数篇2023年度以学增智发言材料及心得体会

数篇年度以学增智发言材料及心得体会2023（第篇，共篇）110——以学增智掌握看家本领“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”习近平总书记近日听取陕西省委和省政府工作汇报并发表重要讲话，深刻阐明“以学增智”的丰富内涵，提出明确要求学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,从中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用以指导各项工作，是贯彻落实“以学增智”的必然要求思想就是力量一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引作为马克思主义中国化时代化的最新理论成果一一习近平新时代中国特色社会主义思想坚持将理论和实践相结合、战略和战术相贯通、世界观和方法论相统一，既讲怎么看又讲怎么干，既部署“过河”的任务又指导解决“桥或船”的问题，是我们做好一切工作的方法指引和行动指南党员干部通过深入学习，从中悟规律、明方向、学方法、增智慧，方能从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的普遍性、从偶然问题中认识事物的必然性，才能在风高浪急甚至是惊涛骇浪中站稳党和人民立场，坚定前行方向，自觉扛牢党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步习近平总书记指出“年轻干部要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的最根本的本领是理论素养”党员干部要增强本领，就必须在理论学习上加强实践锻炼实践是能力的“磨刀石”“生成器”要扛牢责任、敢干善干、能吃苦头，经常去难的地方、苦的地方、麻烦的地方，主动担起难活累活重活，凡是党中央明确要求的、有利于党和人民的，就事不避难、义不逃责，坚决地干、坚定地干特别是面对新情况、新问题，要勇于突破思维定式、习惯做法、条条框框，敢于创新创造，真刀真枪拼一场,拼出一番新面貌经常总结反思总结反思是领导干部提升能力的有效方法要学会复盘、注重自省、力求更好，经常回头看一看过去的工作，总结经验、反思教训、发现规律，注重把平时零碎、肤浅、表面的甚至就事论事的感性认识，提炼上升为全面的、系统的、本质的、有战略性的理性认识，在总结基础上，树立更高标准，不断充实自己、增强自己、超越自己涵养境界格局一个人有私欲就会偏向、有私心就会偏好、有私利就会偏行领导干部境界高了才能看得远，格局大了才能胸襟宽，能力提升才有底气、有基础、有依靠要锤炼大我、敞开胸襟、甘于奉献，始终忠诚干净担当，始终以党和人民的事业为重，始终坚持“功成不必在我、功成必定有我”，自觉从中心大局想问题作决策推工作，兢兢业业干好每份工作、处理好每个难题、服务好每个群众，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实在行动上（第篇）4——以学增智切实提升政治能力、思维能力和实践能力习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时对开展主题教育提出明确要求，对“以学增智”作出深刻阐释，并对党员干部提升政治能力、思维能力、实践能力提出了明确要求在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的过程中，我们要坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想信念、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量作为一名行政复议工作人员，我将始终坚持和拥护党的领导，以维护公平正义为宗旨，以化解行政争议为核心，努力提高工作能力和水平，是摆在面前的不可推卸的责任

一、提升政治能力，坚定建设法治内蒙古的正确方向在全面建成社会主义现代化强国的进程中，作为一名党员干部，我将把提升政治能力摆在首要位置，真正成为政治上的明白人，深刻理解“两个确立“，坚决增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终坚持人民至上，从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、办事情行政复议工作中，我将坚守初心使命，践行党的群众路线,以维护人民群众合法权益为底线，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让行政复议促进法治政府建设的成果更多更公平的惠及人民

二、提升思维能力，创新建设法治内蒙古的思路方法掌握和运用科学思想方法是我们党不断取得胜利的宝贵经验我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观、方法论的集中体现，对全面建设法治内蒙古具有重要指导意义2023年6月7日习近平总书记在呼和浩特中环产业园考察时强调，推动传统能源产业转型升级，大力发展绿色能源，做大做强国家重要能源基地，是内蒙古发展的重中之重在推动内蒙古传统能源产业转型升级过程中，必然会遇到新的问题、深层次的问题，我将坚持问题导向，在行政复议工作中提出解决问题的新理念新思路和新方法，切实提高辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维和底线思维能力，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，把握现代化发展规律，在化解行政争议的行政复议工作中，始终坚守法治底线、始终从发展内蒙古考虑、始终为优化营商环境考虑，规范行政行为，推进法治政府建设，维护社会公平和正义，深入推进放管服改革，为内蒙古高质量发展作出应有的贡献

三、提升实践能力，锤炼建设法治内蒙古的过硬本领孟子日徒善不足以为政，徒法不能以自行为实现法治中国、法治社会、法治政府建设的宏伟目标，每一个人都需要努力作为一名法律人,我将坚持以学增智、提升实践能力，发扬理论联系实际的优良学风，坚持不断学习，不断从实践中总结经验，吸取教训，及时填补知识空白、补素质短板、强能力弱项，切实提高自身的能力和水平，干好行政复议工作，从容应对行政复议工作遇到的疑难复杂问题在全面建设社会主义现代化强国进程中，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求，完整、准确、全面贯彻新发展理念，自觉践行以人民为中心的发展思想，走好新时代党的群众路线，通过行政复议工作维护人民群众的合法权益，充分激发广大人民群众的积极性主动性创造性，下大力气解决人民群众急难愁盼问题，推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展，推动中国式现代化取得新进展新突破（第篇）5习近平总书记指出，政治上的坚定源于理论上的清醒从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统深入把握这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人

一、提高政治能力，提升政治执行力在以学增智中提升政治能力政治能力是党员干部的基本功和必修课,在党员干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的能力提升政治能力，要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情党员干部要坚持人民至上，心怀“国之大者”，善于从政治上研判形势，善于站在全局和战略的高度想问题、办事情，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力提升政治能力，要善于从繁杂问题中把握事物的规律性，从苗头问题中发现事物的趋势性，从偶然问题中认识事物的必然性必须深刻认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是指导我们全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的科学理论，深刻回答了重大时代课题，不断深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识，对丰富和发展马克思主义作出重大原创性贡献我们要在实践中发挥好这一强大思想武器的“望远镜”和“显微镜”作用，做到见微知著，从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑提升政治能力，还要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的“明白人”

二、提升思维能力，增强分析问题思维在以学增智中提升思维能力思维能力体现的是思想深度，反映的是用马克思主义世界观和方法论观察问题、分析问题、解决问题的能力习近平新时代中国特色社会主义思想既讲“是什么”“为什么”，又讲“怎么看”“怎么办”，生动体现了马克思主义世界观和方法论的统一因此,必须把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，内化为看待事物、理解问题的科学思想方法习近平总书记强调，要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力这为党员干部提升思维能力提供了基本遵循，要求党员干部在具体工作中善于用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物、解决问题尤其要把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，在面对各种矛盾问题和重大风险挑战时始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力在实际工作中，要真学真信真用、学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，既要强化理论学习，又要深入调查研究，真正做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性

三、提升实践能力，坚持理论联系实践坚持理论联系实际，是我们党的光荣传统我们要弘扬好这一种优良学风，把学习成果转化为实际行动，始终做到政治上清醒、信念上坚定、理论上自信、行动上落实，不断开辟中国特色社会主义事业发展的新境界在结合实际上下功夫，学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于增强工作本领，提高解决实际问题的能力，而党的创新理论也只有在运用中才能体现其价值习近平新时代中国特色社会主义思想体现了鲜明的问题导向、实践导向，既有事关全局、事关长远的顶层设计,又有可操作、能落地的具体安排，为我们破解发展难题、化解风险挑战、克服困难矛盾提供了理论依据和政策指导提升领导干部运用党的创新理论指导实践的能力，很重要的一条就是要做好结合、转化、提升的文章所谓“结合”，就是要把学习党的创新理论与学习贯彻党的二十大精神紧密结合起来，与贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和考察内蒙古时的重要讲话精神紧密结合起来，抓重点、补短板、强弱项的具体实际行动，这样才能将党的创新理论落到实处，真正发挥作用深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的系列讲话和重要指示精神,从习近平新时代中国特色社会主义思想中不断汲取智慧和力量，用党的创新理论启迪智慧、砥砺品质，把勤学与善思结合起来，边学习、边工作、边调研、边总结，以提升政治能力、思维能力、实践能力这“三种能力”为出发点和落脚点，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，为强国建设、民族复兴贡献力量（第篇）6习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，“要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平”在“两个一百年，，奋斗目标交汇的战略节点，第二批主题教育拉开了序幕，与第一批相比，第二批主题教育主题不能变、质量不能降、力度不能减，并且开展的范围更广，覆盖程度更深，要想取得更大实效，我们需要拿出实劲、狠劲、韧劲，以答好“四道题”，确保主题教育效果

一、学做“贯通”，答好“学”与“干”的辩证题习近平总书记强调，“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一”开展理论学习，根本目的在于用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、造福于民，理论学得怎么样，本领增长了多少，最终要落实到“致用”上，绝不能脱离实际实干实践，坐而论道“空对空”例如，党的二十大报告指出，要巩固和完善农村基本经营制度，发展新型农村集体经济，发展新型农业经营主体和社会化服务，发展农业适度规模经营XX镇党委紧跟党中央部署，以求知若渴的态度主动学习、不断求索，掌握蕴含在其中的立场、观点和方法，对农村集体经济进行提质增效，在坚持党建引领的基础上，尽最大的努力将农民手中的土地集中连片,以流转和托管的形式，对所有入股土地进行统一管理、统一规划，配套建设粮食烘干仓储项目，延伸纯农业全产业链，实行农业生产“耕、种、浇、防、收、销”全产业链统一经营、管理和服务，突显规模化经营的效益博学之更笃行之，善思之更善用之，把各项工作做深做细做实，把脑中的“干货”转化为亮闪闪的成果

二、调研“落地”，答好“调”与“研”的论述题调查研究是谋事之基、成事之道，是我们党的“传家宝”，是做好一切工作的“基本功”党员干部要练好调查研究这个“基本功”，准确把握调查研究的重点、难点，切实把存在的矛盾和问题摸清弄透，找准焦点、对准靶心，寻求“最优解”，扎实做好调查研究“后半篇”文章，确保调研成果“落地生花”毛泽东同志就曾指出，调查就像十月怀胎，解决问题就像‘一朝分娩”调查和研究是紧密相连的两个部分，调查若浮光掠影，研究则“无米下锅”；若研究不深不透，则成果无法转化衡量调查研究效果好不好，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用,看能不能把问题解决好如何发挥调研成果的最大价值？真调研、实调研是调研成果转化运用好的前提和基础，成果运用也是调查研究的最终落脚点抓住上级最关注和老百姓最关心的问题，真正沉到一线、深入田间地头、走进群众家中，防止调查多研究少、情况多分析少、对策多转化少，对调研反映出来的共性和个性问题进行系统研究和分类处理，清单式推进,直至落实XX镇党委努力将主题教育的学习成果聚焦推动高质量发展上来，持续推动“党建联盟”建设，形成以党建为引领、以联盟为纽带、以产业为载体、以服务乡村振兴目标的有机整体，同时建立健全成果跟踪反馈机制，加强对调研成果转化方面的新情况、新问题研究，逐步解决，把调研成果转化情况作为检验主题教育成效的重要标准，推动调查研究提质增效

三、查改“互动”，答好“检”与“改”的应用题现实中，个别干部谈问题“色变”，碰到问题就想“推开”，或是把问题“往小了说”，或是轻描淡写“一笔带过”，或是应付了事“扔在一旁“，没有把自己摆进去，把责任摆进去，生怕问题“缠上身”，把问题视为“麻烦”这样的态度和行动必然影响主题教育的深入开展“人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也”习近平总书记强调“坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效”检视整改最终要落到实实在在解决问题上党员干部要涵养“找差距”的自觉，学会“做自己的杠精”，多与自己的问题较较劲、较较真，把“平面镜”换成“显微镜”，再找找自身灵魂深处易隐藏的问题，再查查“细微处”容易忽视的问题，力求把自己的问题“暴露”出来要正视问题、直面问题、改正问题，发扬自我革命精神，以“刮骨疗毒”的勇气向自己的“症结”开刀，解决好思想根子、作风层面的问题，对于群众反映强烈的问题，要拿出“绣花”功夫，以“滴水穿石”的韧劲，一件件解决到位，在久久为功中不断验证检视整改的成效，让人民群众满意放心管护“并举”,答好“勤”与“廉”的必答题严管即爱护，习近平总书记指出“要加强道德修养，带头弘扬社会主义核心价值观，明辨是非善恶，追求健康情趣，不断向廉洁自律的高标准看齐，做到心有所戒、行有所止，守住底线、不碰高压线每个领导干部都应该把洁身自好作为第一关，从小事小节上加强约束、规范自己，坚决反对特权思想、特权现象，习惯在受监督和约束的环境中工作生活，练就过硬的作风”充分反映了习近平同志对腐败现象零容忍的态度作为新时期的领导干部，要始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，带头严格执行中央“八项规定”精神，驰而不息反“四风”转作风，不怀私念、不徇私情、不谋私利，坦坦荡荡做人，干干净净干事，自警自省、慎独慎微、知止知足，保持清廉务实的公仆本色时刻做到“眼中有事、心中有情、脚下有泥”，切实为人民群众把好事做好、把实事做实，让群众满意万里征程风正劲，千钧重任再扬帆“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学习中筑牢信仰之基，把党的创新理论内化为强大的政治信仰、坚定的理想信念和崇高的精神追求；在学习中坚定人民立场，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，想民之所想、急民之所急、忧民之所忧，努力解决人民群众的切身利益问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感；在学习中提高成事本领，提高工作能力，强化问题意识、树立问题导向，不断提高领导艺术，改进工作方法，切实把学习成效转化为精准发力、破解难题的思维模式，转化为开拓创新、攻坚克难的能力本领，转化为履职尽责、做好工作的实际行动；在学习中走向具体实践，贯彻好“一分部署、九分落实”的要求，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，在其位、谋其政、干实事、求实效，以更加花精力、下苦功，提升思维能力要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是将其世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，深刻领会其中的道理学理哲理，知其言更知其义，知其然更知其所以然，认真地而不是敷衍地、系统地而不是零碎地、深入地而不是肤浅地加以掌握，才能做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性为学之实，固在践履学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器要把学习成效体现到提升能力本领上，不断提高推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，把学习成果转化为担当有为、干事创业的底气，转化为创造性执行的能力要把学习成效体现到破解难题上，发扬理论联系实际的优良学风，大兴调查研究之风，以改革创新攻坚克难，在真刀真枪真解决问题上见行动要把学习成效体现到斗争实践中，发扬斗争精神，增强斗争本领，用知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚，依靠顽强斗争打开事业发展新天地理论学习从来都不是一件轻松的事情，需要持之以恒、付出艰苦努力毛泽东同志说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”革命战争年代，很多战士的干粮袋里除了粮食，还会放几本马列主义小册子，打完仗后就读几页，反复读反复琢磨，就体悟出味道来了现在条件好了，更要弘扬“干粮袋里放马列”的作风，把《》等主题教育学习资料，摆在案头、放在床头，经常翻阅，反复研读，从中读出信仰的味道，找到运用的方法，真正内化为日用而不觉的强大思想武器感悟思想伟力汲取奋进力量根据区委统一安排，我参加了区委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班这次读书班期间，通过研读党的二十大报告和党章、学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘要》等必读书目，我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加深刻全面的认识结合这次学习和自己的工作，谈一下心得体会

一、全面系统学习，淬炼绝对忠诚的政治品格习近平新时代中国特色社会主义思想的内容博大精深，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成集时代性、系统性、原创性于一体的开放的科学体系党的二十大报告明确指出，“十个明确，，“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容作为一名党员干部，既要全面系统地学习掌握这些主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通同时，对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握比如，党的十八大以来，习近平总书记围绕民营经济发展和工商联工作作出一系列重要论述和重要指示批示，深刻回答了新的历史条件下民营经济发展和工商联事业中具有方向性、根本性、全局性的一系列重大问题，为新时代民营经济统战工作和工商联工作提供了根本遵循这就要求我们深刻认识“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义，始终坚持党对工商联工作和民营经济工作的全面领导，始终保持民营经济发展和工商联事业发展正确的政治方向，进一步筑牢广大民营经济人士坚定不移听党话、跟党走的思想根基，把“两个维护”落实到具体工作中、落实到履职尽责全过程

二、坚持以学增智，夯实干事创业之本习近平总书记深刻阐释了“以学增智”的丰富内涵，明确指出“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”作为一名党员干部，必须以此次主题教育为契机，加强斗争精神和斗争本领养成一是提升政治能力通过深入学习党的创新理论，进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，善于从政治和大局上分析问题、解决问题，做到在观察分析形势时把握政治方向、谋划推动工作时落实政治要求、处理解决问题时防范政治风险二是提升思维能力坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高思维能力，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进工作三是提升执行能力学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用，必须在学中干、干中学，善于把学习成果转化为干事创业的本领，转化为创造性执行的能力这就要求我们围绕抓项目建设、抓科技创新、抓板块建设、抓扩大消费、抓改革攻坚、抓营商环境、抓城乡建设、抓民生底线等中心工作，充分发挥“联”的优势、“商”的作用，架好桥梁、做好纽带，促进民营经济人士健康成长和民营经济健康发展，为全区大局尽责任、作贡献

三、强化务实之风，推进“两个健康”高质量发展习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，明确把努力在“以学促干方面取得实实在在的成效”纳入主题教育根本任务的重要内容作为一名XX要深入学习贯彻习近平总书记有关重要讲话论述，增强XX组织的凝聚力、影响力、执行力，切实担负起指导、引导、服务职责”的重要指示精神，进一步增强做好促进“两个健康”的光荣感责任感使命感紧迫感，不断提升攻坚克难、依靠顽强斗争打开事业发展新天地的本领一是凝聚促进〃两个健康〃共识更好发挥党组织在民营企业中的思想引领、组织凝聚作用，引导民营企业准确把握经济发展大势，提振发展信心大力宣传党中央大政方针和决策部署，让广大民营经济人士正确理解党中央关于“两个毫不动摇”“两个健康”的方针政策，坚守主业、做强实业、大胆发展二是畅通促进〃两个健康〃渠道按照习近平总书记“推动各项政策落地、落细、落实，让民营企业真正从政策中增强获得感”重要要求，着力促进惠企政策落实，营造宜商惠企的政策环境积极推动依法保护民营企业产权和企业家权益，着力打造良好营商环境三是提升服务“两个健康〃质效广泛开展入企走访活动，聚焦民营企业反映的问题，建铮言、献良策，为党委、政府科学民主决策提供参考以打造“四好”商会为抓手，着力解决商会组织如何加强向心力和凝聚力、如何提升自身“造血”功能、如何发挥作用、提高影响等方面的问题，促进非公有制经济“两个健康”成效显著习近平总书记强调“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”这次主题教育读书班，为我们提供了一场深入学习党的创新理论的精神盛宴今后，我将更加注重理论学习，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，以更加昂扬的精神状态，更加务实的工作作风，更加有效的工作措施，为谱写XX新时代高质量发展新篇章作出新的更大贡献！——在以学增智中着力提升“三种能力”习近平总书记指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手一要提升政治能力，二要提升思维能力，三要提升实践能力“三种能力”是以习近平同志为核心的党中央立足世情、国情、党情新变化，着眼以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴新形势，对领导干部提出的重要要求，既为加强新时代干部队伍建设提供了根本遵循，也为新时代领导干部增强能力本领指明了前进方向

一、“三种能力”的提出具有深刻战略考量提升〃三种能力〃是应对纷繁复杂国际环境的现实需要当前，世界百年未有之大变局加速演进，逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，世界经济复苏乏力，局部冲突和动荡频发，全球性问题加剧，世界进入新的动荡变革期然而，一些领导干部缺乏斗争历练，对严峻的外部环境政治上嗅觉不灵、思想上警觉不够、应对上方法不当面对多变的外部形势，强调提升“三种能力”，就是要求领导干部坚持底线思维和极限思维，克服麻痹松懈思想，增强忧患意识、做到居安思危，学会从政治上把握方向、把握大势、把握全局，加强斗争精神和斗争本领养成，增强防风险、迎挑战、抗打压的政治能力、思维能力和实践能力，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验提升〃三种能力〃是解决国内高质量发展深层次问题的关键之举习近平总书记指出，“我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过“我们党面临的“四大考验”“四种危险”依然长期存在,党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题；我国经济恢复的基础尚不牢固，需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力依然存在甚至叠加；大学生就业、地方政府债务风险等问题不容小视如果领导干部政治定力不够、眼界思维不宽、落实能力不强，就难以适应高质量发展需要强调提升“三种能力”，就是要求领导干部坚持问题导向，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，跟上时代发展步伐、跟上事业发展需要，着力在补短板、强弱项、固底板、扬优势上下功夫，真正拿出解决问题的新思路、新举措、新成效提升〃三种能力〃是锻造堪当民族复兴重任干部队伍的内在要求全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍但是，干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当的问题还比较突出习近平总书记指出，“有的为了不出事宁愿不干事，得过且过；有的碰到矛盾和难题绕道走，把自身责任往外推，不敢动真碰硬；有的光说不练，表态快、调门高，行动慢、落实差；有的德不配位、能力平庸，挑不起重担，打不开工作局面；有的瞻前顾后、畏首畏尾，在重大风险挑战面前底气不足、惊慌失措”这些问题与建设中国式现代化的要求显然是不匹配的强调提升“三种能力”，就是要求领导干部善于从政治上想问题、作决策、办事情；善于从繁杂问题中把握规律性、从苗头问题中发现趋势性、从偶然问题中认识必然性；善于驾驭复杂局面、应对风险挑战，提升执行力、增强落实力，真正做到政治过硬、本领高强

二、准确理解“三种能力”的科学内涵和实践要求从基本内涵看，政治能力是领导干部第一位的能力，是领导干部把握方向、把握大势、把握全局，辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力体现思维能力是领导干部的必备基本功，是运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法去认识、分析、解决问题的能力具体来说，就是不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度实践能力是领导干部干事创业的重要能力具体来说，就是在党的科学理论指导下，按照党中央决策部署，投身实践、立足实际、真抓实干、取得实效的能力就现阶段来说，领导干部提升实践能力，最重要的是增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领从内在逻辑看，“三种能力”体现了马克思主义认识论、方法论、实践论的有机统一，蕴含着“怎么看、怎么办、怎么干”的政治逻辑、思维逻辑、实践逻辑，指向明确、相辅相成、辩证统一从政治逻辑来看，政治能力属于认识论范畴，重在解决〃怎么看〃问题政治能力具有主导性、决定性作用，不仅对其他能力的有效发挥起着决定性影响，更对做好领导工作起着全局性、方向性影响如果政治能力不过硬，其他能力就会“散光”“跑偏”，甚至造成严重后果从思维逻辑来看，思维能力属于方法论范畴，重在解决〃怎么办〃问题思维能力处在学与用、知与行的中间段，如果说政治能力决定了领导工作的立场方向，那么思维能力就决定了能否画出“好蓝图”、绘出“施工图”从实践逻辑来看，实践能力属于实践论范畴，重在解决〃怎么干〃问题政治能力、思维能力的强与弱，最终都要靠实践来反映，也要靠实践来检验衡量一名领导干部能力大小、素质高低，不仅看他掌握多少理论知识、谈出多少思路打算，更重要的是看他能不能把理论运用到实践中去，能不能有效解决发展中遇到的各种问题从实践要求看，强化政治能力，就是要求领导干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，学会和善于从政治上看问题，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，不折不扣贯彻落实党中央决策部署强化思维能力，就是要求领导干部夯实理论基础、注重转化运用，打破思维惯性、拓宽思维视野，学会用战略思维谋全局、历史思维看长远、辩证思维抓重点、系统思维强统筹、创新思维增活力、法治思维求善治、底线思维保安全强化实践能力，就是要求领导干部认真践行党的思想路线，坚持理论联系实际、一切从实际出发，树立和践行正确政绩观，努力提高专业化水平和实际操作水平，察实情、研实事、破难题

三、领导干部提升“三种能力”的实践路径坚持不懈学习要把全面系统学、融会贯通悟、联系实际用紧密结合起来，精学细研习近平新时代中国特色社会主义思想，善于把理论学习与深化认识大局大势、中心任务、岗位实际有机结合起来，全面掌握伟大思想的科学体系、丰富内涵和实践要求，悉心体悟科学思维的时代指向和指导意义，把科学的思想方法、领导方法、工作方法学到手、学到家，自觉用党的创新理论指导实践、推动工作，把学习成果转化为推动发展的实在措施和效果注重调查研究调查研究是领导干部掌握事物信息、打开思维眼界、增长经验智慧、提高工作能力的重要途径要善于向外取真经、向下察实情、向内究根源，始终在研究状态下开展工作，把工作当学问去研究，积极主动钻进“问题堆”里、“矛盾窝”里，摸清底数、摸透情况、摸准问题，广泛学习借鉴一切先进经验做法，深度把规律，精准提对策，及时把调研成果转化为决策依据、制度措施、工作要求。