幼儿园老师的规章制度

幼儿园老师的规章制度幼儿园老师的规章制度「篇一」

1、要正确认识继续教育的重要性，加强现代教育理论的学习与研究，不断更新教育理念要按照学校的要求，积极学习现代教育理论的有关书籍，记好学习笔记，每学年不少于1万字同时，要结合教学实际，积极撰写论文、论著要积极参加学校组织的学术活动

2、要加强专业理论知识的学习，不断更新专业理论知识青年教师要通过在职、离职学习等方式，提高自己的学历层次，以适应新形势下教育教学工作的需要

3、根据高考“3+X”改革的要求，要注重本学科以外各科知识的学习

4、要积极参与本学科或其它学科的课题研究，并积极撰写论文每学年每位任课教师论文至少一篇（校级或校级以上）

5、要积极参与备课组集体备课活动，并主动发表自己的见解作为主备人，所备教案要有水平，上档次

6、要积极参与听课、评课活动，每学期每周听课不少于2节，青年教师（毕业三年以内者）不少于3节

7、加强常规教学各环节的研究，提高各个教学环节的科学性、高效性

8、做好“分类推进、因材施教、保优推边”工作，大面积提高教学质量

9、积极参加学校、上级组织的优质课、教学能手评选，人人争当教学能手

2、班主任无班级计划扣3分；

3、无教学总结或班主任工作总结扣5分

（五）认真批改作业ao分）

1、改作业不及时，扣3分；

2、改作业不认真，扣5分；

3、作业不批改扣10分

（六）工作量达到学校平均分配要求（20分）工作量低于平均分配要求的（以周课时计算）每节课，扣2分

（七）认真做好值日值班工作（4分）

1、未能全面履行职责扣3分；

2、因不够负责，造成学生轻微伤害事故（每人次）扣3分此项由政教处组织评定

（八）认真开展课外辅导，兴趣小组活动（3分）

1、没有按学校规定进行课外辅导扣3分；

2、没有按要求开展兴趣小组活动扣3分

3、没有开展兴趣小组活动的不得分以学期评定

三、工作实绩

（一）评为先进工作者（指各类先进）；校级2分;县级3分;市级4分;省级5级分

（二）获指导师奖（指教育行政部门直接组织评奖的）县级2-4分;市级4-6分;省级7—9分一学年以来，指导学生参加由各级教育行政部门举办的各类学科竞赛，取其中最高一人次计分其余获县级奖的每人次加

0.5分，市级奖的每人次加1分,省级及以上奖的每人次加2分累计最高分不得超过7分（

三、获论文奖（指教育行政部门直接组织评奖的）县级2—4分;市级4—6分;省级7—9分（教学案例计入论文奖），只取最高一次计分

（四）主动承担开课任务校级1分/次，县级2分/次

（五）教学质量（60分）A档60分，B档50分，C档40分，D档30分，分四档由教导处组织评定任教多门学科的教师的教学质量评估以主科为主，但兼任学科的教学质量必须在同一级中处于中等或中上水平，达不到要求的在评估中降一档次

（六）教师参加教育行政部门组织的各类比赛参照学生竞赛指导奖计分

（七）一学期全勤的教师加3分

四、民主评议教师评议分（10分）此项由年级组组织教师评定社会、学生民主评议分（10分）此项由各年级各班家长代表评分民主评议分（10分）此项由校考核领导小组评定幼儿园老师的规章制度「篇七」师德

1、教师要具备能吃苦耐劳的精神，具有责任心、事业心

2、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育

3、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假

4、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故严格做到视线不能离开孩子

5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉家长送孩子入园，教师要热情迎接，主动接过书包，引导孩子入座对来宾态度友好，严禁与家长争吵

6、教师要注意仪容仪表，不留长指甲，不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来

7、教师带班不接、不打电话、不接待人进班不跷二郎腿，不坐桌子

8、幼儿教师需具备“八心”爱心一一对所有孩子一视同仁；童心一一把自己融入到孩子的世界里去；关心一一能体贴入微地关心孩子各方面的成长；耐心-------------不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活；细心-------------能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能；专心-------------专注本职工作，不断更新和补充新知识；公心一一对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼；好心情一一天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受教育教学

1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动以正面教育、鼓励表扬为主，促进每个幼儿的身心发展

2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划

3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活按时上课，严格执行作息时间，成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者

4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，每月最后一天必须将备课笔记交给园长

5、教师要尊重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展

6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长和来宾要微笑服务、友好相处

7、坚持使用普通话教授学生、组织指导幼儿活动，切不可体罚幼儿（如拗耳朵、打头、打脸等）

8、在工作时间里，教师不得随意离开幼儿，发现或听到幼儿的行为、声音有可能导致受伤害时，要立即制止安全

1、严格遵守幼儿园安全制度，教师自身要提高安全意识，保证幼儿都在自己的视线里并随机给幼儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护能力（时时提醒幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等）

2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活每天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师看护，禁止幼儿玩耍

3、幼儿离园时要交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才能让他人接走，未成年人一律不得接幼儿

4、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班

5、幼儿入园时，教师要进行晨检工作，防止幼儿带危险品入园发现幼儿精神状态差，要坚持让家长领孩子就医

6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣时不要吃东西

7、幼儿上下楼梯，教师要负责安排幼儿排队靠右、手扶栏杆或墙跟着老师慢走，教师要在楼梯口停下，迎接完所有幼儿方可领幼儿去院中

8、下雨天，幼儿教师要注意地板滑，地上要铺上地毯，防止幼儿跌倒

9、教师每次离开教室都要和幼儿说明，告诉他们不能下位，对特别好动的要带在身边（幼儿写字时或手中有危险品时教师不得离开）

10、跟车教师要负责车上幼儿的安全，提醒他们坐好，不要把头、手伸出窗外，驾驶员负责开好车子常规、卫生

1、教师早晨来园要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干净，物品摆放整齐周一和节假日要提前来园打扫卫生同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责打扫

2、注意幼儿的精神状态，生病要立即送医院或通知家长

3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间，教师应按时给幼儿服药

4、要培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，养成饭前、便后洗手的习

6、组织幼儿午餐时，教室要保持安静，教育幼儿不挑食，不掉饭粒

7、幼儿午睡时教师不得卧床午休，注意幼儿的午睡姿势，口中、手中不得有物品，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服

8、注意保护幼儿视力，调换座位，正常教学时间不能看电视

9、被褥要经常摊开晾晒，保持清洁干净，有污染时要及时更换定时清洗玩具，打扫屋顶和墙角的蜘蛛网

10、室内要经常通风换气，每天定时用消毒水消毒，毛巾和杯子每天清洗

11、夏季注意灭蚊蝇，扫把、拖把、抹布、簸箕等清洁工具要保持清洁，不乱放

12、班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，照价赔偿领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还

10、积极学习现代教育技术，45岁以下任课教师人人能上多媒体课，且每学期自己至少制作一个课件

11、周三晚为集体业务学习时间，平时坚持自学幼儿园老师的规章制度「篇二」

1、认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的团体活动时光（包括上课）小班10——15分种，中班20——25分钟，大班25——30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟

2、幼儿的户外体育活动时光，每一天不少于2小时

3、保证幼儿充足的、睡眠时光，幼儿每一天午睡2—25小时（夏季午睡延长半小时）

4、保证各班幼儿的游戏时光，要列入课程表幼儿园老师的规章制度「篇三」

1、严格遵守《幼儿园教师行为规范》和各项规章制度

2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行

3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等问题幼儿大小便失禁后由本班老师自行清洗，并安抚幼儿

4、认真执行幼儿的作息制度，做好晨检、晚检工作，合理安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作

6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平

8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接幼儿园老师的规章制度「篇四」

一、请假制度

1、有事必须履行请假手续，严禁连续请假；因突发事情未履行请假手续的，应及时电话或其它方式迅速与主管主任联系，主管主任向校长报告，并事后及时补办请假手续，否则按旷工处理严禁不经年级主任同意而私自调课；

2、请假流程填写请假条或工作条一一校长批准一一请假条一式两份存档教职工填写请假条，经校长审批后，一式两份，一份交年级主任（后勤交后勤主任），一份交学校存档

4、婚假、产假、丧假假期天数按上级文件规定执行，但不享受绩效工资，在请假期限内不考核

5、病假长期需请病假，本人提供县级以上医疗单位诊断证明，由中心校确定到指定医疗单位确诊后，方可准假

6、教师请假超过7天，需经中心校审批

二、签到每天预备前10分钟签到，未能按时签到的应及时通知值班领导，补签迟到，否则视为旷工

三、处罚规定

（一）罚款

1、每月请假不超两天不罚款，超过一晌，罚20元/晌；

2、旷工一晌或缺例会（专题会）罚50元/晌（次）；缺课一节罚30元/节；

3、中心校工作抽查或上级检查出现旷工的罚100元/次；

（二）积分（满分15分）

1、考勤迟到、早退一次扣

0.1分/次；请假一晌扣

0.3分/晌；旷工一晌扣1分/晌；

2、坐岗请假扣

0.1/次；查岗缺岗或午休值班空岗扣

0.3分/次；旷课一节扣1分/节

3、例会学校或上级组织的例会、专题会等迟到、早退一次扣

0.1分/次，请假扣

0.3分/次，缺一次扣1分/次

4、操寝早操、晚上检查寝室每次记

0.05分/次

5、中心校工作抽查或上级检查出旷工、缺岗等的加倍扣分；

7、考核结果，与教师的绩效工资挂钩、教师年终考核挂钩本项得分扣完为止，不计负分考核结果每周进行公示，考勤结果一式二份,年级、学校各存一份

三、要求

1、各年级要安排好值班教师，负责午休、晚自习、早自习及晚上学生就寝值等各方面的检查；

2、值班领导，对上课及各年级教师的（午休、晚自习、早自习、就寝）值班情况进行查岗登记，检查记录存档

3、班主任以上校级领导，一周在校3个晚上后勤岗位服从值班要求；

4、值班领导负责人要负责教职工到岗情况的落实，如实做好签到、查岗工作，填写值班记录本制度中特殊情况由校委会研究决定，解释权归校委会幼儿园老师的规章制度「篇五」

1.教好各门学科，这是每个教师最基本的职责a）每学期开学初，严格按上级教学计划，并结合实际，制定出教学工作计划，熟悉全学期教材b）认真备好课要求超前二周备好课，课前要写好教案，备课要做到备教材、备教法、备学生c）搞好课堂教学，力求向四十五分钟要质量预备铃响做好上课准备，做到按时上课、下课，不迟到，不拖堂课堂上认真组织好教学，抓好课堂纪律，努力改进教学方法，提高教学效果应由任课老师负责处理的问题，不轻易推给班主任未经校长或教导主任批准，不行擅自离开工作岗位或私自调课d）通过多种形式，经常了解自己的教学效果，并及时解决学生学习中的疑难问题平时要认真批改作业期中期末认真做好考试工作，认真分析教学质量，提出改进措施

2.爱护学生教师要树立“人人都是德育工作者”的观念做到既教书又育人，对学生要热情关怀、耐心教育、严格要求，指导和帮助他们提高思想觉悟，发展智力，提高能力增强体质对所有学生应一视同仁，特别要关心后进生不得无故剥夺学生上课权利，严禁体罚和变相体罚学生

3.以身作则，为人师表要严格要求自己，要有较高的思想境界和高尚的道德品质，对工作认真负责，有较强的组织纪律性要求学生做到的，教师争取先做到，在各方面都要成为学生的表率

4.努力学习教育者应先受教育应关心时政，努力学习时政、教育理论，刻苦钻研业务，力求精通所任课的专业知识，并争取一专多能增强教科研意识，不断提高政治、文化和业务水平

5.积极参加本学科的教研活动把教研气氛搞得有起色，并及时总结经验，每学年至少撰写一篇论文，向科研要质量，为提高教学质量而努力

6.积极参与学校组织的全体师生会议，看电影、演出、广播操等活动幼儿园老师的规章制度「篇六」

一、政治思想品德行为表现

（一）按时参加政治、业务学习和各种会议（15分）

1、学习、会议迟到或早退一次扣1分；

2、请假缺勤一次扣2分;无故缺勤一次扣5分

（二）自觉执行各项规章制度（20分）

1、违反有关规章制度，经批评态度较好的，一次扣2分;

2、违反有关规章制度，经批评态度较差的，一次扣5分;

3、有违反行为的，一次扣15分

（三）自觉执行教育方针（15分）

1、因忽视德育，以致班风、班纪明显不良的扣5分;

2、忽视学生（包括班集体和个别）参加文体活动扣5分；

3、无正当理由自行挤让音、体、美等技能课程，一次扣2分

（四）热爱学生（8分）

1、歧视、讽刺、侮辱学生以及反映不良扣5分；

2、排斥学生，无故造成流生情节较重（流生一个）扣5分

（五）团结同事（10分）

1、教师之间闹无原则的纠纷而发生吵架扣5分；

2、背后造谣生非，制造矛盾造成后果扣5分

（六）关心集体利益爱护公共财物（10分）

1、对管理工作不负责，造成班级课桌凳、门窗等严重损失扣2—一5分;2^私拿公物扣5分

（七）注重社会道德（15分）

1、擅自向学生乱收费扣10分；

2、以营利为目的强行学生补课扣5分；

3、任意指责家长影响不良扣3分

（八）班主任工作（7分）此项由政教处考核评分

二、工作表现

（一）服从工作分配（10分）

1、拒绝工作分配，擅自旷课一天以内扣10分；

2、对工作分配不满而任意发牢骚、纠缠领导、造成不良影响扣5分

（二）按时出勤上下班（20分）

1、上班无故迟到、早退扣2分；

2、请事假3天以上每天扣2分；

3、请病假7天以上每天扣

0.5分

4、无请假不下班每天扣5分

5、缺签一次扣

0.3分

（三）认真备课（20分）

1、全册全无备课，扣16分；

2、大部分课文无备课，扣12分；

3、少部分课文无备课，扣5分此项由教导处组织评定

（四）按要求制订教育教学工作计划和总结（10分）

1、任课教师无教学计划扣10分;。