校园主题联谊活动策划方案

校园主题联谊活动策划方案校园主题联谊活动策划方案「篇一」以构建安全生产法规警示教育体系为统领，以“强化安全意识，提高避险能力”为主题，通过全方位、立体式校园安全警示教育活动，督促全州各级各类学校落实校园安全主体责任，督促各级、各类人员切实提升安全意识，坚决遏制重特大校园事故发生，确保全州教育系统安全形势稳定好转，制定全州教育系统校园安全警示教育活动方案

一、范围及时限全州教育系统校园安全警示教育活动范围为全州教育行政机关及全州各级各类学校，活动时间为年月日至月日20xx311231

二、形式及内容

（一）日常公益警示宣传各县市教育局要密切联系当地电视台、广播电台、主流报纸每周至少播出刊出一条有关校园安全新闻，宣传国家、省及州有关校园安全的决策部署和有关法律、政策解读全州各级各类学校要利用校园广播、校园网等媒体利用早操、课间操等时段播放相关校园安全公益广告和安全警示、提示，在本单位醒目位置专门设立固定警示教育专栏加强“三微”（微博、微信、微门户）建设，充分利用吉林省中小学安全管理微信群和群，积极组织通讯员、网评员，加强与“吉林QQ安监”安监”政务微博和微信的互动，持续给予关注通过短“xx信、微信、至家长一封信等形式大力宣扬校园安全，不断扩大微信、微博宣传覆盖面形成全社会上下互动的良好局面.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人3不能用手自己吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破七拼八凑5:此游戏适合晚会最终，掀起高潮要求参加人数人人为佳，分成组道具托盘、背景音乐、奖品30-504-5disco一份能够是精美的糖果（能够分的）主持人要求大家分组坐好（必须要有男有女）将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上其它小组人员按照主持人的要求供给物品放到托盘中最先集齐物品的小组获胜背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔必须时间给队员准备，慢慢加快采集物品来自日常的例如眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，必须要有比较难的放在最终如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还能够临时选择一些东西主持人宣布活动结束3［活动准备］主持人解说词（主持人自行准备）；1:道具:红绳，纸杯，背景音乐眼罩，椅子，胶带，报纸2:disco,汽球，托盘，糖果［活动安排］、活动总负责人

1、活动策划人

2、活动宣传负责人

3、活动节目单负责人

4、活动后勤组负责人

5、活动经费负责人

6、活动秩序负责人7活动经费预算、活动道具元

140、活动海报、宣传单及节目单元

250、其他开支3（待定）合计4^（待定）校园主题联谊活动策划方案「篇四」校园安全教育周主题班会活动策划方案范文活动内容及过程举案例，营造气氛

（一）班主任开场白人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我然而，事实往往是残酷的请同学们展示搜集资料，告诉大家危险，究竟离我们有多远？

（二）危险，距离我们并不遥远学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况

（三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因班主任归结各类安全隐患交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等

（四）珍爱生命，我们该做些什么、学生自由论坛一增强安全意识，学习安全知识介绍火灾脱险、溺水救护等知1识、班主任强调平时行为规范:2课间文明休息，不追逐推操，不摸高，不攀爬门窗、扶栏1轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让2举止文明，宽容对人3遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动4校内不骑车放学回家规范坐车、文明骑车5假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩6五班主任小结希望能通过这次活动进一步增强我们的.安全意识和自我保护意识让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家！活动效果及反馈这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用校园主题联谊活动策划方案「篇五」

一、指导思想认真贯彻落实“安全第

一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“珍爱生命、安全第一”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全

二、活动主题珍爱生命安全第

一三、活动时间年月日——月日20XX221321

四、活动内容（-）做好“校园安全月”活动动员各处室、级部、班级要将此项工作列入重要议事日程，成立相应组织，制定活动方案，并及时召开会议，进行“校园安全月”活动动员，宣传开展“校园安全月”的重要性、必要性，确保开学之初拉开“校园安全月”活动序幕

（二）完善安全常规管理制度，夯实安全常规管理基础各处室、级部、班级要加强领导，统筹兼顾，突出重点，注重实效，及时部署，周密安排，采取有效措施，防患于未然，确保学校安全稳定

（三）各处室、级部、班级要紧紧围绕主题，结合学校的实际，以下列活动形式为载体，积极开展丰富多彩的宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围即张贴或悬挂一幅宣传标题；举行一次国旗下讲话；举办一场安全知识讲座；观看一部安全教育影片；出一期安全教育黑板报；组织一次以“珍爱生命，安全从我做起的”为主题的班会活动；组织一次安全教育征文比赛总之，要充分发挥学校的宣传阵地作用，通过形式多样、生动活泼、寓教于乐的宣传教育活动，使广大师生在教育活动中养成守法习惯，增强防范自救能力

（四）开展“学校大家谈活动”动员全校师生、邀请家长对校园安全建管言，提建议，谈感受通过形式多样，内容丰富的谈，排查校园隐患，找出安全工作的不足，探索学校安全工作的新思路、新方法，提高全校师生和家长的安全意识和防护能力

（五）开展校园隐患排查整治活动校园安全月期间，各处室、级部、班级要认真组织开展全面深入的校园隐患排查整治活动重点做好以下各领域的排查防踩踏

1.安全管理情况，消防设施配备情况，学校周边环境综合治理状况；.学校安全保卫工作2情况学校门卫资格及在岗情况，落实准入、登记制度情况，微机室和学生宿舍保卫情况；.饮食安全情况对发现的问题要建立台账，认真整改在隐患排查中要想多、想3细、想到万一，发现一处隐患，排查整治一处隐患，确保校园的和谐稳定

五、活动要求

（一）高度重视，加强领导要充分认识安全宣传教育工作的重要性，把“校园安全月”活动作为一项重要内容抓实抓好要以“校园安全月”活动为契机，推动各项安全工作的落实，要加强对活动的组织领导，在活动的安排部署、宣传发动、组织开展、督促检查等各个环节上抓好落实，确保活动有效进行

（二）结合实际，突出重点各处室、级部、班级宣传教育要结合自身实际，特别要针对踩踏、消防、和交通安全等领域进行宣传教育，根据学校应急救援预案，学校将有针对性地组织演练，提高广大师生安全知识水平，及运用安全知识技能和自护自救的能力

（三）认真落实安全教育主体责任制各级部、班级是“校园安全月”活动的主体，必须做到校园有板报、班级有活动、活动有照片，围绕活动主题，结合自身实际，开展丰富多彩的安全宣传活动要利用开展“校园安全月”活动的有力时机，增强安全意识，加强安全管理，健全激励和约束机制

（四）活动结束后，以级部为单位要及时总结，认真梳理，总结取得的成效和存在的不足，制定下一步安全教育计划，提高工作的针对性校园主题联谊活动策划方案「篇六」

一、大赛名称炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能大赛一一电子产品组装与调试项目竞赛

二、大赛目的高职高专院校的本质特性是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才，我们这次比赛就是为了锻炼一下同学们的能力，考验一下同学们的技术要知道理论都是虚的，实践才能出真知，也同时希望通过比赛使大家在自己的技术上有所提高，在思想上有所认识，将来能更加自信的走上工作岗位

三、大赛时间本次大赛分为笔试和操作部分，笔试时间为月日（周周四）下午点到1221445点半操作部分时间为月日（周周六）点到点12111515

四、参赛对象面向炎黄职业技术学院息工信程系、级应用电子技术和电子信息工程技术308309专业学生报名（复赛暂定人）20

五、活动安排第一阶段活动宣传准备（月日晚自习）

1129、宣传发动，各班分发比赛通知

1、参赛方式本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务，2每代表队可报名学生组成参赛队，男女不限

2、活动器材采购及准备3第二阶段组织实施、地点实验楼

1503、比赛形式2第一阶段预赛笔试模电、数电基本知识（试卷分制，考试时间分钟）10090第二阶段复赛预赛前名参加电子组装操作实战，比赛用时为小时，单次评分，百204分制，对专业组进行技能打分、第三阶段总结表彰3

六、活动要求、此次比赛以组队形式参赛，男女同学均可报名参加

1、工具由组织机构提供，不需参赛者准备，但参赛者在比赛时要爱护工具，比2赛结束后要把工具放回工具箱此项也将记入打分标准、此次比赛只限电信应电专业，希望各位同学踊跃报名

3、此次比赛选择单次评分制，只有一轮，希望各位同学珍惜机会4

七、奖品分配一等奖各名1二等奖各名2三等奖各名3

八、经费预算策划书附件具体竞赛内容1

（一）竞赛内容选手在规定时间内，根据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务、元件选择识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件1（所给元器件数量为实际用件数量的）130%、电路板焊接在赛场提供的产品型电路板上焊接电子元、器件及功能部件，组2成电子产品的电路；、电子产品装配根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品

3、电子产品调试根据题目要求、电路功能及技术指标要求，进行各工作点及各4部分电路测试和调整并纪录测试结果

（二）竞赛用时完成竞赛规定的全部工作任务的时间为小时4

（三）竞赛方式本竞赛项目由每名参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务，每代表队可报2名学生组成参赛队，男女不限

（四）竞赛规则、参赛选手必须持本人身份证并携带（佩戴）大赛组委会签发选手证胸牌参加竞1赛、参赛选手必须按竞赛时间，赛前分钟，到赛场正式报到，提前分钟检录23010进入赛场，并应按抽取座位号、工位号参加竞赛迟到分钟者不得参加竞赛15校园主题联谊活动策划方案「篇七」是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、

3.12学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采

一、活动目的在一年一度的植树节到来之际，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的

二、行动口号行动起来，争做绿色小使者!

（二）定期集中警示教育各县市教育局要收集或制作校园安全系列警示教育片警示教育专题片内容包括国内近年内发生的各类有代表性的安全事故、事故原因、吸3取的教训、追究相关责任人的情况、避免类似事故再次发生的措施及警示和借鉴要根据实际，列出全年播出计划，反复播、循环放具体要求如下在州和各县市教育局召开的有关校园安全工作的会议上专题播放，每季度至少

1.1次，全年不少于次

4.要纳入各级各类学校领导干部校园安全培训课程内容，每季度至少两次，全年2不少于次10各级各类学校每学期至少组织全体学生观看一次有关中小学生意外伤害、人员

3.密集场所拥挤踩踏事故、公共场合如何避险等内容的警示教育片.学校校园广播、校园网每天要选播相关内容

4.结合“全国中小学生安全教育日”、防震减灾日”、消防日”和5“

5.12“

11.9“

12.2全国交通安全日”等活动，开展好校园安全警示教育专项活动利用习习网络公司提供的中小学安络知识竞赛平台大力宣传校园安全教育，鼓励

6.师生、家长积极参与，提升全社会参与校园安全管理的氛围

（三）完善全员培训制度各级各类学校要建立校园安全风险警示和预防应急预警制度，学校平面图及逃生疏散指南要张贴在醒目的地方，要建立岗位安全知识标准、安全监督工作流程标准，逐一落实到岗、落实到人进一步抓好安全教育培训，提高校园安全管理软实力积极参加各级教育安全管理培训班、校园消防安全专题培训班、学校安全工作综合监管软件专项培训和校车驾驶员及照管员全员培训，让所有教职工实现岗位责任“一口清”

三、工作要求

三、活动时间20xx/3/12——20xx/3/17

四、活动内容

（一）播种行动大队部在月日升旗仪式上向全体队员发出号召人人参与植树节护绿、养绿312系列活动，为美化、净化环境尽一份力

（二）实施行动、我为班级添绿学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色

1、我为校园添绿各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化（清理垃2圾、修剪枝叶、松松土、）等活动、我为家庭添绿在自家养殖一些小盆景

3、“我知道”植物生长知识交流4※植物节宣传活动、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，月日各班上交份手抄报，大13111—2队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物月日将316其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境评比时间月日下午进行3171230校园主题联谊活动策划方案「篇八」有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她她以为妈妈太累，睡着了就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃.唱一首《感恩的心》歌曲3我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道-----我不认输感恩的心，感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运花开花落——我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望.写一段祝福，将感激铭记心中4写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言，被选中的同学还可以获得精美礼品一份

七、活动意义（后记）这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑在水中放进一块小小的明矶，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱试试吧，生活不会欺骗你！校园主题联谊活动策划方案「篇九」

一、活动目的进一步丰富广大学生的学校生活，增进社团之间的感情，构筑和谐的学校生活，促进社团间的友好与团结

二、活动名称社团一家亲活动主题:社团一家亲，大家心连心活动地点北院综合楼304o活动时间月号午时整11205:00

三、活动资料主持人致开幕词，活动开始击鼓传花道具小木棒，手绢1主持人拿一个木棒，背向大家敲桌子当主持人开始敲的时候就开始传，由第一个传向另一个，必须将所传物品放在另一个人手里，否则算输当主持人停止敲桌子的时候，所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目、心心相印，我来比你来猜道具纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语人数:2两人一组，可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.（注意动作者能够用语言来解释，但不能说出动作中的字）（成语或词语要体现趣味性，能够是左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）需要裁判数名，现场自愿报名、歌曲接龙人数喜欢唱歌的同学，然后同学编号3游戏规则一号先起头唱一段或者一句歌，号就必须在秒之内接上号同学2301所唱的歌的最终一个字（号同学唱的歌必须有号同学歌词的最终一个字，依次往后21如果在规定的时间内没接上，就要表演一个小节目（学小猫，小狗叫，或做个俯卧10撑等等）

四、活动准备必须用品糖果饼干数斤其他用品、主持人解说词（主持人自行准备）

1、道具2

五、活动安排活动负责人王活动策划人郑活动宣传人宣传部全体成员活动经费负XX XX责人周后勤负责人:组织部成员XX

六、活动经费预算糖54瓜子:44合计:98校园主题联谊活动策划方案「篇十」

一、活动背景及活动目的即将，在圣诞和元旦来临之际，为加强我校学生之间的交流，提高协作能力，XX增进同学之间的友谊，密切联系师生关系，培养学生的创新能力，提升审美能力与品味，提高学生的综合素质，丰富校园生活，增强社团与社团之间的合作能力我院社团部特举办此次活动，为大家带来一个难忘的夜晚

二、活动主题舞动-梦幻之夜

三、活动时间月日晚12241830——2100

四、活动地点待定

五、主办单位共青团郑州职业技术学院委员会承办单位郑州职业技术学院院学生会协办单位郑州职业技术学院冰舞蹈协会爱乐坊音乐协会爱艺手工坊协会、hu星漫美术协会

六、活动对象郑州职业技术学院全体师生

七、活动背景舞蹈是一种动作与展示心灵美的艺术，它与梦想和现实有着紧密的联系舞renti蹈在展现艺术之美的同时，也具有抒发舞者思想感情和强身强心的作用歌曲有着陶冶情操和培养优雅的生活品味学的作用，舞蹈与歌曲的合更是对培养学生全面的发展和培养好的兴趣品味有着更大的帮助，经过随机采访调查发现，大多数学生都有唱歌跳舞的激情，就是有时候展现的的平台很少因此，本次舞会为广大的学生提供了一个展现自我的平台，希望同学们能创造奇迹！

八、舞会内容此次舞会是全院的大型舞会，舞会将以交际舞，恰恰，兔子舞，现代舞等多种同学们喜爱的舞种为主，舞会还穿插歌曲，游戏，接歌词，抽奖等活动，并颁发纪念品所有入场的同学将得到特制的数字卡片一张及糖果圣诞老人会在开场后抽取幸运观众，幸运观众随即可得到纪念品一个并许下愿望

九、活动流程策划

（一）培训阶段院学生会社团部联系冰舞蹈协会完成教授华尔兹、恰恰、兔子舞的学习，并hu让培训人员熟练掌握届时社团部会负责人会到现场监督、培训时间月日—月日（）112912201830—

2000、地点信息图文大楼五楼（待定）

2、培训人员所有协办协会每个协会的干部（具体人数待定）3为避免学者产生倦怠情绪，每次教授时间控制在一个小时半之内过程由简入繁，教授人员必须保持始终保持耐心、细心、责任心整个对外培训过程历时天11

（二）准备阶段在月号之前所有工作以及物品准备完毕（除装扮会场），在月下午五12221224点之前会场装扮完成，五点半所有工作人员到达现场会场装扮由爱艺手工坊协会、星漫协会及社团部干事负责完成，具体时间另行通知

（三）舞会流程、在舞会开始前的当天下午，工作人员到达会场对会场进行的最后的修饰将1椅子摆放整齐，桌上放置好水果和茶水在舞会开始前半个小时，会场开始播放一些舒缓的背景音乐（如肖邦的钢琴曲），营造浪漫温馨的氛围Hexie、建议事先寻找好舞伴无舞伴者，可到场后寻找搭档，具体有以下两种方法2（）本着自愿的原则，到场后自主对1（）准备两组相同的圆形卡片，每组卡片中颜色各不相同第一组由男生抽取，2第二组由女生抽取抽到颜色相同的即为一对搭档、由主持人宣布开始，在此同时圣诞老人以及工作人员发放特制卡片以及糖

3、由舞蹈协会若干对较专业的舞者进行热烈风格的表演，激发全场的热情，调4xx动活跃的氛围，使舞会有一个热烈的开场（舞蹈待定）、为了更进一步的激发同学们的激情，由爱乐坊协会为我们演唱一首歌曲也可协5会与协会合共同演唱（歌曲待定）、随着刚刚的歌曲，大家的热情高涨我们进入歌曲对唱环节

6、幸运抽奖

7、现学现跳（华尔兹）8曾参加过培训的人可能由于没有花时间去熟悉、练习舞步而导致动作生疏也可能有某些同学未经培训却被场内气氛吸引而参与到舞会中来我们安排了约名的现场5培训人员，进行现场教授一些简单的舞蹈，然后大家在一起跳舞、动作模仿默契大考验

9、真情告白

10、集体恰恰

11、歌曲待定

12、兔子舞兔子舞既有趣又有快乐的元素，代表了生活的态度

13、第八节随着兔子舞主持人发表总性讲话，宣布舞会

14、相关人员进行清场工作15

十、应急措施、主持人进行圆场主持人可以安排“歌曲接龙”等小游戏1各县市教育局及各级各类学校要高度重视校园安全警示教育活动，将其作为重要内容纳入议事日程，制定切实可行的工作方案要做到主要领导亲自抓、分管领导重点抓，并指派专人负责此项工作，确保警示教育活动落到实处要以此为契机，全面启动安全教育进学校、进班级、进课堂、进家庭活动，扩大宣传面，提高辐射度州教育局要将对此项工作进行专项检查，对校园安全警示教育活动开展好的做法和经验进行宣传和报道，对敷衍塞责，应付了事的单位，给予通报批评校园主题联谊活动策划方案「篇二」为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的文化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下

一、活动目的、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力；

1、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友；进一步营造浓厚的.读书2氛围，促进我校书香校园的建设

二、活动主题书香润童年

三、组织机构组长:、做好活动现场的安全工作2

十一、资源需要

（一）人力资源、主持人男女人，要求思维活跃跃，能调动现场气氛

12、现场指挥名，负责当晚活动的人员调动、协调工作21〜

2、现场教授人员约名

35、服务人员约人

410、迎宾人员若干名，负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放；

5、音效人

62、摄像师人

71、会后清理人员约人810

（二）物力资源、水果准备苹果若干

1、游戏道具大卡纸、圣诞帽、面具、圣诞老人服装、圣诞树、彩灯、彩纸、荧2光棒、气球、刀子、剪刀、胶水、胶带、礼花、铁丝、小礼品纪念品若干

3、活动场地地毯一个

4、笔记本电脑笔记本一台

5、功放一台

6、音响一套

7、话筒两对

8、接线板一套

9、桌椅若干10

十二、宣传方式、对内例会宣传

1、对外宣传2（）制作醒目的海报向全院师生发出通知，在海报中写明活动时间、地点并表示1欢迎他们的参与，张贴于教学楼、宿舍（）利用短信或口口相传的方式向每班发出通知和邀请2（）每个协办协会在月日之前出好展板31221宣传词稿、与您共舞，与您相约；曼舞，劲歌，我们一起欣赏；互动游戏连接你我；神秘1礼物从天而降；与奇迹说comehere你快乐吗我很快乐！、梦里寻她千百度，暮然回首，那人却在舞会灯火阑珊处

2、卸下平日努力的伪装，带上各种怪异的面具，与熟不相识的她？他？或者熟悉3的她！他！在绚烂的灯光下共舞一曲，是什么给了我们创想，已不再追问在这奇迹的夜晚，让我们静静地等待、她是谁？他帅吗？闪烁的舞池，优美的舞曲，怪异的面具后藏着的，也许是颗4可爱的心？一张俊俏的脸？也许，她、他就是你心目中的一切从未知开始，所有皆在神秘中展开让我们期待奇迹的降临！

十三、注意事项、注意会场秩序，不得有不礼貌的行为，应尊重舞伴，若想更换舞伴，可双方找1负责人进行调换、活动过程，注意听从组织方服务人员安排，切勿过激行为

2、舞会上允许个人自由发挥

3、请参加者保护好自己的号码卡片，以备获奖对号

4、活动过程，注意听从组织方服务人员安排，请护爱面具，并且在活动前不能摘5下；、注意用电，注意保持会场清洁卫生6校园主题联谊活动策划方案「篇十一」

一、活动引言本次“校园寻宝〃活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动利用格致新扩建的校园,进行探宝活动就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力

二、活动目的及意义本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性，提高解决问题的能力在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了

三、活动宗旨“游戏中玩出团结，实践中提升自我”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用

四、策划主办单位管理学院心理健康部

五、活动对象全体学生

六、活动地点湖南科技大学

七、活动时间年月XX5

八、活动步骤

（一）准备、前期（）部门商量活动具体开展的形式；1a向学院、校中心提交策划书；）公关部协助部门成员拉赞助商；c、中期（）作好工作计划及具体安排；2a作好宣传工作，向各部宣传；）准备材料及布置场地c、后期活动总结3

（二）活动内容游戏路线和任务点安排本活动设置三个活动点，每个活动点都需团队的合作方能通过每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始游戏一有我在没意外地点南校田径场游戏二气球运输机地点南校田径场游戏三大杂炒地点五教篮球场游戏四寻宝地点五教具体活动规则及说明附比赛规则、级自愿参加，级派出参赛选手名，级每班参赛选手名，男女不限109102114比赛过程中不得更替交换参赛人员、比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告;情节严重，即撤消其2比赛资格、比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性，否则任务不予开3始、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具

4、如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作5人员取得联系、比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施

6、比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为

7、若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决

8、本规定最终解释权归管理学院心理部9

九、活动负责人负责人学院心理部的所有成员

十、资源需要、筹备工作宣传喷绘、横幅

1、场地布置划分区域

2、活动器材3手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔

十一、活动预算海报---------------------------------元20横幅---------------------------------元120手帕四条-------------------------------------------元8小旗四面-------------------------------------------元2气球二袋-------------------------------------------元30奖品---------------------------------元300共计元480

十二、活动注意事项、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；

1、参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品

2、在活动的过程中，学生们请注意安全；

3、活动结束后将各自的垃圾带走4

十三、具体人员分工安排（待定）管理学院学工办心理健康部年月日XX34游戏一有我在没意外

（一）参赛人数每组六名选手

（二）工作人员四人

（三）道具手帕，小旗，绳

（四）游戏规则

1.四小组同时参赛，路程为米，工作人员随同计时，先完成的组先得通行502各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点，重新开始.

3.各组派一名引路人，第一轮的引路人为最后一轮的参赛者，以此类推进行

4.以在终点插稳小旗为游戏结束注（）引路人只能据所设关卡，障碍语言提示;如左右，上下，前后等1⑵搀扶，牵引属犯规游戏内容.参赛选手用手帕蒙住眼睛，准备前行

1.离起点米处设置障碍线，障碍线离地厘米2530离起点米处设卡原地转度，以转后的姿势倒着前进

3.

15180.离起点米处拾取地上已备小旗，手拿小旗面向终点冲刺，至终点，插稳小旗425游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证游戏二气球运输机

（一）参赛人数每组六名选手

（二）工作人员二人

（三）道具气球

（四）游戏规则、起点处一名同学甲负责吹气球，另一名同学乙负责帮甲扶住气球，待甲吹完气1球后将气球打结（即甲同学只能用嘴吹气球，不能用手碰气球，乙负责系气球）、另四位同学两两背靠背，四名同学的手须都挽在一起，组成“运输机”待乙2系好气球后将两个气球放在四名同学之中（即两名背靠背的同学用背夹一个气球）放完气球后四名同学出发，前进路上设置三个障碍、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地，工作人员示意起3点处的甲、乙吹气球，系好之后迅速跑到处“运输机”处，将气球放好之后，“运输机’前进，到终点处，四名同学用背夹爆气球游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证游戏三大杂烧

（一）参赛人数每组六名选手

（二）工作人员二人

（三）道具呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干

（四）游戏规则由队长和队员讨论选出两名摇绳的人，剩下四名跳绳、一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闯关者1自己竖立呼啦圈后继续闯次关，穿过后进行下一关游戏、闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中，要求跳前、跳时、2跳后另一只脚和篮球都不能落地，且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中，依次跳直到回到起跳的圆圈中如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始，圆满完成者进行下一个闯关、闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮，投篮次数不限，且3要求自己捡球，只要求球进三个即此关通过，闯关者立即将球传递给下一个闯关者，按上叙要求循环继续闯关闯关者需两名游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证游戏四寻宝每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五，工作人员要求看三个通行证、拿到四张通行证后，方可进入指定教室寻找宝藏1副组长:成员:评委:统分主持少先队负责人选宣传场地布置:器材准备音效

四、活动时间和地点月日分批在礼堂进行1229

五、活动人员全体师生

六、活动流程

（一）

五、

六、

一、二年级带凳子入场（

三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场）、

一、二年级节目表演;

1、“创意书签奖”颁奖;

2、找便利贴，每张便利贴上有一个字，凑成一句话（校园寻宝我最棒），再返回2总服务台，本环节也采取计时的方式，四关全过以后，比较综合计时确定前六名O校园主题联谊活动策划方案「篇十二」

一、活动目的安全工作是学校的一项重要工作通过开展校园安全演练活动，帮助全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力

二、活动时间年月日下午20xx518420—5:00

三、安全演练组织机构为保证安全演练有序、安全、顺利开展，学校成立安全演练领导小组XXXX XX初一初二初三年级各班班主任、全体舍务管理员、、、、XX XX XXXXXX xxXX等XX

四、训练具体方案主要内容

①分宿舍紧急疏散演练；4:20

②分教室紧急疏散演练；4:40疏散路线宿舍紧急疏散号男生宿舍分听到信号后，男生各楼层号宿舍往东楼梯撤离至排球场，14:201-5号宿舍往中间楼梯撤离至排球场，号宿舍往西楼梯撤离至排球场；6-1011-15注意按班级撤出顺序由南向北排列号女生宿舍分听到信号后，各层宿舍从中间楼梯撤离至大礼堂前水泥道上；14:20号男生宿舍分听到信号后，各宿舍从楼梯撤离至教师车辆停车场；24:20号女生宿舍分听到信号后，各层宿舍从楼梯撤离至大礼堂前水泥道上；34:20号女生宿舍分听到信号后，各层宿舍从楼梯撤离至大礼堂前水泥道上；44:20教室紧急疏散教学楼分听到信号后，

一、

一、

一、

一、

一、

二、

二、

二、

二、

二、二班从4:40东楼梯撤离至操场；

一、

一、

一、

一、

一、

一、

三、

三、

三、

二、

三、

二、

二、二班从西楼梯撤离至操场实验楼各楼层班级从实验楼楼梯撤离至操场注意按班级撤出顺序由东向西排列

五、人员安排宿舍区域号男生宿舍1方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人东楼梯五层四层三层二层XX XX XX XX中楼梯五层四层三层二层XX XX XX XX西楼梯五层四层三层二层XX XX XX XX备注东、中、西楼梯底层负责人，分别是、、门口负责人XX XX XX,XX;号女生宿舍1方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人底楼中楼梯五层四层三层二层XX XX XX XXXX号男生宿舍负责人2xxxx号女生宿舍负责人3xxxx号女生宿舍4方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人中楼梯四层三层二层底楼XX XX XXXX教学楼、实验楼区域教学楼方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人东楼梯四层三层二层底层XXXXXXXX西楼梯四层三层二层底层XXXXXXXX实验楼方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼梯四层三层二层底层XXXXXXXX

五、职责分工及要求班主任

①演练前召开动员大会，阐述安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域

②要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排，做到安全、有序、快捷撤离时做到、演习前清点学生人数；a、带领学生安全撤离；b、到达安全场地后清点学生人数并向年级副指挥汇报情况C

③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生舍务管理员负责开门，并在底楼协助维持疏散秩序楼层指挥负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、事故发生摄像负责学生紧急疏散过程拍照，积累宣传图片资料信号通过广播播放演练开始、结束信号医疗救护负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等；

六、演练纪律要求.听从指挥，服从安排，保持安静

1.在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用手帕等捂住口鼻，在教2师的引导下按指定路线有序疏散逃生.保持一定速度，但不能相互拥挤、推操，勾肩搭背，不讲话，不逗笑、喧哗，3保持安静，有序撤离，避免事件的发生；在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出下楼梯一律靠右走，左边留一人行走的通道；

4..按规定线路疏散，不得串线5教室疏散安排:

6.

①听到安全演练信号发出后，每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出

②教室内学生疏散安排如下靠近门的学生先疏散，前排学生从前门依次疏散，4后排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速，出门后变成一路纵队，按指定方4向跑步前行

③学生疏散到指定的安全地带后，各班班长迅速集合、清点人数，向班主任报告，再由班主任向年级总指挥报告，年级总指挥把整体情况及时、准确地报告总指挥

（二）

一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，

三、四年级带凳子入场、

五、六年级节目表演；

3、“优秀读书心得奖”颁奖（段校）；

4、优秀读书心得听赏；

5、

三、四年级节目表演；

6、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖（朱校）

7、美文共赏（朱校、段校）；

8、“集体节目奖”（段校）、“书香班级”颁奖（朱校）；

9、活动结束10

七、活动内容及要求、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌；1形式活泼、主题突出；、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度分钟23—

5、节目形式形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等

3、老师重视、组织有序、全班同学参与

4、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备

5、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目（语文老师必须参与节目），6每班个节目，节目形式自选

1、比赛分组年级组、年级组、年级组71—23—45—6

八、节目上报及时间安排、月日前下发节目征集通知各班级在接到通知后应高度重视，制定参11214加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与、月日一日上报节目名单，开始排练，各班在月日前将本班的21214181218节目及串词上报学校大队部、月日一一月日节目排练、彩排各相关部门作好筹备工作312141228

九、评分标准、奖励方法、评委当场打分，每个年级组比赛完后再亮分，分制，每位节目去掉最高分110和最低分，取平均分保留两位小数，遇分数相同则以总分高为胜、评分标准2（）满分为分制110（）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的2韵味（分）3（）举止大方、服装得体，表情投入，充满自信（分）33（）节目形式多样，有创意，效果好（分）

44、按年级组一等奖名，二等奖名，三等奖若干名311校园主题联谊活动策划方案「篇三」活动目的经过此次活动，丰富同学的课余生活，增进同学之间的友谊，使我们的大学生活更加丰富多彩！活动名称大家一齐来，我要我精彩活动主题我的青春，我的Style!活动时间月日121活动地点新师大田家炳地下活动中心主办单位新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会承办单位新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会［活动资料］主持人致活动开幕词，活动开始1:开始游戏环节2:偷天陷阱1记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐让后请几个助手在舞disco台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个十分有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还能够故意误导一下，说低头，抬脚等等:椅子渡河2概要用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛、全员分成三队

1、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河

2、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位

3、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去

4、如果脚着地，全部对员都要重新做起

5、最快渡河的一队获胜6拥挤的公交车3:概要用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛方法、全员分成数队

1、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）

2、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组

3、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好

4、全员最快完成的一组获胜5合力吹汽球4:目的沟通配合本事，借着分工合作来完成任务人数每组限六人场地不限道具主持人准备每组各六张签，上写嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）适合全部的人游戏方法分两组，但每组必须要有六人L主持人请每组每人抽签

2.。