小学社会实践报告集锦15篇

小学社会实践报告（集锦篇）15小学社会实践报告1我们都有这样的经历，去超市买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的坂菜;赶集时，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类没有一样不用塑料袋装给你，甚至买一双袜子，也会用一只小塑料袋装起来塑料袋给我们的生活带来了许多方便，而且价钱也很便宜但是每当大风刮起的时候，空中#就弥漫着黄色的粉尘，白色塑料袋也随风刮起当我们骑着自行车或走路时，他们有时也会光临我们的身边，有时弄得我们很狼狈鉴于白色垃圾的污染，我校组织了绿色环保社会实践活动时间20—年2月-20—年3月实践过程第一步学校让学生利用上学、放学的路上找一找白色垃圾有哪些，并且在班会上汇报，并谈一谈看到它们后的感受利用双休日查阅资料了解什么是白色垃圾、白色垃圾产生的原因以及白色垃圾的危害经过上网查阅我了解到

一、什么是白色垃圾？所谓“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制接触社会，了解社会同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的较好途径亲身实践，而不是闭门造车实现了从理论到实践再到理论的飞跃增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础通过这次社会实践我学会了很多东西，学会了人与人之间的交往，学会了怎样关心、帮助别人，学会了老师与学生之间的相处，也从中摸索出了作为学生的心理，更学会了怎样去体谅一个老师所以，我也会更加的珍惜在学校的日子，好好学习专业知识，更加注意是实践，关注社会，作一名合格的大学生小学社会实践报告3今天我没上学，爸爸没上班下午无聊，爬山我不爱爬，又不想在家里呆爸爸建议我们去—做一个社会调查，不需要其他人配合，只要我们自己两个人，进行社会实践，调查—车流及车牌地情况统计

一、—简介—为我县重要交通关口，为境内104国道和57省道交叉路口，也是通往萧江高速路口一个很便捷的路口选择在这里调查，非常合适

二、调查方法开车到交通绿化带旁，不影响其他车通行，但又能方便看到两个主要方向来的车，一人主要负责一边，分工合作

三、调查目标主要是两个目标，一是测算每分钟平均车流量；二是统计1个小时内经过的车牌地情况

四、发布结果（省略经过，直接发布结果）

（一）每分钟平均车流量120辆；

（二）1个小时内经过的车牌地情况全国各省、直辖市、区24种不同车牌地车牌，车牌1种，共25种其实在最初的半个小时内就出现20种以上其余时间重复，出现新的车牌地很少除了检测地浙，本身，出现频率较高的为附近的福建闽、江苏苏、广东粤；比较少的为四川川，重庆渝，_q新车辆只出现一次，即空以上为调查报告时间20年月日调查人爸爸儿子小学社会实践报告4一个学期的学习暂时告一段落，同学们可以过个愉快的寒假了，小学生寒假社会实践报告同学们的寒假生活到底怎么样呢？我通过我的亲身经历，细致调查，发现同学们在寒假里的生活方式并不相同，少部分同学把自己的寒假生活安排得有条不紊，他们在寒假刚开始就为自己制定了周密的寒假计划，把寒假里的学习、实践活动、锻炼身体都列入计划之中每天作息、活动都严格按照计划执行，什么时候做作业，什么时候锤炼身体，什么时候起床、睡觉，都很有规律，这样，他们的寒假生活非常充实，既学到了知识，又参与了各项活动，还锤炼了身体，收获很大可是，大多数同学的寒假过得并不理想，我在调查中发现，主要存在以下问题

一、作息没规律许多同学认为反正不用上学，晚点起床也没什么关系，天天睡到

九、十点，有的甚至整个上午都窝在被窝里，不肯起床；到了晚上，丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了，迟迟不肯睡觉，这样就产生了恶性循环，严重影响了身体健康

二、放松学习有些同学认为寒假主要是玩的，于是把学习抛到脑后，没有很好地利用时间复习知识，阅读书籍至于老师布置的作业，那也是应付了事有些同学认为寒假很长，一开始作业少做些没关系，过一天是一天，当这种惰性慢慢发展起来，作业越积越多，寒假过了一大半后拿起作业本一看，“啊！”大吃一惊，然后就开始“临时抱佛脚”，拼命地补作业，作业质量当然不高；还有些同学是“急性子”，总想着快点把作业做好，然后就可以放放心心地去玩，作业很快就做好了，质量也是令人大跌眼镜

三、生活单调部分同学的寒假生活不是做学校布置的作业，就是看电视、玩游戏，寒假的时间就这样被白白浪费了，失去了参与活动、开阔眼界，锤炼自己的机会怎样让同学们的寒假生活变得充实而有意义呢？我认为应该向第一种学生学习，在假期之初就要制定好计划，安排好假期要做的事情；家长要重视孩子的假期生活，要关心和督促孩子养成良好的习惯；街道社区也要关心少年儿童，利用社会资源，组织学生进行丰富多彩的活动这样，我们的寒假生活一定会更加精彩！小学社会实践报告5在这个5月份天气稍热正是外出的好节气，这不今天学校组织社会实践到“鸣翠谷”游玩、野炊在车上我们嘻嘻哈哈，漫长的坐车时间以我们感觉不到的速度前进着只见鸣翠谷在上头出现，看看远处的山多壮观多美丽呀！随着导游的步子来到了喧誓的地方，我们开始喧誓了……随之而来的就是环保签名，只见白白净净的布立刻染成红色解下身上的包拿了一瓶水开始游玩第一个景点“氧吧迷宫”，“氧吧迷宫？”想起来就像在电影里的走不出去的迷宫，于是心中充满了一丝害怕而又兴奋、愉跃的心情开始我们和五班一起走，可五班的一人说“你们不会自己走啊？”于是一气之下我们“开辟”了新的道路一向令人讨厌的杜艳一不小心掉进了一个小低畦，我们用手将她拉了起来杜艳此时好像很高兴可能是因为以前我们总是欺负她嘲笑她，今天她好似感受到了一丝温暖一丝幸福吧我们齐声说“小心前面有个小低畦，有人掉下去了，要千万小心哪！”这句话一传

十、十传百，一直到最后一人声音才结束,随着优美动听的歌声我们下山了接下来我们的主要任务来了“野炊”平时在家里做惯了“小皇帝”、“小公主”的人下厨子，只见她（他）们的行为让我们笑得不亦乐乎，旁边那组的人炒菜先放肉而不放油，让我们开怀大笑，做菜人人都出力，人人都想展示自己的厨艺俗话说“民以食为天”，这天上飞的、地上跑的、水里游的、只有你想不到的而没有我们做不到的时间飞快，我们开始吃了，只见我们不客气的吃起来，什么好吃，这场面真壮观……一天过去了，我觉得这次活动提高了我们之间的友谊，更加深入的了解对方的人品小学社会实践报告6为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效，结合中小学生年龄特点和认知规律，十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动

一、指导思想将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径

二、意义1）改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间2）参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验3）主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任

三、社会实践的组织形式

1、组织形式小组合作模式学生一般由3-10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作具体过程如下A、编组、选题；B、聘指导教师；C制定活动方案；D小组研究设计具具体操作（设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）F、分析活动资料G撰写社会实践调查报告

四、主要活动内容及成果假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动100余次，参加人数达700余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了了适应社会的能力4年6班的“开心小队”表现尤为突出

1、社会参观活动参加小队26个，参与人员144人，参观的单位有消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队

2、“绿色环保”系列活动通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活参加小队21个，参与人员126人

3、社会公益活动，供水车间、绿化队、养老院义工参加d队4个，参与人员54人

4、“好书伴成长”读书活动组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生暑期生活，让读书成为学生成长需要参加小队18个，参与人员213人三到五年级的学生还写了读书的体会和感受，共600多篇通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观小学社会实践报告720—年7月9日上午，怀着满心的期待和满腔的热情，穿着令我引以为豪的安徽理工大学志愿者服，豪情满满地来到本部素质活动中心，参加我们学校的三下乡暑期社会实践活动的出征仪式很荣幸地，我是我们外国语学院的三名旗手之一，认真地、微笑着从领导手中接过旗子，与领导、老师、队友们合影留念之后，我们就踏上了我们的暑期社会实践活动的征程经过近半小时的等车和半小时的车程之后，终于抵达了我们的第一个目的地一宝岛希望小学刚下车，我们就被这所学校的环境和设施给惊住了，校园是那么那么地小；构造看上去是那么地不合理、那么地不美观；教室里面的设施也是如此的简陋，课桌和椅子是那么地破败…在我上小学的时候，这样简陋的教室和桌椅已经几乎看不到了，这么多年过去了，我想象不到，在我们安徽，在这相对来说还是挺发达的淮南，还会有那么多的小孩子要在如此艰苦的条件下学习…那一刻，我的心被震撼了，久久难以平静但是时间不允许我的思想有太多的停留，我们还有很多任务等着我们去完成在领导和老师的指导和安排下，我们的团队被分成三组一组是教孩子们写字、画画，和他们做思想上和心灵上的沟通和交流；第二组是向孩子们传授一些世博知识和安全知识；最后一组是志愿者们作为老师，向孩子们传授文化知识，也就是最最让我钦佩的义务支教因为我是我们学校的世博会文明礼仪风采大使，对世博知识有一定的了解，所以我积极报名加入了第二组活动先从第一组开始，因此就给我们留下了一定的时间去准备，希望可以呈现给孩子我们最好、最闪亮的一面…准备了许久，也激动了许久，终于轮到我们了我们带着满腔的热情、尽最大的努力给孩子们讲授了我们所了解的世博知识和安全知识，即宣传了世博，让他们更多地了解世博、关注世博，也增强了他们的爱国情感和安全隐患知识，给他们的成长带来了很大的帮助，意义十分深远及重大活动之余，我们真诚地和他们交成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔并且难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象

二、什么是造成“白色污染”的主要原因？

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收的不能回收利用的放在一起

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规

三、“白色污染”的危害有哪些？“白色污染”存在两种危害视觉污染和潜在危害视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中，给人们的视觉带来不良刺激，影响环境的美感白色污染的潜在危害则是多方面的

1、一次性发泡塑料假盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康当温度达到65时，一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中，会对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害我们现在用来装食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料早在四十年前，人们就发现聚氯乙烯塑料中残留有氯乙烯单体当人们流互动，得知他们大多数都是父母在外打工，由爷爷奶奶照顾的农民工留守子女我还了解到，有一个可怜的小男孩，父亲不幸过世，母亲独自一人抚养他们兄弟姐妹四人，可想而知他们家境是多么的贫寒…知道后，我真的有想哭的冲动…世界上有那么多的孩子、那么多的人需要我们的关心和帮助，跟他们相比，我们是多么地幸运、多么地幸福我们真的应该好好珍惜拥有的一切，同时也要时刻关注那些需要帮助的人们，尽我们所能去帮助他们…在去第二站的途中，我们耐着天气的炎热，微笑着、热情地向村民们发送我们学院印制的世博会及低碳生活宣传单，并且向他们做简单的讲解和介绍，他们也很开心、很认真地在听经过几十分钟的徒步行走，我们到达了第二站一淮南市敬老院在那里，我们给爷爷们发送传单并很耐心地讲给他们听，并且询问他们的身体状况和生活情况爷爷们看到我们都很高兴，最让我们惊喜的是一位爷爷还保留着我们学院去年来这的演出活动节目单，我们每一个人都好感动，他还说希望我们每年都能来看他们一次…由于种种原因，我们不能陪他们太久，但我们向爷爷们保证明年我们一定还会再来的！希望他们好好保重身体！整个活动过程中，淮南电视台、淮南日报等多家媒体都对我们进行了追踪报道回来的途中，我们思考了很多很多…三下乡暑期社会实践活动虽然结束了，但我们的爱心和关怀不能结束，也不能结束作为21世纪接班人的当代大学生，我们肩负着建设祖国的重任，我们应该切实地关注和关怀我们的人民，用实际行动来帮助他们，给他们关怀、给他们爱，点亮他们暗淡的生活…我们的力量有限，但我们的爱心无限我们会尽我们所能把我们的精神和爱心传递给更多人，使更多的人伸出援助之手，让更多的人们得到帮助和关爱！！！Let ourlove keepmoving!!!小学社会实践报告8时间一晃，为期两周的支教生活就过去了，说真的，有很多的舍不得，那里一一中路小学，有着我们很多美好的回忆还记得我们出发的那一天，大家都拎着大袋小袋的，但大家并没有丝毫的抱怨，大家都是对着这两周的生活充满了期待和热情那一天，天气不是很好，我们到了车站的时候，天公不作美，压得灰沉沉的，雨下了，但是我们并没有泄气不禁想起了汪国真的一句话“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”车程加上走路的路程，十公里的路我们停停顿顿走了差不多两个小时，最后终于到达我们这两周的支教的地方大家都抱着很大的热情，对支教的生活都很向往，大家一到，放下行李，就围着学校参观，中路小学的环境还算可以，没有我们想象中的恶劣因为也到一差不多吃假的时间，各个组员都挣着要去菜市场买菜，都想展示自己的厨艺，第一天忙活的工作比较多，我们到了这里吃的第一顿，差不多到了晚上8点忙归忙，不过这里给我们的一切都是美好的，支教生活的头一天晚上，我们十二点都未睡，大家都在聊着对我们这两周生活的向往和憧憬支教的第一天，来了很多小学生，他们对我们的支教都很感兴趣，气氛很活跃，小孩子确实也是比较好动和活泼，有时候尽管我们怎么去喊，他们也没多大的在意或许我们大学生和小学生们代沟也不是很大，玩得熟了，他们自然也就会随意一点头一天我们主要是和学生们认识为主，和他们聊聊天，谈谈生活两周的支教还算是顺利，唯一一点美中不足的是没有给学生们举办到一场小小的运动会，也感觉到有点遗憾天公实在不作美，碰上台风，这两周都在下雨不过和学生们相处得生活还是很欢乐的他们有时候会很调皮，但是知道老师在生气的时候，他们会很自觉的安静下来我觉得小学生们好动也是很正常的事，毕竟小学生们对于外界新奇的事物很感兴趣，没有接触过所以我很喜欢在我上课的时候给学生们讲一些他们还有没学过的东西,化学，生物，物理之类的初中才学习的学科，虽然我只是浅浅的提下，但是学生们脸上的表情就足以让我知道他们对新鲜事物的好奇心，他们的好奇心真的强的很，大家的是抬起头忘着我，目瞪口呆的样子，张大嘴巴，他们的表情都是一样样的，想起这个情景，我便觉得很好笑，不过我也很享受这种场景，传授到学生知道，也能引起他们的兴趣，我觉得这是件很棒的事情别只说学生们只有好动的一面，其实他们都是很乖巧的学生，特别上语文课的时候就知道了，他们虽然上课的时候会轻微的在下面讨论,但是老师要求他们读书的时候，大家都会异口同声的一起大声朗读，而且声音确实不小，我觉得这是个很好的习惯，这也是他们从小养成的习惯说到他们最喜欢的科目，那可能就是体育了，他们本来就活泼，加上体育课能给到他们那么多的自由，谁会不喜欢，大家都活泼乱跳的，而且他们很珍惜自由活动的时间，所以他们在做准备运动的时候都很配合，他们都想争取多一些的自由活动时间，看到他们这样的情景，真的会想起小时候的我，完全是一样的不过说的也是，我们也是小学生过来的，也知道他们的心理说到这次支教活动的收获吧，除了自己在这次活动中的待人接物，处理事情方面能力的提高，我认为最重要的是认识了这么一帮学生，还有我们海鹭支教队的整个团队虽然我们这支团队一起奋斗才两周，但是我觉得我们也是可以建立到了深厚的感情,团队的凝聚力和团结性才是每一支团队维持的重要因素，我们分工合作都很好，大家都不会抱怨有点小惊喜的是我们支教队还去参加了一场演出，有唱歌的，有现场工作人员，还有司仪，那的晚上我们虽然大家都很累，回到学校也十二点多，但是那天大家都玩得好开心，是一次难忘的旅程其实我也很希望，以后再有机会的话，我们这个团队可以再去搞搞小活动，或者参加演出的，我觉得我们的队员够优秀的，组支乐队也不是问题没想到支教的生活那么快就过去了，但是这两周的回忆将是我记忆里永远不会抹去的一笔，也会是我大学生涯中辉煌的一笔,感谢你们！小学社会实践报告9思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验,高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质为此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如下

一、活动内容具有针对性、教育性、实践性一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木四至五年级通过—北京，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人

二、活动形式从实际出发，因地制宜本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生在终点处“一—一北京，我来了”，的横幅上签名活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结

三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关；班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全;科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会小学社会实践报告10在参加这些活动的过程中，每位队少先员以饱满的精神状态,虚心地去学习，认真地去观察，用心地去思考，取得了良好的实践教育效果，所表现出的良好的精神面貌也深得老师们的好评实践期间，学校领导班子亲自带队，确保了每一次实践活动的顺利完成，通过对本次实践活动的讨论，实践队对本次活动的特点、收获和存在问题以及对未来的展望进行了分析和总结

一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性内容是活动的基础，没有好的内容就不会产生好的效果我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发，从学生的生活实际出发，与他们的身心发展相结合，立足本土，在家乡现代化进程中寻找内容活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外，还要体现地方性和时代性的特点活动内容可以是道德品质，健康生活的；也可以是开发智力，培养创造性思维方面的；还可以是动手动脑，培养生存能力方面的总之，能达到开阔视野，手富知识，陶冶情操的就是好内容

二、学生方面

1、生活能自理91%的孩子都能做到整理床铺和房间；能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物；会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮坂生活自理能力较强

2、学习能自主88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业；部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品；部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得但家长的总体评价是孩子自觉学习不够、贪玩可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差

3、行为能自律多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏

4、活动能自信少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等个别孩子还参加了舞蹈比赛，参加了军训少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活但多数孩子都呆在家里，没有参加社区活本次活动取得了圆满的成功，但是也存在者一些不足之处，比如关注细节还不够，在教育的形式上还要多下功夫社会实践的成果意识有待加强小学社会实践报告n为了进一步提高小学生的思想道德水平和社会实践能力，不断探索并拓展德育新途径，引导学生远离不健康文化娱乐活动，把社会主义核心价值体系教育贯穿于未成年人学习、生活、文化、娱乐活动当中，促进广大未成年人健康成长我校在认真总结以往寒假道德实践活动的基础上，结合我校实际调整了今年学生道德实践活动实施方案通过“网上拜大年”和“六个一”实践活动，引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会、增强创新精神和实践能力，使学生在实践中受教育、长才干、扬正气

一、领导重视，精心策划具体落实假期前，学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置各班积极响应、认真落实，根据每班自身特点，学生特点，进行活动安排，同时对活动内容进行讲解、指导

二、活动内容丰富，形式灵活多样为了夯实此项工作，学校在放寒假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署我校的寒假实践活动作业共分为3块:即以读书积累为主题的书香作业、以感恩为主题的品德作业和以强身健体为主题的体育作业其中，“书香作业”以阅读文学书籍、诵读经典诗文，搜集、背诵春联，写读书笔记为主“品德作业”？与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去细味父母的唠叨，亲自为父母献上自己的感恩行动有的帮父母做家务活，有的给父母做一次感恩代，有的为父母敬一杯感恩酒，有的为父母泡一杯感恩茶，有的给父母送上自制的感恩礼物，说一些感恩话等；？“网上大拜年”主要体现在一拜壮丽河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜英雄模范，五拜恩师父母，六拜亲朋好友“体育作业”是让学生每天选择自己喜欢的方式运动1小时，每天了解一些体育知识，并记录自己的感受为了让这些实践活动作业真正落到实处，学校制定了详细的活动方案，精心设计了活动记录卡片，并将实践活动的目的、意义、方式等以家长通知书的形式告知家长，让家长做好监督

三、活动效果非常明显，社会整体反响较好

（一）书香作业春节是学生们积累春联、诗词和读书的最好机会，活动中学生受益终生的收获，是其他活动无法比拟的从假期阅读反馈信息中可以看出学生的假期阅读积累情况，大部分学生读中外名著三本左右，春联积累十幅以上，背诵诗词十首以上同学们在家的表现也令家长十分欣喜，他们一个个“钻进”了书中，成了“小书迷”，变成了“小书虫”，成了家庭文明的一道亮丽的风景线

（二）品德作业

1、提高了学生动手能力，给学生一个展示自我的平台现在家庭一般都只有一个孩子，因此孩子除了在学校以外，极少在家里参加各种劳动，生活在衣来伸手、代来张口的环境中，动手实践机会和能力可以说非常匮乏，这次活动给了学生一个展示自我的平台，使他们充分认识到自己的能力，从而提高责任意识和动手能力，为他们健康、全面发展打下坚实基础

2、培养了学生探索精神，给学生一个体验成长的机会接触氯乙烯后，就会出现手腕、手指浮肿，皮肤硬化等症状，还可能出现脾肿大、肝损伤等症在我国，我们用的超薄塑料袋几乎都来自废塑料的再利用，是由小企业或家庭作坊生产的这些生产厂所用原料是废弃塑料桶、盆、一次性针筒等生产时，首先用机械把原料粉碎成塑料粒子，再把塑料粒子放在一个水池里清洗（名曰消毒），取出来晒干，再用机械把它压成膜，制成各种塑料袋每次吃假时，就有不少人用塑料袋装饭菜，他们不知道这种行为不仅危害环境，也危害自己的身体

2、使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长我国目前使用的塑料制品的降解时间，通常至少需要220年农田里的废农膜、塑料袋长期残留在田中，会影响农作物对水分、养分的吸收，抑制农作物的生长发育，造成农作物的减产若牲畜吃了塑料膜，会引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡

3、填埋作业仍是我国处理城市垃圾的一个主要方法由于塑料膜密度小、体积大，它能很快填满场地，降低填埋场地处理垃圾的能力；而且，填埋后的场地由于地基松软，垃圾中的细菌、病毒等有害物质很容易渗入地下，污染地下水，危及周围环境

4、若把废塑料直接进行焚烧处理，将给环境造成严重的二次污染通过自己做菜、打扫等，学会去面对困难和失败，在不断的摸索尝试中，让他们初步体验到父母的辛劳，增进了亲子感情整个解决问题的过程完全由学生自行完成因此，在活动中充分调动了学生参与的积极性，使他们能设身处地的结合情景来分析问题、解决问题，将课堂知识有效的应用到生活中，做到学以致用

3、改变了学生自我评价，给学生一个转变劳动观念的契机通过活动，家长对子女做家务的态度改变了，学生对家务劳动的态度也改变了有的家长说他们平时只重视自己子女的学习和娱乐，忽视了劳动教育，导致他们的孩子生活自理能力很差；从孩子的反思中也可以看出，他们觉得参加家务劳动真辛苦，但同时体验了当一家之主的不容易从父母评价来看，他们都觉得这样的活动很有意义，他们觉得这样和子女一起参与活动、一起交流，可以让学生真正体验到家长的艰辛付出在活动的进行过程中，也得到了家长的大力支持，有很多家长欣喜地告诉我们孩子长大了！知道体谅关心父母了！看着他们溢于言表的表情，我们也感到了成功的喜悦，爱在悄悄蔓延活动让学生开阔了眼界，增进了知识

4、让学生懂得了关爱和责任“网上拜大年”活动期间我校千名学生通过祝福语、献花等形式，表达了对伟大祖国的祝福，对革命先烈的怀念，对恩师和父母的感恩，对美好生活的珍惜，尽情抒发爱的情怀

（三）体育作业一小时体育锻炼是长久的活动，从学生的反馈信息中了解到学生们放假后，每天开展丰富的小型健身活动，如打乒乓球、打羽毛球、跳绳、踢健子等从学生每天锻炼的感受中可以体会到每天不少于一小时的锻炼，不仅让学生养成运动的好习惯，还让学生更加明白只有有了强健的体魄长大后才能报效祖国总之，学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动，充分利用校外德育资源，对学生进行良好的道德教育虽然寒假已经结束，但是在今后的教育教学过程中我校将一如既往的坚持下去,把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力小学社会实践报告12通过对小学生压岁钱情况调查，了解小学生是如何处理自己的压岁钱的，从而培养他们从小具有经济意识，会合理地分配使用，并对他们进行勤俭节约的思想教育新年到了，大人长辈们都给我们可爱的小孩子包括小学生们封上红包，即所谓的压岁钱而我们积攒着这一笔财富该如何使用呢？每天放学时，我总是看到学校门口以及周围附近的杂货店、小吃摊热闹非凡，店门摊前围满了各年级的学生，难道他们把压岁钱都买来吃喝了？这个问题引起了我们的关注，为此，我们向同学们做了相关的调查正文我通过网络QQ对我们班大部分同学在压岁钱处理情况进行询问调查之后，发现他们的回答大致分为四类第一类是把大部交给父母，自己留下一小部分买学习用品，占50%；第二类是全部存入银行，作小储蓄之用，占30%；第三类是作为去一次旅游的经费，占10%；第四类是全部在新年时花玩，作吃喝玩乐之用，占10%为什么会出现这四种截然不同的情况呢？同学们心中的念头又是怎样的呢？下面是我们的采访的部分实录第一类的一位同学问请问，你的压岁钱怎样用？甲我会留下小部分留给自己，其他的都给父母问你喜欢这样分配你的压岁钱吗？甲当然喜欢，我可以买一些文具用品，有时还可以买那诱人的玩具问要是你的钱不够花怎么办？甲只得问父母拿，要是买学习用品，他们肯定支持的！思考1我们发现，这类同学很知足，认识到自己还不知道如何花压岁钱，希望把钱交给父母，合理地支配他们的压岁钱下面是第二类的一位同学问你的压岁钱怎么用？乙我会把压岁钱全部存进银行问你不留下一些来买点玩具之类的吗？乙不，存入银行里的钱就是我积攒的财富，将来会大有用途思考2第二类同学是很有远见的他们知道了如何好好地处理好自己的压岁钱，把钱存入银行，将来可以用来念大学，甚至安居置业同时，参加储蓄活动，也是有益于自己，有益于社会的活动第三类会怎样呢？问你打算把压岁钱怎样花？丙我打算把它作为旅游的经费，去一次愉快的远足问你觉得这样值得吗？丙干嘛不值得？在旅游当中，一方面可以饱览祖国的风光，也可以开阔自己的视野问说得对，祝你有一个愉快的旅途！思考3第三类是喜欢远足的一类，他们善于为自己的远足筹集经费，把钱用在开阔视野的方面，像我们10几岁的孩子会有这种想法，已经是不简单！最后的第四类会是什么样的呢问你喜欢把压岁钱都用完吗？丙这还用说吗！可“爽”了！吃喝玩乐都行！问不感到太浪费了吗？丙的确有一点，但我觉得过得开心就好！思考4第三类虽然开心，可过后总有种后悔的感觉，到他们真正需要的时候，他们才会发现压岁钱的重要性!希望他们有所领悟结论我认为前三种用法都有好处，如果用在买书方面，自己就可以增长知识，而且他们和他们的父母会用钱，懂支配，往往给孩子一个用钱的空间；如果用在玩的方面，饱览一下祖国的山河，也可以开阔视野；如果当小储蓄之用，不仅可以为自己积累财富，也可以为社会的建设尽一份力希望父母们也要引导孩子学习如何正确地使用压岁钱，把钱用得恰到好处从这次QQ网络调查中，我发现，大多数学生都收到了不少的压岁钱，他们都把压岁钱交给父母保管或开学来交学费，也有部分学生的压岁钱是自己保管的，用来买些学习用品和课外书等等，而全部用来吃喝玩乐的只在少数同学虽然大部分同学都能很好的使用压岁钱，但也有同学有乱花钱的习惯，还需合理安排很多同学们都有一颗关爱他人的心，愿意把自己的零花钱去做更有意义的事情，希望通过这次调查，让小学生们都来积极响应，合理安排好自己的压岁钱,从小养成勤俭节约的好习惯调查总结通过这次调查活动，我们学习了怎样合理使用压岁钱这一内容，它使我们懂得即使我们现在的生活水平提高了，仍然要崇尚节俭，不随心所欲，学会理财，不乱花钱财的道理小学社会实践报告13时间飞逝，不知不觉，为期十几天的支教生活结束了，带着眷恋，带着不舍，踏上返程窗外照旧是炙热如烤，窗内汗津津的我平静的回首着那些日子，一幕幕恍如在眼前往湘西，了解湘西状态是我进大学以来的梦想，所以这次的湘西支教让我兴趣勃勃，我仿佛明白了热血青年，固然自己或许达不到那境地，但也是强烈的向往着，专心在努力着假如说刚往报名时的我仅是满腔热血的话，那经过了一系列的培训后的我,则是一个多了很多的理性的大学生十几天的支教尽不能完全改变甚么，可是我们的动机如何，我们的出发点如何，我们的信念如何，都将影响到他们一切预备停当，我们踏上了湘西支教之旅仍记得刚到达排达坝时村民和小朋友们的好奇的眼神及村长支书的热忱，这无疑给我们注进了努力的勇气我们都希看给孩子带往不一样的课堂,带往另外一种关怀，带往一个轻松快乐的暑假十四个人的团队，十四个人的家，每项活动，每一个人都会参与，教学，走访，做饭，买菜等等我们开始了真实的支教生活我来自农村，这里的山，这里的水，这里质朴的乡民，这里的宁静，让我倍感亲切，彷佛是回到了家一样，很快的，我适应了这里的水土可是支教生活其实不像我们想像中的那末简单第一天到达这里，村长为我们送来了柴炉，锅，碗等炊具，但是说到做饭的时候，才意想到我们没有盐，没有油，没有米，没有火，几近每一个人都补充了一番，一列单子，所缺的东西还真很多，赶快的安排人到镇上往大购物到第二天做饭时题目又来了，十四个人，要下多少米了，要炒多少菜了？结果第一顿稀饭，几近成了代，每一个人都笑着说继续摸索继续摸索！看来当好一个家真是不轻易，妈妈有多辛劳了？夏天时大汗淋漓，冬天又要忍耐冰冷刺骨的水，相信通过这次的支教活动，不但是我，每一个人都会更加深入的理解了父母的艰辛，会更加珍惜，更加酷爱今后的生活了另外，这是一次全新的体验，我要成了一位老师，站在讲台上，向小朋友传播知识还记得高二时的课堂上，我向老师和同学说我的理想是做幼师，理由是喜欢孩子的纯真灿烂，想让他们在教育的早期就产生对学习的积极态度，养成良好的习惯虽然现在对我来讲那个梦想已离得太远，但是我还始终记得，而这次支教正好可让我实现曾的梦想所以往之前，我就努力的思考，怎样才能让学生喜欢我的课，怎样才能让他们学的更好更快，上网搜索资料，预备教案并记下一些活跃课堂气氛的方法；往姨妈家时，更加留意正在上幼儿园的小表妹，看她的课本，问她老师上课都有甚么内容，和她聊天，了解小朋友的一些心思等往了以后，才发现自己预备的那些课堂知识根本就不能用在他们身上，三四五六年级的学生几近都是在同一个出发点我不能不重新斟酌自己的教学内容，另外一方面我还得斟酌我们的主要目的是引发学生的学习爱好，特别是对三四年级的孩子，英语基本上是才进门，假如才启蒙就失往了爱好，那我就是罪魁罪魁了！所以在第一堂课上，我就向他们比较了英语学习和苗语学习，希看消除他们的英语难的障碍，然后在每堂课上或做些小游戏，或唱英语童谣，课后布置一些有趣的作业在平常的生活中，总是让他们教我说苗语，然后我就顺便地告知他们英语说法我们都是既是老师又是学生，看着他们认真的学，热情的教，我很开心，这类和谐的气氛是我想要的也许我做的不是很好，但是每次能够在轻松的环境下度过40分钟，没有让他们觉得无聊，我已很满足了当了十几年的学生，做了十几天的老师，角色的转换，换来了更多的是理解之前总觉得老师跟我们说的老师的心愿就是看到自己的学生都有出息之类的话是那样假，听多了乃至觉得反感To但是现在，那些话却是我想对这些学生说的，我希看他们每一个人都能健康快乐的成长，能够英勇的面对困难，能够一直像现在一样，布满活力，积极向上我牵挂他们，我们走后，他们的学习，他们的生活，会是甚么模样了？我想到了我的老师们，不管严厉或慈爱，都是专心的倾注了他们的所有，让我在温馨的气氛里学习生活，让我感遭到他们的暖和，现在的我想用另外一种心情来感谢他们在整个支教活动中，在队里我是平常记录员，在教学中我仅需教英语，而且课程安排未几，所以我的任务是比较轻的虽然事实上我想能更多的和孩子接触，了解孩子，但是一个团队的决定，需要每一个人往遵守和服从我只有在平常的工作之余，专心的聆听，专心的感受每次的例会上，我一边听一边记录，特别是在各班主任汇报各班级情况的时候，队友们都是如此的仔细,很多在我看来根本就不是题目的题目被提出，被讨论，然后得到大家的重视，我遭到了很大的震动不同的生活环境，不同的成长环境，每一个人看题目的层次，看题目的深度都是截然不同的，这样的讨论，这样的交换，集合了每一个人的细腻，让我的视野更加的开阔，而且确切让我对孩子的了解多了很多依照我们的规定，天天都需要进行走访的，一方面是为了了解学生的家庭，学习，生活状态，另外一方面对老人的生活状态进行调查我走访的次数不是很多，可是每次都感慨颇多小朋友很热情，每次都帮忙领路，给我们讲他们的趣事，还像小大人一样，提示我们留意这留意那的这里的孩子家庭状态普遍不是很好，留在家的大部份是老人，天天忙完田里的活，回家后还得照顾孩子，做家务，非常辛劳而他们的生活费及孩子的教育抚养费几近都由这些老人承当现在仍然清楚地记得那一幕，走在路上，老人背着背篓，低着头在爬坡有点心酸，农村的生活固然比不上城市，年轻人出外谋生很多也是为生活所迫，留守老人更是已成为一种普遍的现象，可是那些子女本可以做得更好的，寄些生活费，多多关心一下孩子，即便是电话里简短的几句话，都可以替老人们分忧的，最少可让他们在精神上不感孤单想起了在家的爷爷奶奶和外婆，爸爸妈妈在我六岁的时候就出外打工,至今还在为生活奔走，每一年只在过年的时候才能回来，我和mm一直跟爷爷奶奶住，现在我们姐妹两也出来读书了，每次打电话回家都能感受都他们的欣喜，简单的问候也是强心剂生活苦点，累点，他们已习惯了，也不在意，可是心灵的孤独是需要孩子往关注的，我真希看那些年轻人能给老人们多一些关心，能够承当更多的责任而在这十几天里，另外一种情感则是来源于队友天天我们塑料焚烧时，不但产生大量黑烟，而且会产生二恶英一一迄今为止毒性最大的一类物质二恶英进入土壤中，至少需15个月才能逐渐分解，它会危害植物及农作物；二恶英对动物的肝脏及脑有严重的损害作用焚烧垃圾排放出的二恶英对环境的污染，已经成为全世界关注的一个极敏感的问题另外，由于一次性塑料餐具难降解，现在许多城市都推广使用绿色餐具一一纸制餐具，原理是纸制品的组成物纤维素能被微生物降解但是，用纸制餐具代替发泡塑料餐具亦不明智首先，纸制餐具同样也会带来视觉上的污染它们的降解速度并不快，往往在几十天甚至几个月内也不会降解彻底其次，制纸制餐具时，除用到草浆、稻浆外，还要加入1/3左右的木浆，若全面推广，势必造成大量木材的消耗，导致森林砍伐的加剧而我国森林覆盖率仅为

13.92%,人均占有森林面积只相当于世界人均水平的

17.2%第三，制o纸浆历来是耗水大户、耗能大户及排污大户造浆工艺需大量水，而我国属于水资源短缺的国家若污水未经处理，直接排入河流中，会引起水污染;纸制餐具成型后需立即烘干，这就需要耗大量能而我国能源结构是以燃煤为主，这样就会增加空气中S02的含量，引起酸雨

5、使臭氧层变薄我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣因为塑料废穿着队服，带上工作牌，在规定的时间起床，在规定的时间吃代，在规定的时间上课，一起发现题目，解决题目，互帮互助没有其他的文娱，我们就自娱自乐，坂桌上是最美好的回忆，我们的活力也尽展在大家的眼前除开心的笑，我更是收获很多，团队精神，宽容，忍让，赞美，细致，可爱，各种品质，各种态度，让我看到不一样的生活，让我觉得年轻的我们原来可以像这样，像那样的活或许我们十四个人不再会有这样的机会相聚，但是这份情感是我永久都不会忘记的都说患难见真情，我们一起奋斗的日子一样让我们彼此铭刻我庆幸参加了这次的义务支教，我感谢这些孩子，感谢这些村民，感谢我的队友让我度过了一个意义非凡的暑假，让我成长，让我感恩，让我学会珍惜小学社会实践报告14地球，是我们生活的源泉，地球妈妈赐予我们优利的环境，它赐予我们现在的科技，可是，我们有曾想到，地球妈妈经常会在深夜里哭泣着，现在的地球妈妈早已千苍百孔，让我们一起来保护地球环境吧！让我们下定决心，去保护我们赖以生存的家园做一个保护环境去拯救地球的文明小卫士吧！有这样一句话“树木拥有绿色，地球才有脉搏，”没错，绿色是环保的主色，也是地球的本色我们要去保护环境，一是要先让自己静下心来，对身边的景物，负一定的责任二我们先要从身边的处处小事做起，让自己先学会环保三提醒别人比如说，看见有一个人倒垃圾时，把垃圾随便仍到路上的话，你应该即使阻止这一行为，让他的行为没有第二次的出现说到“绿色”，我们的第一反应应该就是植树吧！对呀，我们除了让周围的垃圾，变少保护环境之外，我们应该去美化地球所以，我们一定要做一个环保小卫士当周末有空的时候，可以动起手来植树，还可以尽量去鼓励他人，也参加这一美化地球工作，算是为地球母亲尽一份力吧！让我们敲响上一个世纪环境恶劣的丧钟，让我们去迎接下一个黎明，迎接下一个美好的地球村！让我们永记绿色一一生命之源；草木绿，花儿笑，空气清新环境好！你我的家园一绿色环保妈妈，在科技发达以前是多么美好、宁静呀！到处都能看到蔚蓝色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人们美好的幸福的生活！可科技发达之后呢？现在人们变得富裕了，汽车排放的废气，一次性用品带来的白色污染！……真让人可怜地球妈妈啊！我们该怎么样做，才能令地球妈妈恢复以前的快乐、健康呢？让我来计划一下吧！我觉得嘛……应该出动世界全体人民，分成多个小组，分组来清理污染垃圾比如说，第一小组来清理白色污染；第二小组负责废气管理；第三小组，负责将工业排放出来的废水集中起来处理……其实，人人都可以做得到环保，只不过他们只是说得到而做不到而已我们现在不仅要纸质环境污染出现而且，还要永远地将那些环境污染消除让地球永远变成以前的那样的美好幸福的地球!最好是在计划中再加一些令我“出乎意料”的计划一绿化地球，这样简直是一举两得，既可以制止环境污染，又可以绿化，美化地球多好啊！真的是“出乎我的意料”呀！如果地球妈妈看到了我写的这篇作文，她会不会笑起来呢？你我的家园一一绿色环保在现代生活中，人们的科技都这么发达，有些事情只需要我们的“电脑兄弟”来帮个忙就行了，也花不了自己的太多时间虽然现在的科技非常地发达，但是在这科技发达的背后呢？据科学家统计，人类平均一天使用纸的数量居然达到了一亿吨左右！这一亿吨，是个多么巨大的数字啊，是个多么令人震撼的一个数字啊！而同时，你有可否明白，这一亿吨相当于多少个自然森林吗？他相当于好几百个自然生态公园啊！你知道吗，现在人类的科技虽然越来越发达了但在同时，我们却忽视了对我们极其重要的大自然！你可曾知道？大自然对我们人类有多么重要!可现在，人们却为了一己之私而破坏了大自然我们的地球妈妈在哭泣，她在向整个宇宙揭露着人类不可饶恕的罪行！行动起来吧！人类！不要再继续一错再错，执迷不悟了！趁现在还来得及，赶快行动吧！在这里，我的“拯救地球”计划是这样的

1、实行垃圾分类化这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染

2、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切

3、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境

4、请随手关紧水龙头，提倡一水多用一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1一6吨水随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现

5、请少用一次性制品一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源“一次性”物品，我们实在消费不起了！

6、请选用环保建材装修居室很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的（如使用了含苯等有害物质超标的材料）因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料

7、拒用野生动物制品如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等等

8、提倡选购绿色食品等等小学社会实践报告15小学生社会实践报告“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，小学生社会实践报告”通过三年来工商管理的课程学习使我掌握了一定的专业理论知识为了更好的使其与实践相结合，提高自身能力，我于20—年7月19日至|20_年8月21日在西安—科技有限公司进行了社会实践

一、公司简介西安—科技有限公司是一家以翻新轮胎为主要业务的合资企业，是典型的制造业工厂厂址位于西安经济开发区，公司员工40人，一条生产线，年产值过百万公司组织结构如下我国每年生产的轮胎超过2亿条，绝大部分没有二次利用，导致资源大量浪费，并造成环境污染为此国家支持和鼓励轮胎翻新业废旧轮胎翻新在我国是一个新兴产业，市场前景相当好废旧轮胎翻新加工工艺过程简单，首先检验回收的废旧轮胎胎侧是否可以翻新加工，再将可以加工的旧胎体打磨、修补、上胶、贴上相应型号的胎面，包好密封套，经4小时硫化罐硫化，上色、检验合格即可出厂，翻新过的合格轮胎价格基本上是同型号新轮胎的三分之一，但行驶里程是新轮胎的一半以上

二、企业环境分析

（一）内部环境分析西安—科技有限公司成立时间较短，各项制度等都处于刚刚起步阶段人员流动相当大，在短短的九个月时间里员工换了三次，导致产量和质量迟迟不能提高，员工学历较低，生产积极性不高年龄组成也极不科学，30岁以下占了85%以上员工专业技术缺乏，生产效率低下公司资金周转困难，库房压货严重原材料供应总是因资金不到位而缺料，影响到正常的生产市场没有很好的开发，没有建立相应的销售网络，进而导致压货影响资金周转企业文化欠缺，表现为员工敬业精神较差，责任相互推脱领导的人文关怀不过好，员工待遇较低，使员工有一定的抱怨情绪员工归属感不强，“跳槽”之意并起!直接影响公司安定团结!员工“质量”观念不强，仅仅是为完成计划产量而生产，但从统计上看没有一个月达到计划产量

（二）外部环境分析当前，我过经济高速发展翻新轮胎市场潜力巨大，但在国家大力支持与鼓励之下，全国的轮胎翻新厂如雨后春笋般的出现,光西安宝鸡一线就有十几家，可以说竞争也较为激烈随着轮胎翻新厂的增多，回收旧胎体的竞争也将激烈起来西安的翻新厂就有好几家，均比西安—科技有限公司成立的早，所以—科技既面临机遇，又面临着巨大的挑战

三、企业面临的问题西安—科技有限公司随成立时间短但公司运做已基本成型，社会实践报告《小学生社会实践报告》公司虽有详细的计划，老板虽有宏图大志，随着执行力的渐淡，但该公司的问题依然存在着许多

（一）资金运做周转困难由于资金短缺，公司各项活动都受到影响与限制“经济基础决定上层建筑”，“巧妇难为无米之炊”，扩大再生产是公司成长之道，在捉襟见肘的日常生活中，长此以往，人心慌慌呀！

（二）企业文化单薄表现为员工凝聚力差，没有团队精神，工作中协调不够，有效沟通较低责任心不强员工基本上没有归属感，工作积极性不高，对公司前途并不看好！公司没有给员工足够的信心

（三）员工待遇较差、薪酬设计不合理公司员工基本工资偏低，即使生产超过了计划其奖金也很难调动大家的积极性，奖金平均到每个人身上是很少的，所以车间员工没有足够的兴趣去多生产

（四）人力资源结构不科学西安—科技有限公司员工学历普遍较低，大专学历4人，其余均为高中或初中学历，无一本科或本科以上学历如此企业就缺乏活力，创新力几乎没有员工年龄组成也极不科学，30岁以下占了85%以上员工缺乏必要的专业培训，车间加工需要专业的技术，但是车间员工包括车间主任在内无一人参加过轮胎专业培训先期培训的员工都陆续离开了，导致后续来的员工技术“半生不熟”，如此质量就很难保证了企业的竞争归根结底是人才的竞争，人力资源结构不科学企业将很难在激烈的市场竞争中占有一席之地！

（五）企业战略目标不明确没有了目标，再大的巨轮也无法靠岸，企业没有战略目标或战略目标不明确会使企业没有战斗力与使命感企业的目标要表现在企业的行动之中而不是停留在老板的大脑里和上报的报表里！

四、对策与建议西安—科技有限公司成立时间短，企业可塑性较强不在竞争中成长，就在竞争中死亡!该企业应及时改正存在的问题，抓住时机某发展针对该企业存在的问题，有以下的建议与对策！

（一）统筹资金，提高资金效力通过一定渠道或贷款或减少库存积压筹集正常运做周期的资金，用一定的资金做“积累”，用一定的资金某发展，统筹规划，提高资金使用效力！资金是企业的血液，不能让企业“贫血”太旧,否则就会发育不良甚至死亡

（二）同步建立企业文化，加强企业管理在企业的发展过程中，要同步发建立相应的企业文化没有企业文化就好比有血有肉的一个人但却没有精神没有欲望一样所以通过建立起适合时机的企业文化提高员工归属感，增加企业凝聚力！营造一个和谐、团结、有战斗里的队伍由此在竞争中才能创造竞争优势！

（三）提高员工待遇，设计科学的薪酬制度在资金允许的情况下，在有一定绩效的前提下，提高员工工资，增加奖金，注意划分层级建立激励措施，提高员工生产积极性员工生产积极性不高会影响到绩效，进而发展到恶性循环，所以这是一个相符相成的矛盾，解决好了会发挥意想不到的作用

（四）建立科学的人力资源结构体系企业在招收新员工是一定要慎重，不能盲目，不能只看眼前利用企业不能占使用期工资低的便宜，长远来看这样是不利用企业长远发展的要提高员工的学历与素质，只有品学兼顾的团队才是具有创造力的团队，才是具有竞争力的团队，才有可能是不可战胜的团队！另外，要加强企业员工的专业技能培训，对轮胎的基础知识和翻新工艺技术知识，从而提高工作效率

（五）明确企业战略目标企业战略目标的制定是动力的源泉，要让公司上下员工都知道，都清楚，大家劲往一处使，心往一处去如此，必披筋斩棘，公司业绩才会蒸蒸日上从而使员工对公司有一定的信心，有一定的希望总之，西安—科技有限公司机遇与挑战并存，机会与威胁同在只要该企业正视自身现状，及时调整，明确企业战略目标、统筹资金、加强企业内部管理、设计科学的薪酬制度、建立科学的人力资源结构体系、注重细节等一定会迎来一个崭新而辉煌的明天弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些教师得出白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体这么高的温度又怎能不破坏地球？为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功当太阳辐射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击由于“白色污染”破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机第二步、行动起来治理“白色污染”我们淄博，每天都有很多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争但是，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识环境的污染和破坏不是一个人造成的，保护环境应该是全社会的行为因此，我们每个人都有保护环境的义务同时，我也懂得了我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务我们应该努力增强环保意识，节约资源如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球一一我们共同的家园在此，我建议我们应从自身做起，从一点一滴小事做起，要时刻做到大家好，我叫—，我想，我们应该学会劳动，学会靠自己的双手来创造财富所以今天，我去做好事了现在我在家里，什么事情、家务活，父母东抢着做，从来不让我干家务，因此，使我都养成了一个坏习惯饭来张口，衣来伸手为了改正这个坏习惯，我在心底暗暗地下定决心我要自立但是，当我每次去收拾碗桌的时候，看见碗、盆里，筷子里，勺子里的油腻时，我就会觉得非常恶心，丢下碗筷，让爸爸干完活后再洗！中午，我和姐姐在家，大人都出去买菜了，我心里暗暗自喜嘿嘿，今天是我大展身手的时候啦！我和姐姐跑到邻居小光家门前,咚咚敲门，我和姐姐商量好了，给刘奶奶洗碗，正好午坂过后，不正是我做好事的好时机吗？刘奶奶83岁了，帮帮她老人家是应该的小光和刘奶奶开了门，刘奶奶很惊奇问我们乖乖们，你们来干什么？”“是来洗碗的“刘奶奶很是不好意思，说“哎呀，不用让你们洗，我老身子骨早就习惯了没关系，我们应该尊老，不用客气的“刘奶奶推辞不过，便笑眯眯的让我们进了屋我“涮、涮、喇”两下子就把碗桌收拾好了，我们把桌子上的碗筷，勺子，汤匙等用具，把搬到了厨房里随即，厨房里响起了一阵碗、勺交响曲——“乒、吟、乓、啷“正当我兴高采烈想把碗洗干净时，我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色，像彩虹似的油腻我再想“呸，我一个堂堂男子汉，洗碗那么一小件事也能难得到我吗？没可能，油腻吗？能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了！”想完我打开水龙头，水“哗啦啦……”地冲着，我用手使劲朝油腻擦呀擦，没想到的是油腻怎么擦也擦不掉，反而缠在了我的手上，怎么洗也洗不掉我束手无策，只好坐在地上，想了一会儿，突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精，然后再用清水冲了冲，我试了试，果真把油腻消灭得干干净净我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净，看着这些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！我再看看姐姐的碗，也很干净，我高兴的叫来了刘奶奶，刘奶奶第一时间来到了厨房，一看，一个个碗碟还会反光呢刘奶奶高兴地说“哎呀呀，真漂亮，你们两个小家伙还真挺聪明啊，自己会洗碗，我可要好好谢谢你们啊，呵呵”刘奶奶刚要把我送出门，我妈妈回来了，刘奶奶就把我和姐姐帮自己洗碗的事情告诉了妈妈，妈妈高兴的亲了我们，呵呵，今天真开心啊，我真开心小学社会实践报告2回家的时候，农村的小学还没有放假，因为之前想过要在放假的时候找点事情做，比如找点家教之类什么的，恰好农村的小学只是语文和数学教学为主，由于环境偏僻，条件也很差，所以也没有开设英语这一课程，得到了这一消息，于是曾经的小学班主任就让我给学生们上几天的课，以英语教学为主虽然我的英语也不是很好，但是对于农村的孩子们，一点没有接触过英语，这一点还是很可行的，而且也得知他们对学习英语也很热情，很渴望学到一些新东西，我也就毫无顾忌了想到明天就要去学校给孩子们上课，我很兴奋也很激动，感到很荣幸，当然也有一些担心，毕竟第一次给学生上课，于是晚上也很认真的准备了一翻上了一节课，其实感觉还是蛮好的，小小的，简陋的教师里，坐着不是很多学生当我给孩子们一点点讲解的时候，孩子们那种渴望学习和了解外面的世界的眼神深深地打动着我，震撼着我,勤劳、刻苦、努力、上进，在场的每一个孩子都具备的，从他们那双充满求知欲是我眼睛里，我可以清清楚楚的看到，和孩子们一起是我几天里，我过得快乐而充实，仿佛又回到了自己的童年，当学生代表给我佩戴红领巾的时候，我真的很激动，激动的程度不比我第一次戴红领巾的时候差；当孩子们用洪亮的声音自豪的唱着《ABC》英文字母歌时，我不知道为什么，也许是一种冲动我的眼睛开始模糊了，我想我真的是被他们感动了，被他们的纯真、活泼、朴实感动了较值得骄傲的还是一个学生居然给我一个红包，虽然只有一块钱，但当时我真的很感动，眼睛再次模糊To上课接近尾声，也是较后的一天了，孩子们都激动的再没有心情上课，非要闹着去我家，（其实当他们一声声李老师的时候,我发自内心的高兴）我想我成功了，至少我得到了学生的认可他们在课堂上尊敬我，课后又和我打成一片，关键是他们在十多天内业学到了不少知识，我想这就是我想要的华谁说意气风发,我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年象牙塔里德我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园,踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段它有助于当代大学生。