小学最美教师发言稿

小学最美教师发言稿小学最美教师发言稿「篇一」尊敬的各位领导、老师们大家上午好！在第个教师节来临之际，作为一名普通的中学教师，能作为最美教师代表在此xx发言，我感到万分的荣幸！请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的各级领导表示忠心的感谢！向给我们提供发展平台和机会的各级领导表示最诚挚的敬意，向我们同在教育第一战线的各位老师们说一声节日快乐！今天是新中国的第个教师节，也是我从教以来的第个教师节，在过去的xx xx xx年的慢慢长路里，我曾有过山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜十八年的辛勤耕耘，十八年的默默守望，使我深深的爱上了“教师”这一平凡而又充实的职业，并找到了作为教师的教育宝典--“爱与责任”教师的爱是一种无私的爱，正如“捧着一颗心来，不带半根草去”教师的爱是一种神圣的爱，因为“爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣”师爱的细腻与多样，没有哪一种职业可以相比有一千个学生，就有一千种爱多样化的师爱，润泽着祖国的每一寸土地即使爱如潮水，老师们也会将其化作细雨精心浇灌如果说“爱”让我们赢得了信任，那么“责任”使我们不断成长要成为一名好老师，首先你应该不断学习这种学习不仅是专业的，还包括灵魂的不断成长当你走进石先生的家，你会惊讶于几十本厚厚的读书笔记让我们打开石厚厚的读书笔记看看吧！没有物质欲望，就是秋天的天空和大海如果你有一本琴书，你将成为石室丹秋她是一个心胸宽广、冷漠的人所以，君子不像他那么简单与其真诚，不如不生气她是一个真正有气质的人这是她的商业笔记，有四五页，是关于课前准备的这是她的作业，极其细致她是一个敬业的人石老师认为老师要快乐安静，多关注孩子的优点她有一个有趣的观点一一打破差异我可以是每个孩子‘，我可以是勤奋聪明的那个，也可以是贪玩天真的那个孩子想做的每件事，都是她自己先做的只有真正的理解和尊重才是真爱她是一个公平、诚实和热情的人让我们看看，这是她和孩子一起完成的小字、大字、练习册、课堂阅读作业和作文她会仔细完成每一项谁爱孩子，孩子就爱他们，只有爱孩子的人才能教育他们爱源于高尚的道德，爱意味着无私的奉献她的学生和父母钦佩他，爱她看，这个可爱的小故事石老师病了，她父母送来桂圆和鸡蛋石老师让她的学生带钱来她写道谢谢，我会收鸡蛋，但请收钱！因为我们有纪律，所以不能接受学生和家长的财务请理解清楚第二天，学生们写了一封这样的信，上面写着这样的话一个对学生负责，对工作尽心尽力的老师，就不能接受父母的一点点东西吗？难道家长不希望老师身体健康，连更好的工作都做不到看，这才是孩子和家长对老师真正的尊重和爱她和父母是最亲密的朋友，孩子的每一个进步和变化，她都会和父母沟通因为对孩子的爱，应时先生过着充实而幸福的生活她的学生遇到这样的老师更开心她和她的学生让彼此都很开心她走进教室，养鱼，很自在她和她的学生们在春天观赏了袁野的野花和野草，并在校园里种植了花草在孩子和家长心中，石老师瑛子是最美的老师，比如石老师为石龙学校校门写的对联水滴石穿，花团锦簇应时老师，就像最美的兰花，在山野灿烂的地方！善如水，水益万物而不争石老师就是这样一位“真善美”的倡导者、传播者和实践者我也想成为一个像石老师一样纯洁高尚的人，一个可亲可敬的老师路很长，我会上上下下感谢您的聆听！小学最美教师发言稿「篇八」尊敬的各位家长大家上午好！今天，因为孩子的缘分，我们再次相聚在六/班的教室今天，我主要与大家交流个话题3

一、数学下阶段的知识特点及重要性我们已进入总复习，小学阶段复习涉及的内容有“数与代数、图形与几何、统计与概率、数学思考/综合与实践”等五个章节进行了全面分类，这是对小学阶段整个数学知识的梳理，使学生对知识有一个系统化的理解与掌握，对今后的数学学习打下坚实的基础本阶段也正是对部分学生查漏补缺的好时机，所以，望在座的各位家长一定格外关注孩子在本阶段的学习状况

二、当前多数孩子存在的问题、课堂上不够专心，很浮躁，深不下去;

1、部分学生学习缺乏自觉性，作业马虎、书写潦草，或拖拖拉拉，数学计算使用2计算器，甚至抄袭别人作业；、也有些学生对学习的重视程度不够，考试成绩比较差；

3、更有一些学生心思出现偏差，心思没用在学习上等4

三、对大家提出几点建议.建议家长抽时间多看看学生的作业，了解孩子的作业情况作业是否干净整洁，1如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写遍，也没有什么用处，所以如果孩子们没有用心的写作业，请100监督您的孩子重写.数学离不开计算，计算能力的提高主要靠平时的作业练习中，虽然说，现在科2技发达，但孩子毕竟要应付以后的多次考试，现在在考场上是不允许使用计算器的，所以，请您制止孩子使用计算器，要求孩子做完作业认真检查，养成独立完成作业的好习惯.每个孩子天赋、特长各有所长，父母要及时了解你的孩子数学存在哪些薄弱点3只有摸清孩子弱项，才便于有的放矢如果是计算问题，就要多练，进行变算式练习；如果是理解题意有困难，一定要让孩子独立审题多思考，关键处点拨，题型接触多了自然熟能生巧；如果是解决问题有困难，要选择典型例题讲解、讲透，题型变换，举一反三，多做相应的综合型题目，使其理解透彻，以达事半功倍之效；如果是态度问题，希望家长千万不要溺爱，该严格时决不妥协、数学学科的特点决定要多做题多练习，练习不是重复，在练习中发现问题，在解决问题中巩固所学知识和方法，从而提高解决问题的能力，从而逐步培养孩子逻辑思维能力.作业家长签字，目的是让家长知道学生在家里写了作业，作业写的如何另外，4最重要的‘是，从情感上，支持了孩子的学习，孩子会感到家长很重视他的学习，激发孩子学习的兴趣各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天教育孩子我们每个人只有一次，不可能失败了从头再来为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、让我们共同努力，使每个孩子都走向成功小学最美教师发言稿「篇九」尊敬的各位老师、同学们大家好!今天我给大家带来的是关于“最美教师”的发言稿，希望你们喜欢在这金色的季节里，我们迎来了教师节首先给各位老师说一声老师，您辛苦了！陪我们走过了四年的风风雨雨，让我从什么字都不会的孩子学会了书写，学会了阅读，也让我懂得了人生的真谛，在书的海洋中畅游在六英尺的讲台上,我们总能看到老师们熟悉的身影，他们通过无数滴汗水,用粉笔书写着知识日复一日，年复一年地不停地写，写过了初夏秋冬,写进了我们的脑海里在我的心里，老师就像一支红烛，燃烧着自己，照亮了无数的学生，他们将自己所有的知识毫无保留地献给那些求知的学生，非常的无私和伟大在我的记忆里，也有有这样一位好老师，她永远像冬日里温暖的太阳，温暖着我的心她就是我的班主任她很善良，给了我们母爱;她博学又幽默她工作严谨，教学经验丰富她是我心中最钦佩和最美丽的人一一廖老师在四年级刚开始的时候，廖老师就让我们写日记当时，我的作文不好，很胆小，不敢写但因为作业的原因，迫于无奈，只好写了一周后，我把日记交给了廖老师，满脑子想的都是被骂的话，但没想到廖老师在我的日记里写了一句“好！”还笑着对我说“你写得很好，要继续努力哦！”就因为廖老师一句话，让我瞬间爱上了写作每天写一篇作文成为了一件重要的事情每次，老师都会给我颗星和一些鼓励的话我觉得特别的开心4因为这样，不仅提高了我的写作水平，也让我懂得了很多人生道理此时，我深深地明白黑板上写的是真理，寄托的是无限的希望此刻，我只想对廖老师说，我的好老师，谢谢您那明亮的烛光，谢谢您那辛勤的浇灌，谢谢您把阳光照进我的心田我的发言结束了，谢谢大家小学最美教师发言稿「篇十」尊敬的XXX:有一种美妙的生物叫春蚕一一春蚕到死丝方尽；有一种崇高的精神叫红烛一一蜡炬成灰泪始干；有一种博大的情怀叫奉献一一莫问收获，但问耕耘千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证在我眼里，教师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静地奉献着自己最美的花，不一定要有华丽炫彩的‘外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常开不谢的毅力；最美的花，总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”他总是一个能让学生永远信赖的人，不用做什么特别的事情，就能让学生视他为朋友，学生在生活中遇到麻烦首先想到的是他，向他求救他总是让学生知道只要他们愿意，能把一切向他倾诉，而他也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题，让他们有更多的经历和时间去面对学习他常说教师也曾是个孩子，因此作为教师应该理解孩子的喜怒哀乐他总是能在不经意之间，做到关注每个学生，尤其是那些常被忽略的当有的学生做错事或者考试成绩不理想时，他从不对学生冷嘲热讽，总是会做各种努力让学生明白如果他们想成功，就一定要从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明当有的学生在某个领域做出尝试时，他从不乱加阻止，而是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，他也要让学生明白他已看到了他们的努力和成绩这种不经意间的举动给了学生自信，让他们相信自己超越自己他总是能让学生在快乐的气氛中，掌握他们所必须掌握的知识他的课堂总是那么受学生喜爱，他从不要求学生必须怎么样，但是学生都会主动自觉的完成他们应该完成的任务，他从不要求学生上课应该怎样表现，但学生都会认真积极地配合他的课堂似乎一切都隐藏着那种无形的默契教师体会教学的快乐，学生感受学习的快乐，教学是一种责任，学习是一种快乐他从不直接给学生知识宝藏，常常他只是给学生一把通向知识海洋的钥匙，带领学生经历的每个问题和每个发现，教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧他总是能轻易成为学生的榜样，成为学生人生道路的导航者，教会他们怎样做人，怎样做个对社会对国家有贡献的人他不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；他不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；他不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂每一条小路都有它的起点；每一条江河都有它的源泉；每一座大厦都有它的根基，而他常常默默地把自己当做起点、源泉和根基，给学生护航不管学生在建造什么，他总是默默帮助他们垒好基础，为学生的成长做到最好！或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘，但他的热情、勇气和慈爱会永远保留在每个学生的心中教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的教师之所以伟大，不仅仅在于传授科学文化知识，更在于给学生树立了一个做人的典范教师用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润他们这朵最美丽的花，总是开在最安静的地方，“捧着一颗心来，不带半根草去”谢谢大家!在过去的一年里，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步提升在镇教委的支持与帮助下，以张校长为首的领导班子给我们开创了新的辉煌，学校里到处可见平凡而又美丽的一线教师们，教育正是因为他们而变得更加美丽这一年中，我们见证了很多的“最美”，让我们共同走进下洼二实，感动他们平凡工作中的点滴精彩，也愿全天下所有的教师都能用无限的真情去守护有限岁月里这份神圣的职业，让我们每个人因享受教育而更加美丽！此时此刻，我只想自豪地说我是一个老师，我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，无愧于自己的称号！小学最美教师发言稿「篇二」尊敬的各位领导，亲爱的同仁们，各位同学们大家下午好！在第个教师节来临之际，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康！向给予我个38人无私帮助的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！我是历史组教师刘当我得知今天要走向主席台发言的时候，其实第一反应是惶恐不安我想中学卧xx,xx虎藏龙能人辈出，我的荣誉已经让我受之有愧，作为代表发言，更不敢当可是转念一想，我在中学这片沃土上已然耕耘六载春秋，送出三届学生，也算是中学的老xxxx将士了，同时我也亲眼见证了中学近几年的发展回想过往，自己与教师这个职业xx似乎是命定的缘分，在我的初中时期，作为学困生的我，年少轻狂，莽撞无知，幸遇恩师苏老师，他循循善诱的话语和鞭策鼓励的叮咛，鼓起我重新出发的勇气，在他xx身上我懂得了为师的责任和使命；高中时期虽然磕磕绊绊，但兜兜转转之后，我还是毅然决然地选择了师范专业；大学时光，恍惚如梦，我最终选择了站上三尺讲台从最初的茫然无措到如今的信念坚定教师这个职业，“奉献”一词也许就是对它最好的诠释人们常说“十年树木，百年树人”，这个时间跨度显然已告诉我们，当教师不能夹带功利色彩每页幻灯片，每一次作业，每一张试卷，每一本教案，字里行间都凝结着老师汗水和细心几乎每一位老师陪伴学生的时间远比陪伴自己孩子的时间要长，给予学生的耐心远比给予自己孩子的耐心要多作为班主任，朝六晚十一的生活已然成为习惯，我早已记不清多少个日子早晨离家时家人在熟睡，却时时牵挂学生的安全、习惯养成和学习情况每念于此，总是对家人倍感亏欠但当我踏进校园，看到孩子们求知的目光，看到点滴进步的成绩，便又将这些抛诸脑后，作看似无牵无挂的奉献者我知道，比我做得好的人数不胜数，哪一个领导值周时不是来得最早回得最迟，作校园安全的守护者和监督者；哪一个班主任不是关心着孩子学习生活的方方面面，作学生的陪伴者和指路人；哪一个老师不是尽心尽力上好每节课，作学生求知路上的参与者和助力者，马克思在表达对教师职业的理解时曾说过“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在”中学，是我的母校，这里有我的老师，有我当年的同学身为中学人，我XX XX更加坚定要尽己所能地为每一个孩子插上梦想的翅膀我珍惜每一届每一个班的每一位学生，是缘分让我们成为师生，是梦想指引着我们为同样的目标而努力拼搏，是彼此为我们在繁重的学业之余增添了许多欢声笑语教师这个职业虽无万贯盈室的薪酬，更无他人鞍前马后的阿谀，但正是因为有这一张张青春的笑脸，让我觉得自己已然成为坐拥亿万的富翁最后我想对各位同仁说让我们携手帮助每一个孩子离梦想更近一步，让中学XX成为名副其实的圆梦摇篮也想对所有的学生说新学年新气象，你我皆是逐梦人，愿你有理想，有抱负、有追求、明事理、辨真伪、存善良、懂感恩、不攀比、不气馁、不将就，经得起诱惑，耐得住寂寞，守得住繁华，扛得起责任，洗净铅华始见金，褪去浮华归本真你要悄悄变强，然后惊艳所有人谢谢大家!小学最美教师发言稿「篇三」尊敬的领导，亲爱的伙伴们大家下午好！九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节，周末就是教师节了，站在这里我很荣幸，请允许我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候，祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满，也祝愿我们的学校越办越好，桃李满天下！首先，请允许我代表“优秀教师”，向大家表示诚挚的感谢，感谢大家对我们教学的肯定，并且给予我们荣誉“优秀教师”的称号对于我们来说既是荣誉也是责任，同时也反映了学校对全体教师的殷切希望我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望被评为“优秀教师”使我们体会到了学校对教师的关怀、鼓励和鞭策，我们知道我们只是北大附校那么多优秀教师中的代表，我们应该互相学习，共同进步，向上求实，向善求真回想四年前，我刚从河南过来，当时是一名教龄只有四年的新教师，来这里我担任了美术教学的工作，这四年来，我承蒙领导和同事的帮助，才能让我在北大附校这片沃土中成长这四年来，对于我来说，最重要的不是专业能力的提升，而是我遇见了人生中的伯乐，遇见了可以互诉衷肠的闺蜜，遇见了可以肝胆相照的朋友，遇见了你，感谢我在北大附校遇见的人，正是因为有你们，我才能遇见最美的自己谢谢你门再一次祝大家节日快乐谢谢！小学最美教师发言稿「篇四」美丽，不同的人有不同的语言来解释有些人认为有一个明亮的外表是美丽的，有些人认为有一颗纯洁的心是美丽的，有些人认为有一个充满活力的经历是美丽的这些美，让人感到赏心悦目，让人感到激情澎湃，让人感到自然平和，但什么样的美才是最美丽的呢？在我身边有许多美丽的老师，他们没有优美的外表，没有英雄的事迹，没有英雄的事迹，但我认为她是我身边最美丽的老师他们坚持督促孩子们每天早上读书，即使是在寒冷的冬天，因为他们知道他们是最有生产力的；他们坚持认真上课，即使他们不舒服，因为他们知道他们不能在学习上落后他们坚持完成每项任务即使眼睛无法忍受，因为他们知道他们不能放弃任何一个孩子，因为他们知道“爱”是我们学校的核心教育理念，因为他们知道“爱”可以改变一切，“爱”可以创造奇迹“最美的老师”的故事给了我们很多启发衡量一名教师是否优秀，除了教师的教学水平、专业能力、学生的表现等明确的指标外，更应该关注教师的爱与责任爱与责任体现在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽然难以量化和评价，但这是教师必须拥有和发扬的，也是做好教育工作的前提其实，作为一名教师，我们不一定要追求成为一名“教师”，而是要努力成为一名“最好的教师”踏踏实实做好每一节课，认真批改每一份作业，快乐地组织每一项活动，认真对待每一个学生在这些平凡的细节背后，需要一份执着的爱其实，在我身边，如此平凡，执着的良师无数我认为作为一名教师，有必要运用无私奉献的精神和百折不挠的意志把自己放在第一位，只有把学生放在心上，才能给孩子们带来无限的希望不为名利，默默奉献，只有心中有他人，能设身处地地想着他人，只有这样我们才能使自己变得更好伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，六小的老师用行动诠释了此话的内涵小学最美教师发言稿「篇五」理想是一个人的目标每个人都有自己的志向，不同的人有不同的理想追求有着改变土地，扭转干坤的大志，有着对默默无闻和默默无闻的平凡向往无论你的志向是什么，你都有一个统一的目标，那就是为自己谋利，为人民谋福利多少次，我的心里萦绕着这样美好的憧憬；当农村女教师我一直在想象我的学校，我的学生，我的课堂生活为了理想，我想先过大学校园我想在那所大学的教室和图书馆里，像一只小海鸟一样，在知识的海洋里，在可敬的教授和导师的帮助下，学习各种丰富的知识，充实自己的心灵，让自己的翅膀丰满坚韧，最终以优异的成绩，长出大学的O我没有选择城镇，而是选择了一个有着巨大潜力和希望的偏僻村落，在那里我需要知识和技术于是，一个初秋，在一个普通的日子，我匆匆戴上眼镜，穿上湖蓝色的连衣裙，走上讲台，开始了我第一天的教学我的心里充满了喜悦、激动和神圣讲台上有一束芳香的野菊花，黄色的花瓣上有一些露珠，空气中有泥土的香味画上绑着一张红色的纸条，上面学者有几个温柔的字“欢迎，老师！我感动地环视教室，看到张天珍一张朴素的小脸微笑着看着我，心里暖暖的我冷静下来，开始讲课“同学们，老师会带你们去参观长城吗？”“好！”学生们兴奋地回答说，师生之间的距离突然缩小了所以，我自然就谈到了《长城》通过多媒体电脑，我给同学们展示了长城春夏秋冬的美景学生们仔细看着，带着感情读着课文看着他们聚精会神阅读的表情，我的内心不禁感到激动不仅是学生，还有祖国的未来和希望在下午的美术课上，我让学生们充分想象和描绘农村的未来下课，交图多么大胆的想法在广阔的田野里；一个机器人正在除草施肥；金灿灿的麦子种在月亮上，我笑着对同学说“好好努力！你的理想会实现的”晚上，我带着淡淡的但甜蜜的倦意在写字台前写着，翻开日记写道和你接触的第一天，我就体会到了当一名乡村教师的意义，看到你在朝阳下翱翔翱翔我太开心了小学最美教师发言稿「篇六」尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家好!很荣幸能够在这个特殊的节日里作为教师代表表达我的职业幸福感世间行业千千万，但拥有自己节日的职业却很少，教师，就是这为数不多的幸运儿中国历来重视教育，由此可见一斑教师节的设立是为了彰显教育在上施下效，养子作善等方面无可替代的作用作为教师，我们既要享受节日带来的荣誉感，也要用行动捍卫这难得的荣誉之光我们要当“三好”老师一是经营好自己稻盛和夫说“每一个人都是经营者”作为一名老师，我们应该更好地经营自己经营好自己的工作，深耕细作，教育的果实将坠满禾穗；经营好自己的家庭，让这个避风港，沐满和风，洒满阳光，风和日丽，温馨和美经营好自己的健康，为上，能照顾日渐衰老的父母；为下，能拉扯年幼的稚子；为中，能和爱人比肩而立，共担风雨，共享流岚岁月静好是人的常愿，但若不用心经营，愿景终将成为远景，如天边彩虹，可望而不可即二是争当好榜样家长是孩子的第一任老师，我们要给自己的孩子做个好榜样让孩子知道勤奋、踏实、好学的硕果是何其美好我们是教育工作者，要给受教育者做个好榜样，让学生明白苦读、坚韧、优秀的品质是如何步步修炼的我们是职场精英，要给社会做个好榜样，让普通人意识到敬业、奉献、大爱无疆，不是空谈，而是实干三是培养好学生教育不是填满，而是点亮教育是让受教育者有能力点亮自己的心灯，让他们可以挖掘自身的潜能，可以成为比我们更出色的栋梁唐太宗就说过“贤与不肖各得其所”而我们的老师正在以平等心教育学生，使后进生知努力，中等生求优秀，优秀生更全面，让每个学生获得平等、尊重和关爱做好这三好，我们就将拥有充实的工作，健康的身体，和美的生活，这将是多么幸福的生命体验！而这，正是教师的幸福感的来源！“世界上一切美好的事物，都要靠勤劳的双手去换得”莫道误解人讥讽，我自甘心育良材不须夸我好颜色，自有清风引蝶来我爱我的工作，我爱我是老师！认真过好讲台上的每一天，认真对待工作中的每一届，这样，每天都是光荣的教师节！我有节日我骄傲，我过节日我自豪！职责所在，虽苦犹甘！祝大家教师节快乐！天天快乐！谢谢大家！小学最美教师发言稿「篇七」领导和老师大家好！我想给大家介绍的是我最尊敬最喜欢的同事毫不夸张地说，她是我的偶像她是石龙学校的石做最美的自己，开最美的花生活追求爱、快乐和美丽这些话贴在石老师办公室的墙上和教室黑板的一角应时老师这样指导学生，他做得更多!。