还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
教师事业单位工作人员年度考核工作总结教师事业单位工作人员年度考核工作总结「篇一」班主任工作很神圣一个学期来,我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德为总旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,配合学校工作,圆满的完成了本学期的教育教学任务现就本学期的工作做如下总结
一、教育工作在班级管理方面,我首先结合班级评比制定相应的制度,提高学生自主参与管理的积极性,明确学生责任意识其次,健全一人一岗,并做好岗前培训,班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,有人去做,我也从繁重的班级管理工作中解放出来收到了事半功倍的作用第三,我取得了家长对我的支持和信赖认真准备家长座谈会,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级
二、培养良好的班集体
(一)注重教室文化的建设开学初,我组织学生把教室布置好,让教室的墙壁具有教育内容,富有教育意义20xx最新小学教师年度考核个人工作总结工作总结在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明行为评比实施方案,张贴小学生行为规范,使学生行有可依,激发学生的上进心并设立评比栏班组设置由专人管理的图书角,以拓宽学生的知识面为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录教师事业单位工作人员年度考核工作总结「篇二」不知不觉中,我已经在教师的工作岗位上任职一年了,在过去的日子里,有过成功也有过失败,有过欢笑也有过泪水在工作和学习中,在与学生们的相处过程中,我收获了很多,得到了很大的满足现在我将一年来的学习和工作情况作一个总结,以便总结经验,反思自己,完善自我
一、德方面作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表在生活中,我扮演着多重身份做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生
二、能方面教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生
三、绩方面在教学方面开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可期中考试,我所带的三个班级的英语学科,总体来说,成绩较好
四、勤方面本学期,在教学方面,我担任了高一年级三个班的英语教学工作此外,还担任高一
(三)班的班主任工作,对于刚刚步入工作岗位的我来说,无疑是一个挑战,但同时也是一个自我锻炼的机会因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作俗话说“金无足赤,人无完人”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的英语教师最后,希望各位领导和各位同事在以后的工作中能继续给予我指导和帮助,我会全身心的投入到我热爱的教育事业中,把我的所能全部教给学生们,愿他们的明天更美好!教师事业单位工作人员年度考核工作总结「篇三」20xx年,全年共完成领导交办事项2687件,学习文件289份,撰写心得个人体会121篇,完成回函365份;政治上之中坚持正确的方向,努力做到心中只有领导和工作;行动上,凡是领导交办的,一律大于老婆交办的;作风上,尽可能凌晨一点前回家,在媳妇心里树立一个好老公形象;生活上尽可能稍微宽松一点,不给单位的爱心关怀丢脸一年来心中单纯,只有工作和领导在单位每天都要面对领导保持微笑,每时每刻都在默念领导的大恩大德,这一年,共在梦中梦见领导安排工作321次,比去年301次有了大幅度增加;工作中,坚持专注集中,从不关心与工作无关的事情,这一年除了家和办公室,其他地方基本没去过;对待十五种公文,可以熟练掌握,并且结合领导意图熟练运用,这一年每篇公文领导修改次数平均为H.8次,比去年平均的
11.9次有所降低;工作聚焦力度进一步彰显,一年来,平均每天加班2—3小时,周末加班率为90%以上,尽可能把全部时间聚焦到工作中来一年来作风严谨,坚决遵守底线在单位的每一天,坚持吃在食堂,从不借钱请客,严格遵守不烦人,不托人的底线充分发扬节约勤俭的优良传统,共给媳妇买了两件衣服,
122.1元,给孩子买了一本辅导书211元,给老人买了一箱牛奶,56元全年用在家人上身上的开销共计
1432.1元,较去年1324元有了较大提升,家风观念已经深入内心在房贷压力依旧紧张的现实下,宁可刷卡换现,也坚决不借钱,不给单位和组织丢脸,坚决表现出自己的收入已经在平均线上一年来,充分践行鞠躬尽瘁死而后己的务实作风,把身体献给组织一年中,主动为领导分忧,把问题想在前面,充分领悟领导意图,领导安排的工作照单全收,帮助领导节约了时间,让领导有充足的的时间回家思考问题;一年来,充分利用电脑查阅其他地方的经验,尽可能把外出调研学习学习机会让给领导,自己不懂得,积极借用网络大数据一百度,前后搜索外地经验800多次,用在领导讲话稿600多次;一年来,由于电脑辐射,口腔溃疡60多次;熬夜造成尿酸升高;白发增多,秃顶现象已经凸显,逐步成为组织人一年来,内心充分反省,践行爱心和感动意识一年来,共流泪241次,每次想想自己四岁的娃娃见不到爸爸,呼唤爸爸回家陪她的时候,自己总是以泪洗面,这一点浪费了很多办公室的纸巾每到重阳节,想想65岁的老爸老妈,总是内疚,一年陪不了他们几天,这是我作为儿子的最大失败;一年来每次我在食堂吃面条的时候,我总是念念不忘我那扶贫的对象,他们能吃上这清水面条吗所有这些都在让我自己不断反省,我究竟怎么样能把在单位的优秀也往家里输出点,哪怕在孩子和家人眼里及格也可以展望未来一年,我希望我可以少流泪,我可以不再用数字代替我的成绩,我可以不再用领导的“优秀”替代我内心的内疚,我可以不再用“工作忙”替代内心的寒酸20xx,我们一起加油,一起爱娃娃,爱老人,爱家人教师事业单位工作人员年度考核工作总结「篇四」在XX年度教师年度考核工作中,我校遵照上级文件精神和指示,依据《盘龙教育总支关于做好XX年事业单位工作人员年度考核工作XX》和《盘龙二小XX年度教师年度考核工作方案》,有计划有步骤地认真进行教师年度考核坚持激励性、全面性、客观性、导向性原则,全面、客观、公正、实事求是地评价教师工作业绩,积极稳妥地做好各步骤工作,圆满地完成本年度教师考核工作任务,取得较好的效果,现将有关工作情况总结如下
一、加强领导,精心XX教师年度考核工作和教师的切身利益关系密切为此,我校充分认识到年度考核工作的重要性,为了客观、公开、公正、公平地做好这项工作,我们成立了教师年度考核工作小组,加强了教师年度考核工作的XX与领导组长甘红枝组员XXX为了确实保障教师年度考核工作全面、客观、公开、公平、公正的实施,我校教师年度考核工作小组精心XX和认真安排,严格按照上级的有关规定和程序扎实地展开工作首先是召开全体教师会,做好宣传和发动工作,让全体教师切实明确年度考核的意义和要求;其次是认真制定考评方案,有XX有步骤地进行;第三是要求会体教师熟悉有关考核的操作规程,严格针对教师所履行的职责,从政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行考核,对教师的德、能、勤、绩全面考核,全面评价
二、依照程序,XX实施
1、做好宣传和发动工作召开教师年度考核会议XX次(全体教师一次,考核组XX次),由甘红枝校长作专题说明,让全体教师进一步明确年度考核的内容、项目、目的和考核办法
2、制定考核方案认真制定考核方案,XX考核组全体成员认真学习考核工作精神,研究考核实施方案
3、教师总结全体教师按照职位职责和有关要求,全面系统、客观真实、实事求是地总结,认真、真实地填写考核表,并形成文字材料总结材料交考核小组
4、考核小组汇总考核材料,开始进行考核在考核称职的基础上,按相关要求进行评定优秀按教师总人数XX%的标准我校评定XX名教师为优秀分别从语文组、数学组、综合组中分别评出XX名德能勤绩突出教师,XX评议
5、提出优秀等级候选人语文组、数学组、综合组中分别按照XX年考勤、XX年度教科研获奖情况、XX年教学月检及平时工作表现、工作实绩提出侯选人
6、语文组、数学组、综合组教师进行民主评议、不记名投票,按得票数每组分别评出XX名优秀人选,合计XX名优秀人选
7、考核小组将优秀人选公示,广泛征求群众意见,充分发扬民主,充分听取教师、学生的意见
8、考核小组进行集中民主评议意见,签写意见,为每位教师写出综合鉴定,确定年度考核等次,汇总结果
三、本年度的考核结果我校XX年度在职教师XX人经评定刘天明、陈宝萍、邓慧兰、周爱玲、舒霞、尹莉娟等XX位教师本年度考核为优秀,黄娟等XX位教师本年度考核为称职。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0