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开展文明校园活动的报告(集锦篇)15开展文明校园活动的报告1学校以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风现就我校一年来创建文明校园工作总结如下
一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的最高目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展
二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,我们急预案》为弥补教学楼内无消防栓的不足,我校购置了40毫米的潜水电泵及80米长的水管,配备了10部灭火器,应急灯安全指示灯齐备在平安文明校园创建中,经费得到了保障
二、安全防范措施落实到位
1、责任制的落实情况我校在综合治理工作中,目标明确,学校与每一位教师签定了责任状在突发事件预案中,领导小组分工明确,校长负总责,副校长现场指挥,韩秀香组织人员,武国安物资保护、物资供应,赵永华收集证人、证物、记录,裴秀娟救治伤员,韩学锁组织抢险救人,史立柱负责电源管理在日常管理中,要求门卫24小时在岗,并有后勤人员崔文奎老师作为替补,使门卫安全防范的工作落到了实处全校教师轮流值班,每天负责课间学生管理,中午外村学生管理直到师生全部离校方可离校学校重要部位,微机室、卫星接收室、多媒体教室,校长室都安装了防盗门窗,确保了微机的安全
2、经常开展安全检查,并对安全隐患及时整改学校经常组织有关人员对校园进行安全检查,如今年查出的安全隐患有教学楼无避雷系统、无幼儿厕所、楼道无安全指示灯、楼门口台阶光滑,这些安全隐患都在教育局及有关部门的支持下进行了整改,
①、楼顶安装了避雷系统并经检查合格
②、维修了厕所,专为幼儿修建了男女各两个厕位
③、在楼道内设置了4个安全指示灯
④、在楼门口台阶上铺设了脚垫
三、深入开展社会道德和法制宣传教育活动
1、道德和法制教育“四落实”在社会主义道德教育中,我们以礼仪教育为切入点,把礼仪教育纳入了校本课程,做到了计划、教材、课时、师资四落实,并深入开展了丰富的各项活动,如在德育展室中,把“感动中国”十大人物,展示出来让学生参观学习,使学生受到了教育把古代24孝的故事,在三楼德育长廊以图文的形式粘贴于墙面上,让学生随时观看,受到了古代道德文化的熏陶,法制教育也做到了四落实
2、其它活动我校法制副校长北陈派出所民警陈军胜同志,经常来学校为师生举办法制讲座,检查学校消防安全,调查学校周边环境及学校治安情况,督导学校安全保卫工作,在每年的“两节”期间,还安排村治安巡逻队巡视学校我校后进生帮教工作,纳入了学校日常教育工作之中后进生转化是学校德育课题之一,具体措施有师生一对一帮教,即每学期一名教师帮教一名后进生,学校跟踪检查记录,后进生帮教工作纳入了教师考核之中两年的实践证明,我校的后进生转化工作收到了一定的效果各班还开展了读好书的活动学校为各班购置了小书架,各班建起了图书角,使读书活动落到了实处学校还组织开展了“走进阳光,远离网吧,远离毒品”的图片展览活动
四、学校周边秩序良好我校周边环境秩序良好,无网吧、电子游戏厅、歌舞厅和各类流动摊点
五、学校教学,科研和生活秩序正常在校园内师生普遍有安全感,校园平安率99%以上,师生对本校及周边治安满意率100%开展文明校园活动的报告4
一、领导重视,机构健全,宣传,师生齐抓共管创建安全文明校园的创建目标提出来以后,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王臻任组长,副校长朱晓颖、朱艺春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍领导小组定期召开有关会议,学习文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划定期组织教工学习,利用校园网和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面
二、强化内部管理,健全各类规章制度,明确责任到人针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度学期初,要求各班制定家长应急电话网络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和不稳因素,力求做到早发现、早上报,不漏报、不瞒报、不虚报,把各类隐患消除在萌芽状态充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全学校加大安全工作队伍建设,完善安全管理体系落实了总护导巡视制,每天有一领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查特别在20—年下半年,学校因为校安工程建设,暂时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记管理,确保学生在校安全过渡的一个学期,虽然条件相当艰苦,但是没有出现一起安全事故在人力落实到位的前提下,学校完善了技防措施并实行专人责任制,确保校园财产安全
三、加强校园文化建设,丰富师生生活,提升师生素质结合世博年建设,学校开展了一系列活动组织了全体教师的具体做法是开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动明确“一个核心”即“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即领导到位,活动到位,学习到位;抓好“四个环节”即抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优
三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成
1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责,尊重每一位学生,相信每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作
2、注重学生的养成教育学校大门内侧“一中靠我来发展,我来靠一中生存”和“知识改变命运,教育成就未来“增强学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板,处处教育学生,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯
3、以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”主要分布在教学楼、办公楼楼道,其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人
4、各班教室内墙、黑板报上,主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“智慧角”展示园”等内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,争做文明人
5、以“方寸小天地,艺术大舞台”为主题的“百知识教育系列”主要体现在每期手抄报展板中,一年来共办手抄报,其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、交流学习乐趣真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能
6、以“用爱实施教育,构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”主要分布在教师宿办楼后小院内让教师感悟师爱的意义、力量、内涵,体会师爱的价值,作用从而自发的修师德、正师行、明师礼
四、丰富的活动载体,彰显了校园文明的特色丰富的活动是文明创建的血脉,它活跃着文化生活,使学校充满生机和活力在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色
1、坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育,引导学生增强爱国之心,报国之志我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来,以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“秉承传统文明,弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动;每年开展红歌演唱会,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好“增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感
2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质大力开展实践活动,坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评
3、全员参与文明创建活动我们在教师中开展了“建学习型校园,做学者型教师”活动,引导教师学习理论,钻研业务,提高技能,举办了教师才艺大赛,课改论坛,爱我校园、美化环境的自觉性和积极性
4、用先进文化孕育文明校园我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文比赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围弘扬先进文化,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落
5、开展丰富多彩的文化活动,彰显文明特色利用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动,丰富学校文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点
6、把活动作为文明创建的载体,使校园文明在活动中体现如果活动贫乏,我们的教育教学就是平淡的,效果也将是苍白的因而我校特别注意校园活动的建设,把活动视为校园文明创建的生命今年,我们的创建工作在各级的指导下,尽管取得了较好成绩,但仍存在不少需要改进和提高的环节在今后的工作中,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强学校精神文明建设,全面推进素质教育,使美溪一中这枝精神文明之花越开越红,越开越艳开展文明校园活动的报告2根据相关政策,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动
一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,20—年—月—日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治
二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处制度健全制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制我校共制定各类安全制度8种责任落实根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类措施具体定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制经费落实在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,20—年投入—余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等
三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得优秀我们将继续努力,充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶开展文明校园活动的报告3根据区工委办公室《综合治理平安文明考核方案》的通知精神,按区教育局的安排部署,我校以平安文明校园创建活动为契机,深入开展了法制、安全教育,并依托我校礼仪教育,进一步规范学生的行为道德规范,狠抓养成教育,使学校教育教学秩序正常,师生情绪稳定,有安全感通过创建活动的开展,使我校成为了家长放心,师生开心的文明平安校园下面将我校创建文明平安校园自查情况报告如下
一、机构健全,综合网络完善,保障到位我校综合治理领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,成员由教导处,总务处及后勤人员组成并组建了由崔文春为组长,崔文奎、崔洪波、陈俊宁、郭金锁为成员的保卫应急小组民调小组由崔洪芬任组长,武国安、李汉金为调解小组成员以上综治机构健全,职责明确,并制定了《皂甸小学突发公共事件应。
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