护理查房、疑难病例讨论、会诊制度考核试题

护理查房、疑难病例讨论、会诊制度考核试题1病区护士长/组长查房多久组织一次（）［单选题］A、每天（正确答案）B、每周C、每月D、不定期

2、护理查房对象有哪些（）［单选题］A新入院患者B、危重患者C、手术患者D、所有患者（正确答案）

3、护理三级查房是指（）［单选题］A、护士长/专科护士（正确答案）B、管床责任护士C、高级责任护士D、任何一个护士

4、护理教学查房由谁参加（）［单选题］A、护土长/教学秘书B、带教老师C护生D、以上都有（正确答案）A、危重B、题难问题C、需跨专科护理病例时D、以上都可（正确答案）

6、护理院内会诊需要经谁同意后填写护理会诊单（）［单选题］A、组长B、科室护士长（正确答案）C、责任护士D、专科护士

7、院外会诊由谁提出科护士长/护理部分管副主任同意并书写会诊单（）［单选题］A、组长B、护士长（正确答案）C、责任护士D、专科护士

8、院外会诊费用由谁解决，本院一切医疗护理用品不得私自带出院外使用（）［单选题］A、邀请单位（正确答案）B、我院单位C、护理部D、医务科A、疑难B、危重c抢救D、一般手术（正确答案）

10、疑难病例讨论至少有几名高年资高职称人员参加（）［单选题］A、1B、2（正确答案）C、3D、

411、多学科会诊紧急通知多久到达申请科室（）［单选题］A、5minB、lOmin（正确答案）C、15minD、30min

12、护理多学科会诊不适用的范围（）［单选题］A、疑难病例讨论后仍难以明确或解决的护理问题B、涉及多个（三个或以上）学科C、患者病情不稳定（正确答案）D、专业的疑难复杂疾病护理问题多选题［填空题］

1、护理教学查房的目的有哪些（）A、提高掌握相关疾病的治疗、护理方法（正确答案）B、掌握规范化的临床思维方法，提高临床思维能力（正确答案）C、培养护士医学人文素养及职业精神（正确答案）

2、疑难病例讨论的目的（）A、尽早明确诊断（正确答案）B、提出和完善治疗方案（正确答案）C、促进科室新业务开展

3、护理会诊种类有哪些（）A、科间会诊（正确答案）B、疑难病例会诊（正确答案）C、院外会诊（正确答案）判断题［填空题］

1、护理三级业务查房目的是明确临床各级护士的职责，以保证对患者进行准确、及时的治疗予护理，使患者得到最佳的住院服务［判断题］对（正确答案）错

2、对科内讨论不能明确护理方案的患者，应组织MDT护理会诊，或请院外专家会诊［判断题］对（正确答案）错

3、疑难讨论不需记入病历，病区护士长负责检查督促疑难病例护理方案落实情况，评估实施效果［判断题］对错（正确答案）

4、护理会诊时责任护士陪同，由病区的高级责任护士主持，责任护士汇报患者的病情、护理问题、护理措施及效果，提出需解决的护理问题［判断题］对（正确答案）错

5、护理MDT团队协作机制和流程是指多学科协作的护理诊疗团队为患者提供全面、协同和个体化的护理服务体系［判断题］对（正确答案）错。