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教师资格实习鉴定教师资格实习鉴定「篇一」在实习过程当中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处首先,上机课的讲法问题以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌第一次上上机课求圆的周长和面积时,我先给学生讲了一下注意点,然后即放手给学生做,结果由于大家初次接触vb编程,动作速度不一,导致一部分同学做的很快,做完之后没事干另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做其次,备课重点不明确突出上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,备了7页的详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲地很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了宝贵的批评意见教学的目标是要在45分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲清实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!教师资格实习鉴定「篇七」踏实肯干,吃苦耐劳有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开xx拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务待人诚恳,作风朴实该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未XX曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,XX为毕业后投身祖国建设打下扎实基础教师资格实习鉴定「篇八」
(一)实习生自我小结(从实习中的收获、体会和存在的问题出发作出总结教师资格实习鉴定表“十年树木,百年树人”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学近两个月的实习,现在回想起来,经历了短短两个月的实习生活,令我感慨颇多,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣我实习的班级是二年级201班,一大群
八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆学生的能力一代比一代强,要求也越来越高因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路在实习期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会
一、奖惩适当
二、组织开展活动的魅力
三、主题班会教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得第一是预备阶段先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)O管理资料《教师资格实习鉴定表》然后,认真听指导老师上课现在的听课的感觉和以前完全不一样以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲做足了上讲台的准备在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生这也是我们实习的重要内容一一授课我初次体会到当老师的辛苦上一节课,要经过“备课(写教案)一一上课一一批改作业一一接受学生反馈的信息一一评讲、巩固练习”这样一个流水线看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”俗话说“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式激发了学生浓厚的学习兴趣每个教师,都希望自己的学生个个学习成绩优秀,但这总是老师的一厢情愿我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容通过实习的一个多月时间,我学到了很多东西,同时也发觉到自己的不足可以说我们的实习只不过是是我们以后教育工作的一种开端它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用我深深体会到以下几点
一、在教育过程中做导师的同时,也要做朋友
二、自主管理,发挥学生的创造性和自主性三在班会过程中,培养学生的素质四现代教育需要家庭与学校有机的结合总之,通过实习的近两个月时间,我学到了很多东西,同时也发觉到自己的不足可以说我们的实习只不过是是我们以后教育工作的一种开端它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易在此次实习中,我也看到了自己的不足之处社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业教师资格实习鉴定「篇九」“十年树木,百年树人”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学近两个月的实习,现在回想起来,经历了短短两个月的实习生活,令我感慨颇多,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣我实习的班级是二年级201班,一大群
八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆学生的能力一代比一代强,要求也越来越高因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路在实习期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会
一、奖惩适当
二、组织开展活动的魅力
三、主题班会教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得第一是预备阶段先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)然后,认真听指导老师上课现在的听课的感觉和以前完全不一样以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲做足了上讲台的准备在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生这也是我们实习的重要内容一一授课我初次体会到当老师的辛苦上一节课,要经过“备课(写教案)一一上课一一批改作业一一接受学生反馈的信息一一评讲、巩固练习”这样一个流水线看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”俗话说“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式激发了学生浓厚的学习兴趣每个教师,都希望自己的学生个个学习成绩优秀,但这总是老师的一厢情愿我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容通过实习的一个多月时间,我学到了很多东西,同时也发觉到自己的不足可以说我们的实习只不过是是我们以后教育工作的一种开端它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用我深深体会到以下几点
一、在教育过程中做导师的同时,也要做朋友
二、自主管理,发挥学生的创造性和自主性三在班会过程中,培养学生的素质四现代教育需要家庭与学校有机的结合总之,通过实习的近两个月时间,我学到了很多东西,同时也发觉到自己的不足可以说我们的实习只不过是是我们以后教育工作的一种开端它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易在此次实习中,我也看到了自己的不足之处社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业教师资格实习鉴定「篇二」在暑假期间经过一段时间的学习,使我对这份工作有了新的认识,也有了更深的体会刚开始选择这个学校的时候,说实话有一份好奇心在里面,同时也认为自己可以接受这个挑战,但是通过各位老师的讲解,使我明白了自己认识的不足!在没有学习之前对于问题想的太简单了,听了各位老师的认真讲解才明白了更多,才知道听力缺陷和视力缺陷都分为很多种,才明白因为视力或者听力的缺陷,聋童和盲童都有各自的心理特点以及生活习惯作为一名特殊教育的老师如果连这些都不懂,怎么能成为一名合格的老师呢!通过各位老师的讲解也使我明白在以后的生活和学习中,自己应该怎样去做!作为普通学校的老师最幸福的时刻,莫过于桃李满天下但是根据我们学校学生的特点我们学校老师最大的幸福来自于学生们每一点在普通学校老师看来微不足道的成长,这一点一滴普普通通的改变包涵了老师的多少心血和付出,同时也包含了父母的多少希望与期待!所以我觉得从事这项职业,虽然也会失去很多,但是能从中体会到更大的幸福感和满足感,正像各位老师说得那样,一个残疾儿童改变了整个家庭的生活,也有许多家庭因此陷入悲痛之中,我们所做的不仅是面对一个孩子,同时也可以改变一个家庭的命运!所以我觉得自己更应该珍惜自己所从事的事业!也许有一些人会对残疾儿童有偏见,因此会对我们的老师有偏见,这些我都不怕,既然已经选择了这条路,就会用心去做好,努力走下去!刚开始的时候认为自己只要对这里的孩子多付出爱心就够了,现在才明白,不仅是爱心,更要有耐心,恒心和责任心!同时作为一名教师,一定要严与爱相结合!当然作为一名普通师范毕业的学生,从事这份工作有一个很大的挑战,那就是手语和盲文在学习的这一段时间里,通过老师的讲解,对于盲文和手语也有了初步的了解和学习,但是这些使远远不够的,我将通过自己的努力尽快的掌握手语和盲文,多向各位老教师学习,同时也多和学生交流,是自己尽快掌握这两项技能,以便更顺利的开展工作!同时作为一名新教师,没有教学经验,仅凭一腔热情是不够的因此在平时的工作和学习中要积极向各位老师学习,认真钻研课程,认真完成学校领导付与的各项任务,完成好学校的各项教育教学任务,使自己尽快成为一名优秀的特教老师!教师资格实习鉴定「篇三」通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示不论遇到什么困难,不要对自己失去信心我是学化学专业的,今年毕业前争取到了一次去化工厂实习的机会
(一)、实习简述这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸虽然只有一个月的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导
(二)、实习工作说明我们这次实习,主要在重庆长风化学工业有限公司在苯胺,n-甲基,光气,联苯锅炉等四个车间共八个工段都进行了两天的实习,在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我们详细的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的管理制度也进行了简单的了解
(三)、实习单位简介、经营理念及发展历史重庆长风化工厂是以光气、芳胺为主要中间体,生产有机精细化学品和复杂化合物,并提供光气化反应等加工服务、拥有自营外贸进出口权的专业化工企业,于1967年大三线建设时期由化工部定点投资,是以光气为主要原料生产军、化工和新型高分子材料的专业化工厂,现为国有大型企业工厂拥有十二个车间、四个分r,现已形成高纯液态光气生产系统和大型芳胺系列生产系统,是中国特种光气衍生物的主要生产基地工厂提供的产品包括硝基苯、芳胺系列、n-烷基化芳胺系列产品及衍生物、特种异氟酸酯系列产品、有机酰氯类系列产品、睡唾类、恶噗类、有机碳酸酯类、有机胭类、二苯甲酮系列产品、聚碳酸酯及其合金、聚氨酯产品等聚氨酯硬质泡沫塑料为该厂军转民一个产品,化工部于1977年10月定点在该厂开始试制生产,1978年正式投入生产,在全国率先进入保冷、保温行业,先后在西昌卫星、雷达、冷库、油气田、化工、电子、汽车、冰箱等行业进行全方位服务,并获得部优产品重庆庆风化工厂是全国重点化工企业之一一一重庆长风化工厂所属分厂,始建于70年代末期,是西南最大的生产聚氨酯系列产品的专业厂家
(四)、实习感受首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学,有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落眩因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工另外一好专业技术过硬的员工一定在学习上下过功夫,做事就可能比较真这是后来我们经理在给我们几个通过面试的同学说第
二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题第
三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪这也是我们平时要注意的我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围另外在工作之中自己也有很多不足的地方例如缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备教师资格实习鉴定「篇四」该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位因此深受学生爱戴被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实XX习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的同志谦虚谨慎,勤奋好学注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难教师资格实习鉴定「篇五」刻育实习是大学师范类专业教育不可缺少的一部分,在学院的精心组织下,于XX年10月10日一一12月5日到化州市第二中学开展了为期近两个月的教育实习活动我在实习期间,爱岗敬业,尽职尽责,表现出了极其崇高的职业道德和素质,努力实现了从学生到教师的角色转变教育实习的内容主要包括教学工作和班级管理两个方面在原任课教师和班主任的大力支持和指导下,我出色地完成了教育实习的各项工作刻学工作方面在见习周里,认真听取了高一年级四位历史老师的上课情况,每一位老师的上课的风格不尽相同,侧重点各有不同取其精华,去其糟粕,我从中吸收了他们不少的教学经验,并虔诚接受了他们的教学意见和建议在实习周里,我为了上好每一节课而做了大量的准备工作,尽自己最大的努力把教学工作做到最好我认真备课和写教案,仔细钻研教材,用心了解学情,虚心向指导老师请教,确保教学设计合理,保证教学质量在课堂教学过程中,思路清晰,层次分明,板书设计合理课堂结构安排合理,知识点安排严谨,重难点突出,详略得当,时间掌控好,讲解银细靡遗,适当补充相关的课外知识,兼顾不同知识程度学生的需要过渡自然,衔接词使用恰当教学方法和手段灵活性强,多样新颖刻态自然大方,语言表达流畅,音调抑扬顿挫,感情丰富细腻师生互动性强,课堂气氛活跃,实现了以老师为主的传统教学模式向以学生为主的现代教学模式的转变,教学效果好课后积极进行课堂教学反思,及时改进教学中存在的不足,绝对避免出现同样的教学失误细心辅导学生做习题,认真批改和讲解试卷课堂教学工作使我掌握了较多的教学技能和教学经验班级管理方面班级管理是教育实习的重要组成部分,为了管理好班级,对于职责范围内的每一件事情都予以高度的重视,认真对待和负责,确保各项工作落实到位我主要负责监督学生的早读、晚读、午休、晚修以及清洁卫生等情况,并积极协助班主任管理班级的其他日常事务此外,我还成功策划和组织了以“新的起点暨学习经验交流会”为主题的主题班会活动,取得了预期的效果,使学生有了一定明确的定位,掌握了一定的学习方法和经验,为高中三年生活奠定了扎实的基础在与学生相处的五十多天里,形成了良好的师生关系,解答了他们在生活、学习、情感等方面的困惑班级管理在很大程度上提高了我的管理、组织、协调、策划等能力通过这次实习,使我受益匪浅教育实习是一次积累经验的过程,是一次检验知识的过程,是一次心灵成长的过程这一次实习更加坚定了我做人民教师的信念和信心,人民教师教书育人,实在伟大和光荣“路漫漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的学习中,我将会为全面提高自己的综合素质和能力而不断奋斗教师资格实习鉴定「篇六」XX同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作具体表现有以下几点首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真更加难得的是XX同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友另外,XX同学认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养总而言之,经过这次教学实习工作,相信XX同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力注重教案的编写和反思,作业批改认真细致相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长XX同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主。
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