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小学生书香校园广播稿(6篇)小学生书香校园广播稿(精选6篇)小学生书香校园广播稿篇1老师们、同学们大家好!欢迎收听今天的青春校园广播,我是高二
(5)班的,我是高二
(2)班的,今天是星期五,主题依旧是书香传递今天为大家推荐的好书是《百年孤独》作者加西亚?马尔克斯缔造文坛传奇与文学奇迹史上“最无争议”诺贝尔文学奖得主影响世界小说走向的文学巨匠加西亚马尔克斯巅峰杰作!代表“魔幻现实主义”文学主峰征服全球读者、作家、出版社、版权经纪人、书店、媒体的鸿篇巨制被誉为“《堂吉诃德》之后最伟大的西班牙语作品”被誉为“20世纪最伟大的小说“中国读者等待了近半个世纪的殿堂级经典《百年孤独》中文版全球首次授权!主要凭借《百年孤独》的巨大影响,加西亚马尔克斯赢得诺贝尔文学奖,奠定了世界文学大师的地位凭借《百年孤独》在全球引发的狂飙,加西亚马尔克斯赢得“塞万提斯再世”美誉加西亚-马尔克斯遵循“变现实为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义创作原则,经过巧妙的构思和想象,把触目惊心的现实和源于神话、传说的幻想结合起来,形成色彩斑斓、风格独特校吃饭,有的会说他回家吃假如果回家吃板,我们就得及时整队放学,不一个人自己走在学校里吃坂,要听老师的安排,排队打假菜,不你推我挤,不插队,吃假细嚼慢咽,做到不挑食,不浪费粮食打汤时要排好队,不能抢,否则别人打汤时会烫到,不能一边走一边喝第二,我们要讲卫生做到不吃零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,看到垃圾和杂物要捡拾我们的衣服要穿戴整齐,指甲干净,发型大方,不凌乱手帕干净,口袋内不放杂物书包干净,书本放有序打扫卫生时要窗明几净,地面无垃圾,墙面无披挂,天花板无悬灰、蜘蛛网桌椅、讲台、柜子摆放整齐,物放有序这样,才能让我们的校园更加干净、有序
三、学习常规儿歌杨听了大家的发言,我们来轻松一下吧方好啊!我们一起来学习有关《一日常规》的儿歌吧感兴趣的同学可以跟我们一起念哟
1、上学
2、升旗
3、出操按时上学不迟到,升旗时,要肃立,集队做到快静齐,校服领巾穿戴好并五指,敬个礼前后左右成直线排好路队进校门,满怀激情唱国歌,动作一致听口令,问早间好有礼貌目不转睛望国旗做操到位又有力
4、课前
5、上课
6、下课上课铃声嘀铃响,专心听讲纪律好,文明休息不喊叫,我们赶快进课堂积极发言勤思考教学楼内不奔跑学习用品放整齐,不懂地方举手问,上下楼梯靠右走,等着老师把课上知识学懂又记牢互助友爱不争吵
7、吃保
8、阅览
9、个人卫生吃坂之前先洗手,看图书,要坐好,干净手帕人人有,细嚼慢咽不开口不分心,不吵闹勤剪指甲勤洗手不剩饭菜不挑食,慢慢翻来仔细瞧,抹布茶杯别忘带,饭后休息慢慢走看完以后要放好个人卫生要遵守
10、环境卫生
11、做眼操
12、爱公物课桌椅,排整齐,双眼闭,脚放平,课桌椅,轻轻搬,废纸杂物不乱抛按准穴位听口令工具轻拿又轻放值日劳动认真做,节奏合拍要整齐,桌面墙面不乱画,干净环境要珍惜保护一双好眼睛爱护绿化人人夸
13、放学
14、作业
15、活动排好路队离学校,回家作业独立做,课外活动常参加,安全第一要记牢抓紧时间不能拖相互谦让不吵闹无益活动不参加,字迹端正合规范,有益活动多创造,按时回家莫忘了反复检查少差错心灵手巧身体佳结束语齐雏鹰展翅任翱翔,实小伴我共成长杨又到了跟您说再见的时候了,感谢您20分钟的温暖陪伴方今天的红领巾广播由五11中队为您播送,杨愿我们的节目能给您一份收获,一份记忆,一份感动!齐感谢您的收听,再见!小学生书香校园广播稿篇4老师们、同学们大家中午好!红领巾广播又和大家见面了我是播音员书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福而成年,依旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北看书,它带我来到仙境,那里没有争斗,没有吵闹,没有人与人的勾心斗角那里只有快乐,在哪儿,可以听小鸟嗝啾,小雨呢喃可以看百花争艳,树木茂盛,那儿是幅美丽的画,一切都是那么清新,而且永远都不会凋零它也能带我去冒险,体验提心吊胆的感受,情节峰回路转更使我始料不及它给予我知识,开阔我的视野,让我再书里展翅飞翔,一切的一切,让我更加感激这位朋友在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦我爱读书时的快乐和轻松,所以,请让我大声说一句“读书的感觉好!”为什么要读书呢?有些同学会回答“为了应付语文老师的作业”那就错了,其实读书是一种非常快乐的事情,只是自己没有去做而已有这样一则小故事犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜,让孩子去吻《圣经》,同时去启发孩子,书的滋味儿像蜂蜜一样甜而我们读书品到的滋味儿则是多种多样的读书的滋味儿是令人如痴如醉的特别是唐诗宋词,虽然有的一知半解,有的还是不大懂,但是随着押韵,那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,体会到春日的艳丽;高骈的“水晶帘动微风起,满墙蔷薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷读书的滋味儿是清淡的,和冰心的散文一样故事虽平常,但描写得非常爽心好似春风柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的涟漪读书的滋味儿很复杂读《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的憨厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间读书的滋味儿更是苦的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,便是苦读者心灵的真实写照读书的滋味儿多种多样喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇,融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的也有感动读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔科察・金的失明而怜悯;读罢高尔基的《童年》,则有一种身在福中不知福的感觉,我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别;读了《茶花女》,只觉得鼻子一酸,落下几滴眼泪读书的感觉真好,能读书的孩子就是幸福的孩子!相聚的时光总是那么短暂小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务各位老师,各位同学,今天广播到此结束感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!小学生书香校园广播稿篇5扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……一一题记学会为自己鼓劲,就是给成功增添碳码很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的潜力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的.灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中让大家把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让大家为自己鼓劲,让大家穿越障碍,走向成功!小学生书香校园广播稿篇6开播曲甲采撷一缕阳光,编织成七彩的花环乙留住一阵清风,播撒出希望的明天甲付出一份真诚,打造出温馨的世界乙带走一丝烦恼,让快乐与我们同行甲亲爱的老师们、同学们,伴着和煦的阳光,繁小之声广播又和大家见面了O乙本次广播由六6中队主办,欢迎大家的收听甲我是六6中队的徐晶晶乙我是六6中队的陈欣怡甲今天,红领巾广播为大家准备了《校园万花筒》、《与经典同行》《音乐do remi》等栏目乙下面请听详细内容“校园万花筒”甲浓缩一周要闻,乙关注校园实事,甲首先让我们走进“校园万花筒”乙推广普通话,绽开和谐花甲沟通无极限,尽在普通话乙20_年9月14日至9月20日是第15届全国推广普通话宣传周今年推普周的宣传主题是大力推广和规范使用国家通用语言文字甲在星期一的升旗仪式上,周虹老师为我们做了国旗下的讲话,她倡议大家一起来说普通话,写规范字甲中华儿女普文明情通古今话真情,乙推广规范普通话,传承血脉共一家甲同学们,让我们一起行动,说普通话,写规范字,做文明人!乙咦,徐晶晶,你有什么兴趣爱好吗?甲我嘛,有很多爱好,看书、唱歌、写毛笔字等等这不,小荧星艺术团又开始报名了,我可高兴了乙是啊,这个星期二的下午,学校还召开了家长会呢甲我听说小荧星艺术班自开班以来取得了显著的成绩乙哦,你说说看!甲你听着去年12月学校举行了小荧星艺术班成果展示演出,市电视台《七彩阳光》栏目组对这次汇演做了全程报道葛梓晨同学参加第二十届江苏省青少年科技创新大赛荣获“少年儿童科学幻想绘画二等奖”,街舞班同学参加中央电视台网络频道等单位组织的青少年才艺大赛荣获淮安赛区金奖,尹昶杰同学与同伴们参加全国第四届中小学生艺术节展演荣获江苏赛区一等奖……乙哇,的确是成绩显著啊!甲你也别只顾着羡慕!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?只要你勤于练习,坚持不懈,也会取得一定的成绩的!乙嗯,让我们一起加油!“与经典同行”甲最是书香能致远,乙腹有诗书气自华!甲让经典的‘好书伴随我们快乐成长!乙亲爱的朋友们,你们喜欢各种各样的昆虫吗?你们知道它们的世界如同我们的世界一样,是色彩斑斓的吗?甲今天的“与经典同行”栏目,给大家推荐的好书是法布尔的《昆虫记》乙螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下甲蝉妈妈是这样孕育生命的它会产下400多颗卵,产卵后却因为耗劲了全身的气力而掉落在地,但心里还惦念着未孵化的宝宝们孕育这400多个生命希冀的母爱啊乙蜘蛛织网,即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来甲一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;乙一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;甲而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹乙同学们,赶快来读一读这本奇迹中的奇迹吧!《音乐do remi》甲仙山约,水云邀,乙泛兰舟,望海潮甲御风为歌,鼓浪为谣,这是我神州美丽的一角乙青史为凭,苍天作证,这是我中华的一座宝岛甲五百年前我的祖先,就高卧这天赐的钓鱼岛钓千古江山永遇乐,钓万里海天渔家傲的图画,使读者在“似是而非,似非而是”的形象中,获得一种似曾相识又觉陌生的感受,从而激起寻根溯源去追索作家创作真谛的愿望魔幻现实主义必须以现实为基础,但这并不妨碍它采取极端夸张的手法如本书写外部文明对马孔多的侵入,是现实的,但又魔幻化了吉卜赛人拖着两块磁铁“……挨家串户地走着……铁锅、铁盆、铁钳、小铁炉纷纷从原地落下,木板因铁钉和螺钉没命地挣脱出来而嘎嘎作响……跟在那两块魔铁的后面乱滚”;又如写夜的寂静,人们居然能听到“蚂蚁在月光下的哄闹声、蛀虫啃食时的巨响以及野草生长时持续而清晰的尖叫声”;再如写政府把大批罢工者杀害后,将尸体装上火车运到海里扔掉,那辆火车竟有200节车厢,前、中、后共有3个车头牵引!作家似乎在不断地变换着哈哈镜、望远镜、放大镜甚至显微镜,让读者看到一幅幅真真假假、虚实交错的画面,从而丰富了想象力,收到强烈的艺术效果故事内容错综庞杂,故事主人翁第二代、第三代常常采用相同的姓名,在阅读过程当中,如不一一记录人物的复杂关系,会出现幻觉错觉,产生第十章人物已死去,第四十章人物复活的荒诞想法而作者正是抓住了相同姓名多代复杂关系的延续,一代又一代重复感加深整篇小说的魔幻孤独色彩乙五百年前我的祖先,就来到这仙山采仙药采一味仙丹海芙蓉,采一篮神农的灵芝草甲我们渴望和平!乙今天我们的《音乐do remi》给大家带来一首带着淡淡忧伤的《虫儿飞》结束语甲时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了乙亲爱的同学们,我们衷心地祝愿繁小之声广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;甲愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年乙感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见甲再见!今天的广播就到这里,感谢大家的收听小学生书香校园广播稿篇2各位老师、同学们,大家好!小红花广播站又和大家见面啦!我是二年级的,我是甲你能背上几句有关读书的名言吗?乙那太简单了,听好了
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神
3、读万卷书,行万里路!
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟甲你还挺不错啊!乙当然啦!甲咱们言归正传吧!乙哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香图书馆应该是我们向往的地方书是我们精神的支柱,的朋友不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:甲
一、读好自己手中的书许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过“三日不读书,面目可憎,言语无味”读书能使人充实我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间乙
二、分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书甲
三、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时乙让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁甲书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华“,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!小学生书香校园广播稿篇3开场白杨采撷一缕阳光,编织七彩童年方留住一阵春风,播撒希望明天杨付出一份真情,打造爱的世界齐敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!方红领巾广播又与大家见面啦!齐这期的红领巾广播由我们五11中队组织杨我是主持人杨润方我是主持人方田甜今天的主题是齐学习《—市实验小学一日常规》,欢迎大家收听
一、解读《一日常规》杨方田甜,我来考考你,你知道一日常规中包含哪些内容吗?方这不简单嘛,你可考不住我我帮你回顾一下吧《—市实验小学一日常规》包含八个方面,它们是上学、做操与升旗、上课、作业、课间、中午、卫生、放学把我们小学生在校一天要注意的方面全概括到了,是我们在校必须遵守的行为准则
二、交流学习体会杨对,你说的不错这学期我们在老师的指导下认真地学习了常规,这不,好多同学都写了学习的体会今天我们就请他们来谈谈吧方好,那我们就先请顾昊添同学吧插入我是五11班的顾昊添读《一日常规有感》有感五11班顾昊添读了小学生《一日常规》后我深有感触,反反复复读了好几遍,每读一次我都觉得它跟我们的日常生活息息相关,就拿其中的“上学”和“放学”需注意的事项来说吧上学时,我们应该按要求穿好校服,佩戴好红领巾,不迟到、不早退,早上见礼仪岗师生要主动打招呼对照以上,我做的不够好的地方是不能主动向礼仪岗老师问好,这一点我以后一定会积极地改正而放学时,我们则要迅速地到教室外面整队,静候老师的到来当天值日生快速做好教室和保洁区的值日工作,确保及时清校结合这条,我更加感到安全的重要性,我们在放学途中千万不能打打闹闹,离校前不能擅自离队要确保自己的安全,让家长和老师放心创建一个舒适的学习环境是我们每个学生的职责,我一定会爱护好我们的环境,并监督他人共同爱护我们的校园,让我们都来做一名遵守《一日常规》的好少年插入我是五11班的何珏岑,今天我来给大家说说我的收获学《一日常规》的体会五11班何珏岑升入五年级以来,我们每天都按照一日常规中的要求去做今天,我想跟大家谈一谈,学习一日常规中的做操与升旗和课间的体会我们先来说一说做操与升旗我们到楼下去做操、升旗时,一定要保快、静、齐等要求课间的时候,我们更不能追逐打闹To记得有一次,我看见有两个小男孩在楼梯上你追我赶,玩的不亦乐乎,我正想上前制止,可谁知,其中的一个小男孩摔倒了,我连忙跑了过去,把他给扶了起来,发现他的脚给擦伤了,于是,我便与另一个小男孩一起把他送到医务室里,让老师帮他擦了点药,并告诉他们下次可不能再追逐打闹了我按照一日常规上去做,不久便养成了良好的学习习惯,希望同学们也要遵守一日常规,养成良好的习惯插入我是五11班的严子溟,我读的文章是我班何佳憬同学写的学《一日常规》有感五11班何佳憬新学期,有了新的同学,新的老师,当然也要学习一下《小学生一日常规》常规中,听到上课铃声就要迅速走进教室,静伏课桌,面朝门口方向,等待老师上课上课时,注意力集中,积极动脑思考,积极举手发言,声音响亮,态度大方,讲普通话回想起来,同学们上课时是不是尊重别人发言,不插嘴呢,是不是也不做与上课无关的事呢?比如说上课时与同学交头接耳,走神,在老师讲课时玩自己的文具……如果这样的话,上课老师讲的什么东西就听不进去,便达不到上学的目的,那么学习成绩也会直线下降的小学生一日常规并不是用来套住我们的枷锁,而是用来帮助我们学习制定的规定而已我们要好好遵守这些规定,只有这样才能为我们的未来打下良好的基础长大后才可以做一个对祖国I、对社会都有用的人插入我是五11班的刘俊杰,我也来谈谈我的体会吧学习《一日常规》有感五11班刘俊杰我学了《一日常规》,懂得在校要做到到什么,什么事应该什么时候做,应该怎么做我读了《一日常规》写作业篇,感想偎大因为我们在做作业时注意到这短短三条了吗?没有一拳、一尺、一寸,我想这并不难做到,可为什么却没有做到呢?平常的小事都没有做好,将来步入社会怎么能行呢?另外我观察到一个现象,有些同学的语文书角已经开始不听话了,在我原来的班上有个别同学竟然在课堂上在书上乱涂乱画,《一日常规》作业篇第三条就讲到“不能在书上乱涂乱画”更重要的是,我们在作业本字应该漂亮一点,如果字迹潦草,是对老师的不尊重,是对自己的不负责呀!同学们,就这小小的作业就不能做好吗?我想应该能的,我们要做到以下几点1字迹认真,不懂的问题请教别人2写作业时“三个一”不能忘3不要在课本上乱涂乱画同学们,让我们一起努力,做好这几点吧!(插入)我是五
(11)班的朱倩或,我给大家读我的文章学习《一日常规》的体会五
(11)班朱倩球今天,我和大家来谈一谈我学《一日常规》中中午和卫生这俩方面的感受首先,我们先谈一谈中午说到中午,有同学可能说他在学。
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