春季九年级下学期班主任工作计划

春季九年级下学期班主任工作计划春季九年级下学期班主任工作计划「篇一」学无止境，新的学期即将正式拉开帷幕，我学习部将以全新的管理方式，促进我系部在课程学习上的各类问题的解决，我们将以真诚负责的态度为老师和学生做好自己的一切工作，以下是我学习部对本学期的相关工作计划

一、迎新工作XX级的新生即将入校学习，我们需在各方面给予其帮助，使他们能更快适应大学生活

二、新系干招聘为了音乐舞蹈系学生分会的健康成长，为了给老师同学更好的帮助，保证学生分会的各项工作的正常展开我们将挖掘一批有素质有能力有想法的新生来担任新系干我们相信学生分会的工作能更好的有序的进行，同时也会给新系干相当的锻炼，为系里提供多样化的人才

三、大学生课外学术科技作品竞赛今年第一学期我们将迎来大学生课外学术科技作品竞赛，我们会通过系部内各班级的学习委员将竞赛事项告知班上的所有同学，鼓励我系学生积极的参与到竞赛中来，并将细致讨论竞赛的相关问题，确保比赛在我系的正常进行

四、书山杯辩论赛生的学习质量，确保学生健康、自主地发展为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育

二、班级发展目标根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标，本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校

三、主要工作安排

1、熟悉班级学生情况，明确学生个人发展目标，以便做到有的放矢

2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课

3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境

4、加强班级学生思想道德建设利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培养学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学生健康发展

5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合，能够好地开展班级管理工作

四、方法措施

1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受祖国的挑选

2.加强学生常规工作的管理开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念保持教室、校园及公共场所的整洁本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量

3.以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，销售计划书不断提高学生的自信心争取在明年的中考中取得好成绩

4.积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动配合好学校的团支部的工作，争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽

5、加强后进生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班，了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，教给其点石成金之术

6、进一步提高卫生、两操质量卫生、早操是良好班风的体现因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶

五、针对毕业班具体情况加强以下工作

1、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，充分发挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育

2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做到课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样

3、本学期九年级面临中考，教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的.知名度因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的紧密配合，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考成功有很多事情都只是我们的理想状态，比如苏霍姆林斯基倡导的“讲学校生活变成孩子们的精神乐园”，也许他的巴甫雷什中学做到了，但对于我们目前而言，那绝对是可望而不可及的事情但人是总该有理想的，教师理应具备自己的教育理想于是朝着这个方向我努力探寻着，我愿意为此做出一些必要的尝试，用以去面对我的一个个教育行为让我与众位老师共同努力为学生的学习和生活创造一个理想的环境！以上就是我的工作计划的主要内容春季九年级下学期班主任工作计划「篇六」本学期的工作重心就在于调动学生自主学习的积极性，调整身体、心理各方面的状态，努力做好中考复习迎考工作，以期待在中考中取得优良的成绩

一、工作目标根据本班实际情况，争取100%的同学毕业，60%的同学上高一级学校，12%的同学上重点高中

二、工作重点

1、理想、学习策略与思想方法、竞争意识教育

2、切入点夯实基础工作强化规范落实

3、明确追求目标倡导自主管理

三、存在主要问题作为毕业班少数同学学习态度不端正，学习目的不明确;有的同学学习自觉性差，好动，静不下心来学习；有的同学学习方法不科学，学习效率低下;作息时间不能准确遵守，有迟到等现象;作业有的同学不能及时完成

四、主要措施

1、九年级下学期班主任工作计划

1、引导学生立大志、成大才，树立志在云天的远大理想在学生中倡导顽强拼搏、自强争先、追求卓越的精神，在班级中形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围，启发学生学习的自觉性与主动性

2、结合学校传统，做好班级的日常管理工作，抓好学生的行为规范，形成良好的班风、学风，促进学生基础道德和文明行为习惯的养成，健康向上的班风的形成

3、继续做好班干部的培养工作，同时,要特别发挥团员积极作用，提高班级工作的品位，努力做到自主管理，努力形成一个自主、自律、自强的班集体

4、教育学生要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、控制自己正确地面对挫折，做智者、做勇者，自信地对待学习和生活

5、加强学生的心理辅导，引导学生顺利渡过初三心理波动期，帮助学生能尽快走出学习中出现的烦躁期，使学生能有一个稳定的学习情绪，有一个良好的学习心态

6、加强学生的应试心理指导，使学生能自信而不自满，紧张而不慌张的面对每一次考试，争取能以最佳的状态迎接考试，为中考作好准备

7、充分利用好班会，一方面对学生警钟长鸣;一方面分析中考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性

8、加强安全教育强化安全意识，杜绝事故隐患大力宣传“文明从脚下起步”，增加学生交通安全观念，培养良好的交通习惯在今年书山杯辩论赛之前我们将举办迎新杯辩论赛为书山杯辩论赛作好充足的准备，获得更好的成绩

五、金秋艺术节金秋艺术节为我系的品牌节目我们会会同各部门一同协作，使艺术节能更好的开展

六、校园运动会我部门会配合其他部门一同进行运动员的征集和培训工作

七、期末考试我部门将配合系里做好期末考试的准备工作春季九年级下学期班主任工作计划「篇二」本学期接过了初三257班班主任一职，感到压力很大虽然是从初一就作为任课教师，对学生也很了解，但真正当班主任，对我的身心还是提出了极大的挑战原因在于大多时间我带着读学前班的儿子，照顾吃住，培养良好校园习惯;再加上初三的数学教学任务和下班辅导繁重，使我在照顾孩子和班级管理的时间上产生了很大的冲突但面对领导的殷切委托，我只有欣然接受，坦然面对，不求最好，只求做好我竟然接受了，就要对学校负责，对家长负责，对学生负责对于学生来说，初三是最后一年了，而本期又是最关键的时候如何把他们的思想作风纠正过来，集中精力和时间，有所突破，全力冲刺中考是我当前的重任现将本期我的工作做以下计划

一、班级分析257班现有54名学生，32名男生，22名女生通宿生25名，寄宿生29名八个班级中，成绩排第四，但是年级前三十名的只有2名，前100名的有13人所以，怎么培养班上的尖子生，提高潜质学生（粟建钧，吴华文，于加成，杨清，毛艳，李慧雯，粟伟豪）也就是我现在最主要的任务只有抓好了派头兵，才能提升班级的凝聚力，形成浓厚的学习氛围，打造团结向上的班集体然后积极调动中间力量（梁天明，易红，谭建泓，伍宏宇，闫明丰，陆莎，于林艺等），只须前进，不能退步，力争年级排名前进10个名次以上最后对于学困生（文婷，兰华淞，林莹，覃永强，粟华，宋泽斌）要多鼓励，尽量克服困难，争取各科达到及格

二、工作重心

1、思想动员总结班级过去拖拉，懒散，没有斗志，不团结的风气营造我能为班出力，我能为班争光的主人翁精神

2、选好新班委会班干部是班主任的得力助手，也是班级的核心，同学的主心骨他们能以身作则，就能树立榜样，也就能管理好班级

3、培养养成教育从小事、身边事抓起，使学生养成懂礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的素质

4、明确学习目的改变以往无目标，和尚撞钟的局面

5、积极参加各项活动，抓好每天三操和各项文体比赛

三、具体措施

1、开好班会课针对班级的不良气息，安排主题班会，剖析问题，讨论问题，解决问题培养学生主动积极性，良好的品格、修养、心理承受力等

2、利用课间或自修时间，与学生多沟通、谈心，增进师生互信，融洽师生感情

3、善讲孝道，激发学生心里的仁爱力量，培养友善、诚信、乐观等健康心理

4、勤书周记，善做总结，未来展望

5、组织参加校级、年级活动，为体育、音乐、美术做准备

四、班级活动安排

1、多于任课教师交流，及早发现班级问题，积极配合，共同抓好主课和等级科目的新授和复习工作

2、多于家长沟通动员家长积极配合学校做好安全防护，家庭教育和周末自学工作

3、培养学生上台演讲的能力，展示自信和交流学习经验

4、出好每期黑板报，宣传和鼓励斗志，战胜自己，迎接会考最后，我将尽自己最大的努力，争取完成好学校交给我的任务，完成各项指标，让257班成为优秀的班集体春季九年级下学期班主任工作计划「篇三」本学期的工作重心就在于调动学生自主学习的.积极性，调整身体、心理各方面的状态，努力做好中考复习迎考工作，以期待在中考中取得优良的成绩

一、工作目标根据本班实际情况，争取100%的同学毕业，60%的同学上高一级学校，12%的同学上重点高中

二、工作重点

1、理想、学习策略与思想方法、竞争意识教育

2、切入点夯实基础工作强化规范落实

3、明确追求目标倡导自主管理

三、存在主要问题作为毕业班少数同学学习态度不端正，学习目的不明确；有的同学学习自觉性差，好动，静不下心来学习；有的同学学习方法不科学，学习效率低下；作息时间不能准确遵守，有迟到等现象；作业有的同学不能及时完成

四、主要措施

1、引导学生立大志、成大才，树立志在云天的远大理想在学生中倡导顽强拼搏、自强争先、追求卓越的精神，在班级中形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围，启发学生学习的自觉性与主动性

2、结合学校传统，做好班级的日常管理工作，抓好学生的行为规范，形成良好的班风、学风，促进学生基础道德和文明行为习惯的养成，健康向上的班风的形成

3、继续做好班干部的培养工作，同时，要特别发挥团员积极作用，提高班级工作的品位，努力做到自主管理，努力形成一个自主、自律、自强的班集体

4、教育学生要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、控制自己正确地面对挫折，做智者、做勇者，自信地对待学习和生活

5、加强学生的心理辅导，引导学生顺利渡过初三心理波动期，帮助学生能尽快走出学习中出现的烦躁期，使学生能有一个稳定的学习情绪，有一个良好的学习心态

6、加强学生的应试心理指导，使学生能自信而不自满，紧张而不慌张的面对每一次考试，争取能以最佳的状态迎接考试，为中考作好准备

7、充分利用好班会，一方面对学生警钟长鸣；一方面分析中考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性

8、加强安全教育强化安全意识，杜绝事故隐患大力宣传“文明从脚下起步”，增加学生交通安全观念，培养良好的交通习惯春季九年级下学期班主任工作计划「篇四」20xx年春季九年级下学期班主任工作计划九年级下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重、而时间又比较短，现根据九年级下学期教育教学工作的特点，特制定如下工作计划

一、树理想、定目标通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”而九年级下学期是实现这一目标的最后阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的理想

二、鼓信心、抓恒心九年级下学期最后的近四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整其次，升学的七个学科在结束初中的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难再次，做好体育中考的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分

三、齐进步、共提高在九年级下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，根据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使学生明白偏学科危害升学的道理在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面对摸底考中出现的问题及时分析原因，找出对策对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法战略上抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏战术上强科争优势、弱科保底线

四、重细节、强管理纪律是成功的保证，在九年级的下学期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面发展，提高其责任心针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风快速行动迅速，不迟到到班准时，锻炼迅速养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯向上倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想倡导热爱学习、关注人生与社会的精神认真认真做好每一件事，从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面，培养做事认真的习惯负责对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责有序有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念

五、常联系、齐奋进我们知道数学中“三角形具有稳定性”，学生、老师、家长是三角形的三个顶点要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系，针对学生出现的问题及时通报，共商对策，使学生紧张、稳定的度过九年级下学期这个冲刺期，以最佳心态迎接中考，使其达到我们理想的目的总之，使同学们快乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用欣赏的眼光看同学们前行的美丽风景吧!

六、班级具体工作行事历时内容间、对学生寒假作业进行检查

1、新学期学生报名注册月

2、召开主题班会，对学生进行入学教育

3、召开班委会会议，调整班委会成员

1、召开家长会月

2、召开班级科任教师会议，统一教学进度3

四、召开主题班会1月

2、对学生进行体育训练指导、召开班委会会议

1、组织学生参加体育考试五

2、中考摸底考试月

3、中考动员大会

4、组织师生毕业留影1

六、学生填报志愿2月、组织学生参加中考3春季九年级下学期班主任工作计划「篇五」

一、指导思想:认真落实学校政教处学期工作计划和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学。