幼儿园小班植树节活动方案

幼儿园小班植树节活动方案幼儿园小班植树节活动方案「篇一」

一、活动准备

1.每个级部制作活动宣传版面如“我和小树同成长”；“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具

6.树苗若干

二、活动过程-“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性

4.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距

5.插上小标志，便于日后负责照看和护理幼儿小班植树节活动方案「篇六」活动主题绿一方净土，多一份温暖浇一棵小树，放一颗童心松一片土地，飞一片梦想！活动时间20xx年3月12日-4月12日活动场地幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带（具体划分见植树节各班活动场地划分表）活动班级幼儿园保教一部、保教二部各班级活动准备

1、各班级教师知道各班绿化场地

2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干活动具体安排植树节当天活动流程第一项绿色小卫士进场活动（依年级组次序:大班、中班、小班、小小班）第二项园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始第三项主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性第四项幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园活动阶段（初期、中期、后期）

一、活动初期（3月12日3月19日）活动内容我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶活动活动流程以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶

二、活动中期（3月22日3月31日）活动内容绿化环境、美化家园，绿色植物种植活动活动流程

三、活动后期（4月1日4月12日）活动内容放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长，心愿树祝福活动活动流程各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念幼儿园小班植树节活动方案「篇七」

一、设计意图在我国第XX个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，中班组开展了植树节一“我是菜地小卫士”的活动让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识

二、活动方案

（一）活动时间

（二）活动目标

1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系

2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识

3.培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识

4.给予幼儿亲近自然的机会

（三）活动地点幼儿园后花园种植园地内

（四）活动具体内容

1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义

2.观察分辨菜苗与杂草的区别

3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域

4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉

5.播种春天易生长的蔬果种子

（五）活动注意事项

1.各班按时到达指定地点

2.区分菜苗与杂草的区别

3.注意安全，认真负责地完成这项活动

三、活动反思在我国第XX个植树节到来之际，武康幼儿园中班组开展了植树节一“我是菜地小卫士”的活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的.农作物的种子在活动中，孩子们体验成功的喜悦;在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识小百科植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”

（二）分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”活动流程给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌，与小树合影，小树比比高一一和“树姐姐”（扮演）做游戏

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”活动流程在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树一一挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”活动流程幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌一一认识各种树木并做调查一一绘画树木一一把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动幼儿园小班植树节活动方案「篇二」

一、活动目标3月12日是中国的植树节绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展〃植绿、护绿、爱绿、兴绿〃文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任为使孩子们能够积极与社区环境〃对话〃，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的‘情感，我园组织孩子和家长开展〃为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园〃的植树节爱树、护树活动通过活动让孩子们了解〃植树节的来历〃、〃植树与环保〃、〃有关植树节的活动〃等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力

二、活动准备

1、每班一句护绿口号小班我们只有一个地球中班让地球长出美丽的头发大班为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园

2、请家长提供制作认领〃树牌〃标志的材料，幼儿园可准备一些海绵纸

3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木，并参与选树、认领活动

三、活动内容

1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义

2、宣读植树节倡议书

3、带领幼儿制作认领树的〃宣传牌〃

4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水

5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片

6、评选〃绿色小卫士〃们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清!幼儿园小班植树节活动方案「篇三」

一、活动背景早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱孩子园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动

二、活动目标:

1.情感目标在活动中，发挥主人翁和团队合作精神遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱

2.能力目标在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色孩子园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采

3.知识目标了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传

三、活动准备

1.每个级部制作活动宣传版面如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；小班“孩子园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗

3.小班孩子组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具

6.树苗若干

四、活动过程

（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色孩子园”，并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”

（二）分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌，与小树合影，小树比比高一一和“树姐姐”（扮演）做游戏

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程在孩子园种植园地，和家长一起种植小树一一挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）

3.小班家园活动主题“孩子园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程孩子在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌一一认识各种树木并做调查一一绘画树木一一把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动幼儿园小班植树节活动方案「篇四」设计意图一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是几月几号？它有什么样的意义等等活动目标

1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感活动过程

一、晨间谈话植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

二、利用午餐后时间

1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树下O

2、夸树（植树对人类的益处）净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用

3、开展“我和小树同成长”活动

三、流程给校园内的树浇水、松土、修枝，与小树合影，与小树比比高，和“树姐姐”（扮演）做游戏

四、种树激发幼儿参与种树的兴趣

1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么？

3、师生共同参观其他年级组的种植地通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识幼儿园小班植树节活动方案「篇五」目标

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感准备

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2.自制常见树小纸牌人手3-4张

3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段设计思路从小对孩子进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让孩子认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力过程

一、讲树

1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛让孩子通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害

2.引导幼儿重点讨论如何来避免风沙带来的灾难呢在讨论的基础上，让孩子得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害

3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树T3o

二、夸树植树对人类的益处观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用

三、玩树牌4子每人3——4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木幼儿自由结伴，两人一组玩树牌玩法双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征三要讲出其是常绿树还是落叶树都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌最后以牌多者为胜

四、种树

1.激发孩子参与种树的兴趣带领孩子去园内的种植角，让孩子说说如何种植“柳树”1种植工具2种植方法。