文明学习心得体会

文明学习心得体会文明学习心得体会「篇一」翻开《文明美德，伴我成长》这本书我很快就被书中的故事给吸引了，里面有许多令我感动的故事，当看完这本书时，我心潮起伏、思绪万千里面有许许多多的生动而又感人的故事，刻画了一个又一个鲜明的形象，树立了一个又一个文明的榜样身残志坚的霍金;替子还债的“诚信老爹”吴乃宜;舍己救人的张家春老师;植树造林的杨善洲老人榜样是面镜子，我们照见了自己我们的一件羽绒服穿个一两年就不穿了，多浪费啊!这些衣服还可以捐给贫困灾区的小朋友呢!面对霍金，他全身不能动弹，也不能说话，却用自己的智慧解开了宇宙之谜，而我们呢，遇到一点小小挫折就放弃了；“诚信老爹”吴乃宜，失去了三个儿子和家庭的财富，不顾自己年届77岁的高龄，毅然辛苦劳作，替自己的儿子们将债务一一还清，而现在有些老板拖欠农民工的工资!那些“老赖”是何等的可恶！当地震来临时，27岁的张家春老师第一个冲向门口，用自己的身躯支撑快要倒塌的门，让孩子们从自己的胳膊下钻出去，而我们很多人面对一个小偷时，都不敢喊出一声“抓小偷！”；现在有很多人对于自己贫穷的父母则大喊大叫，毫不关心，甚至虐待老人，这些人禽兽不如!杨善洲老人退休后辛苦种树，奉献给家乡满山绿色，而很多人为了一己之利，而乱砍滥伐，破坏大自然面对这些高尚的人，我们还没有感到羞愧吗！正如歌德所说“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子”没错！“人无礼而不生，事无礼则不成”文明礼仪是做人的根本，是人与人之间和谐交流的基

三、青年文明号活动推进了青年工作和青年的全面发展和希望工程、青年志愿者行动一样，青年文明号活动已经成为近年来共青团的一大品牌工程，产生了良好的社会效益，引起了越来越多的社会关注

1、青年文明号活动的社会影响与社会效益自1994年青年文明号活动在全国范围内正式启动以来，青年文明号活动已经产生和正在产生良好的社会影响和社会效益青年文明号活动的宗旨是服务企业、服务社会，它的主线是职业道德、职业文明教育青年文明号活动的社会影响不仅仅在于它的示范作用，对于企业改造改制、企业文化构建、提高劳动生产率也具有很大的推动作用由于青年文明号活动大多在服务行业、窗口行业开展，所以对于全社会建立和规范市场信用体系尤其具有示范效应在我看来，这将是青年文明号活动所能产生的最大社会效益，是金钱无法衡量的

2、青年文明号活动与青年成才青年是青年文明号活动的主体，通过参与青年文明号活动，青年自身也得到了发展实践证明，青年文明号已经成为青年的人才高地从青年成才的角度理解青年文明号活动的作用，有助于我们加深理解青年文明号活动的意义而青年文明号活动则是青年成才的一个重要途径，是把道德教育、职业教育、技能教育融合在一起的有效载体青年文明号活动对青年成才的作用主要表现在三个方面

一、有助于提高青年的职业道德水准；

二、有助于提高青年的创新意识;

三、有助于加强青年的团队精神与合作意识在市场经济社会中，一个成功的人应当具有高度的职业道德自觉

3、青年文明号活动是共青团组织在市场经济条件下动员青年的新尝试作为青年文明号活动的发起者、组织者，共青团自身也在面对市场经济的考验现在，共青团工作的社会化已成为团内团外的共识，如何在这个共识下找出共青团工作的新出路，是一个非常重要的问题在计划经济条件下，共青团组织曾发起了轰轰烈烈的学雷锋活动，曾发起了各种类型的青年突击队活动，这些活动都产生了很好的社会影响，也为共青团自身带来了良好的社会声誉多年的实践证明，青年文明号活动完全可以为共青团组织适应市场经济的挑战提供一条新思路原因如下

1、青年文明号活动是共青团服务青年、服务社会原则的最佳结合点青年文明号活动以共青团组织为发动者，以青年为主体，以企业为载体，以社会为服务对象，使团组织、青年、企业和社会都处在“双赢”的位置上，而且在活动内容、活动方式上都具有很大的灵活性，因而具有可持续发展的余地和空间

2、青年文明号活动是市场经济条件下教育青年、服务青年的最佳结合点共青团组织向来具有动员青年、教育青年的传统使命，在市场经济条件下，单向的动员模式和教育模式暴露出许多局限，结果使青年和青年所在企业、所在单位的积极性大打折扣而青年文明号活动寓教育于生产实践中，对企业提高效益有直接的作用，因而受到企业的欢迎对于青年来说，由于这种教育不是抽象的大道理，而是与生产、经营紧密相关，青年从教育中直接获益，所以有参加的积极性

3、青年文明号活动是共青团工作社会化的新尝试创建“青年文明号”活动对于推动物质文明与精神文明共同进步，促进经济与社会协调发展具有重要意义一粒种子埋进地里，生根发芽，会结出颗颗硕果；一颗爱心洒向人间，真诚无私，会赢得颗颗童心教师，肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任，为了完成这一历史使命，教师就应具有捧着一颗心来，不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神我作为一名教师，一定在争创青年文明号的活动中，亮出自己的风采文明学习心得体会「篇六」“文明其实就在我们身边，近得触手可及，也许，文明离我们只有10厘米的距离;也有时候，文明离我们只有45厘米的宽度;但也有时候，只是一张纸的厚度”这句电视广告，我记忆犹新作为一名小学生，应该拥有文明，不仅是我们，还有许多人应该拥有大街上，一些文明衣着的俊哥靓女边走边聊，随手丢下刚刚吃剩的香蕉皮;影刷院里，有些观众边看电影边嗑瓜子，瓜子皮丢了一地;路边的花坛里，鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了那我们该怎么办呢对!就是要把它们清理干净文明其实就在我们身边，有时候文明只是别人拖干净地之后，你少踩几个脚印，你就拥有一份文明文明就像刚姗姗学步的婴儿拿着的鸡蛋那么容易破碎，文明就是如此，说没有了就没有了每个人的心灵就好比是一幅画，当你不讲文明时，画面里就会出现斑斑点点;等到你讲文明时，那幅画就会变得更加绚丽多彩有些人想获得好的生活条件或许很艰难，想得到好的品质每个人都可以做到，只要你心平气和，真诚对待周围的一切，就可以得到文明的宝藏讲文明就这么简单，我们不需要做什么惊天动地的壮举，只要将每一件小事做好就是文明的表现看见地上有垃圾，主动检起仍进垃圾桶;走在路上想吐痰，把痰吐在卫生纸上包好，再仍进垃圾桶里;看到有人跌倒了，主动上前把他扶起来，在公交车上看见老人，主动给他让座只要我们每个人向前迈出一小步，就会使国家的文明向前迈进一打步文明不是一件很难做到的事，有时只要稍微忍一忍，你将一生受益无穷，你一定要万分小心，不要丧失了自己的文明让我们用自己的小行动影响大环境，用我们的小手拉起一双双大手，用我们的努力唤醒全社会的人一讲文明，树新风让我们每个人都在自己的心灵上播下文明的种子，在文明的世界里有你，有我，也有他文明学习心得体会「篇七」教师文明礼仪学习心得体会300字在海南省建设战略上升建设国际旅游岛的时刻，我校被光荣的评为文明礼仪师范学校，值此光荣之际，我校全体师生及教职工在校领导的强烈号召之下，开展了文明礼仪的认真学习通过这段时间的学习，感触颇多在地球仪上，我们可以清楚地看到，夏威夷与我们的海南岛处于同一纬度上，日照、湿度等等自然地理条件基本相仿，因而两片土地上所拥有的物质资源几乎完全相同但是，不同的是，一个是世界知名的国际旅游岛，而另外一个，却仅仅是一个只有国人知道的旅游岛，在近期才被提上了国际旅游岛的发展战略上二者的差距有很多，除了发展的差距，硬件的差距，更重要的一点就是我们所说的人文差距在硬件上的不足或者说是建设上的缺陷，我们有着国家强大的经济力量做后盾，可以逐渐弥补但是，人文素质的提高却需要生活在这片岛屿上的每一位居民都为之做出贡献，否则，即使这块岛屿上的每一个建筑，每一个景点建设的多么的豪华，多么的漂亮，都不能很好的吸引更多的观光游客，就不能更好的发挥旅游岛的功能人文素质的提高包括很多方面，而礼仪就是其中的一项在学校组织了学习礼仪的课程观看以及各种演讲比赛之后，我更加觉得，礼仪对于我们而言，是一种生活的必需品待人接物，与人交往，工作的进展等等各个方面都要与人打交道，这个过程就要展现我们应有的礼仪有哪些，看我们是否能够完善的将自己的素质，或者说代表我们国际旅游岛的素质能够很好的表现出来另外，我们作为人类灵魂的工程师，这个行业，是国民素质提升的重要行业，而“身教大于言传”，我们在这个过程中，是否能够真正的以教育为导向，认真的将自己的行为规范到最好，就是对于教育事业的不小贡献不需要多想，不需要考虑别人做么做，我们只要反思，自己在以往的工作学习过程中，我们是否有按照礼仪的完全要求去做呢了？是否能够很理直气壮的说一句“我做到了”？没有几个人敢于这样说，虽然如此，我们不需要感到尴尬或者羞愧，从现在开始，我们就从现在开始，从身边点点滴滴的小事，从身边每一次与他人的邂逅做起，贯彻礼仪的全部，遵守文明的章程，文明礼仪，从我做起!那么，我们就为海南旅游岛的建设做出了很大的贡献，也为国家下一代人才的培养做出了很好的榜样！让我们迈开自己的,步伐，检查自己的踪迹，在教学育人的岗位上，在这平凡的岗位上做出平凡的事情，做出应做的事情，等待着收到我们期许的效果！教师文明礼仪学习心得5篇教师文明礼仪学习心得5篇二（970字）暑假期间，我有幸倾听了唐雁凌教授主讲的教师文明礼仪教育，使我对教师文明礼仪有了新的认识教师礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任，承担着教书育人、为人师表的光荣职责，教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具，是教师对学生“言传身教”的一种手段唐教授的讲座让我意识到，作为一名教师，应当用一颗平等的心，去平等地对待每一个孩子，放下教师的架子，对学生真诚相待，去做学生的朋友，去尊重学生、关心、爱护学生欣赏孩子身上的闪光点，从而推动孩子的发展苏霍姆林斯基说“人类有许多方面的品格是人生的顶峰，这就是一个人的自尊心”要想赢得学生的喜爱和尊敬，首先要尊重和信任学生，并且要让学生从心底里接受你的这份情感，只在口头上说说肯定是不行的，更重要的是在行动上要做到润物细无声俗话说精诚所致，金石为开只要我们付出真爱，就一定会获得丰厚的回报如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦，使他们丧失上进心，破罐子破碎，这样反而起了相反的作用我们应该采取表扬这个张扬个性，功效力大的尚方宝剑这样既保护了学生的自尊心，又使学生看到了前途和希望我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称唐教授的讲座还让我意识到作为塑造人类灵魂工程师的一名教师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假因此作为教师首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明教师的衣着整洁、典雅、美观，则具有导向和潜移默化的久远影响如果衣着不修边幅，衣冠不整，蓬头垢面，显然不雅而女老师超时髦，超前卫的着装也会带来许多负面影响因为我们是小学教师，面对的是模仿能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象，所以在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致总之，从事了教师职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战我们必须鼓足勇气，义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登.每一位人民教师都应加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，以良好的师德形象为学生树立一个表率，为创建和谐社会贡献一份力量教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责教师仪表是教师整体风范之一，他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅，衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模在个人形象越来越重要的今天，教师应具备怎样的基本礼仪和素养教师形象在教育中又具有怎样的意义如何以高素质的内在素养（修养、素质）和外在素养（仪表、仪容）影响、教育学生经过这一段时间的学习，我有了深刻的认识教师礼仪将是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法上一篇辅导员上岗培训总结下一篇顶岗实习协议书范文本原则只有一个素质高、有教养的人，有良好的文明礼仪的人，才能受到人们的尊重与欢迎让我们先养成一个个好习惯，提高自己的修养水平，帮助其他有需要的人，建设我们美好的家园!一一那就是文明文明学习心得体会「篇二」如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋如果你失去了地位，你不失败，因为“地位”有时只是一个虚名这是我读完《文明美德伴我成长》后的感受如果你失去了文明与美德，那你就彻彻底底地失败了，因为你已经失去了做人的真理文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系说起文明，我听说过去有这样一个故事原对外经济贸易合作部副部长，中国入世首席谈判代表龙永图曾介绍过他的一次经历有一次在瑞士，龙永图和几个朋友去公园散步，上厕所时，他听到隔壁卫生间里“喙嚼”地响，有点纳闷出来后，附近一位女士很着急地问他有没有看到她的孩子她说她孩子进厕所十多分钟了还没出来，她又不能进去找于是龙永图想起了隔壁卫生间的响声出于友善，他便折回洗手间，打开那个厕所的门，他看到一个七八岁的小孩正在修抽水马桶，怎么弄都冲不出水来上厕所不冲水在瑞士是非常不文明的这就是良好文明的体现我们要向他学习再说说美德有个觉得做到美德十分困难，其实并不是，美德往往在一瞬间，在一个不经意的地方体现出来比如每天你对他人时不时的微笑一下，就会让别人心中油然而生的一种喜悦、开心因为微笑是一种生活态度，跟贫富、地位、处境没有必然的联系一个富翁可能忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅一位残疾人可能坦然乐观，而一位四肢健全的人可能郁郁寡欢，一位处境顺利人可能愁眉不展，而一位身处逆境的人可能会面带微笑是的，我们不能改变天气，但我们能改变自己的心情；我们不能逃避困难，但我们能面对困难；我们不能十分富有，但我们能使生活充足文明美德可以让一个平凡的人变得高尚，更能体现出一座城市，一个国家的文明程度如果在一个城市里，你随地吐痰小则影响自己，在则影响一个国家的声誉相信很多人去过欧洲或日本，就有亲身体会当对面的红灯亮起时，纵使马路一辆车也没有，外国人也绝不会穿过马路他们认为必须遵守公共文明这就是社会氛围力量所在我们要从自身做起，营造良好的社会氛围，从小事做起，一点一滴积累美德，这样社会才会更加和谐，更加进步在我们身边，总会有不断的不文明现象出现乱丢东西，和同学吵架乱说脏话，乱过马路等等，怎能不让人心痛呢？为了让我们宁波市更加文明，就得从自己做起，做一个有着文明美德的人，让它们伴随我们成长文明学习心得体会「篇三」20xx年x月x日，我荣幸参加了xx市团委举办的青年文明号负责人培训班，为期两天的学习虽然短暂，却让我受益匪浅

一、“青年文明号”创建活动充分发挥了青年的创新能力青年是充满朝气的，最具活力和创造力的群体，是创新的主力军开展青年文明号创建活动，是凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式，青年是人生中的黄金阶段，是经历最旺盛的时期，要培养青年的敬业意识、创业精神，展示当代青年的精神风貌，“青年文明号”活动为所有青年提供了展示自己的平台

二、“青年文明号”创建活动重在精神文明建设青年文明号活动始终贯彻“重在建设精神文明”的方针，积极引导广大青年自觉在岗位上实践职业文明青年文明号活动将一流的服务、一流的质量、一流的效益作为考评基层青年集体的综合指标，始终坚持以效益论英雄，以贡献论优劣，形成了积极的导向

三、坚持学习，不断提高自己作为税务人员我们要不断提高自己的工作水平和业务能力，适应为纳税人服务的需要

四、创建“青年文明号”任重而道远“青年文明号”是优秀青年集体的标杆，是基层管理的先进模式，是经得起竞争考验的名牌，正在成为青年集体崇高荣誉的标志，成为当代青年倡导职业文明，建功立业的一面旗帜创建青年文明号的关键不在于标新立异，而在于坚持特别是在工作方面要加强与时俱进精神，工作理念要创新，工作内容要创新，工作方法要创新如何将“青年文明号”的创建工作做好并让其不断发展，是我们每位青年义不容辞的责任两天的培训学习是短暂的，然而学习的收获将对我今后做人、做事、工作、学习起到积极作用，我会把学到的东西贯穿融入我的工作学习中，改变态度、改进方法、提高认识，干一行，爱一行，专一行，尽心尽责地干好自己的本职工作，不断提高思想理论素养和生活实践修养，注重锤炼道德品质，不断开拓新视野，勇于进取创新，为地税事业又好又快发展贡献自己的力量文明学习心得体会「篇四」妈妈下班回家，我对妈妈说“妈妈，您辛苦了！”为妈妈沏上一杯热茶，甜甜地说“妈妈您累了，请喝茶！”早晨，我去上学，刚走出家门，同桌小红忽然说“昨天天气预报说今天要下雨，你多加衣服了吗怎么没带伞？”我一听，随即一股暖流涌上心头这些文明用语无处不在就算是一句小小的“谢谢”，“对不起”，“没关系”也会让人感到非常温馨，所以我们要常常用文明用语，让地球开满文明之花它可以驱走人们心头的寒意，带给人们心灵的慰籍文明礼仪处处可见，要注重平时，从小培养，形成良好习惯多一点耐心，是对别人的关爱一句问候，一句关心的话，都会给别人带来快乐其实，文明礼仪就在我们每一个人的身边也许一个动作，能使我们感受到温暖与关爱随手捡起纸屑、雨天为人撑上一把散打电话时不影响他人还有很多，都是我们可以做的我相信，只要我们每一个人都有一个信念，文明就会在我们的身边传播开来，从而让整个社会变得更加美丽，充满温情讲文明礼仪，需要从我做起，从小事做起现在我们地球环境越来越差了，什么香蕉皮，包装盒，包装纸地上扔得倒数都是，当然有讲文明的人他们不禁自己自觉把垃圾扔进垃圾桶里，还捡扔在地上的垃圾捡起来扔垃圾桶里我妈妈就是这样的人，记得有一次，我还小才6岁左右，我缠着妈妈给我买东西吃，妈妈没办法只好带我去超市买东西吃买完以后我刚走出超市就迫不及待得拆开一个零食大口大口吃起来，吃完之后我把垃圾包装盒随手往地下一扔，刚要走，妈妈就叫住了我，‘宝宝包装盒往垃圾桶里扔，我听了脸红通通的;连忙把包装盒捡起又走了一段路后我找了一个垃圾桶把包装盒扔进去o这件事虽然很小，但一直铭刻在我的记忆里在我们校园，你可能听到一些骂人的脏话，粗话地上可以看见一些碎纸片，塑料袋等一些东西走廊里，同学推推拉拉，甚至还有的同学践踏草坪，摘叶子虽然校长多次反映了一下，同学们都说“能做到”但是，同学们都是说起来容易做起来难有一天，我发现同学们见到老师主动说“老师好”也不践踏小草，摘叶子，反而拿点水来浇还在那里竖了一个牌子，上面写着“保护植物，人人有责”还有大家去坐车的时候，懂得了让位给没有位置的老年人我相信，只要我们人人做文明学生，我们的学校将会变得更美好文明学习心得体会「篇五」青年文明号活动是以基层青年集体为基本单位，在服务、生产、经营、管理第一线，以弘扬职业文明、创造一流业绩为基本内容的群众性精神文明创建活动青年文明号活动是共青团组织实施的世纪青年文明工程的重要组成部分，是群众性精神文明建设的生动实践，其旨在动员和组织广大青年爱岗敬业、优质服务，推动经济与社会协调发展1994年4月1日，亲笔题写了“青年文明号”十二年多来，青年文明号活动以职业道德建设为核心，以现代科学管理为手段，通过开展创先争优、建设有形载体、加强监督管理等切实举措，充分调动了广大青年参与职业道德建设的积极性，开辟了职业道德建设的新途径，成为当代青年参与群众性精神文明建设的有效实践形式，在全社会引起了强烈的反响自1994年活动启动以来，已经在窗口行业、工业企业和国家重点建设工程中开展，广大青年参与这项活动，涌现出全国级青年文明号各级青年文明号无数个

一、青年文明号活动重在精神文明建设青年文明号活动始终贯彻“重在建设精神文明”的方针，积极引导广大青年自觉在岗位上实践职业文明

1、精神文明建设是从群众最关心的具体问题抓起的精神文明建设是一个长期的渐进的过程，不是一蹴而就的只有从群众最关心的具体事情入手，切实解决群众身边的问题，才能使精神文明建设的实践深入群众，青年文明号活动正是从群众最关心、反映最强烈的产品质量、服务质量抓起

2、精神文明建设是有有形、具体的载体根据以往的经验教训，精神文明建设必须“虚功实做”，以办事业、抓工程的方式积极推进，必须以具体、有形的载体作为依托使服务者与被服务者之间的关系明朗化，构建起了一种人与人之间平等友爱、团结互助的和谐人际关系

3、精神文明建设树立了具有时代特征的典型先进人物是实践精神文明的榜样雷锋、焦裕禄、孔繁森、徐虎、李素丽等榜样的力量感召着一代又一代人青年文明号活动从一开始就注重发现、培育、宣传不同行业的典型，深入挖掘、大力推广他们的先进经验，以此激励青年，影响社会，推动活动的深入开展

4、精神文明建设是与经济建设相结合的青年文明号活动将一流的服务、一流的质量、一流的效益作为考评基层青年集体的综合指标，始终坚持以效益论英雄，以贡献论优劣，形成了积极的导向

5、精神文明建设有持续发展的机制

二、青年文明号活动是为人民群众生产生活基本需求服务的生动实践十几年来，这项活动从现场挂牌示范，到推行服务卡，到助万家，再向创建示范城试点工作迈进，取得了广泛的社会认同，产生了巨大的综合效益，初步探索出了一条团组织动员广大青年更好地为人民群众生产生活基本需求服务的新路子，成为精神文明建设百花园中一朵绚丽的花朵

1、青年文明号活动适应青年工作社会化的发展趋势，争取了部委支持，借助了社会力量，形成了团组织与行业部门齐抓共管的生动局面青年文明号活动适应人民群众不断改善生活水平，提高生活质量的客观要求，开展优质服务，扩大服务性消费，开拓了服务群众的新路子业青年文明号活动正是从服务入手，在服务上做文章，以优质服务赢得顾客，以优质服务来扩大服务性消费

2、青年文明号活动狠抓优质服务，创新服务方式，推动城市服务业发展，形成了以服务扩大消费，以服务促进城市管理的发展趋势青年文明号活动适应市场经济对企业提出的新挑战，帮助企业增强信誉，改善服务，加强管理，为企业生存和发展注入了新的活力

3、青年文明号活动从服务入手，大大增强企业的市场竞争力，促进了企业的持续发展首先，青年文明号活动推进着企业加强管理第二，青年文明号活动调动了人的积极性青年文明号是优秀青年集体，其先进性的重要表现就是职工有较高的工作积极性第三，青年文明号活动帮助企业塑造良好形象，赢得良好信誉第四，青年文明号活动促进企业提高经济效益通过加强管理、提高素质、强化形象，企业的服务质量得到明显改善，经济效益也得到显著提高

4、青年文明号活动促进了企业素质的提高和实力的增强，反过来，企业又对这项活动倾注更大热情，这就形成了持续发动的良性循环青年文明号活动适应广大青年在激烈市场竞争中成长成才的强烈需求，开展岗位训练，营造公平竞争环境，推动了一大批青年人才脱颖而出青年文明号活动始终把服务青年成长成才作为根本出发点，从多方面为青年成长成才创造条件首先是训练青年的综合素质青年文明号争创单位组织青年进行岗位训练，在实践中提高青年的职业理想、职业道德和职业技能然后是激励青年成才争创青年文明号就是争创先进，造成积极氛围，使青年具有光荣感和自豪感同时，不同青年集体在争创中开展竞争，强化青年的成就感和事业心，引导青年团结协作，奋发向上另外，通过推行服务卡、开展助万家等方式也激励青年以一流的素质来保证承诺的兑现，更好地服务群众还有是示范带动青年成才几年来，青年文明号活动培养出一批文明服务的典型，有的在全国都响当当这些典型以现实的具体的榜样来激发青年的学习热情，推动青年建功成才青年文明号活动，几年来产生了明显的人才效益这既表现在树立了一大批青年人才群体，也表现在涌现出了一大批先进个人；既表现在提高了青年职业道德，也表现在提高了青年职业技能可以说，一个个青年文明号，成为一个个培养青年人才的基地，成为轮番培养人才的学校，从青年文明号走出了一大批优秀人才

5、青年文明号活动成为人人学技成长的强大动力，青年文明号成为人才成长的基地青年文明号活动适应道德建设的内在规律，把自律与他律有机结合起来，形成了自我激励与社会约束相结合的职业道德机制。