教导主任期中考试成绩分析总结与反思

教导主任期中考试成绩分析总结与反思教导主任期中考试成绩分析总结与反思「篇一」家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况

一、基本情况我校是一所片区小学，现有9个教学班，有学生153人，有教职员工15人上学期期末考试各班成绩均举全镇前列我校还有电脑教室、实验室、图书室等这些资源为学生提供了良好的学习环境，也为我校教学教研提供了可靠保证

二、课程设置本学期我校除了开设规定的所有课程外，我们还从三年级开始开设了英语课，星期三下午全校还要搞40分钟的兴趣小组活动目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展

三、教学管理在教学上学校严把质量关本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量本学期学生作业质量有了整体提高我希望大家借期末考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！祝全体师生度过一个愉快的寒假！谢谢大家！教导主任期中考试成绩分析总结与反思「篇四」从开学至今已14个周了，同学们在老师们的教导下，在我们家长的大力支持下，经过自己的刻苦努力，无论是思想上还是其它方面，都产生了质的飞跃，发生了质的变化今天，我们举行表彰大会，就是要通过表彰，号召同学们向优秀学生学习，以先进为目标，你追我赶，力争上游；鼓励同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取，奋力拼搏，踊跃参加学校组织的各项活动，表扬先进，激励后进，以取得更大更优异的成绩今天，在这里，我主要谈两个方面的问题

一、关于本次的期中考试同学们对自己的成绩都有一定的期望值，至少有一定的期待那么，这次考试，是否达到了你的期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映学校建议每个学生从以下方面考虑

1.名次、成绩是上升还是下滑？

2.如果上升，是因为题目适合你（有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好，有些反之），还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了

3.如果下滑，问题又出在哪里镇抽考2-6年级全部科目，抽考中取得优异成绩的科目是:六年级的语文，数学和英语，位居镇第一名，这3门课在这次中期考试中取得了好的成绩，确实来之不易，为我们学校争得了荣誉这次考试小学5个年级参加考试，比较全面检查了平常所学的情况反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好，学区排名18名，今后的学习中要引起大家的重视，特别是6年级毕业班，要高度重视，力争在今年毕业考试中取得好的成绩，为自己、家长、学校争光初中三个班参加考试101人，全科合格人数19人，占

35.8%,全校各年级的最高分是七年级是安晓亚，她考取了488分，平均

97.5分，八年级是一班的马素欢，分数是

579.5分，平均

96.6分，二班的杨晓莉，她获得了568分，平均

94.7分止匕外，这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有各班的考试成绩，班主任及各科教师已公布，各班也都做了详细的分析和总结，我不再多讲每个人一定要认真进行总结和反思在此次考试中取得优异成绩的学生，他们都有一个共同之处，一份耕耘，一分收获，学习刻苦努力，持之以恒，因此才取得了好的成绩希望其他同学做好考后总结，查出自己成功的经验和失败的原因，拥有自知之明，与同学们横向比一比，和自己纵向比一比，找准自己所处的位置，做到心中有数，赶有目标，向优秀学生学习，不断改进和完善学习方法，纠正偏科现象，提高学习成绩

二、考后我们应该怎么办？我想重点强调以下几点

1、认真总结经验，做好查缺补漏成功者要总结经验，失败者要接受教训对于期中考试中发现的问题，要找原因，刨根源，应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯期中考试后，我们又回到了一个起跑线上，大家要记住失败，前进路中的冲锋号；成功，拼搏途中的警示钟

2、改善学习方法，我们进入小学后，最少也有将近1年的时间，我们一定要注意小学学习方法的区别，有些同学由于采用错误的学习方法，一听课就会，一做题就错，所以造成成绩平平究其原因，主要是不了解学科特点，学习方法失当学习有法，学无定法适合自己的方法就是好方法我们提倡“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”

3、搬走自己心中的顽石我们有的同学一次考不好，就丧失了信心，产生了畏难情绪，认为自己笨，感觉这学科学着难，那学科也听不懂，结果，自己把自己培养成了差生《菜园中的大石头》这个小故事，大家都读过故事内容从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分到菜园的人，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤儿子问〃爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走？〃爸爸这么回答〃你说那颗石头喔？从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的反应能力〃过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸有一天媳妇气愤地说〃爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了〃爸爸回答说〃算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？〃媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了提示故事当中的石头没有想像的那么大在现实生活中，其实，有时候不是困难太大，而是我们的懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石汪国真的诗写得好“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”还有一句名言，大家也都非常熟悉”使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子”路在脚下，心动不如行动！勤奋是学好任何知识和技能的先决条件勤奋、自信和科学的学习方法，就是我们成功的秘诀

4、做学习的主人很多同学对自己的学习目的一直懵懵懂懂，经常会产生“要不是为了家长和老师，我早就不学了”的想法其实教师和家长只是你学习的外因，真正主宰你命运的只有自己，所以大家一定要树立“我要学习，而不是为了教师和家长而学习”的观念，只有有了主动学习的想法和愿望，才会在实际学习中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力

5、目标铺就成功路心理学家做过这样一个实验组织三组人，让他们分别向着10公里外的三个村子进发第一组人既不知道村庄的名字，又不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就行了刚走出两三公里，就开始有人叫苦，走到一半的时候，有人几乎愤怒了，越往后走，他们的情绪也就越低落，结果能坚持到达目的地的寥寥无几第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭经验来估计行程的时间和距离走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远，比较有经验的人说“大概走了一半的路程了”当走到全程四分之三的时候，大家情绪开始低落当有人说“快到了，快到了！”大家又振作起来，加快了行进的步伐第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一块里程碑人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐越接近目的地大家的情绪越高涨、速度越快心理学家得出了这样的结论当人们的行动有了明确目标的时候，并能把自己的行动与目标不断地加以对照，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉克服一切困难，努力达到目标骏马无蹄难走路，人无目标难进步人生如果没有了目标，就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船，失去了努力的方向，前进的动力，失去了克服困难的勇气和信心学习亦如此，有了目标，你的进步才会越快，成就才会越大

6、把握今天人需要有目标，没有目标的生命注定是苍白的，但我们不能每时每刻都注视着遥远的颠峰，就像登山，我们需要有山顶来指引我们的方向，同时我们还要注意登山的过程因为，只要我们认真地关注今天，认真地走好今天的每一步路，我们就会发现，真正的美丽就在我们的身边我们不能完全控制生命最终的结果，但我们可以让每一天都生活得快乐，让自己的每一天都拥有真实的笑容我前天看到一篇文章，主要意思就是人的一生应该始终保持在“进步+ing”形式，而不应该是“进步+ed”或是“be goingto+进步”的形式，大家都明白其中的含义

7、做时间的主人纵观历史长河，凡在某个领域有所建树之人，无不把时间看得弥足珍贵，不虚度每一分，不荒废每一秒意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗，用51个月的时间，独自一人，在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画，被称为人体的百科全书，他说“我不敢一日懒惰”美国的大发明家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞发明，所在他在79岁就说自己已经活了135岁了

8.六年级学生离毕业还有

1.5年时间L5年后，在座的每位同学就要走进中考考场，对自己进行一次重要地挑战冰心老人说过“人生的道路是漫长的，但关键的就是那么几步，特别是在自己年轻的时候”在这最后关键的

1.5年，谁把握好了，谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑；谁把握不好，整整九年的心血就将付诸东流，留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾常言道“人误地一时，地误人一年”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机，那老天是不会在同一年中给他第二个春天的同学们正处在人生的黄金时期，我们必须珍惜时间，做时间的主人大家要相信“上帝长着一双明亮的眼睛”希望大家惜时如金，刻苦学习，努力充实自己，寻求自我突破，根据自己的实际，订立未来的目标，使自己的精力凝注到一个点上，充分发挥自己的潜能，有的放矢，三年奋斗，一举成功最后，我还要强调一点纪律是搞好学习的保证没有纪律，一个班级、一个学校，就会是一盘散沙没有纪律保证，一切将会是一事无成同学们，期中考试以后，我们又站在了同一个起跑线上，新起点为我们提供了崭新的园地，等待着我们的辛勤耕耘，希望我们摒弃幼稚和天真，总结失意和挫折，改掉缺点和毛病在新的学习生活中，树立远大的理想，确定奋斗的目标，以矢志不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登，写出最新最美的文字，画出更新更美的图景！我对在座同学提出以下几点要求

1、找规律找方法，提高课堂的复习效率，合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科

2、制定自己明确的学习目标，一鼓作气的努力直到胜利

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划

4、学习上的疑问，要多问老师、问同学，不要拖时间，要讲究复习覆盖面和效率

5、学习要刻苦

6、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行该校校长在表彰会上说:面对考试成绩，总是几家欢乐，几家愁，有人欢喜有人忧，取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的，你们学习生涯的路还很漫长，请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑，迷失了方向，骄傲的害处很多，但最危险的结果是让人变的盲目，变得无知骄傲会培育和增长盲目，让我们看不到一直向前延伸的道路，让我们自认为已经到达了山峰的顶点，再也没有爬升的余地，而实际上我们正在原地踏步，所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌，我们要切记胜不骄、败不馁这样我们才会百尺竿头，更上一层楼，获得更大的成功对于考试失利的同学，也未必是坏事，有位哲人曾说过“挫折和失败，是天才的晋升之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的万丈深渊”我们要坦然面对失败找到失败的原因，失败乃是成功之母，我们从什么地方跌到，就从什么地方爬起来，努力学习，总结反思相信我们一定可以看见胜利的曙光学校向全体同学们提出三点要求

一、端正学习态度，明确学习目的要把学习放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的时间，及时复习所学的知识，在平时的学习中把知识掌握牢固，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化

二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒充分利用好属于自己自由支配的时间，要把握好，才能利用好，才能效果好俗话说“一日学，一日功；一日不学，十日空但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业这种坏毛病，不良习惯一定要改掉

三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩属于自己支配的时间要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点针对科特点，寻找最适合自己学习的途径学习效率才能提高请记住不经风雨，成不了大树，不受磨练，难以成钢！教导主任期中考试成绩分析总结与反思「篇五」本学期在校长正确领导下，在各位老师辛勤工作下、同学们的刻苦勤奋和各位家长的大力配合下期中考试已顺利结束，下面我对此次考试进行简单总结在这次考试中有许多同学，取得了可喜的成绩，在这里我真诚的祝贺他们其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果，但也有部分同学还存在一定差距说一千道一万这与我们全体教师辛勤教育，教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再励，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思同学们好好总结一下，看看这半期来自己各个方面的表现如何？看看这次期中考试自己失分的原因有哪些？看看自己下阶段如何采取补救措施？下面就今后的学习情况给同学们提两点要求

一、端正学习态度，明确学习目的一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点，给你的未来插上一双飞翔的翅膀，让你的成功尽在咫尺，可想而知，一个消极心态的学习者要想过五关斩六将，想在学习上取得成功，那是何等的妄想，良好的学习态度不是来自空想的口号声，也不是来自于一时的行动，此乃长期积累的结果要想端正学习态度，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，不是说端正就能端正的，好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧，练好了，你就是强者，控制好了就可以事半功倍了学校召开期中考试总结大会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的

二、加强各科的学习充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”，即，早点前、两饭后大部分时间由自己决定所以要把握好，利用好，才能效果好俗话说“一日学，一日功；一日不学，十日空但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业这种坏毛病，不良习惯一定要改掉同学们，期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力没有目标就好像大海航船失去方向希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长看，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向

四、家校联系在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很重，亲自到家访问可能不现实因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师采用打电话方式及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我校要求各位学生都加入校信通说到作业，尊敬的家长，请你牢记，学校老师是每天都布辂作业的，复习旧知，预习新知是每天必须做的作业）关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几点建议，供各位家长参考

1、建立良好的家庭教育氛围古人云”近朱者赤，近墨者黑”良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性品质做为家长，最重要的是时刻注意自身形象孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用俗话说，喊破嗓子，不如做出样子家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因

2、给孩子一个恰当的目标定位孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同知子莫若父，你的孩子你最了解孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际我们经常能听到的一句话就是“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？”这就是典型的“瞎比较”

3、要培养孩子的耐挫力现在的孩子，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服要培养孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础

4、教育孩子养成良好的生活习惯让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子

5、要摆正学校教育和家庭教育的关系我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布谿的家庭作业也从来不管如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只能算是操闲心，甚至还出力不讨好

6、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子，避免孩子养成一些不好的习惯千里之行，始于足下“凡事预则立，不预则废”，新的学年，也希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作；实现社会、学校、家庭的共同理想教导主任期中考试成绩分析总结与反思「篇二」各位老师、亲爱的同学们大家下午好！在大家的共同努力下，转眼间半个学期已过去，期中考试也于上周顺利结束今天，学校决定召开期中考试表彰大会，为的是总结经验，分析形势，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习有新的新突破期末县调研取得更好的成绩这次期中考试也是五校联考，我们五个学校统一试卷，统一评卷，许多同学取得了可喜的成绩，比如八年级楚哲同学的总成绩在五校940名同学中取得第二名的好成绩，七

（2）班的英语、七

（3）班的语文、七

（4）班的数学在五校20个班中获得第一名，八

（1）英语，八

（2）思品在八年级18个班中获得第二名一会儿我们将对其中的代表进行表彰其实，期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结两个多月来，全体老师勤奋工作，开拓创新，大家除了完成教学任务，还配合学校完成了的阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的各项目标任务而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们老师这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示在这里我代表学校向大家表示敬意！同学们，紧张的期中考试结束了，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说塞翁失马，焉知非福失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！我想在这里向全体同学们提出几点要求

1、端正学习态度，明确学习目的距期末调研考试的时间已经不多了，各班要根据这次期中考试的情况，分别开分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下一阶段班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围

2、学习要刻苦因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强

3、学习要讲究方法好的学习方法是成功的基石一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，我们一定要把自己当成课堂的主任，把学习当做自己最大的事情，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，总能设法调动自己的所有精力，积极主动的进行交流探究，进行课堂讨论，倾听老师和同学的发言，整理自己的思想和体会，通常他们在课堂上就把问题解决了最后再和同学们交流几句话

1、人生是为快乐而生的如果人没有了快乐，那么生活就会失去色彩，活着就没有意义学生在学校学习是最快乐的，在充实的学习中会忘记各种烦恼

2、你将成为怎样的学生是由你自己决定的人的好坏不是生来就决定的，但优秀生和差生是完全不一样的，作业不一样，听课不一样，思考习惯不一样如果你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做

3、要负起你的责任人的智力基本上差不多的，之所以我们学习不好，是因为你没有要负起你的责任那么你不负责任会有什么后果呢？智力是有遗传的，你学习不好，别人不但会看不起你，更会看不起你的父母，就会认为他的基因不行，所以大多数家长都希望自己的孩子能学习好，从而证明自己也是优秀的我们也不会永远是小孩子，总有一天，你要成为一个爸爸，一个妈妈，有一天你也要教育别人的从小就要培养责任心，养成刻苦学习的习惯

4、争取每天变好一点点你要下决心改变自己，从今天开始，你如果每天每科能增长一分，即使说你没有考上学，你也就做到问心无愧了，因为你努力了祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步！教导主任期中考试成绩分析总结与反思「篇三」紧张的期末考试已经结束，我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在考试的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩其实，期末测试是对每位同学一学期学习情况检查和总结也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结这些成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获首先请允许我向学习勤奋、遵纪纪律、学习进步的同学表示亲切的问候！向在这次期末考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺！向在我校辛勤工作的全体教师表示崇高的敬意！我们要正确面对考试成绩“不以物喜，不以己悲〃，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是“态度、目标、勤奋、恒心”态度决定一切有这样一句话“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐目标是前进的灯塔一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我勤奋是成长的阶梯书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行有句诗这样写到“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获我们希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮希望全体受表彰的同学再接再厉，在下次考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！期末总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是百中的骄傲！我坚信你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！期末考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备最后，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求第

一、学习要刻苦因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强第

二、学习要讲究方法好的学习方法是成功的基石一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记第

三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。