新学期班会主持稿

新学期班会主持稿新学期班会主持稿1一活动主题爱在一师，梦在未来二活动时间和地点20—年1月1日晚7点，科技楼演播厅三活动对象文史系全体师生四主办方主办方文史系团总支五活动目的1加强文史系师生之间的交流对老师一年的辛勤付出的感谢和新年的问候2提供给学生一个展现自我的平台，展示文史系学子的风采,活跃校园气氛3元旦是一年的结束，也是另一年的开始，元旦晚会可以让我们总结过去一年，也是我们另一年有个美好的开始的号角声4晚会对即将毕业的学子们的一种祝福，愿他们一帆风顺,前途似锦晚会也是对大一学子一种诚挚的期盼，愿他们能在大学四年学有所成概括，而不是刻苦者的自我心理感受如果父母是破浪的帆船，老师就是雾中的灯塔；如果你是沸腾的钢水，纪律就是规整的模mu子；如果你是冲天的雄鹰，学校就是你翱翔的天空，人生一一还需要你自己来演绎电光一闪，一已然过去我们又翻开了新的篇章昨日的失败与辉煌已经过去，关键是把握今天我们不需要灰心，因为雄鹰翱翔于天空，难免会伤折飞翼，骏马奔驰于大地难免失蹄折骨只有站在高处的人，才有资格跌下去，而跌下去时，你我依然有尊严，那足以让站着的人感到汗颜同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增进，但我们决不会畏缩，每个人所受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我们可以变得更强老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗；我们没有理由，也不应该不茁壮成长尊敬的老师，请您们放心，在这一个新的学习阶段里，我们一定更加努力，倍加珍惜您们的辛劳和付出，我们定向您交上一份满意的答卷！在这里，我也想告诉高三的朋友们你们是等待破茧的蛹，是准备接受月洗礼的海燕，是将要地考场上实现诺曼底登陆的战土！已经等待了整整十一个春秋，今天同时是你们冲刺的时候了夸父追日，道渴而死；精卫填海，矢志不渝坚持到底，我们绝不放弃！新学期，新气象，今天，我们又踏上了新的征程让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想同努力！新学期班会主持稿5甲伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告别了愉快的寒假，重新投入到忙碌的校园生活乙好的开端是成功的一半，既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点？甲无论曾经你有多么失意过，或是多么引以骄傲过，昨天的一页已经翻过去，展现在你面前的是一片未知的空白乙雪莱曾说过过去属于死神，未来属于你自己甲因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想、新计划，使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊乙下面我宣布初二五班《新学期，新畅想》主题班会现在开始乙首先让我们来欣赏诗朗诵《献给新学期的歌》甲首先要拥有梦想、树立信心一个人如果能飞，梦想就是他的翅膀乙有了梦想，就有了前进的方向；有了梦想，就有了成功的希望甲新学期新气象，同学们是否有了新的目标呢？与大家一起分享一下你的新学期目标乙梦想是雨露，滋润着干枯的心田；甲梦想是海风，催动着心海上的白帆乙因为梦想，人们有了前进的动力；因为梦想，生命变得更加辉煌然而梦想是建立在自信的基础上的甲海伦凯乐说得好有信心的人不会在转瞬间就消沉沮丧，而会在心中生出奋斗的希望乙我们同学都已经有了自己的梦，下一步就是要实现梦想乙下面我们来看一下一个小女孩的故事，相信你一定会获得启示甲我们班的同学每个人都有一个属于自己独特的一套学习方法，有没有同学愿意把自己的学习方法和同学们分享一下乙其实好的成绩仅仅靠好的目标和是远远不够的，我们需要客观的看待自己，只有看清自己的优点与缺点才能够取得更好成绩甲我们班有很多做的还不够好的地方，有没有同学愿意做我们班的镜子，让我们看到自己的不足，并慢慢改正乙下面欣赏—为我们带来的演讲《新学期新气象》甲有很多人立下雄心壮志，把希望定在明天乙其实不知道把今天的事做不好的人，也决不会把明天的事做好甲与其期待明天的辉煌，不如耕耘平凡的今日能够做好今天的事，不愁做好以后每天的事以这样坚持、坚定、坚决的心态不放弃每一天，成功还会离我们远吗？乙米歇尔不放弃，最终成为美国坐在轮椅上的国会议员；姚明不放弃，最终成为NBA赛场上的闪耀巨星；哥伦布不放弃，最终成为发现美洲大陆的第一人坚持到最后，才会笑到最后甲你还知道哪些人通过自己的不懈努力而取得了成功呢？乙我们也应该向那些努力奋斗的人学习，相信自己，终有一天你也会像他们一样成为人们学习的榜样甲那么，你现有做好准备了么？当发令枪的枪声响起，你是否已经以一个最佳的状态向前冲去乙在到达终点之前，你是否抱着一颗勇于承受挫折的心去经历一段坎坷的旅程呢？甲下面我们共同来欣赏一首歌曲《真心英雄》乙成功总是倾向时刻准备着的人现在就该是让我们拿出勇气与行动来证明自己的时候了甲等待，等待在那个灿烂的初夏，向家人交上一份满意的成绩单乙？下面我宣布本次班会到此结束，下面请邹老师为我们做班会总结朗诵伴随着秋的脚步，新学期款款走来我们神采奕奕地走进美丽的校园，沉寂了一个假期的校园又处处充满了生机“新学期”的太阳为什么这样辉煌？“新学期”的花朵为什么这样芬芳？“新学期”的红领巾为什么这样鲜艳？“新学期”的孩子们为什么这样欢畅你知道，他知道，大家全知道新的开始，新的希望“新学期”的歌声为什么这样动听？“新学期”的舞蹈为什么这样多情“新学期”的故事为什么这样引人？“新学期”的校园为什么这样欢腾你清楚，他清楚，大家都清楚回到熟悉的校园，我们兴奋不已我们是稚嫩的小苗，必将长成参天大树我们是出巢的小鹰，明天将飞得更高更远我们是含苞的小花，明天将始紫嫣红，分外妖烧我们是快乐的世纪娃，在祖国的沃土里发芽，在演武二小的怀抱中长大阳光灿烂的新学期是我们每个同学的起跑线，是我们人生之路的新阶段看吧，新学年的旗帜下，我们蓄势待发、抖擞精神，听吧，进军的战鼓已经擂响，我们歌声嚓亮、激情滚滚让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧！演讲经过一个轻松而又愉快的寒假生活，我们又回到了美丽的校园；伴着新春的气息，又开始了紧张而又快乐的校园生活新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想俗话说得好，“一年之计在于春”春天是一个播种的季节，是一个充满希望的季节新学期意味着新的起点、新的思路、新的目标、新的发展就像以往一样，每一位教师都怀着殷殷的企盼期待着我们健康地成长，希望我们长得更高，变得更懂事同学们，也许，你曾拥有辉煌，但那已成为一段甜蜜的回味；也许，你曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心让我们把学习作为每日的挑战，作为生活对我们的磨练，让我们怀着乐观与自信迎接战斗！正向那位哲人所说的“要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定了谁是坐骑，谁是骑师面对失败，让我们铭记一位老者的.话一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了做人第一，做学问第二人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样同学们，让我们迈开轻松的步伐，迎着凉爽的晨风，努力奋发!琅琅书声是我们献给太阳的礼物，晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生！从三个小女子的故事说起一个小女子叫曹南薇1968年夏天，正是知识青年上山下乡高潮这一年，曹南薇17岁她患小儿麻痹，按政策不下乡，但是留城也找不到工作那时还没有个体户她没有父亲，和母亲相依为命一天，曹南薇在报纸上看到关于“高能物理”的报道17岁的她竟然心潮起伏她把报纸剪下来，日思夜想她想，高能物理这么重要，我能不能做点什么？反正我找不到工作，在家呆着也没事就这样，她不经意地定下了自己的目标她开始学习妈妈看她整天学习，不闹情绪了，就高兴起来，并没有在意她的什么目标一个17岁的姑娘，还是个孩子，谁会太在意她呢！她关在家里，一年又一年，初中、高中、大学、专业课程，她都学完了因为小儿麻痹，影响了她找对象，正好把精力都用在学习上十年后，到1978年，她27岁时，她的论文在国家级刊物上发表，引起了震动国家高能物理研究所想找这个人那时，一个普通人家里没电话他们只能按她留给杂志社的地址找到她的家敲过门以后，来开门的是一位年轻姑娘来人说“找曹南薇”这位姑娘说“我就是”-来的两个人上下打量着这位年轻姑娘，怎么也不肯相信高能物理的高水平论文，与眼前这位仅27岁的姑娘，怎么也联系不起来这两个人说“你能证明这篇论文是你写的吗？”曹南薇从床下拉出两个纸箱子，拿出一摞又一摞的笔记所有这些笔记，都是用印刷厂切下来的二三寸宽的纸边子订起来的这两个人激动了，手颤抖着，眼睛湿润了回去后，立即将她调到了北京这就是曹南薇，一个17岁的姑娘，不懈地攀登10年，达到了高能物理的高峰她的成功，全在于她17岁那年看到报纸后，为自己定下目标多少像她这样的人，因为没有目标，到27岁，甚至37岁的时候仍然一事无成呢？人生要有目标，这太重要了新学期班会主持稿6合尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们大家好！刘我们迎来了新的学期我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼亲爱的同学们，请大家“抬头、挺胸、微笑，你们准备好了吗？现在我宣布渔箭小学20_年秋季开学典礼合现在开始（大会第一项升旗）潘请全体起立，升国旗，奏国歌少先队员行队礼礼毕，请坐！（大会第二项请杨校长开学典礼致辞）刘回首20—年，我们渔箭小学人以坚实的步履，换来了丰硕的成果渔箭小学之所以能够蓬勃发展，享誉四方，是因为有一位勤奋博学、敢想敢干、创优争先、献身教育的好校长！下面，让我们以热烈的掌声欢迎杨校长为我们讲话（杨校长致辞）潘谢谢杨校长热情洋溢的致辞，希望大家在新的学期里努力拼搏，不负校长的期望和嘱托（大会第三项教师师德师风仪式）刘请全体教师上台！合尊敬的老师、亲爱的同学们新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战“千里之行，始于足下“，请睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在知识的海洋里遨游，在少先队的每一次活动中进步，在—小学这个大家庭中快乐茁壮成长！展望20_年渔箭小学美好的蓝图,期待20—年灿烂的未来，我们坚信成功永远属于智慧、执着的渔箭小学人让我们共同祝愿渔箭小学的明天更加美好！我宣布—小学20_秋季开学典礼到此结束！新学期班会主持稿7时光匆匆，光阴荏苒我们1324这个这个集体组建近两个年头了，两年来我们共同经历了，129长跑，长征远足，丹东大梨树秋游，篮球比赛，校田径运动会，仲夏之声合唱比赛还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣，步入了高中的殿堂又不知曾几何时，我们送走了高三的学长，即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生，从现在开始，你我都将直面人生中最大的考试！不论怎样，高考都是我们必须直面的话题！今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突，那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考，你将如何做才能无愧于你近12年的征途下面请大家发言，请记住；你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言！5晚会将通过别样的形式展开既有情系学生的内容，也有关心社会的部分能让学生感受大学的热情，同时也明白作为大学生，祖国未来的希望的责任六活动流程前期1）节目收集由文娱部提前一个月负责通知各班文娱委员准备以“爱在一师，梦在未来”主题排练两个节目，在12月25日验收，将符合要求的节目进一步的修正入选的在12月31号之前将所需要播放的音乐光碟和灯光要求送至文娱部在12月31日进行一次彩排2）宣传工作由宣传部负责设计海报，张贴在校园宣传栏并通知各班宣传委员，在班上做好宣传工作3）由权益服务部拟好邀请嘉宾的名单（系部领导和老师），并且负责邀请嘉宾4）12月25号确定节目后，安排好节目流程，和主持人串词确定活动时间为----------活动准备的材料鉴于活动所需经费问题，提倡资源的多元利用和创新横幅由文史系书法较强的同学书写支背景可有采用学生自制的晚会PPT,屏幕周围可以贴上学生自制剪纸等饰品活跃气氛的可以收集饮料瓶，装上沙子气球可以收集塑料袋,随着高三的临近，有些同学陆陆续续的也要暂时离开了，但是无论何时何地，我们都曾经有着那共同美好的回忆，有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹！即将出国的,—等同学，你们在今后要经历雅思考试，希望你们可以通过自己的努力，顺利通过！王梓多，聂家俊，杨心语，章建鑫，易学志，张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗，顺利考取理想的学府！无论何时请大家记住，1324永远都是一个团结优异的整体,24班的每一个人都是最出色的！纵是将来天各一方，我们也会为彼此祝福，1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇！最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴，让我们共同收获在那20—的美好的仲夏！最后请班主任吴—老师讲话吴老师的话语催人奋进，希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做，愿我们24班的明天更加辉煌！我宣布—省实验中学—届一班《携手同心，铸就辉煌》主题班会到此结束！1324永远都是一个团结优异的整体，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此时我们要一同骄傲的走出考场！新学期班会主持稿8

一、活动主题畅想陕铁，舞动管理

二、活动目的时间如白驹过隙，转眼间20—年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的一级及一级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”

三、主办方学院管理工程系承办方管理工程系学生会赞助方

四、活动对象管理工程系全体师生

五、嘉宾校领导，其他系领导及老师

六、活动地点文体中心

七、活动时间20_年12月—日1900—2100

八、活动流程宣传阶段（12月1—12月13）

1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息）；

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）

5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）节目准备工作（11月29—12月25）

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与

2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；

3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；

4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；

5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

6、12月18日（几点？）,大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；策划书网

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；嘉宾的邀请

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函；

3、具体细节要及时问学院辅导员老师物品的准备

1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）

2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13-15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20-23号准备好；服装、灯光、化妆等在26-27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）

3、现场布置晚会当天中午开始，根据布置方案进行（包括商家宣传海报）新学期班会主持稿9甲曲金尧乙吴桐甲今天我们班主题班会的内容是《自主学习，伴我成长》首先让我们齐声歌唱《中国少年先锋队队歌》，有请刘郝同学作本次指挥，全体起立！全体请坐！乙其次由我来介绍一下什么是自主学习？自主学习是指教学条件下学生的高品质的学习，是相对于被动学习、机械学习而言的，他要求学习者能够不唯上，不唯书，能够成为一个独立，独特的自我甲开展本次活动要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备，在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节，在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救，培养学生自主学习能力所以我们本次班会的形式是座谈会下面由我来解释本次班会形式为座谈会的目的乙因此，本次《自主学习，伴我成长》班会活动就是为了帮助我们的学生怎样才能做到自主学习甲现在我宣布《自主学习，伴我成长》主题班会现在开始！乙下面有请曲金尧同学做班会致词！同学们作为新中国的下一代，我们肩负着历史的重任，祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带，我们用什么使祖国兴旺发达呢一一知识！知识改变命运，改变国家甲现在请大家做一张调查问卷乙下面我给大家谈一项揪心的调查，这里选取某校四个班级的148名在校生为调查对象问卷在上课前十分钟内让学生做完，当场收存要求按事实填写，每题只选一项最相近的选项问卷发放148份，回收有效问卷146份甲

（1）学生知识价值观的错位根据统计结果，竟有

39.59%和

4.11%的学生分别认为学习知识对一个人的发展不一定有重要影响，或根本不重要，学习在他们看来成为可有可无的事情对于学习的追求目标，

5.48%的学生将学习的成功理解为考试获得高分，

71.91%的学生理解为能掌握和运用所学知识，把学习的实质片面化、狭隘化乙

（2）学习主体意识的缺失对于学习目标，

39.73%的学生选择由教师制定，还有

28.76%的学生基本没有考虑过自己的学习目标对于不是太难的知识内容，

51.37%的学生仍选择由教师讲解，多数学生自己看书习浮于表面，只有

4.79%的学生能够主动提出问题，有

12.33%的学生从未对自己的学习进行过自我反思、自我评价甲

（3）学习动力机制的乏力调查表明，学校学生

67.13%和

21.23%的学生对自己的前途信心不足或没有信心，说明学生的学习在动力机制上缺乏内在推动力量，尽管如此，仍有

77.40%的学生选择学习的目的是为了掌握一技之长，这是支持学校学生学习动机的重要支柱乙

（4）科学、系统的学习方法的欠缺在调查中发现，

68.49%的学生承认学习方法对于学习成效的重要性，但在实践中，学习方法的获得途径

77.40%的学生来自自己的学习经验，

30.99%的学生不喜欢在书上写、划，这就难怪许多学生的课本学完以后依然是“一尘不染”甲

（5）学习自我监控能力的低下调查中，只有

31.51%的学生能够自己制定学习目标，

23.29%的学生基本不制定学习计划，对自己的学习经常自我反思、自我评价的学生仅占

20.55%,这组数据表明学生在自主学习中的自我监控能力较低，教学中有意识提高学生元认知水平己迫在眉睫乙那么，谁能说一下怎样才能做到自主学习呢？四人小组讨论一下（5分钟）谁能将组内讨论的汇报一下甲既然我们已经知道怎样做到自主学习可是，我们班的同学大部分还没有做到，谁能谈一下自己有关这方面做的怎么样乙那么，同学们你们又知道哪些自主学习的故事呢？甲同学们刚才的发言都很好我们是个体的人，我们有选择命运的能力，一切在我们自己的选择中，下面，我们进行班会的最后一个环节一“我要这样做“主要是让同学们谈一谈以前什么是我做的不对，以后我要怎样做；或自己有哪些自主学习的好方法，同大家交流一下乙今天，同学们都积极地参与发言，希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步真正让自主学习时时刻刻伴随着我们的成长！甲“自主学习”是一种值得提倡的学习方法自己自主学习，做学习的主人，自觉主动的一种学习方法教育实践告诉我们，学生一旦做了学习的主人，自觉地去学习，学习的积极性被激发，学习成效就明显，正如人们平常所说的，“人也变聪明了”乙同学们要克服忧虑心理，在老师给予的学法指导下，走出学习困境，促进文化素养的逐步形成要克服自卑心理，在“自主”的同时，学会“合作”学习，在合作的过程中，充分体现人文精神和集体智慧的巨大效能，取长补短甲下面有请班主任刘忠红老师作结束致词！同学们，未来由我们把握，机会在我们手中！我宣布《自主学习，伴我成长》主题班会到此结束！新学期班会主持稿10

一、回顾寒假甲锣鼓阵阵，送走旧岁的年华乙欢笑声声，迎来新的春天、新的学期丙我们的面前啊，是清新美丽的校园T我们的心中啊，满含着对未来的希望和深情甲敦谊实验小学四七班《伴着春风，走进新学期》主题班会现在开始乙首先让我们来回顾一下愉快的寒假，分享一下同学们的快乐，好吗？⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻

2、同学们互相说2分钟

二、新学期赠言丙愉快的寒假带给我们无限的欢乐T崭新的学期带给我们无限的希望丙此时此刻，我们的爸爸，妈妈又寄予我们怎样的期望呢？T让我们一起来看一看各小组的情况1小组播放录相内容父母对孩子的期望2小组把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读3小组请来了家长代表做现场发言小结甲这是人间最真切的爱，满载着父辈对我们的殷切希望乙亲爱的爸爸妈妈，你们的教导我们已牢记心上

三、新学期畅想

1、甲伴着春天的音符乙踏着欢乐的节拍丙我们隆重告别过去的岁月T我们欣喜地迎来新的世纪甲意气风发，我们斗志昂扬乙豪情满怀，我们踏上新的起跑线甲新的蓝图应该由我们来设计，那么新的学期将会是怎样的呢？乙请欣赏第四小组为大家精心准备的相声《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐2甲接下来请欣赏舞蹈3甲让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔乙用我们的双手去创造崭新的未来在涂上颜色，画上图案，再鼓起来节目单可以在班级征集有特色的节目单以上可以将少费用，更可以锻炼学生的能力但是还有一部分是必须出经费的，如主持人服装和音响设备晚会1）晚会七点开始，学生六点四十入场，工作人员在六点集合，演员六点到化妆室准备2）活动流程（活动包括两个部分那些年我们曾经的梦想和追求和我的未来不是梦前篇主要是对文史系过去一年的总结和毕业班同学美好的回忆，后篇主要是对文史系新的一年更加辉煌的期待和对大一新生的期待，以及对毕业班同学美好未来的期待中间穿插素质拓展活动主要形式小品，歌曲，情景剧，劲舞等等，节目多为学生感兴趣的和有创新意味的）全场倒计时10,9,开场乐器演奏支持人宣布晚会开始第一篇那些年我们曾经的梦想与追求1）音乐剧1）情景剧（毕业班同学大学四年的浓缩）2小品3）歌曲4）舞蹈（将舞蹈与书法等艺术结合）素质拓展师生联谊第二篇我的未来不是梦1）良心的审判（小品节目，针对社会不良现象，如“小悦悦”丙在我们的队伍中将走出无数个爱迪生T未来的史册记载着数不清的张衡甲新的学期已经到来乙让我们一起来畅谈一下自己的打算吧！（学生代表谈打算）甲请欣赏诗朗诵《新年的童话》结束语甲我们是花朵乙我们是绿树丙我们要用智慧与力量去充实每一天T让我们伴着春风，走进新学期甲最后请班主任给我们讲话

四、班主任总结新学期班会主持稿11

一、活动主题告别青涩的大学，迎接未来的挑战

二、活动背景坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学08届师范学院语教

（4）班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的毕业生欢送晚会策划书章

三、活动目的为即将踏出校门的08届师范学院语教

（4）班全体的学生举行一个饯行晚会给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！

四、活动形式以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点教室

六、活动时间20_年1月1日，晚上730

七、活动对象20_届语教

（4）班全体同学

八、邀请嘉宾老师，领导，班主任及各班班委

九、活动流程

1、20_年1月1日晚730支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节

（1）热辣舞蹈表演表演者

（2）朗诵毕业诗歌表演者

（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者

（4）全班进行小游戏互动一一传球开心大冒险，真心大比拼（把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度）

3、活动第二环节

（1）街舞表演表演者

（2）诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两毕业生欢送晚会策划书作品的同学上台诵读）

（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者

（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》表演者

（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》