校长述廉的述职报告

校长述廉的述职报告校长述廉的述职报告「篇一」关于学校副校长述职述廉报告总结关于学校副校长述职述廉报告总结各位领导、同志们我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的近一年来，我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作，廉洁自律，始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作，在校长的带领和教职工的关心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任务，并取得了新的成绩现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下

一、主要工作一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化通过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规；目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序；教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明二是以课堂研究为基础，深入教学一线全面了解教学情况一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深入教室课堂，认真听了每位教师的课，并进行了一对一的交流评议，掌握了较为准确的教学情况占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意，总结毕业班的管理工作有几点很值得一提最新副校长个人述职述廉报告班主任班级管理到位、及时、得当，98级初三的一年内，每位班主任早到晚归到底有多次，谁也说不清做了多少工作，从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚

2、老师、学生、家长、领导四方配合得好，学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计，但招之即来，到会认真听，散会马上落实，雷厉风行，团结一致，使98级学生学风正，考风正

3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训，老师们对学生考前和考中的管理格外重视，每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新

4、奖励措施发挥了较好的作用，对教师的奖励有利于团结协作，对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识20xx最新副校长个人述职述廉报告20xx最新副校长个人述职述廉报告

5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不可低估

6、注重了学生应考能力的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，注重考后分析，对科学施教、平静应考起到了很好的作用资料共享平台《最新副校长个人述职述廉报告》

二、初一招生工作（迎来）初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成绩，主要做了以下五件事大张旗鼓的宣传发动宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用

2、招生简章精雕细刻这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反应良好20xx最新副校长个人述职述廉报告文章20xx最新副校长个人述职述廉报告

3、热情周到的报名服务招生报名前的准备充分，10天的报名接待工作，每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋，报名工作不但安排好了考试次序，还很好地展示世纪人的热情和周到，让学生、家长有了一个良好的印象

4、全民动员组织考试招生考试，两校教工全体参加，带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔

5、撕心裂肺录取收费01级新生优秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98级的成绩，也与参与收费录取的老师正相关他们的接待工作是一流的，他们为学生和家长的好成绩而高兴20xx最新副校长个人述职述廉报告工作报告为家长东奔西走借钱送子上学而流泪圆满完成了学校交给的任务

三、教师队伍建设世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，教师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀教师已脱颖而出，师资队伍建设步子大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平培养团队精神，世纪中学教师年青，热情高，易接受新鲜事物，缺少经验但学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识，为师资水平的很快提高创造了条件12345校长述廉的述职报告「篇五」

一、加强建设，优化队伍，提高素质学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供机会、搭建平台一年来，全体教师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训，通过公开课、业务竞赛等各种活动，教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐各位老师在教导处的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明为学校的发展出谋献策，共同将学校办好

二、坚持以德育为首，全面推进素质教育学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质如上学期，在全校开展了如火如荼的感恩教育活动从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施板报有感恩教育的专栏，班会有感恩教育的主题班会，国旗下讲话有感恩教育的演讲，课堂渗透着感恩教育并在全校进行了感恩教育演讲活动同学们演讲的内容健康充实，生动感人有感激父母如山如海的养育之恩；有感激老师无怨无悔的奉献精神；有感激同学互帮互助的友爱情操演讲的效果良好，收到了预期的效果本学期，教导处安排了一次别开生面的趣味竞技活动学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育，通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道，加强学校、家庭、社会的横向联系，获取更多的理解与支持一年多来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增强，校园秩序良好有两名学生的“感恩教育”征文稿获市级二等奖，一名学生获市级优秀少先队员称号校长述廉的述职报告「篇六」各位领导、各位同志你们好!20xx年是我校全面提高教育教学水平，努力实现精细化管理的一年，身为校长，年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署预定了“

1、

2、

3、4工程”，即贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设使我校的管理更为科学，设施更为完善，教育重点更为突出在此思想框架之下，近一年来已将工作全面展开，取得了显著成绩现对这一阶段全面工作述职如下

一、思想政治素质与组织领导能力广泛听取群众意见，接纳合理化的建议主张，以加强领导能力及决策能力我具有开拓创新精神，自任职以来，不遗余力的谋求学校发展，力求每年都有新发展，都有新起色知人善任，驾驭全局，善于协调，充分发挥每位同志的特长优点巧妙调整各部门之间同志之间关系，使整个学校协调向上发展科学决断能力强，依法执政并善于应对突发事件和复杂局面，处理问题冷静果断

二、20xx年工作实绩1工作中注重强化两条主线第一条主线是招生就业工作在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上，努力工作，我校预注册招生工作，完成251人的招生任务秋季招生工作是我们招生的工作的重点，我们在工作中努力克服困难，广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动集体的力量，使我校在秋季招生工作中招生人数达306人到目前为止，两个阶段共招生557人开拓途径，寻找兴校切入点，近年与多所职业实现联合办学，今年又与xx技校实现联合办学，使联办学校达到5所，20xx年联合办学新生人数达332人，10年我校完成招生人数889人，超额完成了局下达的700人的招生任务就业工作始终是我们工作的重点，力求做到以“出口”“带动”“进口”跑企业，广交企业朋友本年度截止到目前接触企业二十余家，安排面试15次，推荐就业学生407人如唐山城建路桥有限公司、开滦X矿股份有限公司、xx建设集团金联机械设备有限公司、xx广信公司、xx不锈钢有限公司、xx钢铁建设集团、xx有限公司等等我校具有服务社会的义务和责任，努力挖掘学校自身潜力，发挥自身优势，拓展自身功能，同时完善我校的功能建设面向社会、面向农村、面向厂企，搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化规章制度是科学管理的前提，在现有的基础上，带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理，进一步培养师生良好行为习惯，规范教育教学行为，完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”2工作中强调三个重点工作重点之一安全问题做到了常抓不懈安全是维系学校健康可持续发展的重要保障，我们技工学校，用电设备多、可燃气体多，各种伤害隐患多，因此安全问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题，我们要求每工作人员都要把安全放在第一位，树立强烈的安全意识并将安保各项制度落到实处工作重点之二顺利完成了省教育评估督导并已经为省教育质量验收作好了准备这是我校首次与全系统共同接受省级评估，也是展示我校风采的一个机会，我校已经建立了领导小组，对各项工作进行了认真安排，对学校不足进行了查找还要进一步完善，展现我校风采工作重点之三是焊接实训楼的基建工程，工程正顺利进行，即将竣工力求在收尾的工作中不出任何差错，实现完美的工作结果3工作中注重各职能部门作用的发挥要求总务处思想端正，树立了后勤工作一切为教育、教学，为全体师生服务的理念总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想，快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难及时完成各项常规任务和临时紧急工作技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人，中级工鉴定合格率为x%,高级工鉴定合格率为姆，达到了预期目标并组织完成好每次鉴定工作同时拓宽了等级工鉴定范围，为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径信息处对现有设备加强管理，及时维修，提高了使用效率完成校园了网络交换设备的升级，组建了多媒体制作室优化组合了硬件设备使之发挥更大作用，提高校园网质量完善服务和管理，提升现代教育技术管理水平组织教师参加上级及校本培训，提高教师现代教育技术水平营造出了电教教研氛围校长述廉的述职报告「篇七」尊敬的各位领导，老师们，大家下午好！去年8月18日，我来到了我生命中的第五所小学一一xx二小，开始了我生命旅程中又一个新的起点，担任xx二小的校长，至今也已近一年一年来，本人在教育局的正确领导下，在班子成员的共同努力下，在全体老师的配合支持下，围绕学校办学目标，带领团队，积极投入到学校的各项工作之中去，立足做真“人”，积极做真“事”，努力做真“官”，为学校的持续发展谋大计，为教师的专业成长搭平台，为学生的终生发展夯基础，从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感主要工作分四点总结如下

1.积极学习，提高自身思想素质，做到三清清高不随流，清爽有激情，清廉不糊涂到XX二小以后，自觉学校管理经验欠缺，所以特别加强了学校管理知识方面的学习同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习空余时间，还积极撰写教学管理随笔，记录反思工作中的•得与失，及时改进管理方法，提高管理效益努力做到了三清清高不随波逐流，做校长应该做的，不做校长不该做的事；天天充满工作的激情和热情，以微笑待人，坚持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分离不糊涂，做到公私分明，清廉治校

2.找准位置，努力提高业务素质，做到三位教学工作有位，管理工作到位，自身素质高位注重带好学校教学科研的头，作为校长一不放弃大课教学，能坚持站在教学第一线，积极上好数学课，带好教育教学研究的头，积极开放课堂教学观摩活动，有多位老师也来到课堂听评本人的课二能积极参与教师教学研究活动，通过活动凝聚教研团队的力量注重学校班子教师团队的建设学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实，有较强的凝聚力和工作执行力，树立了全新的教育观念，有明确的三年办学规划和目标，工作积极肯干，办事效率高，完成任务质量较好XX年9月本人代表学校在辅导学校举办的校长工作论坛中做了《质量，xx二小永恒的主题》的发言，得到好评近一年的学校管理工作得到了全体老师的充分认可，XX年12月在学校奖励性绩效工资方案的票决中全票通过，在XX年6月举行的教师职称聘用办法票决中也达到了90%左右的通过率从这两个结果来看，我们xx二小的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意学校因你而精彩注重自身的学习和业务展示积极参加各级业务培训和听课活动，一年中还到xx小学、xx小学、xx一小、xx小学等学校进行主持和讲座活动，同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的专业讲座交流活动，得到大家的肯定本人在今年也被评为小学中学高级教师

3.不唱高调，脚踏实地做实工作，突出三重稳定重于一切，安全重于泰山，质量重在过程从开学工作一开始，就努力从教师的思想建设入手，不唱高调，从教师实际需要出发，为教师解决现实生活问题，关心教师的成长，突出人情味但不讲人情及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题解决了比如空调使用跳闸问题，停止了校内小店的开设，更新了食堂中的布置，改善了师生用膳的质量等一系列存在多年的问题得到及时解决，老师们是知道我们班子成员的工作是努力的，我的工作也是非常努力的，所以也得到了老师们广泛的认可稳定来之不易，同时我认为学校的稳定非常重要，只有静下心来，教师的成长、学生的发展这一切才有可能我校在这一年中的发展改变是有目共睹的，局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到，我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力，在这里要非常感谢我们在坐每一位老师的十分努力、百分投入、万分给力，去年奖励性绩效工资的全票通过从一个侧面非常好地反映了我校教师稳定的良好局面校长述廉的述职报告「篇八」尊敬的各位领导、各位校长大家好！感谢局领导给我们创造了这次互相学习的机会，通过学习和分享各校的经验，一定会提高我的管理水平办学思想是校长在学校管理中的思路和策略，是学校改革与发展的旗帜20xx年，任二高中校长后，我明确提出了“以人为本，科研兴校，快乐读高中”的办学思想，实现了学校的超常发展20xx年，为了落实办学思想，做了以下工作

一、落实“以人为本”思想1实行民主管理坚持“校务公开，民主治校”的原则实行分权制，一般事务由分管副校长决定，重要事务由班子会集体研究，重大决策经职工代表大会表决，仅20xx年就召开班子会72次，研究部署工作;经常征求在职和离退休教师意见，集群众智慧管理学校;重要校务及时公示，营造了人人知情、个个舒心、团结和谐的工作氛围2关心教师健康由于高考等压力，高中教师职业倦怠，身心疲惫，健康状况较差20xx年我校患重病教师占教师总数的

12.7%,近4年50岁左右教师病逝3人为了给教师减压，促进教师健康，学校保证教师待遇，增添文体设施，增加活动时间，创办《健康报》，送生日蛋糕，组织教师体检，高三教师考察休养，给予重症病人一定补贴等，使教师真正感受到学校的温暖，学校变成了教师的精神家园3培育主流价值观层次的管理是人心、是精神、是价值观的管理我校通过全校大会、升旗仪式、校园广播、个人谈心等渠道，灌输学校主流价值观通过“五心”“三师”“三风”师德建设工程，提高师德修养，基本形成了“团结爱校，奉献实干”的开原二高中精神

二、实施“科研兴校”策略1常规工作抓得实三是以思想工作为先导，有效调动了教师工作的积极性先后开展谈心活动40多人次，召开学生座谈会三次，科室交流活动四次，准确掌握了教师的思想状况理顺了工作情绪，提高了工作效率；四是以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利开展今年先后组织了6次校内“公开课”、68人次参加校外观摩活动，有效促进了教师的专业成长；“十二五”教育科学课题申报立项五项（其中省级两项，市级三项），填补了我校课题研究的空白课题研究教师参与率达60%同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成五是以招生工作为突破，推进了学校办学规模的进一步扩大出台了一系列招生激励政策，采取联合招生办法，发挥个人人力资源优势，出色完成了XX年招生工作任务，使中一招生数较去年增加了25个百分点，招生人数和在校生总数均再创历史新高；六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变我通过带头严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变七是以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作，效果显着

二、取得成绩的原因一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证教育科研必须抓实，必须从常规工作抓起，立足于提高教师的教育智慧、教育机智和教育效率我要求教师从记录教育现象、记录自己感受、记录自己思路开始，立足于每节课的教学研究;按照要求写教学回顾、教学案例、教学反思、教育随笔，丰富经验，提高效率2课堂教学抓得活要求教师把新课改理念内化为教学行为，实施师生“双元互动”，采用“自主、合作、探究”的教学方式，让学生动起来，达到学会、会学、乐学的目标通过欣赏鼓励、提问思考、研究性学习、多媒体教学等手段，激发学习兴趣，规范课堂秩序，提高课堂效率，起到了辽宁省课改样本校的引领作用3课题研究求实效20xx年，我校获科研成果省级一项、市级二项，出版了研究性学习校本教材20xx年高考文化课二批本科上线人数达356人，遥居XX市普通高中第一名；文科二批本科文化课上线人数为101人，名列XX市示范高中和辽宁省一般高中第一名为了提高教师科研素质，开展了创建“书香校园”活动我带头读书，积累读书资料50余万字，发表文章6篇，多次在XX市介绍管理经验，参加了全国骨干校长培训和辽宁省优秀专家培训

三、让学生快乐读高中1打造平台，创造快乐设立“校长意见箱”，及时解决学生问题;推掉平房改扩建操场，图书馆竣工投入使用，高一上多媒体等，为学生快乐读高中打造了平台⑵学习做人，感受决乐主题班团会、学雷锋月、感恩月、国旗下演讲、成人仪式、封闭式军训、文化艺术节、体育节、廉政图片展、校刊手抄报等德育活动，细节到位，务实有效，让学生在活动中学会做人，规范行为，养成习惯，体验成功，感受决乐3加强安全，保证决乐安全工作是学校第一要务健全制度责任到人，实行分步放学，主任坐镇食堂，放学领导疏导交通，加强教学心理安全，定期排查隐患等全方位管理，从小事从细节抓安全工作，保证了学生决乐读高中20xx年，我校荣获辽宁省文明单位，XX市收费模范单位、高考优秀单位、科研先进集体、师德先进集体、“五四”红旗团委等各级荣誉7项我个人被授予辽宁省雷锋奖章、优秀教育工作者，XX市首批名校长、科研先进个人等7项荣誉称号工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要原因是团队集体力量的发挥二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题因此，工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜能，凝聚大家的力量，推动整体工作二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤因此，我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热情采取的办法一是真诚对待职工；二是广泛听取意见；三是严格执行制度；四是公平处理事务我也可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升，这也是我最大的安慰和收获校长述廉的述职报告「篇二」过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩现将本学期的工作述职

一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养合格人才为了配合学校少先队大队部和教导处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动例如，“积极参与‘安全教育’的系列活动、“‘向老师致敬’的主题班会、“美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“告别不良行为习惯以优异的成绩向家长汇报’”等主题队会同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养”求知、上进、活泼、团结”的班集体在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员第

一、大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；第

二、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第

三、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力

三、积极抓好后进生的转化工作尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了！班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶校长述廉的述职报告「篇三」学校副校长述职述廉报告范文学校副校长述职述廉报告范文各位领导、同志们我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的近一年来，我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作，廉洁自律，始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作，在校长的带领和教职工的关心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任务，并取得了新的成绩现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下

一、主要工作一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化通过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规；目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序；教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明二是以课堂研究为基础，深入教学一线全面了解教学情况一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深入教室课堂，认真听了每位教师的课，并进行了一对一的交流评议，掌握了较为准确的教学情况三是以思想工作为先导，有效调动了教师工作的积极性先后开展谈心活动40多人次，召开学生座谈会三次，科室交流活动四次，准确掌握了教师的思想状况理顺了工作情绪，提高了工作效率；四是以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利开展今年先后组织了6次校内“公开课”、68人次参加校外观摩活动，有效促进了教师的专业成长；“十二五”教育科学课题申报立项五项（其中省级两项，市级三项），填补了我校课题研究的空白课题研究教师参与率达60%同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成五是以招生工作为突破，推进了学校办学规模的进一步扩大出台了一系列招生激励政策，采取联合招生办法，发挥个人人力资源优势，出色完成了xx年招生工作任务，使中一招生数较去年增加了25个百分点，招生人数和在校生总数均再创历史新高；六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变我通过带头严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变七是以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作，效果显著

二、取得成绩的原因一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要原因是团队集体力量的发挥二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题因此，工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜能，凝聚大家的力量，推动整体工作二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤因此，我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热情采取的办法一是真诚对待职工；二是广泛听取意见；三是严格执行制度；四是公平处理事务我也可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升，这也是我最大的安慰和收获三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在回顾过去一年的工作，我个人认为在四个方面有所突破一是招生工作，二是教研工作，三是课题立项工作，四是和谐团队建设和工作作风转变工作之所以有突破的关键原因之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推动工作的动力，要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台，以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念工作中我认真学习政治理论和管理理论，注重理论素养提升与管理水平提高的融合，倡导“关注细节、提倡反思”，并将感性认识上升到了理性高度一分耕耘，一分收获，不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实今年4月份我所撰写的“中国教育改革的行动思考”一文发表于《酒泉教育》杂志；8月份我所独著的《为了理想的教育》一书由甘肃教育出版社出版发行；10月份我所主持申报的“XX市基础教育与职业教育协调发展研究”课题通过xx市教育科学课题领导小组批准立项，n月份我所主持开展的甘肃省“XXX”教育科学重点课题“各种社会问题对学校德育的影响与对策研究；也顺利结题，并通过省级鉴定

三、存在的问题一是沟通协调不畅与各位领导的主动交流沟通不够，缺乏深层交流，还局限于工作所迫情况下的事务性协调二是开拓精神不够有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，不能和学校的实际相结合，还存在按惯例和理论角度思考问题的现象三是大局意识不强本位主义思想严重，一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识

四、今后努力的方向一是要解放思想，深化教学改革探讨更加适合我校特色的课程教学模式，探索学生学业成绩评价的有效办法，探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不断提升学生素质和教学质量二是要转变工作作风，增强服务意识要深入实际，强化管理，有力有效开展工作既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合；既要体现制度管理，又要展现人文关怀三是要加强沟通协调，强化全局意识要在做好本职工作和自己分管工作的同时，兼顾和带动其他工作，以求整体工作的推动各位领导、同志们，感谢大家过去一年关心与帮助、理解与支持今后我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素质，提升管理水平和服务意识；把大家的呼声和需要作为第一要务，把大家的满意度作为第一标准；把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向，用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题，真正达到推动工作的目的校长述廉的述职报告「篇四」20xx最新副校长个人述职述廉报告尊敬的各位领导:在20xx年的教学管理工作当中，我继任我校的副校长一职，在这一度的学校各项管理工作当中，自己主要做好了以下工作，现述职述廉如下

一、毕业班工作（送往）去年的毕业班是98级，6个教学班328名学生，全体领导和教师倾注了很大精力，98级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录取98人的好成绩,。