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小学六一儿童节游园活动方案小学六一儿童节游园活动方案「篇一」
一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象
二、活动要求全体师生全程参与
三、活动主题我成长，我快乐
四、活动筹备组长副组长成员各班主任
五、活动时间6月1日
六、具体活动安排
6、“乒乓球”的裁判
7、负责登记、拍照
8、总负责人
四、游园活动项目负责
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、乒乓球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
五、时间安排
1、篮球赛5月29日下午课外活动课进行
2、乒乓球赛5月30日下午课外活动课进行
3、新队员入队仪式5月31日上午700进行
4、其它项目比赛顺序呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河比赛5月31日上午进行
5、游园活动下午3时开始
六、奖项设置
1、集体奖颁发奖状
2、体育单项设
一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖
3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物
七、意外事故安全保卫黄尤璋、苏
一、胡小龙
八、后勤保障工作黎丽小学六一儿童节游园活动方案「篇五」一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日根据学校的工作安排，学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动，使同学们在活动中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节
一、活动对象1——6年级学生活动地点各班教室及操场
二、活动时间及具体安排6月1日（星期三）上午
1、820前各班级及活动点做好准备，学生及负责跟班老师到位
2、830游园活动开始
3、活动结束后，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结（
一、二年级1050排队放学；三至六年级1100排队放学）
三、活动的准备及安排各中队认真准备好游园活动节目，并在5月27日前即（本周五）把节目以班级楼层为单位上报大队部各中队应在活动开始前把场地布置好，在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等
四、活动的要求
1、以楼层为单位，自由选择参加活动节目，要求项目内容符合儿童实际、学生感兴趣、学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与
2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性
3、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的项目，项目必须有负责跟班老师跟班老师要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全
4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展
5、学生限在本班所在楼层及室外指定场所参加活动，每种活动只准参加一次
五、活动负责人由各校区大队部统筹安排小学六一儿童节游园活动方案「篇六」
一、活动目的
1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的舞台，让每一个孩子在展示中获得自信
2、通过爱心跳蚤市场的活动，丰富孩子的实践体验，锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质
二、活动主题快乐收获分享爱心
三、活动时间20xx年6月1日上午
四、活动安排
（一）少先队员入队仪式
（二）各特长小组成果展示（学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出）
（三）爱心跳蚤市场活动
五、具体安排
（一）少先队入队仪式（负责人X）
1、提前组织各中队辅导员评选少先队员
2、以级部为单位组织入队仪式（按照入队仪式程序，提前做好各项准备工作）
（二）特长小组成果展示（总负责人X）
1、美术小组展示（负责人X）负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置（5月31号要全部布置好）
2、综合性文艺演出负责人X1每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备⑵节目单准备X3主持词:X⑷音响X5搭架舞台、舞台背景X⑸照相、摄像办公室6化妆:X总负责，安排调度其他老师⑺节目上下场X⑻乐器上下场X9主持X三爱心跳蚤市场活动X负责
1、准备致家长一封信，家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品
2、提前为每个班级划分场地
3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作
4、活动结束后组织爱心募捐活动
5、组织统计募捐情况，班级进行评价、鼓励
（四）活动相关事宜安排
1、各班主任要提前做好集会礼仪教育（纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等）
2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作
3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长（中午不在学校就餐，1130放学）
4、总务处负责通知厨房，六一中午不用准备午餐
5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总
6、活动结束，各组负责人组织师生清理会场
7、邀请家长参与活动小学六一儿童节游园活动方案「篇七」
一、活动项目
二、项目规则
1、猜谜语每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张
2、绕口令抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张
3、吹蜡烛每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张
4、摸鹿鼻子每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张
5、打保龄球每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张
6、盲人击鼓每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张
7、钓鱼每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推
8、挟乒乓球每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张
9、套圈每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张
10、飞镖每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张
11、抢说运动项目主持人准备好一个篮球参赛者两人一组两人互相传球一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖券
12、运用爆破音吹蜡烛主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖券如主持人问“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛
13、妙接对联或歇后语主持人要准备好三条对联或歇后语主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖券参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示
14、弹球主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖券
15、比比谁的眼力好主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖券每人有三次机会
16、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐每个易拉罐之间的距离为二十厘米参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）每扔中一次即得奖券每人有三次机会
17、比比谁的运气好主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖券;反之，没有中奖
18、掌上明珠主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走走至终点，球未丢就得一张奖券（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈
三、活动时间安排6月1日下午1210——
15201、1220各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位
2、1310广播里纪律教育，宣传游园活动开始
3.1315学生开始游园
4、1520游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学
四、活动地点各班教室、操场
五、活动注意事项
1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动一人最多可以参加10项（
1、
2、3年级为一组，
4、
5、6年级为一组）
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分
3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加
4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查
5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，6080,60分以下），学生活动〜中所获奖品，当场发掉小学六一儿童节游园活动方案「篇八」
一、活动目的在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节
二、活动主题我歌唱，我游戏，我快乐
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛，写好主题语
2、以班为单位作好参加活动的准备排练故事剧；大合唱；设计各项游戏，并做好游戏物品的准备
3、准备活动奖品
4、音乐、谜语数条
四、活动过程-整队二主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始甲六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节乙六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节甲噢，六月的日子是多么地精采乙六月的日子多么令人向往甲现在，当春姑娘的脚步渐渐远去-活动工作安排张建丽老师负责音响设备的安装拆收，张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训，张雪祥老师负责摄影和摄象，张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理，徐刚勤老师负责表演学生的进场准备二比赛项目
1、班级成果展示此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程⑴进场、班级精神面貌展示⑵诗歌朗诵⑶红歌合唱⑷集体舞5出场
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1—2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单
3、歌唱类以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下⑵必须配有音乐此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排
4、其它类此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单乙热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！合我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！今天，我们相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节！“六一”快乐联欢会现在开始
（三）首先请辅导员致贺词
（四）表演活动
1、甲六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听独唱《卡通卡通》
2、乙我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请自弹自唱《十二生肖歌》
3、甲我们来玩游戏抢凳子
4、乙我们来几个脑筋急转弯的游戏
5、请听独唱《铃儿响叮当》
6、请听带来的古诗
7、请听、男声二声合唱《月亮月光光》
8、游戏传气球
9、请听带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》
10、看我们带来了许多歇后语，我们来听听
11、请听带来女声小合唱《快乐的“六一”》
12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目
13、我们来欣赏课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白
14、今天是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《快乐的节日》o
（五）学生成果展示学生的作业、图画、小发明小制作展示
（六）评选班级优秀之星文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星
五、辅导员讲话“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长合不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧！并让我们永远记住这快乐的日子！联欢会到此结束小学六一儿童节游园活动方案「篇九」
一、指导思想透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节
二、活动主题“我的六一，我做主”
三、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采
四、活动时间5月18日——6月1日
五、各部门工作安排
1、活动总负责
2、活动安排:
3、后勤总负责
4、安全负责人
5、拍照
6、音响
7、节目编排
7、环境布置庆祝大会会场布置
六、具体活动安排:
1、黑板报评比5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比（吴清强负责）
2、书画展评比5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交（教导处负责）
3、合唱比赛5月20日
五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲（教导处负责）
4、庆祝六一文艺汇演800全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队回到到校园后举行庆六一文艺汇演
七、活动要求
1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作
2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作小学六一儿童节游园活动方案「篇十」“六一”儿童节是孩子们自己的节日，今年我校的“六一”儿童节以“精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题，开展系列活动形式来进行，为了使活动顺利进行，特制定此方案
一、活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个欢乐、难忘的节日；使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，更进一步塑造我校的良好形象
二、活动安排
1、活动领导小组组长钟永新组员魏长春杨忠才臧朋传崔丽雯臧艳琴付宪武韩宏伟宗克岩刘辉李学友各班中队辅导员
2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛（崔丽雯李学友高飞及各班主任）
3、校园文化布置---------黑板横幅、评委席（宗克岩、校领导、付宪武）
4、宣传发动、组织（崔丽雯宗克岩韩红伟刘辉）
5、奖品书写、发放（臧艳琴刘锐刘辉）
6、摄影（韩红伟）三.时间安排
1、5月9日准备酝酿
2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动
3、5月20日——5月23日完成各项活动的前期汇报到团队
4、6月1日学校举行庆祝活动（7:00-—11:00）小学六一儿童节游园活动方案「篇十一」活动目的在孩子们迎来自己的节日一一“六一”儿童节之际，在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期，让我们的孩子拥有一个好心情，相互得到美好的祝福，引导孩子们一起用真心换友谊，快乐过六一活动时间6月1日活动对象小学全体同学活动内容
1、快乐“六一”大祝福活动之---------特色祝福语评选每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语，各班进行评比，选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各送到学校进行参评，学校将评出
一、
二、三等奖及祝福奖若干名
2、快乐“六一”大祝福活动之二一一真情传递你我他将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们（温馨提醒一鼓励学生给的好朋友送上一份祝福）可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福
3、快乐“六一”大祝福活动之三一一用爱培育“快乐树”将自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片挂到树上，使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”当快乐已经传递给朋友，当愿望已经实现时，同学们可以把自己的卡片拿下来，换上一张大红色的卡片，将自己的名字和朋友的名字写上去，表示友谊长存“快乐树”上的红色卡片越多，“快乐树”就越快乐（“快乐树”永远微笑面对每一位同学“六一”之后“快乐树”将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝福）
4、快乐“六一”大祝福活动之四一一“祝福到”游戏比赛
5、快乐“六一”大祝福活动之五一一红领巾的祝福（即一年级入队仪式）小学六一儿童节游园活动方案「篇十二」
一、活动领导小组组长组员
二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象
三、活动主题和宣传口号活动主题学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境班级环境及全校周围环境；张贴宣传标语
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛
3、6月1日上午800--------1000进行全校庆六一文艺节目演出
4、6月1日上午1000--------1120开展校园趣味运动会项目1运球比赛排球，每班四人，男子女子各一组；2团结向前两人绑腿跑，每班五组；3板凳运人年级每班男女各五人；4单腿跑班级内男女各12人；5拔河比赛单双数班对抗赛每班男女各五名，三局两胜
五、注意事项
1、注意安全服从负责老师的安排，按要求活动
2、讲文明自觉排队，不乱挤，礼貌谦让
3、讲卫生搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾活动结束后，打扫干净活动场所年级将组织检查评比
4、讲纪律统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假
（三）评委组由每班选一名学生家长代表参与
（四）表演评分标准
1、选曲紧扣主题（3分）
2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满（3分）
3、演艺技巧能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲动作舞姿优美,配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满（4分）
4、去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最后得分小学六一儿童节游园活动方案「篇二」为了丰富校园文化生活，促进学生全面多元发展，今年我校的“六一”儿童节活动周将继续以开展“成人、成长、成材”系列活动的形式来进行，为保障庆祝活动顺利进行，特制定本方案
一、活动主题“缤纷六一，快乐成长”
二、活动目的通过开展“成人、成长、成材庆祝“六一”系列活动，让学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个充实、难忘的“六一”儿童节通过系列活动开展，进一步加强桃岭小学“6+3+x”德育工作模式的探索研究，充实其内涵
三、活动领导小组组长XX副组长XX组员XX,XX,XX,XX
四、活动内容及时间安排
1、趣味运动会（5月28日）负责人xx
2、优秀作业展评（5月29日）负责人XX
3、“励志故事，伴我成长”讲故事比赛（5月30日）负责人XX
4、学生优秀书画、科技小制作展评（5月31日）负责人x
5、“庆六一”大型文艺汇演（6月1日）负责人xx会标设置奖状设置:
五、活动要求
1、注重精细组织五项活动负责人要根据活动部署，制定各项活动具体实施方案，保障各项活动有序、有效、安全进行；班主任制定班级活动方案，要根据班级特点，选择适合本班学生的重点活动项目，在活动中展示班级特色和亮点内容
2、注重全员参与在活动筹备过程中，各班要注重引导学生全员参与，让学生在参与中体验付出、努力、成功或失败、快乐或痛苦
3、注重典型引领各班要注重对表现突出学生的培养，用榜样激励和带动更多学生取得进步，让学生享受成功的快乐，激发学生参与活动的激情
4、注重紧密协调全体教职工要统一思想，为孩子们度过一个充实、有收获的儿童节活动周紧密配合各项工作，保障活动顺利开展
5、注重资料收集请相关负责人认真拟定所负责活动的实施方案（包括活动主题、会场设置、主持串词、评分表等），并收集好相关资料，与6月1日下午上交少先队小学六一儿童节游园活动方案「篇三」
一、活动主题“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展
三、组织领导及具体分工组长胡国增副组长杨月芬陈志文成员陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任游园活动协调陈志文邹月明安全保卫及奖品分配低段组（队室）霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平高段组（食堂）陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰活动摄影摄像陈志文
四、活动时间安排6月1日下午1210——
15201、1220各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位
2、1310广播里纪律教育，宣传游园活动开始
3、1315学生开始游园
4、1520游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学
五、活动地点各教室
六、活动注意事项:
1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动一人最多可以参加10项（
1、
2、3年级为一组，
4、
5、6年级为一组）
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分
3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加
4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查
5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，6080,60分以下），学生活动〜中所获奖品，当场发掉崇寿镇中心小学“庆六一”游园活动记分表（略）注意
1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动一人最多可以参加10项（
1、
2、3年级为一组，
4、
5、6年级为一组）
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律同时为了保证参与的‘公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分
3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥小学六一儿童节游园活动方案「篇四」
一、活动内容
（一）新队员入队
（二）体育项目
1、篮球比赛
2、乒乓球比赛
3、拔河比赛
4、赛跑比赛
5、跳绳比赛
6、呼啦圈比赛
（三）游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、具体活动安排
1、新队员入队仪式
2、跳绳比赛分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员
3、赛跑比赛1单项跑分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛每班选送男女生各3名队员2接力赛分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛每班选送男女生各4名队员
4、乒乓球比赛每班选送男女生各3名队员队员
5、拔河比赛分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛
6、呼啦圈比赛每班选送男女生各4名队员
7、篮球赛
五、六年级，只限男生
三、裁判安排
1、“跳绳”的裁判
2、“呼啦圈”的裁判
3、“赛跑”的裁判
4、“拔河”的裁判
5、“篮球赛”的裁判:。
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