暑假社会实践报告范文字（6篇）

一、在社会上要善于与别人沟通经过一段时间的工作让我认识更多的人如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习与同事的沟通也同等重要人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍被人给你的意见，你要听取、耐心、虚心的接受

二、在社会中要有自信自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定你没有社会经验没关系重要的是你的能力不比别人差社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来的第

二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神

三、在社会中要克服自己胆怯的心态暑假社会实践报告范文字篇2大一的暑期社会实践，我只是参加了其中的一小部分，去市区做问卷调查，去图书馆帮忙整理书籍和为一些书做编码我从这次的实践中，学习到了人际交往和待人处事的技巧在人与人的交往中，我能看到自身的价值人往往是很执着的可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人在这次实践中，还有一点我感受很深在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而现实的生活中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份总之，这个暑假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在的收获，是对“有经验者优先”的感悟暑假社会实践报告范文字篇3转眼间，一个炎热的假期就过去了蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实在学院各级领导的支持和指导下，根据学工处、院团委的统一部署，为了提高我院青年学生，社会实践能力结合在校大学生的优势开展了义务家教活动，此次活动安排了18名同学为六个社区多名孩子提供贴心而有效的家教服务，受到社会各界人士的关注，形成良好的社会效益，曾被扬子等媒体报道我们18个人在学校分完组之后就各去各所在的社区，并保持着良好的联系我们这组有四个一共教的五个小孩，当然我是负责其中的一，二个自己是第一次家教虽然没有什么经验，但在学校里听过一些同学的意见，也做了充分的准备，还是比较有自信心的刚开始可能是由于之间不熟悉，小孩还是很听话的，做什么都很认真，有耐心没过多就，之间的说笑增多时，他也就表现出调皮相，在画画过程中还能认真坚持一会，完成的也比较好到做作业是就坐不住了，没几分钟就休息家人布置的一点点作业也只是勉强完成，更不愿意多听我讲没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的，一上午下来可把我累个半死回到宿舍后，总结今天家教的经验教训，觉得真有些失败，可能是小孩没有和自己好好配合，没有做好这天的家教，小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的，大多原因在于自己的教学方法的不正确性，没有适应孩子心理的发展使小孩对自己产生一种排斥心理应该多用引导的方式来教他，比如在教画画方面，都是练习着画了一些，基本上是草稿没有真正的一幅正式一些的作品，这样可能让小孩更快的进步，但会让孩子失去成功的喜悦，使孩子丧失信心而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法暑假社会实践报告范文字篇4结束了沱江沿岸的调查，今天我们从政府附近，经过了县图书馆来到从文广场在此可以俯瞰凤凰古城，虽然并不大，但感觉很好，青石板路铺砌的街巷，完美展示了凤凰古城的建筑风格木制吊角楼或是古朴的砖瓦房显示出浓烈的民族建筑风格，透着灵秀与文化沉淀的醇厚之美城内青石板街道，江边木结构吊脚楼，以及朝阳宫、古城博物馆、杨家祠堂、沈从文故居、熊希龄故居、天王庙、大成殿、万寿宫等建筑，无不具古城特色沿着古城中轴线，我们首先走近一家入口处经营民族服装以及配饰的商店，老板热情的为我们介绍并接受了我们的采访我们了解到该店的经营有三个渠道，工厂、商店和网店，日营业额达万元凤凰县在20—年大力支持开发文化产业，几个退休工人便合办了这个店凤凰古城中也正是这些具有少数民族文化特色的商店最具吸引力这也验证了政府的思路首先，以园区建设为载体，初步建成了以山野绿色食品、肉类食品、矿产品加工、旅游产品开发为主的四大主体工业，打造出以蜡染、扎染、姜糖、纸扎、银饰加工等为代表的民族工艺特色品牌；其次，依托文化旅游创意产业，餐饮、住宿、房地产、交通运输、现代物流等相关产业得到迅速发展，仅20—年就新发展家庭旅社45家，酒吧宾馆43家，旅游商品经销店153个，姜糖、银器、蜡染等产业实现产值3500万元；第三，围绕旅游服务，水果、蔬菜、畜牧、烤烟、劳务等农村产业也得到迅速发展，当地的糯米酒、苗家腊肉、苗族服装、土鸡等苗家土特产都成为抢手的旅游商品，村民的收入得到了有效的提高同时在络绎不绝的游客中，我们采访了几位有代表性的一群大学生表示，来凤凰是想领略中国最美的古镇，感受民族传统文化的氛围但是来了几次觉得其实和别的古镇也一样，也并没有得到自己想得到的一位回国的叔叔则有些痛心地对我们说，沱江沿岸的餐馆太多了，油烟味道呛人；商品化淡化了古城的宁静安详，拉客宰客给人带来的烦躁已经超越的它所提供的方便，缺乏高品质的服务在下午的自由活动时间，我们又采集了一些古城的照片以及影像资料等等结束一天的调研暑假社会实践报告范文字篇5进入大学，社会实践变得越来越丰富志愿活动的使命是帮助需要帮助的人，为社会和谐尽自己的绵薄之力尽己所能，帮助他人，服务社会，践行志愿者精神，传播先进文化，为建设团结互助，平等友爱，共同前进的美好社会而贡献力量用自己的行动去帮助农村地区的人、体会那里淳朴的人，和可爱的孩子打成一片，以简陋的环境锻炼自己的心智这便是我想参与这次支教最初的目的而对于支教，在确定支教之前，我首先需要考虑的一个问题有多想去？当下“支教”这个词语听起来比旅行洋气多了，既能展现自己的实际能力又能证明自己有一颗美好的心灵但是，究竟是虚荣更多还是愿望更强？“支教”并不是一个在外人面前炫耀自己多么出类拔萃的筹码，而是一种信念，一份责任当我被选入今年支教团队的时候、当我来到支教目的地的时候、当我真正站在讲台上望着那一双双充满渴望的眼睛的时候，我越发感受到那份责任的沉重为期一周的支教生活，因为有了团队中的每一个成员，因为有当地朴实的村民，因为有了那群可爱的孩子我才体会到了支教真正的伟大与独特支教的第一天，我们的团队中就发生了一点意外由于最后一位到住处的队员玲玲不认识路，队长许震中向村民借了辆电动三轮车去接玲玲结果由于避闪迎面驶来的车辆加之乡村道路颠簸连车带人翻进了河里闻讯的队员们与村民及时赶来，村民们首先询问的不是车，而是队长有没有受伤附近热心的村民叫来。