数篇“以学增智”的发言材料、心得体会

平总书记关于防范风险挑战的重要论述，切实把确保人民生命安全放在第一位的要求落到实处，全面提升灾害事故的防范和应对处置能力

三、提升实践能力，锤炼干事创业“基本功”学习的目的全在于运用，即运用党的创新理论研究新情况、解决新问题主题教育开展以来，各单位突出问题导向，发扬自我革命精神，组织开展“三对照三排查”，把问题整改贯穿主题教育始终，确保解决真问题、真解决问题勇于发现问题、敢于直面问题，是我们党的鲜明品格，也是抓好主题教育的关键我省对列入清单的问题明确整改措施、目标、时限和牵头责任人、责任单位，能改的马上改；对一时解决不了的问题，提出近期、中期、长期整改目标，紧盯不放、一抓到底针对中央第六指导组反馈的6个方面情况问题和7个方面38条建议，省级领导同志带头认领研究，相关单位逐一对照并纳入调研计划、问题清单等，深入查找问题根源，稳步推进有效解决动态更新问题清单，实行建账、交账、销账全流程闭环管理,推动问题及时有效解决正视问题、查找问题是过程，解决问题才是最终目的各单位坚持即知即改、立行立改，让人民群众感受到主题教育带来的新气象新变化对照问题清单，省纪委监委制定整改措施，逐一明确整改目标、时限、牵头责任人，针对营商环境建设方面存在的行政审批服务不优、少数党员干部政商关系“亲而不清”“清而不亲”等突出问题，省纪委监委立足纪检监察机关职责开展专项整治，制定7条整治措施，实行清单化管理、挂账销号省检察院发布检察为民办实事清单，明确组织开展“护薪行动”、安全生产领域专项监督等10项重点内容，以实际行动解决人民群众对法治、公平、安全、环境等方面的所需所盼边学习、边对照、边检视、边整改省公安厅扎实推进“队伍建设攻坚年”重点任务落实，巩固深化队伍教育整顿成果，组织实施公安机关政治督察，发扬刀刃向内的自我革命精神，深入查摆不足，深刻检视剖析省生态环境厅聚焦群众反映强烈的噪声异味污染问题，部署开展专项行动，梳理交办130个突出问题线索，组建5个督导组赴设区市帮扶指导省工信厅围绕解决产业体系“大而不优”、产业链带动力不足等问题，聚焦16个省重点培育的先进制造业集群、50条重点产业链，建立完善“1650”产业体系工作推进机制，深入开展制造业高质量发展示范区创建第四篇党员有关践行“以学增智”交流研讨发言提纲——以学增智，提高统计服务能力习近平总书记指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手总书记深刻阐述以学增智的重要内涵，明确提出一系列实践要求统计部门要以总书记的要求为目标，切实提高自身综合能力，为推进中国式现代化江苏新实践提供优质统计服务与保障以学增智，要提升政治能力要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、做决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，真正成为政治上的明白人统计部门是政治机关，必须从政治上想事情、看问题、做决策，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力新时代统计人必须锚定理想信念，用实际行动践行党的使命意识、宗旨意识要把学政策、识大局作为做好统计服务的基本功，密切关注党中央、国务院和省委、省政府出台的各项重大决策部署和重要工作目标，做好日常政策积累，增强敏锐性和鉴别力以学增智，要提升思维能力要善于把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”我们要善于用系统思维和底线思维推动工作，善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，紧紧围绕省委、省政府中心工作和社会公众关切，强化经济运行监测分析，围绕重大部署开展分析研究，强化统计数据服务能力建设，着力提升统计服务水平，全面提升统计服务的力度和质感以学增智，要提升实践能力要发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平企业的生产经营，群众的衣食住行，每一个微观主体都体现着经济运行的态势，统计工作涉及经济社会发展的方方面面，统计部门要服务推动全省在高质量发展上走在前列，必须将工作放在全省经济社会发展全局中来定位、谋划和推进，准确把握省委、省政府对统计工作的要求，及时掌握经济社会发展动态，追求高效、注重时效、把握质效要用好统计数据重要资源，深度挖掘、充分利用统计数据的价值，聚焦推动重大战略实施和省委、省政府重要工作部署落实情况，让统计数据来之于民、用之于民、服务于民、惠及于民，深入践行为国统计、为民调查的职责使命，以服务国计民生的实际成效检验主题教育的成果第五篇在专题学习以学增智，提高履职本领研讨交流发言提纲及心得——以学增智提升履职尽责的能力本领深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署江苏大学迅速掀起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮，引导广大师生深入领悟蕴含其中的使命情怀、政治智慧、实践要求，切实推动学习往深里走、往实里走、往心里走，不断提升履职尽责的能力本领，努力为加快建设教育强国作出积极贡献

一、坚持凝心铸魂，提升办好人民满意大学的政治本领在高质量发展上继续走在前列，是习近平总书记对江苏提出的殷切期望江苏大学牢记嘱托、感恩奋进，进一步提高政治站位，努力办好人民满意的大学一是坚定理想信念理想指引人生方向，信念决定事业成败我们坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，引领广大师生读原著、学原文、悟原理，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚定对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,把学习成果转化为不可撼动的理想信念江苏大学坚定农机特色一流大学创建目标，加快高水平研究型大学建设步伐，保持战略定力、凝聚磅礴伟力、付出艰辛努力，瞄准一流目标、追求一流作为，以更加笃定的信念、志在必得的信心、昂扬奋进的精气神，推动学校事业发展，在新时代新征程上迸发出新活力、展现出新力量二是厚植为民情怀习近平总书记指出，赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜对学校而言，师生是学校的根本，也是事业发展的原动力我们坚持以师生为中心，始终做到与师生同呼吸、共命运、心连心，努力赢得师生的信任和支持我们将以开展“进学生社区、进教研系所、进实践基地，解师生之盼、解改革之难、解发展之需”为抓手，大兴调查研究之风，巩固为师生办实事长效机制，切实把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到师生心坎上，团结带领师生进一步增强“主人、主力、主谋、主帅”意识，充分激发广大师生的创造力,为推动学校事业高质量发展注入强劲动能三是强化责任担当习近平总书记指出，担当和斗争是一种精神，最需要的是无私的品格和无畏的勇气我们在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋进的智慧和力量，坚持党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线，加强“敢于斗争、善于斗争”的本领养成，提振担当有为的精气神，增强干实事、解难事、谋大事的思想自觉和行动自觉，切实提高履职尽责的能力和水平我们将准确把握学校事业发展新形势新要求，继承和发扬艰苦创业、不懈奋斗的优良传统，敢挑重担、敢啃硬骨头,以“干、实干、努力干、创造性干、领导带头干”的实际行动，推动学校事业发展跑出加速度、迈上新台阶

二、坚持立德树人，提升培养德才兼备高素质人才看家本领习近平总书记强调，要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准江苏大学全面贯彻党的教育方针，坚决扛起为党育人、为国育才神圣使命一是树牢党建引领新理念人才是第一资源，是国家科技创新力的根本源泉我们坚定不移走中国特色社会主义办学道路，从思想上正本清源、固本培元，始终以立德树人为根本，加强党的领导、突出思想引领,引导学生心系“国家事”、肩扛“国家责”、厚植“国家情”深刻领悟“两个确立”的决定性意义，以更高站位把牢政治方向，以高质量党建引领保障高水平人才培养，坚持学校主要领导讲授新生思政“第一课”、毕业生思政“最后一课”等制度，引导教师争做“大先生”，不断激发人才爱国情、报国志，切实把学习成效转化为形成人才辈出局面的生动实践二是激活人才培养新动能培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计我们坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，积极探索精准化、精细化的人才培养新模式，全面提高人才自主培养质量，深化人才供给侧改革，瞄准“高精尖缺”领域，加快培养符合国家需要、推动科技进步、引领社会潮流的拔尖创新人才深入推进创新人才培养平台建设，构建多样化、立体式培养体系，加强本硕博人才贯通式培养，持续完善教育评价机制，积极推动教育链、创新链、人才链深度融合，努力培养输送更多堪当民族复兴大任的时代新人三是营造三全育人〃新格局习近平总书记指出，要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人我们将主题教育与“三全育人”深度融合，做到学思用贯通、知信行统一，推动主题教育贯穿于学生成长全过程，引导师生坚定不移听党话、感党恩、跟党走，推动学习真正入脑、入心、入行持续深化“三全育人”综合改革，推进“一站式”学生社区建设，打通育人“最后一公里”，把“三全育人”作为管党治党、办学治校的重要支柱，推动形成“协同？贯通？融合”的一体化育人工作新格局，大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

三、坚持守正创新，提升助力高水平科技自立自强过硬本领习近平总书记指出，实现高水平科技自立自强，是中国式现代化建设的关键江苏大学坚持“四个面向”，牢记“三个务必”，奋力书写好科技自立自强的时代答卷一是聚焦产业升级，深化产教融合党的二十大报告指出，加强企业主导的产学研深度融合，提高科技成果转化和产业化水平产教融合是突破教育与产业之间藩篱、促进教育与科技有机衔接的重要途径我们牢固树立科技是第一生产力的理念，持续深化产教融合、积极推进科教融汇，联合开展“卡脖子”关键核心技术攻坚，以制度创新清“淤点”、以人才支撑破“堵点”，加速科技成果向现实生产力转化坚定创新自信，勇攀科技高峰，积极创建农业装备产教融合创新中心等产业链对接平台，加快建设省部共建现代农业装备协同创新中心等创新载体，不断拓展产教融合的广度和深度二是聚焦国家战略，彰显优势特色习近平总书记对江苏提出在推进农业现代化上走在前的重大要求江苏大学是国内最早系统开展农机教育的高校，我们始终以习近平总书记对江苏工作重要指示和对高校的重要批示精神作为办学治校的科学指引，积极践行强农兴农初心使命，彰显“工中有农，以工支农”鲜明特色，主动对接国家“三农”事业发展战略规划，聚焦我国农业机械化、智能化发展短板，一体化深入推进“095工程”、部省共建和优势特色优先发展学科建设，深入开展有组织、高水平科研，努力产出重大原创性成果三是聚焦原始创新，加强基础研究习近平总书记强调，加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求基础研究是科技创新的源头活水，是国际科技竞争的制高点我们大力弘扬科学精神，高度重视“从0到1”的原创性突破，营造勇于创新、宽容失败的科研环境，鼓励教师甘坐“冷板凳”、勇闯“无人区”，集聚力量进行原创性引领性科技攻关，坚决打赢基础研究“持久战”充分发挥学校基础研究主力军作用，下好战略布局“先手棋”，打好政策引导“组合拳”，用好制度保障“连环招”，以原创性、颠覆性科技攻关任务为己任，奋力打造基础研究创新策源地第六篇专题学习以学增智以学正风研讨交流发言材及心得体会——党课联系实际学到位、成果转化干到位根据单位党委的统一要求，按照主题教育计划安排，今天由我为大家讲授专题党课我主要以“联系实际学到位成果转化做到位”为题，就党员干部如何以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，谈一些思考、认识、体会，与大家交流共勉首先，我们共同回顾一下党的十八大以后，从2013年开始，党中央在全党思想教育上的主要部署2013年6月至2014年10月，全党深入开展党的群众路线教育实践活动，重点以“县处级以上领导机关”为对象以“为民、务实、清廉”为主题，“贯彻落实中央八项规定”为切入点，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，着力解决突出问题，重点加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风2015年4月10日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排2016年2月，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行2019年5月13日，中共中央政治局召开会议，决定从2019年6月开始，以“守初心、担使命，找差距、抓落实”为总要求，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗为根本任务，以理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率为具体目标，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育2021年2月，中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》，就党史学习教育作出部署安排，提出了加强组织领导、树立正确党史观、切实为群众办实事解难题、注重方式方法创新等要求，开展了专题学习、宣传宣讲，召开了专题民主生活会和专题组织生活会，着力开展了“我为群众办实事”实践活动2023年4月1日，中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见，以县处级以上领导干部为重点开展这次主题教育，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”通过以上近10年的工作回顾中可以看出，从开展党的群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到开展“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育，及至这次的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，党内教育活动的重点对象从机关单位到“关键少数”领导干部，再到向全体党员拓展，层层递进，从集中性教育向经常性教育开始不断延伸而当前开展的主题教育更是集党的十八大以来历次集中性教育之大成，既分批次、有侧重，又不划阶段、一体推进，主题上更是聚焦在马克思主义中国化时代化的最新成果、党的创新理论的最新发展之上通过这段时间的学习，特别是在XXX（上级）读书班上的交流研讨，我感到收获非常大而要真正实现学有所获，我认为要从四个方面把自己摆进去第一个方面是要在党的百年奋斗历史进程中把自己摆进去党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，党的二十大进一步明确了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，明确了新时代新征程中国共产党的使命任务，提出了中国式现代化的宏伟目标习近平总书记明确指出，“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力”办好中国的事情，关键在党习近平总书记指出“历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要增强忧患意识，越要从严治党，做到‘为之于未有，治之于未乱，使我们党永远立于不败之地”打铁还需自身硬党要担当起光荣而艰巨的历史使命，实现党的奋斗目标，就必须切实加强党的自身建设，充分发挥党的领导核心作用同时，治国理政必须准确分析和把握基本国情，科学规划各项事业的整体布局，遵循科学的理论指引，坚持正确的发展道路，制定正确的路线方针政策，充分调动各方面的积极因素这次主题教育安排的学习内容，对我们更好抓住这一难得的历史机遇，在方方面面上进行了解答我们公司、乃至XXX（上级），作为社会主义市场经济中的一个单元，好比是在国家经济大潮中奋进的一艘轮船，前进必须看准风向，掌握浪潮涌动的规律只有认真学习理解、全面把握和认真贯彻落实党的创新理论，深刻认识我们公司在当前市场经济中所处的地位与发挥的作用，才能适应和把握我国经济进入新常态的趋势和特征，跟随党中央推政治方向，进一步筑牢广大民营经济人士坚定不移听党话、跟党走的思想根基，把“两个维护”落实到具体工作中、落实到履职尽责全过程

二、坚持以学增智，夯实干事创业之本习近平总书记深刻阐释了“以学增智”的丰富内涵，明确指出“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”作为一名党员干部，必须以此次主题教育为契机，加强斗争精神和斗争本领养成一是提升政治能力通过深入学习党的创新理论，进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，善于从政治和大局上分析问题、解决问题，做到在观察分析形势时把握政治方向、谋划推动工作时落实政治要求、处理解决问题时防范政治风险二是提升思维能力坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高思维能力，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进工作三是提升执行能力学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用，必须在学中干、干中学，善于把学习成果转化为干事创业的本领，转化为创造性执行的能力这就要求我们围绕抓项目建设、抓科技创新、抓板块建设、抓扩大消费、抓改革攻坚、抓营商环境、抓城乡建设、抓民生底线等中心工作，充分发挥“联”的优势、“商”的作用，架好桥梁、做好纽带，促进民营经济人士健康成长和民营经济健康发展，为全区大局尽责任、作贡献

三、强化务实之风，推进“两个健康”高质量发展进中国式现代化建设，抓住新机遇、应对新挑战，才能解决新问题、促进新发展第二个方面是要在本单位的奋斗实践中把自己摆进去在党的二十大新修订的党章中，中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗党的二十大堆加快构建新发展格局、着力推动高质量发展作出了更为详尽的部署宏观方面，这是党带领全国人民的奋斗目标与前进路线；微观方面，具体到我们公司作为党领导下的企业，作为党领导下经济建设的肌体细胞，同样具有我们的发展路线今年,公司“三会”上明确提出了2023年工作的基本思路以市场、管理、经营、效率为工作重点，夯实安全、质量、党建、文化四项基础工作，提能力、树形象、争荣誉，构筑党建大格局，部署九项重点工作，即三争（争市场、争效益、争荣誉）、四提（提能力、提管理、提效率、提形象）、两巩固（巩固安全质量、巩固党的建设）开展主题教育更要和这些具体工作紧密联系起来，具体要做到“三个有效、三个到位”，即思想认识有效,具体行动到位；办事方法有效，工作业绩到位；提升能力有效，履岗尽职到位O一是思想认识有效，具体行动到位目标路线确定了，关键看执行3月，公司办公室下发了《全年重点工作任务分解大表》，包括九大类、411项主要工作任务，涉及公司机关及基层所有单位现在已经临近5月底,一年时间将近过半，各单位是不是应该对照《大表》梳理一下任务完成情况，要时刻绷紧“落实”这根弦，提振艰苦创业的精气神如果执行不到位，打折扣、搞变通，缺乏强劲的执行力，那么无论是长远目标，还是今年的年度目标都将很难实现二是办事方法有效，工作业绩到位做工作要讲究方式方法，方法选对了会事半功倍，工作业绩自然就能达到要求的标准在公司当前经营困难的形势下，很多以前高成本、低效率的老做法就要改一改，不能还照搬老一套模式去推进，推不动了就发牢骚，埋怨一堆，这些都是不可取得做法只要思想不滑坡，办法总比困难多，不能只会低头拉车，不懂抬头看路，选对方向，努力和勤奋才有意义，选对工作方法，才能收获好的工作业绩三是提升能力有效，履岗尽职到位以学习成果指导实践，只讲道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力作为支撑也不行，党员干部的表率作用就难以显现任何人、任何岗位，都要提高胜任本岗位需求的能力，尤其是党员干部更要成为行家里手，要成为本岗位佼佼者第三个方面是要在为群众办实事的过程中把自己摆进去一个政党的性质是区别于其他政党的根本标志我们党是具有鲜明阶级性、广泛的群众性和永葆先进性的工人阶级政党党章《总纲》中规定“中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”党的二十大提出在前进道路上必须牢牢把握的五个重大原则之一，就是要“坚持以人民为中心的发展思想”这就告诉我们，党的工人阶级先锋队的性质，不仅代表了工农阶级的利益，也代表了中国人民民族的利益党以人民为中心的发展思想、全心全意为人民服务的根本宗旨，就是坚持一切为了人民、一切依靠人民，诚心诚意为人民谋利益习近平总书记指出，“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长的更好、工作的更好、生活得更好人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”各级党组织和党员要始终牢记践行党的性质宗旨，做到全心全意为人民服务首先要坚持党的群众路线，保持同群众的血肉联系群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重只有把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人在工作内容上，要多反映群众的愿望、满足群众要求比如，作为机关部门，到一线调研过程中，有没有多听听基层的意见，把群众的意见带上来，把所反映的问题解决掉？一些机关部室制定出台的专业管理规章制度是否合理？在流程设置上有没有掌握好当前合规管理要求与现场实际操作之间相匹配的“度”？在施工一线，有没有照顾好操作工人的饮食起居，食堂的饭菜是否可口，住宿是否干净卫生？有没有安排好现场劳动保护？在思想作风上，要注重增进群众感情、拉近同群众的距离有没有人忘记了自己的党员身份，在工作中拈轻怕重，避重就轻？做为一名党员，有没有同其他群众共同进退，克服困难？抢工期、抢难点的时候，冲锋的口号是“弟兄们跟我上，还是“同志们给我冲”？这些都能反映一名党员是否坚持全心全意为人民服务的宗旨，也是衡量一个党员特别是党员领导干部是否尽责的标尺在主题教育学习的过程中，要一边对照，一边整改，要连同日常生活、工作紧密联系在一起其次，要相信群众、依靠群众、善于从群众中汲取智慧和营养群众中蕴藏着巨大的创造力，拥有无穷的智慧和丰富的经验办法在实践中，点子在群众中要敞开门做工作，多听群众的建议和意见很多发明创造都是普通员工发明的比如，前一段时间XXX“XX成果”的展示,我们的参展作品都来自与基层，来自于扎根一线施工生产的发明创造与技术改造创新这些都是从群众中汲取的经验与智慧第三，要深入群众，时刻把群众的安危冷暖挂在心上要把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的满意作为第一标准为群众诚心诚意的办实事、尽心竭力的解难事，坚持不懈的做好事，帮助解决群众最现实、最关心、最迫切的问题，使公司发展的成果更多更公平的惠及全体员工去年，公司工会全年累计帮扶困难职工家庭XXX人次XX万余元、医疗帮扶XX人X万元、金秋助学XX人X万元、慰问老职工XXX人X万元组织开展了讲座、球类比赛、健步走、志愿服务进社区等一系列活动，这些活动增强了员工的凝聚力和归属感今年上半年，我们连续五年发放员工的生日卡,下半年还要继续关注公司员工的生活需求、实际困难，要把组织的温暖带到员工身边去第四个方面是要在履职尽责中把自己摆进去党章第三条规定了党员必须履行的八项义务从政治、思想、作风、纪律、道德、学习、工作等各个方面对党员提出了具体要求，这是党员对党应尽的职责，具有普遍约束力每个党员，不论职务高低、党龄长短、贡献大小，都必须按照党章要求切实履行党员义务党章第三十六条全方位规定了党的各级领导干部要具备的基本条件，相对于党员义务，要求和标准更高这就要求我们党员领导干部带领全体党员，一要在实际工作中全面履行责任义务把责任义务作为一面镜子，经常对照检查自己的言行，看哪些做到了，哪些还没有做到，坚持继续改进二要结合好自己的岗位要求履职尽责每个岗位的特点不尽相同，担负的责任也不尽一致，履行义务的途径和表现形式也有所不同每个党员既要按照党章的统一要求，又要根据岗位职责的不同要求，来充分履行好自己的义务作为我们这样一个企业，不论你是专业技术岗，还是操作服务岗，亦或是基层领导干部，只要是党员，就要比其他群众想得多、做得多，在评比、业绩考核上就不能比其他人差三要努力提高履行义务的能力和水平不断加强党性修养，提高思想政治素质，不断加强学习实践，向书本学、向群众学，干一行、爱一行、专一行具体到我们每一个人，就是要立足岗位，争当岗位能手，争做专业带头人，做所在团队的模范与榜样习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话中，对于教育引导党员干部紧紧锚定目标任务，作出了全方位的部署；蔡奇同志在主题教育工作会议上的总结讲话中，对更好落实总书记讲话精神，相应提出了六个方面的问题，每个方面都突出了党员干部这个“关键少数”的群体，阐述了日常性的履职尽责和在主题教育当中发挥作用之间的关系比如在全力推进高质量发展中要求“从实际出发谋划推进事业和工作，不好高鹫远，不脱离实际”，比如在不断增强能力本领中要求增强履职本领、服务群众本领、化解风险本领；比如在弘扬求真务实作风中要求“树立正确的权力观、政绩观、事业观”这些要求，都是我们党员领导干部把我们作为领导的表率作用、作为党员的义务和我们岗位的职责有机结合在一起的最好抓手，一刻也不能放松下面，就党员干部在这次主题教育中干出亮点、干出实效，我再提四点要求:一是要强化政治意识、提升政治能力党员，本身就是一种政治身份，党员强化政治意识，保持政治本色，既是义务，更是责任所谓“政治意识”是指政治思想、政治观点，以及对政治现象的态度和评价作为一名党员干部，更应该在瞬息万变、错综复杂的形势下，保持清醒的政治头脑，具有正确的政治思想、检点的政治立场、敏锐的政治观察力、鉴别力当前世情国情党情的新变化，特别是疫情三年之后的新问题，对严守党的规矩、严明党的纪律、维护党的集中统一提出了新的挑战全球去美元化、俄乌战争带来的新的世界格局，我国深化改革开放、加快转变经济发展方式进入攻坚期，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，党面临的“四大考验”“四种危险”将长期存在，党组织和党员队伍在不断壮大，对党员进行教育、管理、监督的难度也在加大，对讲规矩有纪律的要求更加迫切“水有源，故其流之不穷；木有根，故其生之不穷”强化政治意识，就是要面对解决一些党员理想信念模糊动摇问题我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，在100多年来的领导革命、建设、改革的过程中，在推动中华民族伟大复兴的实践中，铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等马克思主义政党鲜明的政治本色，也对我们党员领导干部进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力提出了更高要求这次主题教育给了我们难得的以理论指导实践的契机，集全党之力为奋进新征程、建功新时代提供强有力的政治引领和政治保障我们作为XXXX企业，作为xxxx战线上的员工，尤其是党员领导干部，更要重温二十大精神的基本内涵……精神，……精神，……精神虽然当前,我们遇到了XXXXXX等困难，xxxx对xxxx投资缩减，外部市场开发困难等一系列困难，但是我们的党员干部作为员工群众中的骨干力量，就应该发挥出“主心骨”“定心丸”的作用，更应该保持XXXX的政治本色，就像我们10年前支援XXX、5年前支援XXX那样，牢固树立“一盘棋”的大局意识和全局观念，坚定落实“国之大者”要求，闯过市场寒冬的自信，坚定未来发展前景的自信，更坚定我们真正建成XXXX的自信二是要强化为民情怀、增强群众工作能力“密切联系群众”是我党的三大作风之一，“全意为人民服务”是党章规定的党的宗旨习近平总书记在讲话中指出，要教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心为民办实事作为主题教育的重要内容，我们要走好新时代党的群众路线，解决人民群众急难愁盼问题对于“密切联系群众”，可以从形式和实质两个方面来理解从形式上看,“联系”可以理解为“接触”，“密切”可以理解为“直接”，从这个意义上说，“密切联系群众”就是直接接触群众、直接和群众打交道，比如我们机关的同志到基层调研，同普通员工群众交谈、座谈，问寒问暖，了解群众的生活生产情况4月份我们开展调研期间就与机组员工有过员工思想动态调查，采用的就是交谈的方式从实质上讲，“联系”就是我们党来自人民、植根人民、服务人民，代表人民群众的利益，把实现好维护好发展好群众的利益，作为我们党一切工作的出发点和落脚点；“密切”就是时刻关注群众利益、关心群众疾苦，切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题作为党员，不直接接触基层员工群众，不直接和群众打交道，高高在上，就不可能了解群众的情况，更不会知道群众的要求和愿望了解群众的情况，了解群众的要求和愿望，根本落脚点在于解决群众生产生活中的困难，真正将为人民服务融入到日常生活工作中去，切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，同时也解决一些党员宗旨观念淡化的问题特别应记住的是，“为人民服务”是密切联系群众的根本目的群众利益问题没有真正解决好，即使形式上很“密切”，也不算真正的“密切联系群众”这次主题教育将调查研究贯穿始终，说到底就是为了让我们时时对标群众需求、基层呼声，不能干着干着就把门关上，也不能让主题教育的成果只服务决策，更重要的是应该服务基层，把效果和实惠亮出来三是要注重党性锻炼、加强道德修养“强党性”是这次主题教育目标中的重要部分，习近平总书记指出“强党性，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色”那么，具体怎么做到呢？首先要加强党性修养，不做虚名党员列宁说“徒有虚名的党员，就是白给我们也不要”在我们党员队伍中有些虚名党员，对党的认识模糊，入党只为了捞取“政治资本”，对履行党员义务并不尽心，过组织生活也是不用心，这样的党员如果不在“两学一做”中加强自我改造，迟早会被淘汰《中国共产党廉洁自律准则》第七条明确倡导“廉洁修身，自觉提升思想道德境界”中国的传统文化把道德修养看成治家、治国、平天下的根本，孔子说“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之“，通过“修己以敬”，而后才能做到“修己以安百姓“要成为一名优秀的党员领导干部，决不是一蹴而就、一劳永逸的一个人的思想境界不会随着党龄的增加而自然提高，也不会随着职务上升而必然坚定只有坚持为民、务实、清廉，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，才能在岗位上更好履职尽责其次要培育良好家风，不做糊涂党员在培育良好家风方面，老一辈革命家为我们做出了榜样周恩来为家人制定了“十条家规”，朱德要求子女“接班不接官”等等去年，公司纪委组织开展了“一句话廉洁承诺”和“家庭助廉寄语”活动，XXX名副科级以上的领导干部及其家属的承诺都曾在公司内网上进行公示过可以说，是第一次把大家的廉洁理念和家风拿出来“晒一晒”中国人非常注重家庭，有浓厚的家庭观念《中国共产党廉洁自律准则》第八条，倡导廉洁齐家，自觉带头树立良好家风家庭是社会的细胞，家风家规不是一家一户的事，而是关系党风和社会风气周永康、徐才厚的案例表明，领导干部的家风是本人作风的重要表现，党员领导干部更应该在廉洁齐家上作表率最后要严守规矩底线，不做红灯党员俗话说，脱离框子的玻璃容易碎守底线，是做人做事的警戒线严守底线必须教育先行、强基固本去年，XX纪委下发了《廉洁自律红线清单》、《合规管理重点领域风险清单》，简明扼要的指出了易发多发的违纪违规问题我们也对两个《清单》进行了多次宣贯，组织了XX场次XXX余名关键岗位人员参加的廉洁从业教育，约谈了XX名基层领导班子成员通过这样的方式，坚持正面引导、日常渗透相结合，让党员干部在严实相济的氛围中，把底线意识树起来，把表率作用立起来，不能因为对底线不知晓，而成为红灯党员四是要坚持斗争精神、不断阵厉奋发在群众心中，党员领导干部往往平常时候看得出来，关键时候站得出来，危急关头豁得出来干事创业要敢于担当邓小平说“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有“现在，我们的各个项目在推进过程中都遇到了很多困难，资金缺乏、征地受阻、天气不利，都给我们的工作平添了很多阻力在这个时候，开展主题教育的成果就直接体现在推动具体工作上“一具体就深入，一深入就见效”，我们号召发挥党员领导干部表率作用、发挥党员先锋模范带头作用、发挥党支部堡垒作用，就是要在前线或者后方各个层面上，把每名党员干部的旗帜作用发挥出来旗帜就是引领，这种引领不仅要体现在思想觉悟上，更要体现在开拓进取、攻坚克难的言行举止上，体现在解决实际问题的能力上不论担任何种职务何种工作，都要用党的创新理论指引自身行为，完成公司交给的各项工作任务，不负公司党委的重托同志们，今天，我同大家共同探讨了在主题教育中“如何联系实际学到位，如何成果转化干到位”，列举了一些群众身边的不正之风，不愿为、不想为、缺乏担当的问题，也对不会为、不善为、能力素质不适应新形势任务要求的同志提出了一些要求，这些都是此次主题教育的准星所向希望公司每个党员干部都能结合自身实际对照细化，边学边改，即知即改，在这次主题教育当中锻造、重塑出一个更加优秀的自己谢谢大家！第七篇在学习贯彻年以学增智研讨交流发言材2023——以学增智提高干事创业本领“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”习近平总书记深刻阐明了“以学增智”的丰富内涵，并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面对全党提出明确要求，为扎实开展好主题教育提供了科学指引中国石油在高质量发展和世界一流企业建设过程中，必然会遇到各种可预见和难以预料的风险挑战，迫切需要广大党员干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握这一思想的世界观、方习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，明确把努力在“以学促干方面取得实实在在的成效“纳入主题教育根本任务的重要内容作为一名XX要深入学习贯彻习近平总书记有关重要讲话论述，增强XX组织的凝聚力、影响力、执行力，切实担负起指导、引导、服务职责”的重要指示精神，进一步增强做好促进“两个健康”的光荣感责任感使命感紧迫感，不断提升攻坚克难、依靠顽强斗争打开事业发展新天地的本领一是凝聚促进〃两个健康〃共识更好发挥党组织在民营企业中的思想引领、组织凝聚作用，引导民营企业准确把握经济发展大势，提振发展信心大力宣传党中央大政方针和决策部署，让广大民营经济人士正确理解党中央关于“两个毫不动摇”“两个健康”的方针政策，坚守主业、做强实业、大胆发展二是畅通促进〃两个健康〃渠道按照习近平总书记“推动各项政策落地、落细、落实，让民营企业真正从政策中增强获得感”重要要求，着力促进惠企政策落实，营造宜商惠企的政策环境积极推动依法保护民营企业产权和企业家权益，着力打造良好营商环境三是提升服务〃两个健康〃质效广泛开展入企走访活动，聚焦民营企业反映的问题，建铮言、献良策，为党委、政府科学民主决策提供参考以打造“四好”商会为抓手，着力解决商会组织如何加强向心力和凝聚力、如何提升自身“造血”功能、如何发挥作用、提高影响等方面的问题，促进非公有制经济“两个健康”成效显著习近平总书记强调“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”这次主题教育读书班，为我们提供了一场深入学习党的创新理论的精神盛宴今后，我将更加注重理论学习，坚持不懈用习近法论和贯穿其中的立场观点方法，坚定用以指导实践，在奋进新征程的实践中不断谱写新篇章以学增智，要提升政治能力，做政治坚定的明白人作为国有重要骨干企业，在主题教育中以学增智，就是要坚持从政治高度看待经济问题，在经济领域努力为党工作，胸怀“国之大者”，把“中国石油是党的中国石油、国家的中国石油、人民的中国石油，一切工作、一切奋斗都要为党、为国、为人民”铭记于心，切实担负好党和人民赋予的政治责任，坚决做党和国家最可信赖的骨干力量、依靠力量以学增智，要提升思维能力，做慎思明辨的思考者学而不思则罔，思而不学则殆面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战，党员干部必须敢于突破思想藩篱，打破固定的思维模式，完整、准确、全面贯彻新发展理念，在主题教育中不断提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，进一步完善世界一流企业建设的思路举措，奋力开创石油事业发展新局面以学增智，要提升实践能力，做起而行之的实干家学思想必须见行动学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于增强本领、提升能力要将石油事业发展与国家繁荣富强紧紧相连，把“石油工人心向党”的信念转化为“我为祖国献石油”的生动实践,凝聚干事创业的强大力量，切实担起能源保供“顶梁柱”作用，以高效能源供给助力中国式现代化建设越是攻坚克难、爬坡过坎，越要重视和抓紧学习让我们坚持以学增智，用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，从中汲取奋发进取的智慧和力量，更好地履行新时代新征程职责使命，为推进中国式现代化伟大实践作出更大贡献！第八篇年学习贯彻“以学增智”研讨交流发言材2023“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”习近平总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时对开展主题教育提出明确要求，对“以学增智”作出深刻阐释，强调“要提升思维能力”“做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性”思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥和船”的问题，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系党的二十大报告提出的“六个必须坚持，是这一思想的立场观点方法的重要体现准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准在主题教育中以学增智、提升思维能力，最关键的就是要把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代习近平总书记明确提出，“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力”这一系列重要思维能力，体现了必须坚持系统观念的内在要求，体现了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入新的动荡变革期，来自外部的风险挑战始终存在并日益凸显我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过，党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生，需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂只有切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，下好先手棋、打好主动仗，才能经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，继续披荆斩棘、勇毅前行，奋力开创事业发展新局面广大党员干部要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高思维能力，善于通过历史看现实、透过现象看本质，善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律，把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业学习的目的全在于运用，提升思维能力归根结底要通过实践检验党的十八大以来，根据我国发展阶段、环境、条件变化，审时度势作出加快构建新发展格局的重大战略决策；坚持在发展中改善民生，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系……实践证明，只有把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，才能掌握各项工作的时度效；只有增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，才能牢牢把握发展主动权新时代新征程，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，必须以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，打破思维定式，转变思想观念，从实际出发谋划事业和工作，使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，以创造性工作把党中央决策部署落到实处习近平总书记强调，“我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石，必须把马克思主义作为看家本领”习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把这一思想变成强大思想武器，不断提升思维能力，不断提高全党马克思主义水平，我们就一定能破解各种发展难题、战胜一切艰难险阻，推进中国式现代化取得新进展、新突破第九篇领导年学习践行以学增智学习研讨发言材料、心得体2023会同志们在全面贯彻党的二十大精神开局之年开展主题教育正当其时、意义重大4月3日，习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”这一重要论述具有极强的思想性、针对性、指导性，为全党开展主题教育指明了前进方向、提供了根本遵循下面，根据中心组学习安排，我结合读书班学习内容和工作实际，谈几点心得体会，不当之处，请同志们批评指正以学铸魂政治上的坚定源于理论上的清醒习近平新时代中国特色社会主义思想是为新时代伟大变革所证明的系统全面、逻辑严密、内涵丰富、有机统一的科学理论体系，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义新时代新征程，面对复杂多变的国际国内环境、艰巨繁重的执政使命，我们比以往任何时候都更需要用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动为此，必须持续在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，紧紧锚定凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚的任务目标，经受思想淬炼、精神洗礼，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁以学增智学之愈深，知之愈明，行之愈笃掌握创新理论的深度决定着思维视野的广度、思想境界的高度，实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，学习贯穿其中的立场观点方法，深刻领会党的创新理论的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平当前，尤其要认真学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》等文献著作，多思多想、学深悟透，从而在学习中提高运用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代的能力以学正风作风正，事业兴深入开展主题教育，就是要不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力思想建设作为党的基础性建设，是党永葆生机活力的关键所在这就要求我们必须用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，在学习中查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差要着重学习领悟党的创新理论中关于全面从严治党的重要内容，始终保持共产党人的政治本色，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，持续纠治“四风”，做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者以学促干“理论一经掌握群众，也会变成物质力量”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求全党只有真正掌握和运用党的创新理论，才能真正发挥理论的先导作用，以实干担当促进发展我们要不断强化科学理论指引，用党的创新理论研究新情况、解决新问题，认真贯彻《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，践行宗旨为民造福，把学习和工作的热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，以时时放心不下的责任感和积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责春风化雨浸心田，战鼓擂动奏凯歌让我们以这次主题教育为契机，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，加强党的创新理论武装，在思想上接受洗礼，在本领上拓展提升，在作风上实现转变，团结奋斗、迎难而上，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴阵厉奋发、勇毅前行发言完毕，谢谢大家！第十篇关于深入开展学习“以学增智”交流发言材料及心得感悟——在以学增智中锤炼过硬本领“要在以学增智中锤炼过硬本领，提升堪当现代化建设重任的专业能力和工作水平”这是全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作部署会议提出的明确要求以学增智，就是要锤炼过硬本领，从我们党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手党员干部作为党和国家事业的中流砥柱，要坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，在加快建设川陕甘结合部现代化中心城市的火热实践中百炼成钢政治能力是站在正确的政治立场，用正确的政治观点和方法来分析解决问题的能力习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥和船”的问题，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系以学增智,就要坚持读原著学原文悟原理，多思多想、学深悟透，全面领会其科学体系、精髓要义、实践要求，真正做到整体把握、融会贯通，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，切实把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上，切实担负好党和人民赋予的政治责任思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现习近平新时代中国特色社会主义思想既讲“是什么”又讲“为什么”，既讲“怎么看”又讲“怎么办”，充分体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一客观讲，当前我们一些干部存在“本领恐慌”，领导发展能力还不强，尤其是思想解放不够，作决策、干工作顾虑太多，思维陈旧僵化、缺乏创新，导致工作难以迅速突破、打开局面以学增智，就要深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维等思维能力，灵活运用各种思维方法看清本质，善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性，提升堪当现代化建设重任的专业能力和工作水平学之愈深则信必愈真，知之愈明则行必愈坚学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于实践运用只有发扬理论联系实际的优良学风，把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，才能真切感悟到科学理论的真理力量和实践伟力刀在石上磨、人在事上练以学增智，就要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，从中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把所学运用于实践，在实践中提高解决问题能力，努力克服“本领恐慌”，不断提升专业化素养、专业化本领，提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，努力成为本职工作的行家里手，使提出的政策、方案、举措更加符合广元发展所需和阶段实际，在全力以赴拼经济比发展惠民生中敢争先，在大力实施“1345”发展战略中开新局，以创造性工作实践推动党中央和省委决策部署在广元大地落实见效平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，以更加昂扬的精神状态，更加务实的工作作风，更加有效的工作措施，为谱写XX新时代高质量发展新篇章作出新的更大贡献！第二篇年深入学习贯彻“以学增智”交流发言材料及心得感悟2023在近日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署习近平总书记指出，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效凝心铸魂筑牢根本理想信念是共产党人精神上的钙，坚定理想信念,始终是共产党人安身立命的根本深入开展主题教育，就是要教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵崇高信仰、坚定信念不会自发产生，必须把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，坚持思想建党、理论强党，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致锤炼品格强化忠诚对党忠诚是共产党人必须具备的政治品格，是纯粹的、无条件的深入开展主题教育，就是要教育引导广大党员、干部锤炼政治品格，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党对党忠诚是政治标准、更是实践标准，要体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在日常言行上，自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，不讲条件、不搞变通，不掉队、不走偏，保证全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使实干担当促进发展干事担事，是党员、干部的职责所在，也是价值所在深入开展主题教育，就是要教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者“，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地“为学之实，固在践履”坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，根本目的在于指导实践、推动工作广大党员、干部要清醒认识我国发展所处的新的历史方位，认清前进道路上的机遇和挑战，更加自觉地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断提振信心和斗志，凝聚智慧和力量，埋头苦干、勇毅前行,为强国建设、民族复兴不懈奋斗践行宗旨为民造福我们党的根基在人民、血脉在人民坚持以人民为中心的发展思想，体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命深入开展主题教育，就是要教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感我们党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准党员、干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的,只能用来为党和人民做事，要树立正确的权力观、政绩观、事业观，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，切实做到为官一任、造福一方廉洁奉公树立新风清正廉洁是我们党的政治本色，也是共产党人的政治品格深入开展主题教育，就是要教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者坚守廉洁奉公的价值追求，就要保持共产党人艰苦朴素、公而忘私的光荣传统，不计较个人得失，不贪图享受，守纪律、讲规矩共产党人拥有人格力量，才能赢得民心党员、干部用自身言行体现出清正廉洁、克己奉公等党的优良作风，就能展现出人格魅力，就能成为周围人学习的榜样、行为的示范、工作的标杆，就能以优良党风带动形成风清气正的社风民风第三篇干部年度关于学习贯彻以学增智”专题学习交流发2023言稿以学增智，锤炼敢担当善作为能力本领“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”习近平总书记对开展主题教育提出明确要求，对“以学增智”作出深刻阐释学习是增长智慧、提升能力的源泉我省第一批主题教育参加单位引导党员干部以学增智、真抓实干，学用结合、学以致用，以敢为的担当、善为的本领为党和人民履好职、尽好责，奋力推进中国式现代化江苏新实践，谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果

一、提升政治能力，把准担当作为“方向舵”在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的，有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能不畏浮云遮望眼〃〃乱云飞渡仍从容〃在主题教育中以学增智，就要善于从党和人民的立场、党和国家的工作大局出发想问题、作决策、办事情对照中央关于大兴调查研究部署中列出的12个方面问题，省委常委会带头围绕习近平总书记赋予江苏“四个走在前”“四个新”等重大任务开展领题调研，针对相关领域或工作中最突出的难点问题开展专项调研，省级领导同志共确定全面从严治党、构建现代化产业体系、强化基层治理和民生保障、支撑科技自立自强走在前的人才政策举措等74个调研课题瞄准靶心解难题各单位结合实际，围绕中央对本领域工作最关注的重点问题、实际工作中最突出的难点问题、群众反映最强烈的热点问题，在调查研究选题上力求精准据统计，我省第一批主题教育参加单位省管干部确定牵头课题1653个、人均调研课题

1.2个省委组织部早谋划早启动，深化开展“调查研究年”活动，围绕激励干部担当作为、更大力度集聚高层次人才、提升综合考核科学化水平等课题，推动部机关党员干部到综合研判问题突出的部门、巡视整改不力的地方、综合考核连续排名靠后的单位、人才反映需求涉及较多的部门去，形成一批可操作、能落地的高质量调研成果省商务厅围绕6个方面确定19个重点课题，统筹做好事关全局的战略性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、破解复杂难题的对策性调研、推动落实的督查式调研省农业农村厅聚焦“在推进农业现代化上走在前”梳理重点课题86个，明确深入田间地头、深入农业主体、深入农民家庭、深入农村社区、深入基层单位等“五深入”调研方式在主题教育中以学增智，要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性省政府研究室聚焦“增强民营制造业投资活力”“外贸稳规模优结构”等经济运行重点难点问题抓调研，引导党员干部更加精准研判形势紧扣“建设现代化一流港口、打造更具特色的‘水运江苏’”目标，省港口集团聚焦大宗散货业务一体化和专业化经营、市场开发和业态创新等梳理重点研究课题7项，将调研与重点项目推进相结合江苏大学由校党委书记带头，重点突破知农爱农教育、“新农人”培养、建设农业科技创新高端智库等12项调研课题，抓实田间调研此外，我省定期组织调研课题审视分析，对273位省管干部的331项调研课题作出调整，确保调研找准靶子、选准靶心省委政法委、省发改委、省科技厅、省工信厅等部门围绕总书记7月初亲临江苏考察提出的“四个新”重大任务细化调研课题，把选题的过程作为再学习、再对标、再落实的过程

二、提升思维能力，掌握科学解题“总钥匙”在主题教育中以学增智，就要通过学思践悟，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，内化于心、外化于行，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性沿江考察长江南京段生态保护，了解落后产能淘汰、新型业态引入、沿江岸线整治等情况，召开专题会议进行调研交流围绕长江江苏段的“沧桑巨变”，省委常委会用一整天时间开展典型案例解剖式调研，系统回顾保护治理成效，总结工作经验启示；省委常委会还专门赴省应急管理厅开展响水“321”特别重大爆炸事故解剖式调研暨警示教育，观看事故专题片，进行交流发言，深刻汲取事故教训，全面检视整改成效主题教育中，各单位聚焦本地区本系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成功实践以及近年来有较大影响的问题，确定301个正反典型案例，运用党的创新理论的立场观点方法进行深入剖析研究从南京市深水区社会矛盾纠纷调处化解中心，到江阴法院诉讼服务中心；从浙江省诸暨市社会治理中心，到睢宁县社会治理综合服务中心围绕深化诉源治理工作，省法院运用“四不两直”、解剖式调研等方式，深入了解“一站式”社会矛盾多元化解模式的运行情况，着力推动健全矛盾纠纷多元预防化解机制以典型案例剖析为契机，相关单位既从正面典型案例中总结经验、推动调研成果不断转化为高质量发展的实际成效，也从反面典型案例中举一反三查找不足、改进工作省应急管理厅召开灾害事故警示教育和复盘推演视频会议，复盘响水“321”事故经过，动员全系统深入学习贯彻习近。