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文本内容:
、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的月日定为植树3312下O
(二)夸夸树木(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用
(三)玩树牌玩法、幼儿每人张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木幼儿自由结伴,两人13〜4一组玩树牌、双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树2的一二个主要特征三要讲出其是常绿树还是落叶树都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌最后以牌多者为胜
(四)画树幼儿根据自己刚才的所看、所听用彩笔画一画关于植树节的画让幼儿说一说画的是什么?然后把幼儿的作品展示在主题墙上进行展示年植树节创意活动主题方案「篇七」20xx
一、活动背景早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了蓝天郡爱幼孩子们的热情月312日是一年一度的植树节,为了在孩子们的心里播下绿色的希望让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,我们将在月日,312组织孩子们开展“共创一片蓝天,同爱一份绿色”的植树节种树活动
二、活动目标、知道月日是植树节以及它的来历
1312、能够愉快的参加参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作
2、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用
3、热爱大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感4
三、活动准备、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的1活动”等资料)、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具
2、树苗若干
3、幼儿园向家长发出一份倡议书4
四、活动过程
(一)植树节的来历师小朋友,你们知道今天是什么日子吗?(植树节)对了,今天是月日植树节312师那你们知道植树节的来历吗?(不知道)让老师来告诉你们吧,在上个世纪,有一位名叫孙中山的老爷爷,他十分热爱绿色环境,他告诉大家要多种树,提醒人们破坏环境的危害性和植树造林的重要性,人们为了纪念一贯倡导植树造林的孙中山老爷爷,于是就将他逝世纪念日一一月日为我国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖312国,改善环境,造福子孙后代你们明白了吗?师今天我们老师和小朋友们也要在我们的幼儿园开展种树活动,你们高兴吗?(高兴),那有谁能告诉我种树都有什么好处?(请小朋友发言)师小结小朋友们说的真好,树木(花草)可以把周围环境打扮得非常美丽,使人们心情舒畅、愉快,起到美化环境的作用,树木能吸收有害气体和烟尘,排除氧气,能使空气变得新鲜干净,这种作用叫“净化空气”,夏天天气炎热,树木里的水分大量蒸发,带走一部分热量,它像空调一样可以使温度有高度变低,可以“调节气温”种树还有一个好处,听完这个故事小朋友你们就知道了、讲述《大森林的故事》1从前,有一个美丽的村子,它的周围种了好多树在离村子不远处,住着三个恶魔王,风魔王、雨魔王、沙魔王有一天,这三个恶魔王凑到一起要比试本领,风魔王说“我的本领,我可以把村子吹得稀巴烂!雨魔王说“我的本领大,我拼命下雨形成洪水,把村子全淹没!”沙魔王说“你们的本领都不如我大,我可以把村子用沙全埋了!”他们的话被过路小喜鹊听到了,小喜鹊赶快把这个消息告诉了全村的人,人们听了非常害怕,可是又没有办法,决定离开这个美丽的地方这时,忽然听到大森林里树叶“哗哗”作响,一个声音在喊着“别害怕,我会保护你们的!”风魔王来了,它鼓起腮帮子“呼呼”拼命地吹,雨魔王来了,倾盆大雨“哗哗”地下沙魔王来了,狂风卷着黄沙“呜呜”地刮、师提问小朋友,你们猜一猜,村子被风吹到了吗?(没有)被沙埋了吗?(没有)2被洪水淹没了吗?(没有)师那么,小朋友想想树还有什么更大的作用?(防风、防沙、防洪)
(二)植树节活动开始仪式、介绍今天种哪些树?(玉兰花、梅花等)
1、种树的步骤2师第一步我们要根据小树苗的大小,给小树苗挖个坑找一个家;第二步我们用铁锹给小树苗填土盖上薄薄的被子;第三步我们要给小树苗浇水;最后一骤我们给小树苗盖上厚厚的被了,小树就种好了、保证树苗成活率3师为了让小树苗能健康长大,我们植树后要坚持浇水,还要给它施肥,注意树苗的保护,不要被人或者动物伤害到树苗好不好?、分年级开展植树活动
4、师现在就请小朋友们听本班老师指挥,我们开始种树吧!5年植树节创意活动主题方案「篇八」20xx
一、活动主题大学首届植树节栽树活动XX
二、活动意义是国际植树节,为了让大学生亲近大自然,播种绿色,放开梦想,并增强同学们
3.12绿化、美化环境的意识,东莞理工学院团委联合松山湖管委会、东莞理工学院城市学院、东坑镇团委在松山湖举行一次大型植树活动同时,我们也希望通过本活动加强同学们“我为东莞添绿意”的意识共植青山绿景地,创建环保模范城
三、组织机构主办单位理工学院团委XXX理工学院城市学院团委XXX承办单位理工学院志愿服务中心XXX理工学院城市学院志愿服务中心XXX
四、参与对象东莞理工学院志愿者以及东莞理工学院城市学院志愿者(共约人300
五、活动时间及地点活动时间年月日下午20XX316活动地点松山湖桃源花园
六、活动流程活动前:志愿者报名1月日晚周
二、在饭堂前的宣传板上张贴一份植树宣传海报;宣传部1311月日中午周
四、在下沉广场招募名植树志愿者,先到者先得因为名额有2313150限注、周四三四节没课的干事要提前布置好场地报名点桌椅、报名表、工作服、工作证、1相机、宣传板、流程表、工作人员要注意维持秩序,注意控制报名人数;
2、志愿者要自备自行车3月日整理报名名单;办公室3314月日通知报名志愿者集中的时间地点各小组长4315当天月日下午、活动流程316在二期饭堂前集中1130按组集队,清点人数2130——150跟随保安车辆到松山湖桃源花园3150——225开幕仪式4230——30分配工具,树苗以及植树志愿者与园艺工分组5300——315植树6315——4154结束语,横幅签名仪式7415——3大合影8430——445清点人数,返程9500注希望志愿者在活动过程中能相互认识交流,并在保护良好的秩序,遇到问题及时向小组长提出
七、交通工具东莞理工学院志愿服务中心自行车东莞理工城市学院志愿服务中心自备公共汽车
八、活动中所需的物资管委会提供、树苗、植树工具
1、饮用水、横幅用于签名活动,横幅内容齐手添绿意,共同迎奥运、医疗队伍保2证所有志愿者的安全、矿音器维持现场秩序
九、经费预算单位/元、饮用水1300x2=
600、横幅2100x1=100
十、活动后通过校园网加强活动宣传,使绿化意识深入人心;干事注意写心得活动细则、松山湖管委会为东莞理工学院的志愿者提供巡逻警车,带领我们安全到达植树地点
1、树苗由松山湖管委会提供
2、为每组提供园艺人员,指导志愿者植树3年植树节创意活动主题方案「篇九」20xx
一、活动主题绿色、氧气、健康、时尚;
二、活动主办单位长沙房地产信息网;
三、活动时间年月日(星期六)20xx312840——1400;
四、集合地点黄行路步行街中心广场植树地点岳麓山;楼盘参观地点长沙阳光项目会所;100
五、交通工具大吧车接送、自驾车;
六、种植树种、数量公孙树,棵;40
七、活动流程、黄兴路步行街集合;
10900、宣誓;
20915、出发;
30930、赴阳光国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水);40930--
1030100、到达植树地点;
51030、植树活动开始,内容如下61030-
1330、植树造林;a、互动游戏;b、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光俱乐部负责人;c
100、业主代表讲话;d、活动完毕,会员自由合影,乘车返回金源酒店;71400年植树节创意活动主题方案「篇十」20xx
一、指导思想早春三月,草长鹰飞,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情月日是一年一度的植树节,为使孩子们能够参与植树节的312相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱护环境、热爱温州的情感,将在月日,通过组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树314xx活动
二、活动目标.情感目标在活动中,发挥主人翁和团队合作精神遇到挫折要相互体谅,相互帮1助.能力目标在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色小卫2士的自豪与自律,从小锻炼身体.知识目标了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资3料,向大自然学习,并能向周围的.人宣传
三、活动时间年月日XX XX
四、活动地点XX
五、活动对象一班全体学生及家长2
六、活动准备、植树的铁锹
1、水桶一个2(-)植树前的谈话、今天是几月几日?(三月十二日)
1、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
2、你认识哪些树木?(引导小孩说各种树木的名称)
3、你知道树木有什么作用吗?4(先让小孩互相讨论,再请个别小孩说,教师最后作小结,告诉小孩树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)、你植过树吗?你知道如何植树?5(引导小孩讨论植树的步骤和注意事项)
(二)带领小孩来到植树地点植树,提醒小孩在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)
(三)植树后的谈话(带领小孩回到活动室后组织)、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?1(引导小孩相互讨论后得出结论要浇水,不摇晃)、欣赏音乐《爱护小树苗》2
(四)待小树苗成活发芽后可带领小孩去观察记录小树苗的变化年植树节创意活动主题方案「篇二」20xx
一、活动目的:
七、活动具体安排、活动坚持自愿参加的原则,向妈妈报名活动由旅行社全权负责,费用大人1XX元,小孩元XX XX、日早上点分在集合
23.14830xxxx、抵达青少年活动基地3xx活动安排植树、拔萝卜、抓田鱼、造纸、捣年糕、参观私塾(模拟学堂上课)、下午点返回,结束愉快旅程4330
八、温馨提示、运动装备,带好雨具
1、如遇雨天,活动照常2年植树节创意活动主题方案「篇十一」20xx
一、时间月日上午312900
二、地点家属院北围墙;
1、学生公寓楼、楼西南侧;26#10#、桃李园(#教学楼北侧、家属院门口)3
三、参加植树人员校领导、处级干部代表、教师代表、学生代表
四、具体活动措施、植树现场组织种植区整地、树坑开挖、苗木准备,由总务后勤处负责;参加植树1活动的人员负责苗木栽植、浇水等事宜、植树工具铁锹把,由总务后勤处负责
2140、技术指导技术人员现场演示植树要领及注意事项,然后分组开始植树活动3
五、注意事项所有参加植树的人员要服从技术人员的指挥,严格按照种植标准种植,确保树木的1成活率参加植树师生要特别注意安全,防止劳动工具误伤自身或他人2植树结束后,各相关单位负责将工具进行收集,并送至指定位置以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的
二、行动口号行动起来,争做护绿小使者
三、活动时间20xx.
3.ll~20xx.
3.31
四、活动内容.植物种植全校播种行动1大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室环保护绿行动
2.各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动各中队制作护绿卡片,统一悬挂(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间20xx.
3.10-—20xx.
3.
14.“我知道”植物生长知识交流活动:3电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传活动时间.“绿意角”的设计评比4充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体.“我为开发智力献计策”环保金点子征集5xx发动学生开展探究性、研究性主体实践活动征集“我为开发智力献计策”金点子;xx征文“我们的畅想”备注请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查年植树节创意活动主题方案「篇三」20xx
一、活动目的以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开小学第一界科技节序幕从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对XXX植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明
二、活动口号行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
三、活动时间年月日至年月日20xx3820xx61
四、具体安排、在月日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召人人参与植树节138护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力、为校园增添一点绿
2、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部A、月日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,B311内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术、月日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午C312的活动时间和注意事项、各班于月日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种D312植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理、月日(周五)下午(第二节课或者时间待定)各班班主任具体负责,科学E312组提供技术支持,后勤处提供物质保障、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)待商定
2、各班种植实践活动所需要用到的工具有锄头把、小铲子把、展牌32156个、浇水壶个、肥料等有后勤处统一购置,并于号之前准备完成
610、种植实践活动场地为文明示范一条街学校围栏外具体小场地为块,、、415126年级每班块,年级每班块,从校门口开始,依次为年级场地初步处理由学23—531—6校校工负责,并于号之前完成初步处理
12、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责5年植树节创意活动主题方案「篇四」20xx
一、活动目的以三月份植树节为契机,学校组织开展种植实践活动本次活动力求做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让同学们在活动中体验成功的快乐,增强环保意识
二、活动时间XX年3月日12
三、参加对象启音部年级4-9启智部年级7-9启明部二()班(低视力班级)2
四、活动程序、宣传发动1月日上午利用晨会向全体同学宣传环保知识,并发出号召人人参与植树节护绿、312养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力、动手种植2月日下午点分体育场先由园艺师讲解种树所需要的工具、如何种树,随后312130在学校开辟的种植园地,以班级为单位一起种植小树、认养挂牌3各个班级设计“环保口号”并于月日上报政教处由学校统一挂牌,班级定期开展316拣垃圾、落叶、养护绿化等后续活动
五、注意事项、各班要高度重视活动过程,并在活动中注意安全
1、活动时各个中队需要携带中队旗2年植树节创意活动主题方案「篇五」20xx
一、活动意图在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节一一“种出来的春天”的活动让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识
二、活动主题“种出来的春天”
三、活动时间:年月日20xx311
四、活动地点幼儿园内
五、活动准备.每个级部制作活动宣传版面如小班“播种春天的希望,中班“珍爱绿色”,1大班“多片绿叶多份温馨”各种植物标识卡片
2.
六、活动具体内容分级部开展不同主题的植树节活动.小班活动主题”播种春天的希望”1流程给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子中班活动主题“珍爱绿色,”
2.流程给校园内的树浇水、修枝一一给树挂牌,与小树合影大班活动主题“多片绿叶多份温馨”
3.在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树一一给心愿树挂牌并合影(心愿卡写上种植人及名称)年植树节创意活动主题方案「篇六」20xx植树节,带着孩子一起去植树吧!让孩子知道植树造林的意义,懂得如何保护地球,保护我们的自然环境,提高孩子的环保意识所以,植树节来临,让我们和孩子一起回归大自然,并创造出更加美好的生存空间吧
一、活动主题了解大自然,爱护树木
二、活动目标、通过讲讲、看看、玩玩、画画等活动,让幼儿知道月日是植树节,加深幼儿1312对常见树的认识,了解树木与人类的关系、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感2
三、活动准备、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
1、自制常见树小纸牌人手夕张
24、彩笔、白纸3
四、活动过程
(一)讲树、观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛让幼儿通1过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害、引导幼儿重点讨论如何来避免风沙带来的灾难呢在讨论的基础上,让幼2儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。
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