小学环保日活动方案

小学环保日活动方案小学环保日活动方案「篇一」为了确保活动的有序地进行，特制定活动方案如下

一、活动目的

1、让学生了解世界环境的现状及我国环境的现状，增强学生的环保意识

2、进一步了解环境与人类的关系

3、通过实践活动，培养学生的环保实践能力

4、提高学生的环境保护的责任感

二、总体目标

1、培养学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感

2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能

三、活动时间每年年6月1日一一6月5日中的其中三天

四、活动内容

1、德育处面向全校作“绿色生活一一行动起来，美化校园”的国旗下讲话

2、各班办一期以“绿色生活一一行动起来，美化校园”的黑板报

3、各班开展一次“绿色生活，美化校园”的主题班会

4、将学校废弃的物品集中起来，统一卖给废品回收站，将回收的资金用于学校环境建设

5、开展一次全校性卫生大扫除，彻底清扫校园内的卫生死角

五、活动总结

1、对认真开展活动的班级进行班级管理加分奖励2—5分

2、对开展活动组织不力，效果不好的班级进行全校通报批评，并扣除班级管理分2一5分小学环保日活动方案「篇二」

一、活动宗旨通过“六五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围

二、活动主题绿色航运，你行动了吗

三、活动时间20xx年6月

四、活动内容活动一利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育活动二在校园内（外）悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费活动三组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗？”为内容的主题班会活动四开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动

五、活动要求

1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作小学环保日活动方案「篇三」

一、活动背景很多孩子平时都在喝牛奶、饮料，殊不知这些产品使用的包装纸盒，都是可回收的，有价值的资源以利乐包饮料纸盒为例，消费者使用后的利乐包，每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料，通过再生加工利用，就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树可是长期以来，绝大多数的废纸盒包装都被随手丢弃在日常生活垃圾中，装运到垃圾场进行填埋或焚烧处理然而整个废弃纸盒包装的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚烧处理也会产生大量的有害气体污染环境，危害人类健康

二、活动宗旨为了教育引导少先队员树立节约意识，倡导“低碳”理念，进一步推进手拉手活动，团市委、市教育局、市环保局、市少工委决定在全市少先队员中开展以“倡导低碳生活，点燃爱心希望”为主题的“回收牛奶饮料纸盒”大型环保活动这些回收的牛奶纸盒将被换取学习用品，体育器材等捐助给贫困山区，为他们建设爱心中队角

三、参与人员全体3——5年级学生

四、回收流程和要求回收分为四步首先，少先队员自己收集废弃的牛奶或饮料纸盒可以是自己喝完的，也可以是从亲戚朋友那边收集的，主要为利乐砖和利乐枕两种包装特别要注意的是回收的牛奶纸盒还要经过一定的处理处理分为5步

1、折掀起折角;

2、压压扁包装；

3、剪沿牛奶饮料盒的上端剪一个大开口

4、洗用水将纸盒内冲洗干净（防止异味）；

5、晾将纸盒的开口朝下晾干，等待回收第二步是班级回收每月22日（具体根据大队部通知）进行班级统一回收，并做好登记大家注意在向班级上交纸盒时最好将纸盒捆绑好，方便携带和整理第三步是学校回收待班级回收好后，以班级为单位将回收的纸盒和登记表上缴到队室第四步是各区片回收每月25日，XX市少工委会有专门的工作人员到我们学校来回收纸盒

五、评比办法在学期末的.时候，学校还会依据各班回收工作开展情况，回收量统计总和，对表现突出的班级以及同学进行表彰奖励，评出低碳环保先进中队和低碳环保小卫土让我们一起加入到回收牛奶、饮料纸盒的环保行动中来吧，以你我的举手之劳，一起创造资源更节约、环境更优美的美好明天，同时为贫困山区献出自己的一份爱心！小学环保日活动方案「篇四」

一、活动目的:通过节能低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭

二、活动主题传播低碳文明，参与节能环保行动

三、活动时间20xx年6月5日——20xx年6月H日

四、活动安排

1、师生共同设计低碳环保宣传标语要求言简意赅，朗朗上口，写在教室明显地方一个月

2、结合团队活动，参加低碳环保宣传活动

3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传

4.国旗下演讲

5、橱窗张贴优秀手抄报

五、具体各阶段任务本次活动主要安排以下内容开展一次节约比赛活动，办一张手抄报，出一期板报，为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”活动具体实施

1、认真研究制定活动实施方案

2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义，提高学生的思想认识水平

3、以班级、级部为单位，开展节约比赛活动，抵制浪费现象，倡导低碳生活方式

4、组织“低碳生活金点子”搜集

5、组织手抄报比赛

6、引导学生通过多种途径，积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式，共建节约型家庭

7、搞好材料整理和归档，保留图片等过程性资料

六、活动建议

1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步

2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免

3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣

4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）

5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类

6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调

7、多开窗多通风，随手关灯关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑小学环保日活动方案「篇五」

一、活动主题紧紧围绕20xx年联合国环境规划确定的“

6.5”世界环境日主题“莫让旱地变荒漠”及中国主题“生态安全与环境友好型社会”，开展贴近群众、贴近生活、形式多样的.宣传教育活动

二、活动安排

1、市环保局6月初举办环保演讲比赛参赛对象为各乡镇、街道办事处、市直各单位、驻市及市企业

2、6月5日，市环保局在市中心广场开展环保宣传咨询，接受群众投诉，展示环保宣传版块

3、6月5日晚，组织记者开展访谈活动，由市政府分管副市长及环保局领导重点就如何落实国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》回答记者采访

4、“

6.5”期间，在市有线电视台播放环保专题片和环保宣传字幕，并刊发环保局网站建成消息，欢迎广大市民登录浏览

5、由市环保局专家在企业或中小学校上一堂环境教育课

6、举办纪念“

6.5”世界环境日环保联谊晚会，具体由有关驻市企业承办

7、“

6.5”活动期间，市环委会成员单位、各乡镇、街道办事处、林（垦殖、园艺）场、厂矿企业要悬挂环保横幅、张帖宣传标语，开辟环保宣传栏或宣传墙，开展咨询宣传活动贵冶、贵化、第一发电有限公司、发电有限责任公司要各制作2块宣传图板送市环委会办公室（设在市环保局办公室）

三、活动要求

1、各单位要提高思想认识，把此项工作摆上重要议事日程，并根据自身实际，周密安排，精心组织，开展形式多样的宣传教育活动，迅速掀起活动的热潮既要扎实搞好本单位的宣传活动，又要主动配合全市统一宣传活动，认真组织干部职工观看环保专题片要采取切实有效措施，确保各项任务圆满完成

2、市新闻单位要组织好活动的跟踪宣传报道，广泛宣传活动的主题和内容，为这次活动的顺利开展营造深厚的舆论氛围

3、活动结束后，各单位要对环保宣传教育活动情况进行总结并将书面总结及有关资料于6月25日前报市环委会办公室（设在市环保局办公室），市环委会将对本次活动开展情况进行检查，检查结果作为20xx年市长环保目标责任书考核的一项重要内容。