幼儿园教师个人的工作总结

幼儿园教师个人的优秀工作总结幼儿园教师个人的优秀工作总结「篇一」转眼一个学期又结束了，本学期我担任中班的保育教授，负责管理本班小孩的X日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责本班情况较特殊，不但两位同学是新的，连小孩都是从各个幼园转来的开始时，孩子不管是常规还是生活方面，都是乱成一团本人主动参加组织孩子，帮助两位教授与儿子们，共同把学校加强，常规搞好有空的之后，还会帮两位教授布置课室环境，讲解幼儿园的法规政策在这学期中，本人的角色仍然平凡，但对工作扎实负责，和两位同学交往融洽，终于把中七班搞得有声有色，得到领导和朋友的认同对班级内外区域的卫生工作，我严密按照本园体系规定执行，从开学起我仍然强调儿童食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物件的煮沸、蒸消，采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒平时留心观察小孩的状况，早上妈妈送来时，我都主动问候妈妈的状况，特别是带药的小孩，我都细心了解午睡起床，一个个摸小同学的后背，有发热的儿童迅速送到医务室处理，避免了发烧又不清楚的状况对胃口比较差的小孩，不怕麻烦，提议家长带一些母乳或水果，在课间休息的时侯喝，还有天气刚转凉、干燥的之后，也合理建议父母带一些抗病毒口服液和饮品在班上喝在室外或室内活动时，我非常留意儿童人身安全和增减衣物的护理工作由于本人对工作负责，本班的出勤率也非常高爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌因此，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，愉快地学习、生活今年我带的是中班，与孩子们朝夕相处的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解，的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的

三、教育教学方面多年来的教学，让我不断地在教育教学上积累经验，进一步提高自己的能力经过总结，我认为作为一名幼儿教师，最重要的是上好每一节课为了能上好课，我做了以下工作［、虚心听课、认真指导1作为教学经验相对丰富的我来说，听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径所以我总是很珍惜每一次听课的机会，把它们当成自己提高的桥梁认真听课，认真反思抱着学习的态度去听课，抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价课后认真及时地与年轻老师进行沟通，从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论其实这个过程也是我学习提高的过程、认真备课2多年来的教学，让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材，更重要的备孩子孩子不一样，同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎所以多年来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子，及时了解他们的认知能力，认知兴趣，抓住他们的兴趣点，生成课程变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜，在玩乐中不知不觉地学到了知识，让学习不再枯燥无味、及时反思3一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为于是，及时反思成了我的必修课程每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴，把印象深刻的场景写下来，与老师们交流着教育中的困惑和教育成果，开阔了自己的教育视野，也有了意想不到的收获幼儿园教师个人的优秀工作总结「篇七」

一、思想品德热爱教育行业，忠于幼教事业，关爱幼儿，为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着对自己的本职工作认真负责，不迟到，不早退，不推脱责任，勤劳踏实，热爱幼儿，给个孩子们树立良好的教师形象

二、保教工作在这个学期的工作中，我虚心好学，向经验丰富的老师学习，观摩他们的上课教学方式，探讨幼儿教育问题严格按照提纲要求，切实做好对每一位幼儿的保育与教育工作，让幼儿在身心愉快的氛围中健康成长

三、安全工作家长这么放心把孩子送到幼儿园，我们幼师就有职责保障每一个孩子的人身安全，让孩子们在一个安全舒适的环境中学习、生活、成长平时也有教孩子们一些安全常识，提高孩子们的自我保护能力

四、家长工作我们有通过家访、电访、早晚接待时的谈话等方式跟家长沟通，向家长汇报孩子在园的生活、学习、行为表现等情况我们秉承“一切为了孩子”的原则，认真负责地教育每个孩子，当然我们在工作中可能也会存在一些不足的地方，我们也一直在路上不停地学习改进幼儿园教师个人的优秀工作总结「篇八」时间总是过的很快，一转眼一学年在孩子们的欢歌笑语中又结束了，本学年我班按照《纲要》的要求，我班老师的团结协作，各显所能围绕着幼儿园的中心工作，结合班级实际性情况以认真负责积极的态度完成各阶段的工作任务展望未来回顾本学年，现将本学年的工作总结如下

一、工作方面年月我和芮老师接任了小班的工作，这是对我的一个挑战，虽然我参加工作099已有几年了但是还是有些担心，小班我还是第一次带，之前带的都是大班，小班和大班还是有区别的，开始我很担心自己不能胜任小班的工作，后来我给我自己讲，人就要不断的挑战自己，战胜自己，给自己挑战的机会，我总结这几年带大班的经验在加上有经验的芮老师配合，期间我们不断的摸索岁儿童的动向，并不断的学习不断3-4发现问题，及时解决问题一份耕耘一份收获，这句话讲的很好，通过我们的努力，一学年下来我和芮老师都获得了很大的收获！孩子们也都能每天高高兴兴上幼儿园高高兴兴的回家，这让我们老师深感欣慰！

二、生活方面我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境让幼儿不仅能在舒适的环境中学习而且要有着健康的心理在园对幼儿要亲切，给予他们更多的关爱要做到让幼儿感觉老师像妈妈一样，在园像在自己家一样开始由于我班孩子有部分幼儿是新入园的，在自理能力方面一般都很差，但经过我和芮老师的一学年以来的努力，看到孩子们都有很大的进步，家长脸上也都堆满了笑容，而家长的笑容让我们老师感到是那么的欣慰，所有的付出都是值得的我们还向有经验的教师学习及时沟通照顾幼儿的工作中、生活中遇到的问题交流好的经验与做法，并且针对本班个别幼儿性格倔强，爱打架的现象，进行针对性的教育，也得到了家长的认可

三、家园联系方面本班家长们对幼儿的园开展各项工作也都很支持，有许多的家长读非常重视教育，也知道从何下手来配合班级老师，为了能够给孩子营造更好的发展的空间，我们工作之余，很注重与家长的交流、沟通，把幼儿在园的方方面面及时的反馈个给家长们，让他们及时的了解到幼儿在园的各方面的情况，本学年我们的区角活动开展的非常成功，我们利用区角活动开办了家长开放日，让幼儿与爸爸妈妈互动，为此我们准备了丰富多彩的活动，例如《把颜色宝宝送回家》《小小养鱼塘》《图书角》《小商店》《妈妈的新发型》等几个区角让幼儿在游戏中得到学习和锻炼我们收到了很大的成效！孩子们玩的都很开心家长们反映都很好，看到他们的宝宝在游戏中如此的聪慧，而且还学到很多的东西，原以为宝宝在家什么都不会干，什么都不懂，而通过区角活动，他们都看到了自己宝宝的成长，像个小大人呵呵！他们对于我们园的教育方式给出了很高的评价，跟我们老师说像这样的活动要多多开办，他们很支持，也很放心把孩子送到这里来作为老师也很高兴本学年区角活动得到家长的支持和认可本学年开展的一切都很顺利，孩子收获很好，家长都给予好评，我们用自己的辛勤耕耘换来了丰硕的果实！在未来的教育事业中我会更加努力！幼儿园教师个人的优秀工作总结「篇九」随着年味逐渐加浓，一年一次的工作总结，又和大家进行一次探讨，在这一年里，不仅从工作中体验到成功的快乐，而且还从孩子的笑脸中得到安慰，也从家长的赞许中得到了满足，最终从领导的肯定中得到了鞭策总之，在这一年里，日出日落都记载着每天不同的色彩，下面就是我这一年五彩缤纷的回放

一、思想品德每个人都有不同的工作，但每个人工作的标准首先就是个人的思想品德，品德好那就是你的魅力所在，从小老师就教育我们要心灵美，做一个品德兼优的好学生自己本身就是教书育人的教师，你的一言一行都会影响每个孩子我这个人，性格外向，随和喜欢开开心心的度过每一天，吃苦耐劳，任劳任怨，谦虚待人在这个学期上半年我和王老师一个班，王老师年轻并且是刚分配来的正式老师，有些软件的东西就是不如人家，我虚心学习，并且在每次的活动中，受到领导的肯定在第二个学期，我又和刘老师一个班，刘老师也是年轻正式老师，通过上个学期的学习，我在第二个学期和刘老师可谓是合作的非常愉快，各自发挥不同年龄的想法，并且能够达成共识在家长开放日，和元旦联欢都得到了家长的好评新园的建成，打扫卫生，我自告奋勇，咱软件不行，硬件还是可以的，那就是有使不完的力气最终我们搬进了干净整洁的教室在这一年里，我工作认真听从领导分配，不管任务有多难，我都会迎刃而上，态度积极端正、团结同事、争取做一个在孩子、家长、领导眼中的好老师

二、教书育人在这一学期，我和两位年轻又漂亮的老师合作，在和她们的合作期间，我得到了不同的启发和学习首先是王老师，王老师这个人，思想敏捷，想法独特，往往一件很普通的任务，被她以策划，我也能随着他的新想法去改变，那时她推荐我去读一本书，然后说出各自的看法，我觉得受益匪浅印象最深的是我看了《窗边的小豆豆》，颇有感触并且我受到启发后，对我们班也实行了一些书上的方法并取得了很好的效果去试着把每个孩子的优点，挖掘出来，这样我们班的小朋友都很高兴，并且都能按老师的方法完成作业和刘老师合作有一种新的理念灌入脑中，大城市的教育与之不同的上课方法，让我看了以后，觉得自己真是老了记得有一次开家长会她用了一段非洲歌曲来激发孩子的学习热情，孩子学习兴趣很高，并表演得很受家长欢迎我也收到了感染，有些东西只有你掌握了，才能把他发挥得淋漓尽致总之，不管是孩子还是本人，那就是应该走到哪，学到哪那样的话你就会永远的前进

三、工作出勤我是个工作认真的人，在这一年里，不管是刮风下雨都坚持上岗，从不迟到每天按时到园，干我应该干的不过，每个人都会有身不由己的时候，不得已的情况下，才请假，但绝不是视工作如儿戏，三天打渔，两天晒网

四、工作成绩在这一年里，我的工作成绩也是硕果累累，从开春就忙着拍节目，我们班三块节目，我承接了男孩和女孩的舞蹈，说实话，女孩还好教点，男孩可谓是什么也不会，但我觉着人家电视里男孩能行，我们一定行，功夫不怕有心人，经过几个月的辛苦排练，我们的节目在六一那天得到了家长及领导的认可及好评这个时刻是我觉得最有成就感的时刻六一过后，搬入新的教室，任务不断教室环境布置，教师资质教玩具，区角活动家长开放日，欢庆元旦等我都积极工作以及配合主班老师，互相创意，创新协作我还利用现有的小木床，设置了《淘乐比大药房》充分利用小木床的隔层，把每一种类型的药清晰的摆放在上面，这样既充分利用闲置的小床，而且，还让孩子认识各类药的用途，这样既增加了药品知识，而且社会交往能力也相应地提高了总之，语言是无法完全表达完的成绩代表这一切句号最终画上了圆满一年就这样在欢声笑语中，悄然地过去了，回想走过的足迹，看着那一张张天真可爱的笑脸，我笑了，是骄傲、幸福、欣慰幼儿园教师个人的优秀工作总结「篇十」时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，回顾过去，虽然在这工作时间不长，但在各位园长和老师的热心支持和帮助下，我也积极完成园长布置下来的各项任务，积极参与园内各项活动以及级组织教研活动，做好各项工作，积极要求进步，努力配合好主班廖老师的工作，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到教书育人在教学工作中，我注意到了以下几点

一、深入细致的备好每一节课，在备课中认真研究教材，力求准确把握重点

二、注意听取幼儿的意见，及时了解学习情况并有目的的对幼儿进行辅导

三、学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，吸取别人之长补自己之短而我们两位老师也做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合就纪律方面对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢做到遵守纪律在保育方面，我能积极主动的配合班主任搞好卫生，保证午睡室整洁，幼儿毛巾，杯子的清洗，要求幼儿餐前便后洗手，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，补乱吐乱扔，耐心料理着孩子的日常生活通过这几个月的工作，我很幸运学到了不少东西，做事业务上也有所提高，但这还远远不够，在这环境为教学的服务上还缺乏主动性，纪律管理方面也有许多不足，但我会继续努力多学、多思、多试，努力把工作做到更好！幼儿园教师个人的优秀工作总结「篇十一」首先要当好一名幼儿教师，必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心，仅有拥有了，这份心，你会得到更有益的收获记得刚开始来幼儿园工作时，我什么都不会，天天围着孩子转，而不是孩子围着我转，但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不明白的事情，也学会了怎样处理好同事之间的关系，也学会了做孩子心目中的好教师，让孩子更加喜欢你，记得前不久有位朋友问我，你天天带小孩辛苦吗小孩哭闹了，你怎样办我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，可是我觉得我的生活很充实很满足，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，因为这群孩子我的笑容从没有离开过，仅有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏，以前每当孩子哭闹时候，我就会异常烦异常累，甚至不想从事这份工作了，但这时我自我总会在心里默默的安慰自我说这都不是事，没有什么是做不到的，仅有什么事是你不愿意做得，时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期，这个期间过来就会慢慢习惯，并且喜欢，所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时，你都要学会心灵的安慰，自我安慰也是得到提高的第一步法孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热情，孩子们的爱，已经温暖了我的心，我清楚的明白我从事的是阳光底下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我在给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱，在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护，同时也需要教师悉心的照顾、关心着他们，我明白孩子们需要教师带给她们美丽的笑容，同时我也明白心境不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们，孩子们的心灵是最纯净的海水，孩子的世界是一个充满“真、善、美”，的童话，所以有不开心的事情，不要在孩子面前表现出来，要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸，每当我走进幼儿园都要换一个主角，不再是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们最喜爱的教师学无止境，教无尽头在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新在备课中，我异常注意群体的优势，坚持团体先周备课制度，倡导教师率先垂范，提高学生数学的掌握理解本事客观评价素质，力争使每节课做到“新、活、实、真”使师生在互动中曲径通幽加强沟通止匕外，又异常注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断的改善中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促进学生本事的构成和提高多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师，仅有使自我的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代发展的步伐应对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的职责重大利用节假日，我不断的外出学习、参观，闲暇注重理论知识的学习，不断提升自我的知识水平和业务本事从事教育多年，我始终坚持在三尺讲台，始终应对我割舍不掉的学生生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨日的节奏，而我要告诉生活，我爱上这群吵闹孩子，因为这群孩子，我更加我爱上了这份幼教工作在配班工作中，我主动配合校长组织儿童，家长开放日时，我参加到区域活动中，组织儿童阅读图书、讲故事、认读英文卡片，带语言区的小同学投入到轻松愉悦的学习氛围中针对工作，我仍然都努力做到最好，但仍存在诸多不足之处，请园领导多加指导！疏漏的地方，请园领导谅解！幼儿园教师个人的优秀工作总结「篇二」一年来，本人一向严酷请求本身，服从学校的各项规章轨制，不迟到、不早退、不无端告假在事情中，谨小慎微、任劳任怨、对人朴拙、尊重向导、联合同事、酷爱门生，能准确处置惩罚好与向导、同事之间的干系，而且尽力做到调和的师生干系在教诲讲授生存中，增强浏览，经由过程浏览和现实教诲讲授不停地反思、阐发息争剖本身，尽力进步自身本质在一学年的上个学期，我分离担当

九、的科学讲授事情，班级人数较多，又67面对着升学的压力，是以在讲授中，我卖力研讨和吃透课本，努力听同备课的先生的课，并经由过程进修不停开辟讲授思绪，并把一些学来的工具机动、缔造性地应用到本身的讲堂讲授中，尽力提高学生们的互助交换、自立探讨、勇于立异的等本领，并取得了肯定的结果本学期，我担当

七、的科学讲授，同样努力卖力，为提高学67生的进修习性尽力着这一学年一向担当班主任事情，在班主任事情方面，我仍旧增强进修，只管即便用本身的爱心去暖和门生的心坎，让他们在我的班级里感觉到快活，并经由过程个体交换、发言和家访等情势努力做勤学生的头脑事情幼儿园教育随笔在本学期中，我异常幸运被保举加入平湖市第三期“领雁工程”培训在培训中，无论是听实践导师的课和理论导师的讲座，还凝听许多专家的陈诉，我都卖力去看待，不但从导师和专家那边学到一些异常有效和有代价的常识，并且在学员之间的交换中也间接地进修着，由于这一次培训是对本身进步的一个助推剂，末了在理论导师的引导下还形成了一篇论文在年月日又被保举到温州加入了年浙江省讲堂讲授优质课评比的20xx xx20xx不雅摩运动，此次运动又给本身一次提拔的时机在上个学期，一篇论文《浅谈教会门生进修科学的一些“要领”》得到平湖市三等奖，一项市级课题《中门生怎样自动操纵《科学》课本的研讨》顺遂结题追念一年来本身的教诲讲授事情，有许多值得回想的，尤其是在平湖市新教诲尝试这块自留地上，我不停地耕作着、进修着，还取得了一些结果，并异常有幸应邀加入了平湖市第一次博客沙龙运动然则我想，这些只能代表已往，不料味着教诲的光辉仍旧旧的一年即将已往，新的一年已经寂静向我们招手在新的征程中，任重而道远，我会继承更加尽力，尽力夺取成为一名良好的人平易近的老师幼儿园教师个人的优秀工作总结「篇三」不知不觉来幼儿园实习已经个星期了，在这段时间里，我从对幼师工作一无所1知到了解教学工作流程再到如今照顾幼儿的饮食起居日渐井井有条，之间变化挺大的当然要很感谢园长和各位老师对我的帮助，才有我这一步步的成长眼看快要结束了，我也将自己这一个星期来的工作情况向大家汇报一下第一，教学工作上，在侯老师的帮助下，我教小朋友们的是三片树叶的房子；通过仔细观察物体不同颜色、形状、大小的房子，吸引他们的视线寻找出一定的规律小朋友很喜欢音乐，我还教小朋友们，唱小树叶在教小朋友唱歌的时候刻意强调高低音的跌宕起伏，再加上相应的动作和表情，让小朋友充分体会歌词的意境和节奏或轻快或缓慢的律动第二，生活照料上，我主要负责给小朋友拿水拿饭，搬凳搬床以及课室内部分清洁卫生等说实话，第一个星期做下来，还真有些吃不消，觉得肩膀好痛，但责任感又让我坚持到现在，如今都习惯了，好像也没那么辛苦第三，家长工作在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理，幼儿在园的表要及时通告家长，同时给予表扬和批评取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力，也学到了一些方法以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注这一次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问侯老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合如，我们班有两位小朋友浪费洗手液，侯老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，我们要争当勤俭节约的好孩子这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的机会还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理说出了自己的不足，我也向老师请教过，得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的，慢慢的磨练会让我这些不足得到改进通过这次的实习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财富实习让我的思想逐渐成熟，也使我懂得了“学高为师，行正为范”的道理在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平这一个星期不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好总之，幼师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难，知道了自己的不足，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到未来的幼儿教育事业相信自己一定可以做一名优秀的有教工作者幼儿园教师个人的优秀工作总结「篇四」我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的和孩子们在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有的烦恼好象都会立即消失孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着以下是我在一学期的工作的几点总结

一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，能够做到不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里位老2师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天

二、教育教学方面认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣我还注重学习环境的创设对幼儿的作用为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们的共同责任在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中，我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作如在区域活动《星光大道》，孩子可以自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲歌唱，我想孩子们通过自己选择，增强孩子们的自信，让他们成为真正环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的肯定幼儿时期是儿童身心发展的关键时期幼儿园生活成为这一时期的主体因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌比赛，我与孩子们互动你唱我合儿歌也是我班级的一大特色，在这方面我与孩子们一起说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌内容，还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动，不仅开发了孩子们的智力，还培养多方面的兴趣

三、常规培养方面一日常规是孩子养成良好习惯的关键，孩子们入园后不久，我就开始对1孩子们进行常规的训练如做操站好队，自己入厕所，有秩序的喝水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等为提高幼儿的自理能力，我还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股等技能待幼儿熟练后，我班级还开展了“我光荣，我是小小值日生”活动，培养幼儿热爱生活，热爱劳动的思想品德及劳动技能课堂常规在我和陈老师的培养教育下，我班幼儿养成了，课堂发言积极举手，2老师讲话注音倾听等好习惯使我能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学提供了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间日常教育除课堂知识的学习外，我班在课余时间开展了“快乐学儿歌”，3“才艺大比拼”，“开心讲故事”，安全知识教育等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活经验，勇于在他人面前表现自己

四、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程我主动亲切地与家长沟通我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开1〜2次家长会，向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况，请家长注意配合在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动学期末邀请家长参加汇报联欢会使家长更进一步的感受幼儿园生活情况，了解孩子在各方面的能力表现在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同事学习，以不断提高自己一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭！幼儿园教师个人的优秀工作总结「篇五」时间过的真快，转眼间，一学期又过往了回顾匆匆过往的半年，有收获也有失落，有出色也有黯淡但我的内心却是充实的、愉悦的为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的在这学期中，我能够积极地参加园里组织的各项学习，认真、具体地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老教师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来先容幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现在离园与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步在过往这半年的工作中，但同时还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我会更努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高，全方面发展的优秀儿童，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长在业务上要更努力进取，进步自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的气力，为我园的亮丽花朵添姿加彩幼儿园教师个人的优秀工作总结「篇六」在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增现在我就对这一学期的工作做如下总结

一、政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富积极参加幼儿园里组织的各项活动，发挥骨干教师的先进性热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退在平时的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育思想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中

二、爱班中每个孩子高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”爱孩子是幼儿园教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名实霍桥幼儿园的教师，当然更应该做到这一点师爱比渊博的知识更重要能够得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。