校园爱心活动策划书1000字

校园爱心活动策划书字1000文明校园活动策划书（篇1）前言阳春三月我们自信的走进校园，开始新的一个学期为进一步推动我校和谐校园建设，巩固校园文明建设，弘扬师生讲文明，树立良好新风尚土木院将开展“文明课堂，从我做起”活动，让我们徜徉知识海洋，领略知识的魅力

（一）活动目的文明自律旨在提高同学们基础文明修养，提高课堂效率，崇尚校园文明，营造文明优雅的育人环境，建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气在学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围与风气，促进学生全面素质的提高，巩固和发扬优良的校风、学风、营造素质教育的良好氛围

（二）活动内容

（1）宣传工作通过条幅、标语、校园广播站、等诸多形式宣传“文明课堂，从我做起”活动，并向各班级下达相应的通知

（2）组织工作本次活动由土木工程学院团委、学生会纪检部承办文明校园的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为

2.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动

3.各班召开一次主题班会，同时开展以”告别不文明行为”为主题的征文活动，写出自己的认识与感悟（各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处）

4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义，明确要求，积极组织

5.要以求真务实的精神，从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力

6.要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效要通过各种形式宣传这项活动，各班级和各团支部要以此次签名活动为契机，通过不同的方式，广泛开展创建文明校园，争做文明学生活动

7.期末活动结束后，以班级为单位上交一份活动总结，包括活动方案，实施过程，取得的效果并附图片学校将根据各班级的活动开展情况进行评比，结果计入文明班级总分文明校园活动策划书（篇5）

一、活动主题爱校如家，共创文明、安全、和谐校园

二、活动背景具体要求我校作为“全国文明单位”、“广东省文明单位”、“全国绿化模范单位”，为师生营造了优良的工作、生活、学习环境作为韶关学院的一份子，我们享受着校园美好的同时，更有责任和义务去共同维护校园的文明、安全、和谐，爱校如家，争做校园文明使者要求各团支部以“爱校如家，共创文明、安全、和谐校园”为主题，通过开展“如何摒弃校园‘脏乱差现象”大讨论、“我为校园添光彩”大清扫、“爱校如家，清洁韶院”宣传等形式多样、丰富多彩的团日活动，加强大学生爱校护校的主人翁精神教育，让广大团员青年携起手来，共建一个文明、安全、和谐的校园，让文明之花开遍校园的每个角落

三、活动目的

1、让广大团员青年携起手来，共建一个文明、安全、和谐的校园，让文明之花开遍校园的每个角落

2、“爱校如家，清洁韶院”

四、活动具体安排活动时间20—年11月13日（星期四）下午0点0分-n月23号0点0分

五、活动地点江浙沪活动前集合地点北门参加人员美术学院14环艺3班全体同学

六、活动形式考察

七、活动准备

1、提前通知同学们到指定地点和活动时间，备好活动用品准时参加；

2、团支书向同学们说明活动注意事项

3、由团干部带领同学们开始活动

八、活动流程

1、考察

2、活动后期开始团支部开会，由组织委员负责现场秩序

3、活动结束，全班拍照留念，团日活动圆满结束

九、前期准备

1、在班上进行宣传工作，发动每个班级成员参加；

2、准备活动相关材料.

3、提前准备好所需物品

十、后期活动

1、保持秩序

2、请同学们发表本次活动的收获和感想

3、主办人对活动做总结文明校园活动策划书（篇6）

一、活动目的大学生活的开始是否让你觉得无所适从？你又是否觉得大学里的生活不够绚烂？大学的生活究竟应该是什么样呢？让我们一起发现她的魅力！丰富我们大学生的文化生活，增进我们家庭似的社团的相互了解社团是一个大学魅力的一角，我们要让它发挥属于它的光芒与灿烂培养出团队协作能力，为社团会员提供一个自我展示的平台以便社团以后开展活动，更好的展示自己成为大学生之后的不凡魅力

二、活动口号我敢行，我能行，我要炫出我的魅力

三、活动对象10级材料学院各社团成员

四、活动时间11月21日11月30日

五、活动地点四号楼4420教室

六、使用道具装饰道具气球若干、彩花、花束；发放道具荧光棒、胸卡；拍摄仪器照相机、DV；舞台效果道具小舞台灯、插板；活动中使用的道具台签、投影仪、幕布、转盘、幸运搭档的摸物品的道具、证书、音响设备、海报、5台电脑、协会会旗等

七、节目具体流程

一、进场有惊喜每位选手进场时都会有社联人员发放带有序号的卡片，在幸运选手环节将会有机会得到就很有意义的小礼品哦！有男女两种款式以便幸运者选择

二、选手参赛方式由社团赛前以适当的方式组成四组参赛队参加比赛比赛以一个参赛队为单位进行比赛内容和比赛中需要特别注意的事项由各个社长提前告知参赛选手

三、节目片头视频制作提取幸运

52、开心辞典和三星智力快车的视频剪辑，最后制作一段属于节目被本身的视频内容！

四、节目流程首先以一个精彩的节目开始我们的快乐旅程，接着主持人上台带领着大家度过一个难忘的夜晚接下来由主持人介绍参赛社团和社团负责人，对比赛流程和项目规则进行讲解，说明奖品设置情况（3分钟）

1、（常识）智力选答各参赛队选派一男一女两名新生参加节目，参赛选手现场选择不同字母代表的问题进行回答有10分钟时间进行回答，答对一道100分！10个问题，ppt形式多媒体播放，每个代表队都可以使用一次手机求助、一次现场求助、一次主持人去除两个错误答案的机会如果有现场求助的选手且被求助对象回答问题正确给被求助对象送出小礼品（10分钟）综艺节目歌曲（5分钟）

2、幸运搭档（任意两社团选择搭档）各个参赛队派出一个代表参加比赛，两个参赛队有第一名和最后一名组成一个搭档第三名和第四名组成一个搭档进行比赛1）触摸物品根据描述猜出物品名称一人描述一人猜名字一共8件物品，只允许用肢体语言否则扣分答对一个150分（5分钟）2）根据PPT图片一人描述一人猜名字，一共12张图片只允许用不含所猜画面内容的语言描述否则酌情扣分！答对一个100分（4分钟）道具有桌子两张提前做好设备猜物品道具、牙刷、手机等等看图片尽量采用同一类物品（12分钟）综艺节目乐器演奏（5分钟）

3、幸运观众（6分钟）各个社团社长上台分别抽去一名幸运观众，由观众上台打动转盘指针，指针指向的方向所代表的物品就是观众的幸运礼品礼品分男女两种款式，先得到幸运机会的观众可以选择自己喜欢的款式观众再次获得这种物品的选手就失去选择的机会，只能带走剩下的款式！综艺节目（5分钟）

4、极力前冲（30分钟）拼图游戏把剪切后的海报片段拼成完整海报原型后过关魔力气球用尽全力吹破气球，不准用手指掐连连看游戏随机选择游戏画面过关后游戏结束三个小项目依次开展，过关后才能进行下一个四个参赛队同时开始比赛共同竞争，以感受竞争的氛围最后选手完成游戏后，举手示意，所属参赛队完成比赛计时停止用时最少获得1000分，依次800分、600分、400分每个参赛队选取三人文明校园活动策划书（篇7）、指导思想以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围以人为本，构建和谐校园教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长

二、工作目标在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌

三、学习内容法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等“八荣八耻”德育教学片

四、方法措施

1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案领导组名单组长副组长组员组长职责负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，副组长职责制定方案，组织开展实施本次活动组员积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育

2.多方面多形式进行宣传发动利用校园板报、广播、班级园地进行宣传在校园醒目由、文明礼仪标语召开师徒动员会主题班会、队会

3.学习形式教师组织教师进行学习讨论，并写出不少于500字的学习笔记学生组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛

五、步骤和时间安排本次活动分三个步骤

（一）制定方案、学习、宣传发动（一月-日月一日）

（二）组织学习讨论，查摆对照（一月-日月一日）

（三）总结提高、规范行为电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台文明校园活动策划书（篇8）

一、活动背景学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技

（3）“文明课堂，从我做起”活动以观察和抽查方式进行情况调查，以问卷方式向同学和老师进行调查

（三）本次活动有关事项

（1）活动口号以文明激扬文字，以智慧改造世界

（2）比赛时间一年3月（具体时间待定）

（3）参赛人员兰州交通大学土木工程学院10级本科生

（4）活动内容文明课堂（具体内容见附表）

（5）奖励办法以班级为单位评出最佳、较好、优胜的班级给予奖励

（6）评奖方式由纪检部工作人员统计调查结果评出获奖班级

（四）总体安排

（1）编制出各项支出，寻觅社会赞助商争取得到赞助商的资金支持，同时我们寻求和赞助商的合作举办此次活动并许诺有条件的使用该赞助商的商标或法人名称为本次活动冠名

（2）举办事宜具体举办事宜见附表

（3）扩大活动影响就调查现象通过宣传部进行宣传并征集文稿（主要是对这些能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚

二、活动目的

1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献

2.充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神

3.加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质

三、活动日程20_年4月16日20—年4月20日〜

四、活动主题创建绿色校园

五、活动内容

1、前期宣传于活动前7T0天开始，主要分五个方面1悬挂横幅地点教学楼数量2-3幅2宣传海报数量10幅地点每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块3网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息4传单数量300-500份发放地点宿舍楼与食堂间空地⑸展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动

3、环保知识竞赛以三人为一组，回答主办方准备的题目比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节获胜者可获得由主办方提供的环保奖品

4、环保宣传海报及宣传画比赛

5、废旧电池回收活动在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收

6、旧物改造比赛利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品

7、全校熄灯一小时活动

8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参观文明校园活动策划书（篇9）初一⑴班时间-6-20地点初一

（1）班教室指导教师李媛（班主任）主持人员赵若辰、杨宇澄参加人员初一⑴班班主任李媛老师、副班主任宋东艳老师、初一

（1）班全体同学以及校长、政教主任、初一年级各班班长和宣传委员等

一、指导思想以20__年北京举办奥运会为契机，努力贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》、《北京市民文明公约》等文件精神，加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》落到实处，体现素质教育的成果对于中学生来说，学会反思周围的事物，反思自己的行为，能提高他们认识问题、分析问题的能力，促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯，促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展，促进他们更快的成长

二、班会背景虽然学生从小在学校接受的是正面教育，有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识在全社会同心协力开展“我为奥运添光彩”活动之际，从我做起，从点滴小事做起，提高青少年文明素养已成当务之急

三、班会目的通过主题教育活动，对全班学生进行爱祖国、做主人、讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育，引导学生就自身之事、身边之事进行反思，提高他们的自检自纠意识，自觉规范自己的言行，从点滴小事做起，培养良好的习惯和品德修养，在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围，争创文明标兵班

四、设计思想以“文明礼仪伴我行”为主题，以身边正反琐事为素材，以全体学生共同参与为原则，以中学生喜闻乐见的形式，查阅资料、学习讨论、自导自演，寓教于乐，从而明辨是非，达成共识

五、前期准备利用晨检和班会时间解析《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，组织学习关于“—”的讲话和文明礼仪宣传材料等；针对学生轻视小事、忽略细节的问题，每日请1-2名善于观察身边小事，并能给予客观分析和恰当评价的学生发表自己的见解，帮助学生认识以小见大、因小失大的含义;搜集班内外的不文明现象,以随笔形式进行剖析，并于班会中交流，互相启发，自我教育；通过板报开设班级问题诊所，将同学们反映强烈的问题张榜公布，警示全班；与信息课整合分组制作文明礼仪小报、与政治课整合个人制作—小报，均在班内展示评选；围绕校园文明礼仪，以分组协商、自由结合、查寻编纂等方式准备班会节目

六、预期效果通过设计、准备和召开班会的全过程，学生的积极性、创造性得以充分地调动和发挥，他们的自律意识和文明素养得以提高,懂得文明礼仪应从我做起，从点滴小事做起，班集体整体面貌朝着文明标兵班的方向发展

七、后续工作继续开展文明礼仪主题教育活动，由关注校园礼仪延伸到关注家庭礼仪和社会礼仪，对照《首都市民文明公约》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》反思自己的言行举止，利用假期开展社会调查工作，搜集相关资料，为全面提高中学生的文明素养、促进全社会的文明进程做出应有的贡献!##结束现象的感谢和建议）各班开展以“文明课堂，从我做起”的主题班会

（五）活动学生负责人土木院学生会纪检部部长委军瑞及纪检部内工作人员有关各项工作的预算以下是关于本次活动的各项支出预算，各部门所需要的费用均为初步估计，预计支出150元

（1）矿泉水10元问卷及宣传海报110

（2）其他支出30元支出总计150元文明校园活动策划书（篇2）一.活动背景一方面为了充实师生的校园文化生活和精神文化生活，让更多的师生在活动中发展和提高，另一方面也为了学校的创建中心更有深度和实效，将学校精神文明建设工作推上一个新台阶在我院团委领导下，为了提高我校精神文明创建中心的影响力.扩大其宣传力，同时也为了传播校园文化，所以我们中心同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富起来二.活动目的充实师生精神文化生活，营造和谐.文明校园三.活动主体活动地点待定活动时间待定活动对象精神文明创建中心成员以及全院学生活动负责人精神文明创建中心成员策划、主办单位精神文明创建中心邀请对象学校及各学院领导五.活动宣传

1.由中心人员宣传

2.利用传单以及宣传栏.海报等方式开展宣传六.活动开展

1.活动会场布置由中心会场布置组负责

2.活动的会场服务中心成员负责维护好会场秩序与纪律

3.活动流程1选出一个中心成员主持活动.发言2请院领导讲话，并由院领导宣布活动开始，由事先准备好的成员展出标有‘“我和精神文明有个约会”的大红条幅，然后请到场的每位师生在条幅上签字，这是主要的活动3接下来的活动是玩游戏，包括猜谜语.知识问答.背古诗等活动每位到场者均可参加，参加者可以提出问题让别人回答，也可回答别人提出的问题，答对问题的人继续提出问题让别人回答，直到没有人能回答为胜，前三名胜出者有奖等着你来拿噢4由中心人员以倡议书的形式朗诵一段话，其主题是我和精神文明有个约会，主要是为了引导.鼓舞我院学生关注精神文明建设，为精神文明建设献出自己的力量5最后由中心成员向刚在游戏中胜出者颁奖6活动结束后，中心成员应立即开展清理会场工作，各负责人工作完成之后方才离开七.资金预算

1.活动会场布置100200元〜

2.礼品50^100元

3.红条幅50元总计200250元〜文明校园活动策划书篇3

一、活动背景借这次主题班会，向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识同时对全班同学进行法制教育，提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识，推动依法治校的进程，为进一步增强同学们的思想道德和法律素质，提高同学们遵纪守法的自觉性要求作为新世纪大学生的我们，要提高班级凝聚力，促进校风、学风建设，构建文明和谐校园，要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说，一个蓬勃发展的中国已经做好准备

二、活动主题讲文明、树新风、创建文明卫生寝室，共建和谐校园做一个文明的大学生

三、活动简介活动主题讲文明、树新风，争做文明大学生活动时间20―—4月17日晚17:30—1830活动地点明志楼502教室活动对象G10数控二班全体同学

四、活动目的及意义

1、向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识；

2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质，让讲文明之风深入人心；

3、活动由学生组织，培养丽中学生的组织能力和社会责任感；

4、此次活动开创和谐校园的局面，并为学生活动提供典范

五、活动前期准备A1苏贵川带队】组负责策划活动及班会记录；B【肖万浩带队】组负责活动素材采集及活动的宣传工作；C【陈秘带队】组负责会场安保，班会摄影，设备租借及会场布置

六、活动流程

1、活动前期策划活动的内容、步骤、细则，班委讨论具体方案;准备教室、材料，人员安排

2、活动中期a、开场待老师、同学入座后，主持人宣布“讲文明，树新风，争做文明大学生”主题班会开始b、开展班会各项活动

①观看相关的公益广告纪录片；

②同学们上台演讲；

③观看本班文明活动图片

④院系领导作总结讲话c、活动后期全体同学进行感悟和活动后期的思想总结

七、人员分配PPT设计2人，主持人2人，拍照、摄像2人，班级布置6人，材料整理2人

八、预算金额

1、经费预算租借设备

2、总计金额95元

3、经费来源班费

九、注意事项

1、保证人员全部到达；

2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

3、不得有人员早退；

4、保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物

十、预想效果通过倡导文明新风、爱心行动，营造优美环境，保花爱树，构建和谐校园，把文明寓于特色活动之中，使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为，并且勇于改正，完善自我让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，使学生明礼仪，改陋习，做文明的好学生文明校园活动策划书（篇4）

一、活动的目的为进一步加强我校学生思想道德建设，帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、责任意识以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯

二、活动主题告别不文明行为，构建和谐、文明校园

三、活动宗旨为了净化校园环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明，从我做起，从现在做起，远离网吧，手机;把精力投入到学习中去，自主成人，成才，以此来回报祖国及父母的养育之恩

1.告别语言垃圾不说脏话、粗话

2.告别行动垃圾不乱扔、乱吐、乱画，不抽烟、喝酒、不进网吧，不在校园里使用手机、MP

3、MP

4、PS等电子产品，不到无安全措施的娱乐场所

3.告别思想垃圾不懒惰、不比吃穿，不穿奇装异服，不烫发、染发、不化妆，不佩带首饰，不早恋不损人利己，做到乐于助人，维护社会公益

四、活动内容与要求

1.政教处、团委、学生会发出”告别不文明行为，构建和谐、。