教师三八红旗手先进事迹材料

教师三八红旗手先进事迹材料教师三八红旗手先进事迹材料「篇一」锐意进取，忘我工作作为我校德育课教师，去年我教授的课程主要有《素养》和《职业生涯规划》《素养》是我校新开设的课程，也是学校极为重视的课程之一，这门课程没有教材，所以授课难度很大，压力也很大尽管如此，我仍然满怀激情，积极备课，认真授课，没有教材我就自己搜集整理资料，所以常常是为了备好一节课，晚上要工作到

十一、二点，查阅很多的资料和书籍，逐一筛选，最后再结合我校学生的实际情况做出一个适合我校学生的课件周20学时的工作量，加之高要求的备课，几乎占用了我所有的业余时间，每个夜晚和周末，都是对着电脑和各种资料度过父亲生病住院半个月，我却没有去看过一次，只是简单打几个电话问候一下，作为女儿，我对于父亲生病不能守在床前心里一直很惭愧，但是好在父亲是理解的，一直支持着我的工作由于我是非德育专业毕业，所以授课中难度更高，压力更大，为提高自身的文化素质，我坚持学习，广泛汲取经验，及时进行反思，转变教育观念，向其他老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法假期还参加我校和省护高专联办的“五年贯通制培养”教学培训，并且很荣幸的被聘任为“五年贯通制培养”的首轮《职业生涯规划》课程的主讲教师，同年我还获得学校20xx-20xx学年度“教学能手”先进称号学校内我工作尽职尽责，学校外的教学比赛我也积极参加20xx年在学校领导的推荐下，我参加了佳木斯市德育课说课比赛，为了此次比赛，我放弃了五一休假，和参赛的老师们一起集体备课学习如何说课我甚至比平时起的还早睡的还晚，一边学习一边认真准备自己的比赛作品，终于获得了佳木斯市中职德育说课比赛特等奖的殊荣，代表佳木斯市参加了黑龙江省首届德育课比赛参加省赛我压力很大，因为我不仅是代表学校，更是代表全市去参加省级比赛，对于我这个年纪小、教龄短、专业不对口的年轻教师来说还是第一次为了比好赛，两个月的准备期间里，我每天都工作到凌晨两点以后，有时甚至忘了吃饭、忘了时间，好几次上班的路上觉得胃不舒服，才意识到自己忙的没有吃饭;好几次夜里心口疼醒，才意识到自己睡眠不足每一天，我都如同打仗一般和时间赛跑，争分夺秒的改稿子做课件，就连比赛的前一个凌晨，我还在绞尽脑汁改稿子，想动作，完善课件功夫不负有心人，我取得了黑龙江省中职“创新杯”德育说课比赛一等奖第一名的佳绩于是暑假我没有休息，十一假期我更是慷慨舍弃，又代表黑龙江省去厦门参加了全国中职“创新杯”德育说课比赛，获得了全国二等奖除了常规教学取得优秀成绩外，我还积极参加了学校素养教材的编写，负责“基础素养”、“职业素养”两个模块的部分内容，编写期间我认真查阅资料，勤和领导沟通交流，认真负责自己手中工作的每一个细节率先垂范，言传身教身为素养教师，我深知自己身上的责任很重，因为我要做全校师生的素养楷模，所以我时刻注重自己的言行举止在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子”，于是无论是课上还是课下，我都是以自己的行动感染学生，注意自己行为举止对学生潜移默化的影响，我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范尽管我大学所学的专业并不是我现在所教授的课程，也和护理专业毫无关联，但是我相信素养不分专业，只要教师做好表率，学生也一定会努力去做所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我工作和刻苦钻研;当我教育学生懂礼貌时，我首先主动和学生问好，微笑打招呼;当我叮嘱学生热爱环境时，我没有指手划脚而是做到了有垃圾主动拣、出办公室随手关灯当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的“我是跟您学的”这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教，胜似千言”的至理名言追求卓越，不断超越工作以来，无论是教育教学还是其他业务方面，本人都恪尽职守，赢得了学生的普遍赞誉，也受到领导的多次好评20xx年六月我校提前开设了一个新生班，我被点名专门负责给新生进行素养教育，这是学校对我能力的肯定对我来说，领导的每次肯定都是我未来工作的新的起点，我时刻谨记孙校长曾经说的话“职业教育是公德教育，我们不是教书匠，我们要把工作当成事业而不是饭碗”所以我不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，追求卓越，时刻装备自己，准备为学校的教育教学工作做出更大的贡献教师三八红旗手先进事迹材料「篇二」“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，作为永城职业学院的一名图书管理员，同志没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，她有的仅仅是岗位上的兢兢业业，刻苦钻研，以及领导、同志们的赞誉和认可，她以自己的努力践行着自己的责任，以求真务实的作风履行着自己的职责，以学院图书管理工作奉献着自己的青春

一、善于学习，勇于突破自参加工作以来，她始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标她力求在思想上、行动上与学院教育路线、方针、政策保持高度一致，在业务技能上，她刻苦专研、勇于探新，“一份耕耘，一份收获”，她参加学院业务技能竞赛一举荣获个人一等奖“时代在进步，教育在发展，作为一名图书管理者，必须与时俱进不停息成绩也好，荣誉也罢，它只能代表过去，我将永远以一团激情之火，投身于学院图书管理工作之中”

二、干一行，爱一行参加工作十年以来，她认真履行自己的图书管理职责，圆满完成了领导交给的.每一项工作，她严格要求自己时刻用“诚心、热心、爱心”做到三心服务，用“勤打扫、勤上架、勤巡视、勤整理、勤修补”做到“五勤”工作，一年下来，其加工分类上架各类图书近2万册，从而实现把图书馆变成学生获取知识的海洋在工作中她坚持做到“五个不让”，不让领导布置的工作在自己手中延误，不让正在整理的图书在自己手中积压，不让各种工作差错在自己身上发生，不让任何小道消息从自身处传播，不让图书馆的形象在自己身上受损“为了我钟爱的图书管理事业，我愿是春蚕，吐尽最后的丝；我愿是蜡烛，流干自己的泪”这是她常常自我勉励的话

三、乐于助人，团结同事她不仅业务能力强，工作认真负责，同时，待人也非常亲切温暖，乐于助人她急人之所急，想人之所想，每当有人遇到困难，她都能把别人的难处当成自己的难处，无私地伸出援助之手她是一个平凡的人，没有做出什么惊天动地的丰功伟绩，但她也是一个不平凡的人，她乐为绿叶，愿为春添彩，在自己的岗位上拼搏着，奉献着每一天，每一年她多次被学院评为“先进工作者”，20xx年被评为“省先进图书管理工作者”每个时代，都有勇立潮头、敢于中流击水的先锋每个行业，都有甘于平淡、坚守岗位、默默无闻的奉献者她没有掷地有声的豪言壮语，却扎根于自己的工作岗位，无私地贡献着自己的光和热教师三八红旗手先进事迹材料「篇三」宁士杰同志自20xx年来校参加工作以来曾担任涉外护理专业的班主任工作和任课教师，自20xx年7月份起承担了10本护1班的班主任和本护英语教学工作所教科目有雅思阅读、精读、泛读、口语、语法、医护英语和本护英语等，并在教学过程中认真备课，积极钻研有效的教育教学方法自来我校参加工作至今已经将近八个年头在这这段时间里，她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们，把勤劳和智慧融入了三尺讲台爱岗敬业，钻研业务宁士杰同志自来到我校以来曾担任涉外护理专业的英语教学和班主任工作及本科护理专业的英语教师和班主任工作在平凡的教学工作中她永远保持着一种崇高的敬业精神该同志教学严谨，对学生认真负责除此以外，她还不断提高自己，坚持学习，不断提高自己的文化素质和教学水平在教学中，她潜心钻研教材，坚持业务自学，认真做好笔记;广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，大胆采用新的教学手段我们经常能够看到她向有经验的老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，以此提高自己的教学能力和业务水平该同志不甘落后，积极申请参加学校的外派学习，她珍惜学校给予的每一次学习进修的机会在20xx-20xx年赴承德卫校学习雅思期间，她每天起早贪晚，认真上好每一节课，课下认真钻研业务认真练习，并积极和其他老师的学术交流，虚心向其请教学到了适合学生的精读教学方法，得到了辅导教师的好评在20xx年度，担任我校访美学者，在努力学习医护英语的同时还抓紧一切机会提高自身的口语和听力水平，并且积极与国外的教授交流，学习先进的教学方法，得到了国外教授的认可和好评教书育人，无私奉献“学高为师，身正为范”一直是其做人的格言所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响班主任工作是一门艺术，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人在担任09涉外2班班主任的过程中，她兢兢业业，任劳任怨，认真了解每一名学生的学习情况，思想情况以及日常生活她克服自己孩子小没人照顾的现实状况，全身心的投入到班主任工作中孩子才三个月的时候就坚持上早班，晚班，给学生辅导英语对于一些成绩比较差的学生她从来没有放弃，始终采取鼓励的态度，积极发现她们身上的闪光点，耐心为她们答疑解惑同时，我还了解到，她还时刻关心在生活上和思想上有困难的学生，把自己全部的爱心都奉献给了她的学生，过中秋节，学生不仅留在班级和学生们一起过节，还自己花钱给学生们买水果，买月饼帮助她们减轻思乡的心情，感受家一样的温暖对于家庭困难的同学她经常从家里拿吃的，穿的，更多的关心她们的学习和日常生活学生们都说“宁老师就像我的亲姐姐一样”在教学工作中，她努力上进，不断向自己挑战在担任09级2班的精读教学中，她针对学生基础差的特点，能积极钻研教学方法每天大量查阅资料，认真备课基本每天都备课到深夜，为了是有效率的上好每一节课除此以外她也经常积极向有经验的老师请教，遇到自己不明白的问题多看书，多问，多查阅同时:在每学期的教学中该同志都承担了很大的工作量，最多的时候达到周28,并且还伴有大量的早晚班和辅导课每天都拖着疲惫的身躯回到家里，由于多年的日复一日，饮食上的不规律，她自己的身体也不是很好，经常胃疼可是每当工作的时候她好像都忘记了身体的疼痛，每天都用做饱满的热情和工作态度面对学生。