教师电教工作总结

教师电教工作总结教师电教工作总结「篇一」

一、项目教学法的宗旨项目教学法是以行为导向为主一种教学方法，师生不再相互独立，而是以一个团队或一个整体的形式共同实施一个完整的“项目”工作在项目教学中，教师的角色由教学活动的主导者转变为教学活动的引导者或主持人，成为学生学习的引导者、促进者项目教学法不注重教法，而是注重学法，体现了以学为本、因学施教的教学准则；它不仅让学生学知识和技能，而且让学生学会学习，学会与他人交往，学会思考，学会发现问题、解决问题，进而增强信心、提高学习积极性、锻炼能力，最后进行展示和自我评价；它采用以学生为中心的教学组织形式，让学生边做边学，把看到的、听到的结合起来，让学生以团队的形式进行学习，引导学生进行自主学习和探索，强调在团队学习中发挥每个学生的主体作用，重视学习过程的体验

二、项目教学法的实施

1、实施环节项目教学法实践环节大体分为5个阶段1教学分析和确定项目任务2制定计划3实施方案-、XX教育资源中心（网台）建设工作

1、组织力量对所有上报的.卫星终端接收站点的接收软件的安装、注册过程进行监督、技术指导，确保上报的卫星终端接收站点全部能够正常接收XX教育资源中心（网台）的资源

2、做好迎接省教育厅对我市接收站点的抽查验收

3、在全市树立6个农村远程教育工程应用示范点，抽查部分学校的日常软硬件维护工作，资料建设工作

4、深入指导督促学校做好小学英语《空中课堂》收看工作

5、开展电教手段史地、生物学科中的应用观摩活动

6、加强农远设备维护服务活动，完善维护机制保证设备利用率提高

二、语音教具培训指导应用工作，争取全市英语教师全部熟练掌握

三、开展各校网台卫星资源运用，让更多的教师观摩旁听，将校园农远应有新星评选活动与分会的教研紧密结合起来

四、农远资源运用研讨暨全市农远管理员大会会议议程主要包括先进单位代表经验发言、优秀管理员代表管理经验交流；技术研讨；工作布置；时间拟定于四月中下旬

五、五月份中考理科实验加试工作继续协助配合中教科做好今年的中考理科实验加试工作，从考前的考场准备、教师培训到整个考试过程保证安全、公平

六、六月份图书馆（室）建设

1、抽查部分学校图书是否登记编号、上架、定期向学生开放

2、调研我市中小学图书馆（室）配置使用现状

七、做好局组织的高考、中考、会考等考试工作教师电教工作总结「篇五」

一、教师电教培训工作有计划，有落实学校领导对教师电教培训工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际计划目标明确，措施具体，可操作性强学校开学初就抓计划的制定，开学第一周要求完成各类计划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正

二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍坚持进行现代教育技术培训能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件我校在去年就以建成校园网，本学期主要对网页内容进行完善通过对校园网使用的培训，学生能尽情在网上遨游；学校的公告、工作安排通过校园网分发给每一位老师，教师也可以通过校园网上报备课笔记、论文、随笔等内容，使办公真正做到无纸化，自动化、网络化为了增强学校与家长的联系，我校于今年开通了家校路路通工程，通过专职培训，使全校教师都能上网操作家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况，便于教师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通

三、存在问题

1、40到50岁之间的老教师较难以掌握一些基本技能可能是心态的问题，总以为自己已经老了，不想再有点儿提高了，看来还得加些压力才行啊！

2、多数老师由于教学任务较重，难以分身进行更进一步的提高

3、有的老师由于多年来的教育风格影响，只习惯用口说手写完成教学过程，根本就不想有所改变教师电教工作总结「篇六」在上级主管部门的统一安排部署下，我校电教工作取得了一定的成绩，现总结如下

一、学校基本情况学校现有教学班30个，教职工108人，其中专任教师91人，在校生1568人多年来，在市镇教育主管部门的支持帮助下，学校进一步加大投入，努力改善办学条件一是注重加大电教教学投入，学校现有微机室两个，共有108台微机、多媒体7套、语音1座，实验仪器、音体美器材等配备达国家一类标准，加大师资力量的培训工作，确保了教育教学工作的正常开展

二、建立健全了各项制度本学年在全体教师的积极努力下，电教工作中建立起了一整套规章制度和奖惩制度，电化教学工作已基本走上了规范化，并为师生在电化教学与学习中，创造了良好的环境条件，有力地促进了素质教育的进程这套规章制度包括《现代教育技术发展规则》、《现代信息技术教育实施方案》、《计算机使用与管理制度》、《信息技术管理人员岗位责任制》、《设备使用与月报制度》、《现代信息技术教育工作奖惩制度》、《农村远程教育工程管理》等各电教室、仪器室也都建立起相应的管理使用制度，这些制度已下发到教师中，人手一份目前，学校电化教育教学工作已纳入了教学工作的正常运行程序在领导小组的统一监控下，扎扎实实的开展工作，发挥着应有的作用

三、电化教学工作开展情况经过本学期电化教学工作的运行，本学期制定的工作计划已基本落实，并取得了一定的成效

1、信息技术整合课通过举行校内外电教公开课、观摩课，有90%的教师能熟练地运用现有的多媒体、放像机、录音机、投影仪、vcd等电教手段，有相当一部分教师能制作电教课件，进行音像备课，微机备课，充分利用多媒体教学有80%教师获电教教学能手，电教优秀教师，电教优质课，多人次获得

一、

二、三等奖

2、学校教师信息技术培训方面集中进行了专任教师电教知识技术培训，90%以上的教师能利用电教手段上课，微机操作初级达标率为95%,专任教师上电教课的达90%以上，占总授课时数的80%,教案规范实用，教学效果良好

3、电脑机器人实验室建设学校投资6万多元购买了机器人，派专人外出培训学习，有专业教师负责学生培训，学校设立了专门的机器人实验室学生定期定时到实验室进行实验活动在本学年的诸城市和潍坊市举行的机器人比赛中我校都获得了理想的成绩

4、电教资源库建设方面从今年开始，学校设立了专门的功能室用于电教资源库建设，有专人管理学校投资10万多元购买了教学资源电教资源管理员郑茂良老师整理并编排了电教资源目录挂在学校网站上，任课教师可以在学校网站上浏览目录之后，有针对性的到电教资源库借用，并填写好借用记录起到了很好的辅助教学的作用

5、学校网站建设方面学校网站开始了教育教学研究栏目，由微机教师颜培英老师负责组织任课教师进行建设颜培英设计了教研的栏目，由各学科教研组长和学科组长负责在相应栏目上发表帖子，经过老师们的努力，学校网站建设已取得了一定的成绩，在市局的评比中取得了前6名的好成绩

6、信息学奥赛方面我校微机教师颜培英和郑茂良老师在开学初就制定了详细的培养辅导计划，报学校批准后，学校成立了奥赛领导小组，由校长任组长，教导主任任副组长每个班级选出2-3名尖子生参加短期培训后进行测试最后选出6名种子选手进行定时定点的培训，每周六下午进行上机测试，师生共同讨论上机试题的‘解答，使学生迅速掌握上机操作的技巧经过半年的努力，6名选手参加奥赛比赛，有4名选手获市级一等奖

7、学生信息技术素养方面开学初教导处统一编排了全校的信息技术课程表，每班每周一节信息技术课，并有三名专职教师任课，保证了信息技术开课正常要求学生上机课一律听从老师的安排，不得操作与老师布置任务无关的事情，一旦发现有违反纪律的取消上机操作的资格小组学习时，每节上机课都要有本小组的电脑作品或作业保存在学习资料文件夹里面，保证了学生上机操作的效率在11月份和12月份的督导检查中我校的学生信息技术素养检查取得了满意的成绩教师电教工作总结「篇七」XXXX学年下学期又要结束了下头就一个学期的电教工作总结如下在学校领导的关心支持下，全体教师的帮忙下，我校的电教工完满完成

1、维护学校的电教设备正常运作，让它成为教师、学生喜爱的教育手段各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行，为正常的教学工作供给了良好的保障我校与共享公司签订维护合同，公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护，效果也不错，但也有不足的地方，公司多次维修都未能解决网速慢的问题

2、在继续教育上，全教师都参加了《教育公共危机》的学习，并全部经过在这方面，电教工作都为此做了不少工作

3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识PPT的制作的培训，教师们都说学到的许多有用的知识，将这些所学能更好地运用到现实的工作中

4、为部分教师制作公开课的课件，为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作并将部分教师的公开课做成录象，作为我校的教学资源放在学校的资料库中供以后使用

5、本人还在王副校的支持帮忙下，到xxxx小学学习了校内网站的制作，此刻投入使用在使用后，学校的资料管理将会更合理，更有效也不会太多地受到外网的制约

6、在校领导的支持下，本人还参加了xxxx市中小学学校网管培训本人也取得了合格证在这次的培训中，本人学到的许多网络上的知识，能更好地为我校的电教工作服务，对于维护我校的学校网的正常是很有帮忙的

7、学习了教育摩登平台的使用，为我校学生使用这一教育平台做合准备在此，本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感激当然，电教工作还有许多不足，如对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方，因为这一学期就烧坏了两台投影机可见对多媒体教学平台的维护要经过更多的人去监督，对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导维护很多时候并不是第一时间，上网的速度不快等等这些不足会在今后的电教工作中作足分的研究的本人也会再接再厉，努力做好电教工作教师电教工作总结「篇八」本学期学校教育信息化工作在市电教馆的领导和学校校长室的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效现将一学期工作小结如下

一、电教工作有计划，有落实学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际有年度和学期工作计划，计划目标明确，措施具体，可操作性强学校开学初就抓计划的制定，开学第一周要求完成各类计划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《学生上机守则》、《教师培训制度》、和考核细则及奖惩制度等制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正

二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍坚持进行现代教育技术培训能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件，我校在去年就以建成班班通工程，通过专职培训，使全校教师都能上机操作

三、电教常规与取得成绩

1、进一步拓展信息技术应用空间教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学，提高课堂学习效率本学期教师用多媒体上电教课20节，自制课件12件（其中网络课件5个）积极策划并组织教师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究，不断提高课堂教学效益，提升学生信息素养教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课教导处还为这些课件的制作提供了技术帮助

2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片计时36课时；

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动，共记5场为学校宣传与教育工作提供真实素材

4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行

5、完成学校网站的改版，加强校园网的维护和安全工作，保证其畅通无阻;为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境

6、选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培训12月份，本人参加了国家组织的西南大学电教培训，计算机课件制作培训，提高了计算机辅助教学和课件制作的能力

7、组织教师撰写电教教学案例、教学设计等，参与各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养在整个实践与研究活动的过程中，教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高一学期来取得了一些成绩，但也存在很多问题和不足，需要改进主要有以下几个方面

1、校园电化教育设备过于陈旧，有待改善

2、教师培训的力度不大需要更有力度地有计划、有目的的培训

3、在信息技术校园活动还需丰富

4、教师制作课件的水平还需进一步提高

5、加大奖励力度，进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性教师电教工作总结「篇九」一年以来，在教育局电教中心和学校领导的关心支持下，落实科学发展观于电教的各项工作，并扎扎实实的开展相关的工作，制定工作计划，和相关的规章制度及预案，并做好相关人员的培训现就电教工作所取得的成绩进行总结，通过总结，发现问题，改进工作，更好地做好电教教研组工作、继续推进校园网工作，实现电教促进课改

（一）在校领导的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，我校为了切实抓好素质教育，积极推进新课程改革新课程要求一切以学生为主，以课堂教学为主新课程不仅要求教师观念的改变，而且要求教师能把信息技术引入到课堂教学之中，能综合运用现代信息技术为教育教学服务为此电教组要求每个教师能在学期初的时候制定出符合自己的资源运用计划，提高教师的教育教学水平在本学期中，为了更好地开展教研工作，学校加强了多媒体教室的管理和使用工作，合理安排人员上课，并在此基础初上，要求任课教师运用电教设备上一堂课

（二）借助校园网站的信息上传及信息展示，做好教师的培训工作，强化每一位教师的信息化水平当今社会是信息社会，只有站在信息时代的前沿，才能把握社会发展的脉膊，使用各种最新的技术为教育服务电教组在全体教师中开展电教设备特别是计算机应用技术的培训进行了校园网络知识的培训，学校又组织教师参加课件制作的相关培训，很多教师能自制比较精美的课件来辅助教学而且在开学初发放了电教使用记录表，教师在使用电教设备后都有使用记录

二、认真做好学校多媒体教室的日常维护和保养工作学校现有两个多媒体教室，为了更好抓好电教工作，学校在上学期的基础上，结合校园网的使用，切实为学校开展电教工作注入动力，推动电教工作的开展我校所有的计算机均接入互联网，为了让这些计算机正常工作为教育服务，电教室专门制订了相关的管理使用制度，严格管理学校的每台计算机教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作本学期学校计算机都能正常工作，为教学提供了有力的保障

三、抓好电教设备的使用登记制度对班班通多媒体教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合学校年终对教师的电教设备使用情况的检查，做到有理有据，不弄虚作假4检查评估5归档总结对教学进行分析，确定合适的教学项目，是项目教学能正常开展的前提在SMT小型电子产品的安装实训项目教学中，我们根据项目教学的特点和SMT小型电子产品的安装专项能力的培养目标，对教学内容和学生的情况进行了分析，确定了一个完整的SMT小型电子产品的安装项目，从而培养了学生各实训环节的专项能力

2、教学过程1向学生布置项目任务指导老师把组装SMT小型收音机的任务和要求向学生作详细说明，使学生有明确的目标，知道实训项目的内容是为了什么，实训项目工作的最后结果应达到怎样的要求，实训项目工作完成后必须达到什么标准2作出项目实训计划每个学生根据实训项目安排具体的项目实施计划，做出一份切实可行的实训项目计划计划的主要内容包含任务、目的、终期结果、评定标准、安全注意事项等3制定项目实施计划，教师对学生的实施计划进行点评，不断调整自己的‘项目实施计划4按计划实施，指导老师巡回指导在学生实施实训项目期间教师除了做好巡回检查指导外，还要对整个项目实施过程进行检查和监控5自我评价、回顾及总结实训完成后，学生根据评定标准对自己的项目实施环节进行综合评价，对照项目实训过程进行回顾、总结6指导教师对全班的项目实训情况进行全面的总结

四、和学校有关部门一起做好有关的教学研究工作教学科研是当今学校的生命线，为进行总结为了做好电教工作，抓好师生的信息技术教育，及校网的使用率，本期中举行了多次活动，提高了广大师生学习使用计算机的兴趣

五、管理好学校的网络，保护学校网络安全畅通本期中，学校继续充分利用移动网与教育城域网，把学校所有的计算机接入了互联网，学校教师就能充分利用好互联网资源电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训，一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识在服务器和客户机上装好相关的防病毒软件，确保学校的网络安全通畅

六、保障学校信息平台的‘畅通，积极配合各部门做好宣传教育工作我们学校共44个教学班，班班有多媒体，学校建立了完善的校园网系统我们组作为校园网的管理者，切实做到校园网的畅通，保证班班能通网络，同时应学校教师及学生的要求，开通外网，做到更好的服务于师生配合政教处，做好学生德育、交通安全、食品安全等教育工作

七、积极配合各部门活动，做好音响、摄像、照相并归类存档工作本学期学校各部门组织多次活动，有信息技术动漫实验课、美术兴趣小组、学生大课间等一系列活动组织我们组积极参与了各部门活动，做好了照片摄像的资料采集工作，并及时整理归类，做好学校资料库，为各部门调用做好积极准备同时配合学校大型露天活动，做好音响器材的事先检查，事中操作，事后整理工作，确保各项活动的正常进行完善校园网站建设，构建教学资源库做好校园网站的维护工作，在校网上定期发布学生的优秀作品及学校的相关活动，使校园网站的内容更丰富，资源更齐全，并开始上传各种教学资源本学期实行学校将网站分块维护，使网站资源能得到及时更新，同时也准备在网站上建起基于互联网的学校教学资源库，把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库这样把网络环境下的校本教育资源与其它文本格式相结合，为师生开展校本课程研究，推进课程改革发挥了积极作用本着为教师服务的宗旨，积极做好相关的工作利用现代教育技术，利用网络环境，为进一步推动学校的各项工作而努力教师电教工作总结「篇十」本学年中，我作为电教管理员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作现就将我校本学年的电教工作汇报如下

一、增强服务意识，做好服务工作电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁

1、努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，我都能及时尽力维修好只要学校电脑出现问题，我都能及时进行维修

2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，我也总是主动帮助制作课件

3、为学校开展的各项活动做好服务工作，如学校及镇运动会活动、学生家长会，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行

4、使用好“校信通”平台，加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息等传递给家长，同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题

二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度这是本学期电教工作重点“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理

1、负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电子白板等电教手段，提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩

2、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度均上墙电教设备的使用做到了有记录，有统计

3、加强校园网的使用与管理同时加强设施、设备的维护和保养和管理虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能

三、加大培训力度，提高教师的信息素养

1、立足本校，继续做好电教培训工作本学期对全体教师进行电子白板的使用以及计算机制作课件的专项培训，使全体教师了解计算机及电子白板的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展

2、电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中遇到的困难

3、教学效果学生自主学习能力有明显的提高，较好地掌握了电子产品工艺实训的专业技能通过项目教学在电子工艺实训环节中的应用，学生的学习热情大大提高，能够积极主动地进行学习大部分学生掌握了SMT元器件的识别和检测方法，较好地掌握了SMT印制板再流焊的工艺流程和手工进行补焊维修技巧，并能进行正确安装小型SMT电子产品在协作学习和项目实训环节中，学生的综合能力得到了较大的提高，增强了统筹安排和协调计划的能力；在项目实施的整个环节中，学生增强了与他人交往、合作的能力，团队协作能力和团队协作精神与此同时学生还增强了解决问题和自我总结的能力，加强了时间管理、过程控制、质量检查、安全生产的意识，提高了团队的自我管理能力

4、教学体会项目教学法是一种以学生为主体，教师为主导的教学方法学生是学习主体主要体现在学生根据实训项目内容自行制定实训项目实施计划，按实施计划开展项目，对项目结果进行自我评价，对过程进行回顾、反思和总结教师的主导作用体现在根据教学要求设计项目和组织项目的实施、进行项目指导、确定相应的项目考核和评价标准，在实训项目教学实施的过程中，使学生成为真正的学习主体，发挥学生的主体作用，充分调动学生的主观能动性教师电教工作总结「篇二」一年来学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校校长室的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效现将一学年工作小结如下

一、教师电教培训工作有计划，有落实学校领导对教师电教培训工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际计划目标明确，措施具体，可操作性强学校开学初就抓计划的制定，开学第一周要求完成各类计划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正

二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍坚持进行现代教育技术培训能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件我校在去年就以建成校园网，本学期主要对网页内容进行完善通过对校园网使用的培训，学生能尽情在网上遨游；学校的公告、工作安排通过校园网分发给每一位老师，教师也可以通过校园网上报备课笔记、论文、随笔等内容，使办公真正做到无纸化，自动化、网络化为了增强学校与家长的联系，我校于今年开通了家校路路通工程，通过专职培训，使全校教师都能上网操作家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况，便于教师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通

三、存在问题

1、40到50岁之间的老教师较难以掌握一些基本技能可能是心态的问题，总以为自己已经老了，不想再有点儿提高了，看来还得加些压力才行啊！

2、多数老师由于教学任务较重，难以分身进行更进一步的提高

3、有的老师由于多年来的教育风格影响，只习惯用口说手写完成教学过程，根本就不想有所改变

四、教师的电教培训取得了一定成绩

1、进一步拓展信息技术应用空间教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学，提高课堂学习效率

2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片

3、实时拍摄学校开学时的军训、运动会等大型活动为学校宣传与教育工作提供真实素材

4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效；期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行

5、选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培训5月份，我校教师参加了摄录编制作培训，计算机课件制作培训，提高了计算机辅助教学和课件制作的能力其中一位老师参加了省电教馆组织的中级网络技术培训，基本掌握网络安全维护和网页制作技术市电教工作会议，学校领导认真学习新理论和新技术，及时贯彻落实会议精神

7、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参与各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养在整个实践与研究活动的过程中，教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高一学期来取得了一些成绩，但也存在很多问题和不足，需要改进主要有以下几个方面

1、校园电化教育设备过于陈旧，有待改善

2、教师培训的力度不大需要更有力度地有计划、有目的的培训

3、在信息技术校园活动还需丰富

4、教师制作课件的水平还需进一步提高

5、加大奖励力度，进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性教师电教工作总结「篇三」

一、指导思想以科学发展观为指针，认真贯彻学校工作计划，积极组织现代教育技术的培训I，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平

二、工作目标

1、加强师资队伍电教化水平培训

2、开发学校教学服务资源

3、加强电教设备的管理与利用

三、主要任务

1、加强设备建设，满足教育教学需要鉴于我校电教室新建成立，本学期应努力在已有硬件基础上合理分配，对设备做一次检修，主要针对各班多媒体投影仪等，对破损的设备及时作出维修；对微机室的电脑机箱进行一次除尘，保证设备的正常使用努力提高全体教师运用电教设备上课、积极上多媒体课、积极利用校园网络进行教学、办公的积极性激励教师多用、用好电教设备激励教师多上电教课、多用校园网，从而营造数字校园的氛围

2、组织校本现代教育技术的培训，提高教师电教水平与教导处相互配合，利用业务学习、校本培训等，对广大中青年教师进行电教培训，鼓励教师在接受培训的同时通过自学、互学、多练的方式提高熟练程度提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平，提高办公室计算机的利用率组织尚未取得现代教育技术合格试的教师参加新一轮现代教育技术的培训，积极引导教师将所学内容应用于平时的教育教学工作，发挥现代教育技术的作用

3、加强校园局域网建设，提高学校信息化水平调动各部门各教研组参与校园局域网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用尝试分年级、分学科设置办公电脑上的共享资源，让教师充分利用网络资源进行教育教学、资料上报

4、进行信息技术课的教学研究充分认识信息技术课是一门新的工具学科，学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点努力上好信息技术课，提高学生信息技术素质结合实际，教育学生安全文明上网，教会学生上网探索、整理、存储资料，收发电子邮件，小报制作等加强理论与实践相结合，提高信息考试合格率，使学生对信息学的学习学有所长，学有所得

5、做好教学服务工作配合学校举办的各类活动（会议、外校参观、学校活动、优质课实录等等），做好前期的电教设备准备工作，并根据学校要求用数码照相机或数码摄象机用数字化方式记录活动照片或视频资料等并把学校各活动的照片和视频资料数字化并强化查找，以供需要的老师和领导查阅做好校园广播的使用管理，安排各种考试听力系统的播音

四、具体工作安排二月份

1、制订XX-XX学年第二学期电教工作计划

2、做好电教室硬件软件期初维护三月份:

1、电教资料的发放，电教设备的检查维护

2、为各学科提供电教技术支持四月份

1、网络、电教设备的维护

2、根据实际情况开展信息技术培训

3、组织电教课题的研究五月份

1、根据实际情况开展教师现代教育技术培训

2、网络、电教设备的维护六月份

1、网络、电教设备的维护

2、电教资料的收缴、电教设备的保管

3、做好电教工作总结教师电教工作总结「篇四」20xx年，我们指导思想是继续把电教手段与资源应用作为工作核心，以管理促应用，以培训促应用，以服务促应用，以活动促应用，加强信息技术与学科教学整合的研究工作，使省卫星优质资源深入课堂，促进我市教师教学手段和理念上的变革工作要点如下。