备活动(巩固出旗仪式、唱队歌、行队礼)
2、为庆六一排练节目
3、继续抓好纪律和学习目的教育
4、培养学生的参与意识和集体主义精神六月份
1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)
2、六月五日“世界环境日”召开演讲会(保护环境作贡献)
3、继续抓好常规教育,对学生进行安全教育七月份:做好各项工作总结
五、其它
1、组织好重大节日及周一升旗活动
2、认真组织各项评比
4、加强与家长的联系
5、加强学生接送制度及路队制度,保证学生安全上学、放学小学二年级第二学期班主任工作计划「篇六」实验小学20xx-20xx学年第二学期班主任工作计划一二年级3⑴记事本上每周贴一张周量化表,老师天天从纪律、关心集体、发言、作业、卫生这五方面进行星级评价,家上进行家里评价周五进行统计,回进学期量化治理表附两个表格
6、每周选出进步最大的孩子担任环保小卫士、本班值周生,目的是激发孩子的责任感和集体意识
7、本学期选出饮水机护理员,开窗环保员,开关灯节电员,专门负责节源工作
8、选出两名劳动委员负责大课间卫生环保工作,选出一名加餐派送员,负责领取加餐
9、选出两名学生组成班干部监视委,负责督促班干部对班干部进行量化治理此外,鼓励每位学生都争当班干部
10、综合实践活动,分组、选主题、教师指导、预备、汇报展出教师抓落实,帮助学困生
三、各月计划
1、仲春份1养成好习惯让心回到课堂,上课坐端正,学具摆整洁,听课做到四个〃管〃,写字做到三个〃一〃,放学三件事,一定要记牢2美德花园目标一尊敬他人,见了师长、同学要问好,礼貌用语〃请〃、〃谢谢〃、〃对不起〃、〃您好〃、〃再见〃不离口目标二关心父母,天天坚持给父母做一件力所能及的事如端一杯水,做个孝敬的孩子每周为班级做一件好事如捡起一片废纸3每周评选最佳同桌,以榜样促团结友爱4本班开展一次写字比赛,将写字基础打牢5交齐报纸,完成勤工俭学
1、三月份1养成好习惯排队进校园,〃轻声快步靠右行,两人成排,三人成行〃,教室不吵闹,做到快静齐,安全最重要2美德花园目标一关心同学,互助排难,监视指正,比学赶超目标二做到生活学习自理,天天坚持自己洗袜子,自己穿衣吃饭,自己整理书包3每周评选优秀小组,增强集体意识4本班开展一次读书比赛,促进班级特色长大5综合实践活动以〃新疆活动月〃为主题,选择子课题,学生预备
2、四月份:1养成好习惯周一擦桌椅,课间捡纸片,衣服穿整洁,不带零食吃,校园不嚼口香糖,服务他人爱劳动2美德花园目标一关心集体、热爱祖国,为班级做一件好事目标二学会节俭、爱惜学具,每周为父母省一元零花钱3本班开展〃缅怀革命先猎冬牢记历史,展看未来〃的班队会活动,创建*班级4树立学生劳动光荣观念,培养学生人人会做值日的能力,建立组长负责制5综合实践活动在月底汇报展示评价
3、五月份1养成好习惯早睡早起,不迟到不早退,不挑食,生活有规律,事事有计划2美德花园目标一爱护公物,轻拿轻放,桌上稳定写,墙上稳定画,不踩泥巴进教室目标二增强自省意识,每逢周末来总结,想想自己缺点在哪里,下周如何来改进3月初组织古诗背诵表演大赛4组织春游,开展找春天活动
4、六月七月份:小学二年级第二学期班主任工作计划「篇七」
一、指导思想德高为范教师为人有其育人的特殊功效,古人云其身正,不令而行;其身不正,虽令不从教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑
二、班级概况本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等
三、主要目标
1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质
2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
四、具体工作措施
1、文明行为教育行动口号新学期,新挑战,三好我行动即:好品德,好习惯,好孩子措施1充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮班级学习小组2切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累,根据班级的特点,落实每周一次晨会的行为规范训练,使行为规范经常化3以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出上课课间、保洁、作业等不足之处,进行自我、小队考核礼貌教育a见师长热情问好,学会礼让b.学习待人接物的基本礼仪
三、班干建设班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,充分发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力
四、制度建设用“中学生守则”以及学校制定的校规校章来要求学生,规范学生的行为,使他们养成良好的行为习惯并且根据学生实际情况,制定奖惩公约
五、学习方法积极探索素质教育方法和教育途径,配合各科任课教师,激发兴趣,培养竞争意识,提高整体水平,使我班形成班风正、学风浓良好学习氛围小学二年级第二学期班主任工作计划「篇二」小学二年级第二学期班主任工作计划
(一)本学期我将继续担任二⑴班的班主任工作上学期,通过班规的实施、星级作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划
一、学情分析本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象C利用语文课学的道歉、解释、答谢等基本离异运用在生活中d.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样
2、少先队工作少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展新学期,新挑战,三好我行动系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人
3、家长联谊会1)继续探索学习型家庭的研究,定期开好家长联谊会,进行家庭教育的经验交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手2)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解4)充分发挥家长联谊会的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化小学二年级第二学期班主任工作计划「篇八」在不知不觉中,20xx年成了去年,20xx年成了今年新的一年,新的学期,看着二
(1)班的孩子在一个寒假“窜高”的小身板,心里好是一阵窃喜过去的一年孩子成长的不仅仅是身高,还有他们的学习,他们的心智.看着这一棵棵拥有顽强生命力的小树苗,我又怎能没有培育他们长成苍天大树的信心和决心呢在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱的孩子,我时刻准备着!新学期在班主任工作方面我打算这样做
一、开学之初的准备
1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现,告知报名时间
2、打扫、布置教室,以崭新的面貌迎接学生的到来
3、做好报名工作,并及时回收寒假作业及《素质报告册》,阅读家长意见,并针对班级及学生情况作出相应的改进措施
4、开学之初和学生“约法三章”
二、班级学生状况分析我们班共有33人,其中男生有18人,女生15人大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭,家长们忙于工作,疏于对孩子的家庭教育,学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异,其中2个学生来自单亲家庭,还有1个学生父母双方教育理念存在分歧,对孩子的教育无法达成共识,孩子常常不知道该听谁的,所以教育问题也颇多经过一年半的学习,本班学生大多都能遵守校纪班规,言行得体,但个别同学自我意识过于突出,纪律较差,但也可以通过集体来转化学习方面,本班学生热爱学习,有较好的学习习惯,大部分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题,作业按时按质的完成但是个别同学上课纪律不好,作业拖拉、马虎,学习积极性不高总的来说,本班学生活泼、开朗,热爱学习男生活泼、好动,个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼,表现欲较强,管理能力较男生强
三、工作目标
1、继续抓好二年级的常规养成教育,培养良好的学习和生活习惯
2、做好班级卫生工作,学生日常行为工作,教育学生养成良好的卫生习惯,争当文明卫生班
3、做好每日安全教育工作,培养学生自我保护意识和能力
4、多与学生交流、谈心,帮助学生拥有一个健康、快乐的心理
四、具体措施
1、学习方面1建立小组PK机制,对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感2班干部轮换、竞争上岗小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越,这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识
2、文明行为方面1学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好,均可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴贴,并有组长记录2每周坚持在班会和晨会上奖励上周在文明行为方面表现好的学生,并提醒学生坚持做好轻声文化
3、卫生方面经过一年半的训练,大多数学生都能够很好的完成卫生工作,但是做的不够认真,玩性大为此我采取小组竞争:1对卫生小组长进行培训,知道他们如何分工,每项工作具体到个人2当周的值周班长负责检查教室内外的卫生,如有不合格的地方,直接找到该去卫生负责人
4、心理健康教育1平时多注意观察学生的情绪和学习状态,积极与孩子进行心理疏导和沟通,正确的予以教育2对于心理存在问题的学生,要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性的教育
5、安全教育1经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊追逐打闹上下楼梯要靠右行,在教室里不能你追我赶2上体育课要注意个人安全,不能做危险的动作或事情3在宿舍要遵守纪律,按时作息,不喧闹
6、家访工作由于班级人数不太多,本学期我打算对全班同学进行一次家访,利用双休日或下班的时间进行家访中向家长反馈学生在校的表现,及时表扬做得好的孩子,对于还做的不是很好的孩子,指出不足并提出意见和改善的方法最后,希望在新的一学期,孩子们都能得到最悉心的教育,家长们也能积极配合孩子的教育,让这一棵棵充满活力的“小树”得到最好的滋润!小学二年级第二学期班主任工作计划「篇九」
一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作我分为以下六方面
一、建立学生一日常规,培养学生自理能力教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等
二、循循善诱,做好问题生的转化工作由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火第二,要注意表扬和批评的艺术对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾
三、认真上好每一节德育课积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果
四、协调与家长的关系,开好家长会孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动
五、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的‘过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感
六、加强班干部的培养培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学
七、对学生进行心理健康教育上一节心理健康教育课,平时引导学生处理好同学、学习、班级之间的关系,培养学生健康的心理
八、活动安排略小学二年级第二学期班主任工作计划「篇十」
一、建立学生一日常规,培养学生自理能力教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等
二、循循善诱,做好问题生的转化工作由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火第二,要注意表扬和批评的艺术对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾
三、认真上好每一节德育课积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果
四、协调与家长的关系,开好家长会孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动
五、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感
六、加强班干部的培养培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学本学期班级工作安排三月份
1、“学雷锋、树新风”主题教育活动
2、庆祝“三八”妇女节
3、班报刊出森林防火教育
4、
3.8开展“我为妈妈做家务”活动
5、
3.12开展“美化我们的校园”活动
6、班级之最评选活动四月份
1、班报刊出
2、口算过关
3、读书教育活动
4、班级之最评选活动五月份
1、安全教育活动
2、班报刊出严重所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步
二、常规教育
1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好,上下楼梯学会礼让教给学生待人接物的基本礼仪
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体比如可以利用品德课对学生进行思想行为教育,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯
三、班级纪律
1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是〃说到做到,言行一致〃
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐
3、出操纪律
3、写字水平测试
4、学生身体素质测试
5、做好“六一”节庆祝准备工作
6、班级之最评选活动六月份
1、庆祝“六一”国际儿童节
2、期末复习交流
3、期末考试
4、学习总结班级概况:本学期本班人数为10人,男2人,女8人其中女生总体上小学二年级第二学期班主任工作计划「篇十一」比男生学习认真,各方面表现突出全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近4名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差
二、学习方面
1、重视尖子生的培养
1、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径
2、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练
3、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导
2、重视后进生的转化
1、对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围
2、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现
三、做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁
3.尤其这学期我班有位智力有缺陷的同学住校,对于该同学不仅在学习给与帮助以为在生活上也要结合帮干部和同寝室的室友来帮助她
4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全小学二年级第二学期班主任工作计划「篇十二」
一、指导思想本学期我继续担任二年级
(2)班的班主任,还是以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体
二、班级概况经过一年半的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,因此我利用各种途径进行宣传教育
三、各方面的工作
1、加强学生的德育管理、形成良好的班风⑴、我利用班会课和主题班会配合班风“明礼、守纪、诚实、好学”进行各种教育,防止不良思想萌芽⑵、抓好学生早上、中午回校后的读书、温习的习惯⑶、利用墙报、学习园地、标语等,大力加强班级文化建设,营造良好的文化氛围,努力提高学生的品行意识⑷、选拔培养好班干部,实行“班长轮值制”,发挥班干部的.作用,协助好教师管理好班级每个星期一的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法⑸、建立和健全完善的班级科学管理制度,继续实行“相互监督”的奖罚制度,凡在校内乱扔垃圾、在班内乱吃零食的给予一定的惩罚,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学都在每个星期一的班会课,用十分钟时间来总结与奖励⑹、每学期普访一次,密切与家长配合,共同教育学生
2、抓好学生的学风建设
1、有目标才有动力学期初,我与学生制定具体的学习目标,在学科测试中实施达标进步奖,凡是达到目标就有奖,以激励更好的各层次的学生,掀起勤奋好学的热潮
2、培养学生自觉复习、按时完成作业和预习的良好学习习惯
3、抓好尖子生的培养和中下生的辅导补漏工作
4、学习上开展“每星期比一比”评出一个不缺交作业且质量较好的优秀小组的活动,以及实行小组长负责制、实施“以好带差”结对子的互帮互学活动⑹、定期开展写字比赛,培养学生写字习惯,提高学生写字速度
3、其他方面
1、培养学生良好的劳动习惯,搞好早、午、晚的卫生
2、严格要求学生做好广播操和眼保健操
3、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理小学二年级第二学期班主任工作计划「篇十三」本学期,我成为了二
(3)班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划
一、班级基本情况本班现有学生46人,其中男生26人,女生20人本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养
二、本学期工作目标
1、学习学校规定的各项方案
2、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率
3、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律
4、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力
5、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展
6、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风
7、加强安全教育
8、和家长建立良好的关系
三、具体措施
1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”
2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生
3、每周班会谈话做到有安排有内容
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步
5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格
6、鼓励学生努力学习,发展个性
7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动
8、进行班干部的改选为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理
四、卫生
1、个人卫生要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手
2、班级卫生每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时进行爱护环境和花草的教育
五、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体
六、加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育
七、班级活动
1、读书月活动响应学校号召,开展读书共享活动;
2、数学速算活动与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;
3、集体跳活动利用体育课,依据上学期的分组,继续集体跳
4、每月评选每月设立一个主题,进行评选
5、墙报小当家延续上学期出墙报制度总而言之,”给孩子们一个金色的童年”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,发现后会及时纠正小学二年级第二学期班主任工作计划
(二)
一、班集体建设
1、班干部培养工作计划,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情
2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定
3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查
4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的
5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明经常开展批评与自我批评
二、班级日常建设活动
1、计划与班干部一起制定班级工作计划,使班级管理、考评机制有量化依据
2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行
3、制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施
4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况
5、拟将考评成绩与期末评选先进结合主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的.情况
三、班队主题活动
1、六月,搞一个班会请几位任课老师前来共庆用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演
2、在班级中开展批评与自我批评活动每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高
3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰
四、思想品德和行为规范工作方面
1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人
2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识
3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志
4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度
五、学习计划
1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏
2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排
3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进
4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生
5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步
六、其他做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步小学二年级第二学期班主任工作计划「篇三」新的一个学期又开始了班主任工作是有一定难度的,学生的整体情况的把握,学生纪律、思想等等的工作,要做好不是容易的事为了把班主任工作做好,现拟定本学期计划如下
一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色
二、工作目标
1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人
2、对学生进行养成习惯的培养
3、对学生个人能力的养成教育的培养
三、工作重点及措施
1、做好平时的常规工作1保护校园,进行爱学校的教育2组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样3充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步
2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动1爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园2开展读课外书,积累好词、句、段的活动3培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱
3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识
4、积极开展家教活动开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通
5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作
6、开展“雏鹰争章”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争章”的荣誉小学二年级第二学期班主任工作计划「篇四」新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,特制订计划如下
一、学生概况本班共有39名学生,18名女生21名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足很多行为习惯有待进一步培养学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强本学期我班的基本目标是
二、基本措施和做法
(一)常规教育方面。
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