幼儿园大班中秋节活动方案

幼儿园大班中秋节活动方案幼儿园大班中秋节活动方案「篇一」

一、活动主题贡献力量，奉献绿色，收获希望以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动

二、活动背景截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为

18.21%,占世界森林覆盖率的60祝人均森林面积6x2公顷，不到世界平均水平的1/4,居世界第x4位;人均森林蓄积

9.421立方米，不到世界平均水平的1/6除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!

三、活动目的增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力

四、活动对象某某大学全体学生

五、活动地点:

一、二食堂前

六、活动宣传利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅

七、行动口号植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代

八、活动过程1:由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到

一、二食堂门口2又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好3由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合4活动内容让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著

5、注意事项a）宣传时和大家讲明捐书的目的b）要登记清楚共捐出多少本书

九、其他3月21日中午1230-x30以班级为单位，打扫自己的包干区

十、活动经费:50元幼儿园大班中秋节活动方案「篇六」一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助

一、活动主题许美好愿望、献绿色爱心

二、活动目的美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心

三、活动时间三月十四日

四、活动地点XXX大学

五、活动宣传海报，展板

六、活动过程

1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶

2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）

3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合

4、三月十二日举行绿化环境，从我做起的签字仪式

5、活动内容⑴院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动（同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情）

（2）志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责

6、注意事项a）植树过程中注意合理利用工具，节约用水b）植树时应注意方法和安全c）活动完毕，合影留念

七、活动经费树苗和花种300元铲子30元水桶20元总计350元

八、注意问题在植树活动期间，要注意安全问题，避免意外事故的发生幼儿园大班中秋节活动方案「篇七」活动背景中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性活动时间20xx年9月29日（星期六）下午3点整活动目标

1.通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗

2.通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验

3.动手操作能力的锻炼活动准备

1、视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆

2、请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识，（中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等）

3、关于中秋节的知识小问答

4、盘子若干活动流程各位家长好，感谢大家能来参加今天的活动，明天就是中秋节了，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化流程一欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》看完故事老师总结在一个月的时间里，月亮的形状是不断变化的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上流程二中秋知识问答小比拼有关中秋节和月亮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个〃中秋知识问答小比拼〃

1、八月十五又称什么节？（B）A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节

2、中秋节又可以称为什么？（A）A仲秋B月夕C秋节D追月节

3、在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？（A）A唐B宋C元D明

4、月饼最初是用来做什么的？（A）A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃

5、〃春风又绿江南岸，明月何时照我还〃是谁的佳作？（A）A王安石B李白C杜甫D白居易

6、在典故中，吴刚伐的是什么树？BA槐树B桂树C柳树D杨树

7、以下哪个不是中秋节传说？DA嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说

8、中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在（B）,中秋节也叫感恩节A日本B韩国C新加坡D马来西亚

9、在古代月圆和月缺一般形容什么？（A）A悲欢离合B天气的好坏C凶吉的象征D身体是否健康

10、〃人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全〃这是描写中秋节的千古名句，它出自（A）A苏轼《水调歌头》B苏轼《中秋月》C王建《十五夜望月》D辛弃疾《太常引》游戏三《猜灯谜》

1、老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

2、请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜（并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片）

（1）有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---------------月亮

（2）中秋归来--------八归

（3）嫦娥下凡--------月季

（4）中秋菊开--------花好月圆

（5）明月照我还归有光

（6）举杯邀明月--------赏光

（7）举头望明月--------当归（药名）

3、找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜流程四合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演为了庆祝中秋节，我们小朋友学了一首新歌，一起来唱给爸爸妈妈听老师还知道小朋友在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲，欢迎大家到前面来表演流程四亲子制作月饼我们中秋节必吃的一样食品就是月饼，下面老师带来了许多颜色形状都很特别很漂亮的月饼，请大家一起欣赏，看到自己喜欢的可以用橡皮泥模仿着做出来，当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼流程五月饼展示故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取幼儿园大班中秋节活动方案「篇八」活动目标

1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片活动过程

一、导入以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣老师小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗？

二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历

1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同

2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历

三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多老师小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗？师除了吃月饼，我们还干什么呢？

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法老师“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的？”

1、幼儿交流自己获取知识的渠道

2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识方法及渠道主题活动二制作月饼

1、活动要求1在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用2进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则

3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处

4、准备好制作月饼的材料擀面杖、面板、模子、月饼馅，油面和水面统一准备活动过程

1、孩子和家长一起制作月饼

2、将做好的月饼放入烤箱中

3、户外传统游戏一一贴膏药、切西瓜，共同参与

4、室内游戏一一抢椅子，家长和幼儿分开游戏

5、品尝月饼幼儿园大班中秋节活动方案「篇九」主题活动二制作月饼活动要求

1、在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用

2、进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则

3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处

4、准备好制作月饼的材料擀面杖、面板、模子、月饼馅，油面和水面统一准备活动过程

1、孩子和家长一起制作月饼

2、将做好的月饼放入烤箱中

3、户外传统游戏一一贴膏药、切西瓜，共同参与

4、室内游戏一一抢椅子，家长和幼儿分开游戏⑸、品尝月饼幼儿园大班中秋节活动方案「篇十」有关中秋节和月亮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个“中秋知识问答小比拼”

1.八月十五又称什么节？BA月饼节B团圆节C故乡节D诗人节

2.中秋节又可以称为什么？AA仲秋B月夕C秋节D追月节

3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？A

五、活动时间地点3月11日11点半至x点一区食堂门口

六、活动安排

1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆；

2.制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识；

3.发放宣传单；

4.现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语；

5.征集环保建议在登记表上登记；

5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取

七、活动经费种子20元;盆栽50某

4.5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只；便签两本

八、人员安排基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成；广策部购买种子盆栽和宣传工作（包括两张TK板和一条横幅）;文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;A唐B宋C元D明

4.月饼最初是用来做什么的？AA祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃

5.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作？AA王安石B李白C杜甫D白居易

6.在典故中,吴刚伐的是什么树？BA槐树B桂树C柳树D杨树

7.以下哪个不是中秋节传说？DA嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说

8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在B,中秋节也叫感恩节A日本B韩国C新加坡D马来西亚

9.在古代月圆和月缺一般形容什么？AA悲欢离合B天气的好坏C凶吉的象征D身体是否健康

10.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这是描写中秋节的千古名句，它出自A A苏轼《水调歌头》B苏轼《中秋月》C王建《十五夜望月》D辛弃疾《太常引》游戏三《猜灯谜》

1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片1有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀-一月亮2中秋归来一一八归3嫦娥下凡一-月季4中秋菊开一-花好月圆5明月照我还-一归有光6举杯邀明月一-赏光7举头望明月―-当归药名

3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜流程四合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演为了庆祝中秋节，我们小朋友学了一首新歌，一起来唱给爸爸妈妈听老师还知道小朋友在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲，欢迎大家到前面来表演流程四亲子制作月饼我们中秋节必吃的一样食品就是月饼，下面老师带来了许多颜色形状都很特别很漂亮的月饼，请大家一起欣赏，看到自己喜欢的可以用橡皮泥模仿着做出来，当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼流程五月饼展示故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上裁缝师傅涨红了脸，说“我只好重做了”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊“啊，你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面小问题:L月亮姑娘为什么要做衣裳？

2.月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳？

3.月亮姑娘她是怎么变的呢？故事里把月亮姑娘比作什么幼儿园大班中秋节活动方案「篇十一」

一、活动目的★了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节★发展幼儿的动手操作能力，体验节日的快乐★促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情

二、活动时间x月一日/一日

三、活动形式班级集体活动

四、活动内容

1.活动准备彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料

2.活动过程★通过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日，是丰收节、团圆节★利用视频等帮助幼儿回忆，讨论应该怎样过中秋（一家人围坐在一起吃月饼、水果，看月亮，玩花灯，猜灯谜等，团团圆圆过中秋）★制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮忙写上要表达的文字★将邀请卡带回家，送给家人

3.注意事项★对刚升入大班的幼儿要求不要太高，卡片不求精美，主要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感所以老师要引导孩子说出心里的话，并把孩子的话写在卡片上，如“爸爸，我最爱你了，所以中秋节一定要和我一起哦”“妈妈，希望你能陪我过中秋，拜托拜托！”“爷爷，中秋节和我一起过吧，我会让你很开心的”“姥姥，你最辛苦了，我邀请你和我一起过中秋”★提醒幼儿一定将卡片送给被邀请的人，并引导幼儿思考如果大家都答应了邀请，中秋节那天自己应该做些什么呢？（准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目；给家人端水、捶背等）★建议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看幼儿园大班中秋节活动方案「篇十二」一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助设计意图:一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是多少号它有什么样的意义等等活动目标

1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感活动过程

一、晨间谈话植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

二、利用午餐后时间

1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节

2、夸树（植树对人类的益处）净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用

四、种树激发幼儿参与种树的.兴趣

1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么

3、师生共同参观大班年级组的种植地具体事项由各部长安排幼儿园大班中秋节活动方案「篇二」目标

1、了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗

2、通过观察、记录月亮的变化，知道节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的兴趣

3、通过各种各样的月饼，培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较

4、通过搜集资料、讲述，发展幼儿口语表达能力

5、创编“月亮和月饼”的儿歌，欣赏和表演相关的歌曲

6、动手操作能力的锻炼活动1会变的月亮活动过程

1、从阴历的八月初一开始，要求孩子在家和家长一起观察记录月亮，孩子用绘画的形式记录，讲述自己的发现，家长用文字记录下来第二天早上来园后，互相讲述自己的观察发现

2、十五过后，将自己的记录带到幼儿园，挂到指定的地方，互相看，寻找月亮变化的规律

3、从十六开始，晚上观察后，早上来园后将自己的观察记录下来，互相讲述

4、坚持记录一个月后，引导幼儿总结、表述月亮的变化规律，激发幼儿对科学现象的兴趣活动反思家长的配合意识有待提高，只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整，很仔细，其他孩子的记录有些只有大人的文字，孩子只是讲述，参与的感官太少；还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要，所以孩子要求后，并不主动配合，没有和孩子一起观察月亮，所以当老师让他讲述发现的时候，孩子无可奈何家长的教育观念有带改变活动2制作月饼（亲子活动）活动要求

1、在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用

2、进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则

3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处

4、准备好制作月饼的材料（擀面杖、面板、模子、月饼馅），油面和水面统一准备活动过程

1、孩子和家长一起制作月饼

2、将做好的月饼放入烤箱中

3、户外传统游戏一一贴膏药、切西瓜，共同参与

4、室内游戏一一抢椅子，家长和幼儿分开游戏

5、品尝月饼幼儿园大班中秋节活动方案「篇三」

一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节

二、观赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断改变的商量为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下

三、谈话品尝

1、中秋节吃什么？

2、分享共同品尝自带的月饼和水果说说自己所带的食品活动目标

1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与老师、家长、同伴共同庆祝佳节的欢乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感

2、乐于交往与分享，能主动、主动、大胆地表达与表现

四、活动预备

1、学问预备请家长关心幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料开展观看月亮改变的记录活动

2、物质预备与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的方案、确定布置方案后，共同预备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参与庆祝活动

五、活动过程

1、庆典活动幼儿主持活动

1、幼儿沟通观看月亮边哈的状况，进一步感知月亮改变的神秘

2、请家长介绍中秋节的来历

3、开展亲子活动师、幼、家长共同表演自己编排的节目

2、团团聚圆过中秋，赏月、分享活动

3、结束举办扮装舞会扮演自己喜爱的形象并跳邀请舞

六、活动目标

1、懂得自己长大了，应当学着关怀和照看弟弟妹妹

2、以热忱大方的看法关心弟弟妹妹，萌发当大班小伴侣的骄傲感

3、老师讲解今班老师给你们带来了许多月饼卡片，你们想知道这些卡片是什么样子？什么颜色的吗？（发给幼儿每人一份，先让幼儿观看并大胆发言讲一讲什么样子、什么颜色的）

4、做嬉戏（利用图片进行二次分类）老师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物（小猫、小兔），再把大小不同的正方形月饼分给（小熊、小鸭）

5、幼儿做练习快把小猪商店的月饼装上车，老师向幼儿交代清晰月饼的样子要与车身上的标记相同，再把月饼分别送到小动物的家里

6、将自己做的月饼带回家幼儿园大班中秋节活动方案「篇四」

一、活动目标

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简洁了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节

2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和观赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的欢乐，感受中国传统的文化习俗

二、活动预备活动形式班级集活动、幼儿园集体活动

三、活动内容环境创设

1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的改变、灯笼等

2、各班悬挂灯笼、水果图案营造喧闹的节日气氛

3、幼儿在节日前观看月亮，绘制月亮的改变图（各班事先发起记录表）艺术

1、绘画中班供应图片或实物水果，供幼儿画水果小、托班涂色练习好吃的水果

2、泥工供幼儿制作月饼

3、制作灯笼用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼

4、唱有关月亮的歌曲《小白船》、《爷爷为我打月饼》等语言

1、故事月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班视状况定）

2、儿歌《中国的点心真不少》过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥？清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆中国的节日多，中国的点心真不少！

3、小班古诗《静夜思》中班吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》（有关中秋节诗词自选一到二首，附后）科学:

1、了解太阳系中九大行星的名称即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星

2、人类首次登上月球是什么时候？（美国宇宙飞船”阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球，首次实现了人类登上月球的幻想）我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空？（杨利伟叔叔）这个航天飞船叫什么名字？幼儿园大班中秋节活动方案「篇五」

一、活动背景阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意绿色有限，爱心无限

二、活动主题及宗旨宗旨公益时尚、公益生活主题许美好愿望、献绿色爱心

三、活动目的美化环境，保持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道怎样保护树木

四、活动时间三月十四日中午1200-x30。