弘扬中华传统文化活动策划书

弘扬中华优秀传统文化活动策划书弘扬中华优秀传统文化活动策划书「篇一」传统文化爱好者协会活动的策划书活动主题传统与现代活动目的中国的历史源远流长，中国的文化博大精深为使我院大学生更好了解到中国古典音乐的内涵、古典服仪的魅力着力宣传中国传统文化与现代文化的‘传承发扬，丰富我校文化生活活动简介以民乐演奏、汉服展示、书画功夫表演为主题，汉服元素和民乐元素贯穿始终同时、加入现代音乐与娱乐话剧，表现出古典与现代两种不同的美主办单位协办单位承办单位中国传统文化爱好者协会活动时间20xx年11月14日（周日）晚上（X）点活动地点操场活动对象全体会员与在校师生活动准备及流程

1.选定曲目并安排演奏人员在课余时间进行训练

2.关于此次活动提前在校园里进行广泛宣传；

（二）宣传准备

1.活动支持者，赞助者，主办者的说明

2.宣传地点，方式的选择

3.宣传材料的准备

4.对联的难易，长短把握，防止冷场五.活动经费预算（-）前期宣传展板纸10元会徽制作50元镭射纸20兀条幅制作180元（三条）彩笔20元宣传单、海报等80元

（二）活动准备及当天打印费用论语材料印制150元其余打印费用10元宣纸及笔墨80现场海报:150（三张）讲座费用30元

（三）奖品及小礼物自制书签小卡片300总计1180弘扬中华优秀传统文化活动策划书「篇四」一\展会名称新闻传播学院文化艺术节首届中国传统文化展

二、活动主题舞动的中国传统文化展会主题年一再现民俗文化，谱写学子风情

三、展会标志中国结

四、展会时间20xx年3月15日

五、展会地点行政楼二楼大厅

六、主办单位广电、摄影、汉语、传播班委

七、运筹资金:人民币3000兀整

八、展品范围

1、饮食文化

2、建筑文化

3、服饰文化

4、民俗风情

5、民俗工艺品展会形式则以实物、图片、文字说明及现场书法展示为主

九、专业指导老师黄鹏项目总策划广电、摄影、汉语、传播班委

十、办展目的通过模拟整个专业展会的全部运作流程，巩固学生所学的专业理论知识，丰富校园课余文化生活，提高学生的实践操作能力，培养适应当今社会会展业发展所需的人才，进一步扩大新闻传播学院的影响力，打出传媒专业的知名度H-

一、展会特点广电、摄影、汉语、传播首个学生自办的展览，专业强，可参与度高，展品独特，影响范围广

十二、展会性质中国传统文化的传承、传播和学子的相互交流

十三、展会进程

1、前期的宣传推广（具体见附3）

2、筹备阶段1）制订展会策划方案，确立展会的主要负责人2）筹备展会所有需要的材料（展品和各种展品道具）于3月1日交齐，再由老师进行筹选，并在3月15日完成，广电、摄影、汉语、传播班收集材料的负责人李筱月、宋鑫、张俐媛、辜洲

3、实施性阶段指导老师黄鹏；总负责人黄鹏旨在协调各负责人，进一步明确人员分工，具体工作有1）开幕式的现场布置2）前期的宣传工作3）展会现场的布置4）现场治安的维持5）邀请嘉宾举行开/闭幕仪式及嘉宾的点评6）摄影、DV拍摄

5、总结性阶段总结本次展会，并为下次展会做准备主要负责人待定

十四、展会时间安排及工作部署

1、3月1日一一3日进一步落实展会材料的筹备情况

2、3月3日一一4日进一步明确人员分工、职责

3、3月5日一一7H将所有通过初赛赛展品收集至教室教室待定

4、3月8日一一9日进行展区划分，展位设计

5、3月15日进行开幕式的现场布置

6、3月15日下午六点开幕式，邀请嘉宾观展

7、3月22日闭幕式，邀请嘉宾点评

8、3月23日撤展

9、3月25日一一27日进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结

10、3月30日开总结大会宣传部-------负责人李筱月海报宣传---------负责人条幅宣传一一负责人新闻稿件一一负责人设计部一一负责人宋鑫采购（材料、道具）负责人布置和撤展一一负责人实践部一一负责人辜洲场地申请一一负责人

十五、展会筹备委员会部门设置嘉宾邀请一一负责人调研部一一负责人张俐媛调查问卷的设计一一负责人实地调查一一负责人调查后整理并写报告一一负责人安全部一一负责人袁本峰负责展会安全，维持展会秩序、消防和展品安全接待服务部一一负责人刘晨主要职责是对重要嘉宾的接待服务，对展会参观者的接待服务摄影部摄影一一负责人待定DV拍摄负责人待定注其他负责人由各部门的总负责人进行安排弘扬中华优秀传统文化活动策划书「篇五」前后:本次活动是为了更好地促进我院学生对我国的传统文化的认识与了解，扩大学生视野，孕育学生的文化底蕴，提高学生的道德文化修养与综合素质，提高学生学习中国传统文化的热忱，丰富学生的文化内容，推进我院传统文化建设，全面发展中国传统文化与校园文化第一届传统文化比赛，在我院来说，是一个比较大型的活动，既能够让学生认识到我国的传统文化，同时又能在这个舞台增强自身的胆量并勇敢的展示自己的能力传统文化比赛是全校轰动性的活动，得到学院领导、学院团委等的高度重视，并给予大力的支持和帮助

一、活动概述活动全称XXXX理工职业学院管理系“传统文化比赛”活动主题品读千载文化精华，汇聚风采你我主办单位:XXXX理工职业学院管理系承办单位管理系团总支活动简介本次活动是为了我系在校大学生了解中国传统文化而举办的，是一个让同学们展示自己和巩固中华传统文化的平台旨在让同学们通过本次活动提高对中国传统的认识，提高求学欲望，营造良好的校园学习氛围活动意义，目的

1、有助于我院学生更好的了解我国传统文化

2、为我院学生提供一个展示自我的舞台

3、营造好校园学风，良好学习氛围活动时间初赛、复赛XX年3月27日-4月4日决赛（待定）活动地点初赛、复赛爱学楼决赛（待定）面向对象XXXX理工职业学院管理系全体学生

二、宣传方案宣传主题忆传统、品文化、秀风采前期宣传

1、管理系团总支召开动员大会

2、活动前一周在管理系内部宣传，为期一周

3、活动前一周与各班团支书交流，并由团支书配合通知各班级

4、在学院校园网内和广播台发布消息

5、在学校各醒目处拉起相关的横幅，张贴相关宣传海报现场宣传由管理系团总支工作人员在博爱湖周边挂横幅，设立进行报名与咨询（注负责的范围主要面向管理系全体学生的报名与咨询）后期宣传

1、利用海报形式公布最新的竞赛信息

2、利用系部网站及团总支微博进行现场比赛的报道

三、活动须知

1、系部大一班级须派出班级代表队参赛（2个人）；大二班级自组报名参与

2、为了公开、公正、公平，比赛采取现场计分制;决赛时评委将由专业老师担任，并邀请学院领导指导监督

3、参赛作品与我国传统文化相关，每名参赛选手有5分钟时间自己介绍及朗诵比赛作品，须在规定时间内完成，超时则扣相应分活动流程选拔方式以朗诵诗词歌赋等中国古代文学形式进行选拔

（一）初赛

1、选拔规则由管理系27个班报名，每班选出2名代表参加，胜出的进入复赛

2、具体内容参赛选手自带稿件，有关中国传统文化的诗词歌赋（不限朝代、字数）；

②自我介绍并在5分钟内将参赛作品朗诵；

③加分才艺表演

（二）复赛

1、选拔规则由初赛胜出的20位选手进行分组，男女搭配（分组由各班选手抽签而定分数最高的8位选手进入决赛

2、具体内容:选手抽签选择搭档，男女搭配；主办方提供相应的诗词歌赋稿件；以抽签的顺序先后，自我介绍（有特色）；

④搭配朗诵由主办方提供的稿件，并各自才艺表演

（三）决赛

1、选拔规则由复赛胜出的8位选手进行比赛，得分最高的3位选手分别得冠军，亚军，季军及一名现场人气最高的最高人气选手

2、具体内容

①进入决赛的8位选手的开场舞；

②搭配表演诗词歌赋的朗诵（选手自备、服装主办方提供），形式不等；

③个人的才艺表演（服装自备），选手间可自组搭档表演

四、奖项设置一等奖1名二等奖1名三等奖1名现场最高人气奖1名注评分原则本着公平、公正、公开的原则（制作相关的评分海报，做到整个活动开始直到结束，使参赛选手及所有公众都能及时了解比赛的状况）;

3.参演节目分古代和现代两部分，古代部分以古乐器、秋诗赋、武术、书画汉服展示及汉服短剧等现代节目有话剧、吉他等现代乐器演奏和戏曲、小舞蹈等，共约14项节目

4.表演中间会穿插小游戏，奖品为美丽的中国结

5.演出结束，进行活动总结工作人员讨论得失，并做好道具归还工作宣传方式

1.海报以及展板，通知会员及在校师生活动内容

2.演员穿着汉服，对师生发放宣传页

3.干事及演员对班级内部进行宣传参加方式经费预算人员安排现场秩序若干人员统计若干总负责人待定主持人2名摄像1名注意事项

1.演出结束，工作人员讨论得失，作出总结

2.做好道具的归还工作

3.由于活动参加人员人数过多，需要维持秩序的工作人员认真负责，防止突发事件的发生，并做好突发事件的处理方案（注主办方将组织评分小组，设置相关评分选项在当天对各参赛选手进行评分）

五、活动现场活动现场布置（现场的布置，会在接下来的工作中逐渐精细化）

1、活动现场须保持工整，清洁

2、对现场环境进行装饰

3、场地的其他布置根据情况而定开幕式另附件现场管理

1、组织巡查小组，对比赛现场进行巡查，管理好会场纪律，氛围

2、初赛、复赛时，参赛选手、工作人员之外，观众不能入内

3、参赛选手应自觉遵守会场纪律

4、比赛结束后，应及时统计比赛情况和名单

5、本次活动必须会做到公平、公正、公开，保护参赛者的利益

六、活动经费

1.饮水

402.荣誉证书、奖品4003,横幅（忆传统、品文化、秀风采）

804.装饰用品（胶布+大头笔+彩带+气球等）150

七、活动展望通过这次的活动，一来可以让学生了解我国传统文化的演练过程，也为展示自我提供一次宝贵的机会，二来丰富在校大学生的课余生活，营造学院浓厚校园文化中国传统文化爱好者协会20xx年5月14日弘扬中华优秀传统文化活动策划书「篇二」活动时间5月28日下午420500〜地点幼儿园大操场人员安排主持胡文静录音胡文静、李丹灵音响福小珠活动目标

1.以幼为本，营造优雅的礼仪氛围，传承中国文化

2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读，使圣贤之书响彻家园内外

3.孩子、家长与老师一起载歌载舞，让孩子感受节日快乐活动过程

1.随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场形式男孩牵女孩的手进场，围成圆圈，开展礼仪表演幼儿相互有礼貌地说你好！男孩请女孩坐圆凳，女孩说谢谢！

2.幼儿表演《古诗联唱》第一首《静夜思》由男孩站起来表演，女孩坐圆凳表演第二首《春晓》由女孩站起来表演，男孩坐圆凳表演第三首《悯农》由男孩站起来表演，女孩坐圆凳表演第四首《相思》由女孩站起来表演，男孩坐圆凳表演

3.古诗、成语记忆操的表演形式随着优美的古筝音乐，幼儿从圆圈走成四路中队内容一古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》内容二成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语

4.幼儿进行《弟子规》的朗诵，以及根据相应的礼仪规范进行情景表演形式《弟子规》一入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演

5.家长圈内表演古诗《乌衣巷》，幼儿围圈做动作形式邀请10位家长穿着旗袍，拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》

6.亲子活动《司马光砸缸》表演

7.结束活动随着优美的古筝音乐，男孩牵女孩的手走圈做简单动作，并有序离开活动现场回教室，家长表演人员随后弘扬中华优秀传统文化活动策划书「篇三」一.活动背景孔子是历史上最有影响的教师，创办私学的第一人，以他的思想为核心的儒家学派更是中国思想的一面旗帜孔子时代,私学以“六经”为主，即《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》其中《乐经》已佚失现在我们除了中学语文课所学四书五经中的篇章，平时便很少接触夫子所代表的儒家文化但倘若把高中学过的古文再认真读完，自己也会有一番新体验因此在一年一度的国际孔子文化节之际，为了能重新审视理解古人的思想，传播中国的传统文化，我们想举办属于我们学校自己的“孔子文化节”在校园里，通过诵读“四书”里的经典篇章，向先哲们表达自己的敬意和缅怀二.活动策划方案

（一）社团内部成员动员大会为传播中国优秀传统文化，弘扬文化精髓，汇川学社将高度重视本次“传统文化周”活动全体社员将于10月7日开一个“活动筹备”的动员大会一来让新成员进一步了解汇川学社，促进对传统文化理解，提高全体成员对于活动的积极性；二来商讨活动具体流程方案，部署活动安排，让每个人都参与进来，将任务落实到个人！

（二）总体宣传及准备工作（10月8日起）本次活动为了最大限度的调动广大同学的积极性，增进社团之间的交流与合作，我们将与书画社，朗诵爱好者协会合作，一起完成整个活动同时，我们将在活动过程中通过各种途径发现同学们中的各位才子佳人，并加强对自己社团的宣传

1.由理事会全体理事及经略阁策划整个活动及其流程，提出必要的活动可行方案，并且由文轩阁确定明确的宣传目标，宣传方案以及具体的宣传内容，确保高质量、高效率的完成宣传及组织工作

2.从10月9日起，由经略阁、文轩阁、中华阁、蓬莱阁协调组织宣传工作争取做到全方位，多角度！主要有以下几个方面海报宣传首先由中华阁和文轩阁制作一定数量的海报，分批在校园内定点定时的进行粘贴宣传，实施规模效应，最高效的达到宣传的目的展板宣传由经略阁和文轩阁制作数块展板，介绍活动的内容，思想，以及举在“XXX”展出网络宣传以海报，传单，BBS,人人网，QQ,社团联网站及微博等进行宣传同时与BBS网站合作，请他们给予最大的支持兄弟社团宣传兄弟社团帮忙宣传学院及班级推广在学院及班级飞信，QQ群发出呼吁号召

3.在活动期间，向相关老师，其他兄弟社团，新闻网，荟萃青年等发出邀请，共同探讨传统文化以及传统经典对于现代社会发展的意义及启示

4.由中华阁最终解决活动流程的相关细节，预先做好道具准备、活动参与人员、社员现场秩序维护工作的培训并解决好人员分配问题

（三）传统文化周具体安排

1.论语诵读活动地点图书馆南门活动时间10月15号（星期一）早上710活动安排

1、在活动现场吸引师生参与活动，由现场工作人员组织安排组成方阵

2、所有活动参与者统一现场免费领取《论语》材料一份

3、参与者正衣冠，队列整齐，以示敬慕

4、由学生代表发表简短讲话，营造诵读氛围，动员活动者的参与激情

5、由学生代表宣读祭文

6、学生代表领读，所有参与者诵读

7、由学生代表带头完成条幅签名纪念活动

2.现场对联答对活动地点荟萃餐厅东侧活动时间10月15号（星期一）中午1130-1230活动安排

1、在活动现场吸引师生参与活动，由现场工作人员组织安排

2、所有活动参与者对给出的上联进行答对

3、现场工作人员及老师对给出作品的同学作品进行评定，优异者给予领取礼物的凭证

4、参与活动着凭证到领奖处领取小礼物及现场所送书法作品

3.讲座活动地点待定活动时间10月20号（星期六）晚上700-900主讲人待定活动安排

1.由工作人员宣布讲座开始，并对老师做简要介绍

2.讲座期间，由工作人员维持好现场秩序，并做好记录

3.讲座结束后对互动环节中表现较好的同学给予小礼物

4.与老师合影留恋

（四）活动后期工作

1.活动成果整理与展示根据每次讲座的具体内容以及活动记录进行整理浓缩精华，以图片，文章，会议记录以及学生反馈的形式，通过展板，BBS,网站，微博，人人，QQ向大家展示活动的某些过程，结果，评价，以及我们汇川学社的成员在参与、组织这次活动的心得体会之后我们会将一些优秀成果投稿于《校报》，《荟萃青年》，《齐鲁晚报》等等一些校内外报刊，以进一步在新的时代背景下弘扬传统文化，以及提高汇川学社的知名度

2.工作总结活动完成后对工作进行总结，明确工作中的不足与失误，吸取教训，总结经验在过程中不断学习进步！三.总结活动意义本次活动采用讲座形式但我们不仅仅局限于老师，专家和学者通过发现生边同学中的人才，让他们融入到这个活动中，真正在氛围上起到积极作用，调动广大学生的积极性，提高参与度与认同度通过这一活动能在一定程度上唤起当代大学生对中国传统文化的热忱，能够更加深入的了解我国传统文化的思想内涵，从中提取与自身有益的精华，同时也提高自身文化素养四.注意事项

（一）活动现场

1.本次活动规模比较大、人数比较多（群众性强），涉及时间长，活动参与人数难以控制，因此要做好一切未知因素的控制方案例如人员缺席，道具缺少等

2.做好秩序维持工作，对社员提前进行培训特别是在讲座过程中，保持会场秩序尤为重要

3.在活动中，也许某仪式会对服装道具有一定的要求那么服装、道具方面不容忽视做到准备充足，有备无患

4.因为本活动是内容较多，所以要注意与老师和同学的协调防止因沟通不足而产生的一些内部矛盾。