火星救援电影观后感范文

火星救援电影观后感范文火星救援电影观后感范文「篇一」今天我和爸爸一起在家里一起看了《火星救援》这部电影，这部电影主要讲了地球的宇航员马克和一群宇航员在火星进行实地考察，考察中，他们遇到了火星沙尘暴，撤退时，出现了意外大家以为马克死了，其实马克受了伤，宇航员马克为了使自己活到四年后的救援，而在火星发生的故事他用太阳能板、自己的粪便和燃烧的钢铁产生的水和温室气体来种出四年自己吃的食物，等待他的队员四年后来救他火星上也许只有马克一个地球人，渺小的一个生命面对一颗巨大的星球和浩瀚无垠的宇宙时，创造出一个个奇迹，勇往直前，马克面对困难、克服困难、战胜困难，值得我学习最后，马克和他的队员成功地坐着飞行器返回了地球的总部从这部电影，我知道了马克是怎样活下去的，同时也知道了马克是怎样坚持不懈、克服火星上的种种困难，我要学习他的这种精神，在今后的学习中，我要勇敢面对困难，努力学习火星救援电影观后感范文「篇二」其实一开始我对这个电影并不是特别地感兴趣，我觉得不过是讲太空中旅行什么的，没有什么特殊之处但是在老师的推荐下，我还是去了电影院买了张电影诙7Ko这部影片讲述了由于一场沙尘暴，沃特尼与他的团队失联，孤身一人置身于火星面临着飞船损毁，储备粮不足，想方设法回地球的故事，没有深奥的科学知识，没有华丽的技术特效，带给我的，只有心灵的震撼以及无尽的思考沃特尼独自在火星上，即使不能联系上NASA,但他并没有气馁，凭着自己的知识和毅力，紧握着那一丝求生的希望我在他身上看到了乐观，永不言败以及对生存的渴望当他的队友得知他们能够接到沃特尼的时候，他们几乎是没有犹豫，冒着生命危险以及NASA的反对去营救沃特尼，我在他们身上看到了团结沃特尼在火星上利用火星上的土壤，通过燃烧氢气来获取水分，利用放射性同位素电源来取暖，依靠人工重力的技术使宇航员在太空中像在地球上一样正常活动通过这些，我看到了科技的力量也许有人对于沃特尼的“万能”表示怀疑，但是，我毫不怀疑，因为我有亲身体会在今年夏天，我参加了学校组织的美国太空夏令营，我跟的是一个美国组在我所在的美国组里，只有我一个中国人，这对我而言，无疑是一个巨大的挑战刚开始，文化的差异以及语言的障碍使我一曾失落但是不久我就调整好，跟他们进行训练我们需要完成的课程除了太空方面，飞船的知识及操作要求以外，还有各种各样其他的课程，例如生物（太空中生长的植物），物理（飞船的构造以及原理），化学（燃料的成分以及燃烧的原理），医学（在升空或太空中可能遇到的疾病以及应对措施），潜水，水上求生，素质训练（爬高台，绳索）等等教官们特别注重人人参与，以及要求我们自己动手从而训练我们的动手能力，我从中也收获到了不少东西在所有活动中，我们都被要求团队合作，每个人都要发表自己的观点从此可见，对于一个宇航员来说，“博学”自然是必须的了在他们团聚的那一刹那，我被深深地感动了，被感动的原因也许是我感受到他们的那份激动和喜悦吧《火星救援》让我学到很多东西，乐观，团结.它给我上了一课，也更加珍惜身边的美好火星救援电影观后感范文「篇三」“人生就像一场游戏，你根本不知道下一秒会发生什么”用来概括这部影片最好的一句，就是这句开头时主人公和他的队友一同在火星采集泥土样本，忽然一场毫无防备的风暴来临了，弄得队员们不知所措，只好立即回到飞船，中止这次任务，而在上飞船时却发现主人公不见了，那时狂风怒吼，沙魔飞舞，在这危险而又恶劣的环境下少校（控制队员们行动的指挥官）冒然决定出发去救主人公，就像我们的老师那样辜负有责任心可回来时却毫无收获，都伤心地流下了眼泪而却没有想到的是，主人公在火星的某个角落存活了下去，当他醒来时，处理了自己伤口后，那时在地球已经宣布了他的死亡我的心也一直提着，心想在火星能活多久呢？他能活下来吗？队员们会发现他还活着吗？他们会去救他吗？而我也继续带着疑问往下看了，我看到后面就越激动，而到最后队员们发现了他，并按照动力学家说的话去解救，而他还在火星上种了土豆，又生活了好几天，而且还跟总部发送信息取得联系，这是多么令人赞叹的啊！我对这个主人公佩服地五体投地最后主人公被队友接了回去，在美国欢呼雀跃打成一片我在这部影片领悟了一个道理，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，人要勇敢地面对困难，千万不要向困难低头，要勇往直前，打出一片天生活中也有很多像《火星救援》中的人物，例如家人、老师就是像里面的少校一样，负有责任感，一点一滴把我们教导好，还有山区的留守儿童他们就像里面的主人公，即使遇到困难也不向困难低头，是我们学习的好榜样，希望将来能有“我不能坐以待毙”幽默乐观的他发挥自己作为植物学专家的特长，利用自制肥料种土豆，善用一切资源，靠自己的力量在火星生存下来《火星救援》还告诉我们，不抛弃才能共渡难关仅仅靠沃特尼孤身一人是无法离开火星返回地球的，不抛弃是他获救的重要原因NASA没有抛弃他，他的同伴们没有抛弃他，甚至全世界都在惦记着他NASA和中国科学家携手努力，同伴们锲而不舍舍身救助可以说，火星救援行动集中了全人类的智慧、勇气和努力没有方方面面的大力支持和合作，火星救援任务难以完成不放弃、不抛弃，不仅是沃特尼的获救秘笈，也是我们应对人生挑战的一大法宝人的一生往往会遭遇各种艰难险阻，对个人来说，我们不能放弃，因为阳光总在风雨后，只要坚持、努力，就有可能“柳暗花明又一村，任何时候都不能自暴自弃、放弃希望；对大家而言，我们不能抛弃自己的同伴，哪怕困难重重，也要施以援手、同舟共济汶川大地震中，那些在废墟中艰难求存的灾民，那些为救助灾民奋不顾身的救援者，为我们树立了光辉的榜样不放弃、不抛弃，漫漫人生路，让我们共勉吧火星救援电影观后感范文「篇四」昨日上午闲着无事，就拿手机翻看一些电影，突然看到我一向期盼的电影《火星救援》大促，就赶紧预定了座位，等待着这一次的视觉盛宴好容易等到了晚上，早早的来到了电影院，这个时候的人还不是很多，可能是正因这寒冷的天气，也可能是正因这郑州的交通还好，我喜爱这种氛围到了电影开始的时候，当巨大的荧幕切换到浩瀚宇宙的时候，我知道这部电影不会让我失望昨儿晚些的时候，我也写了一个简短的评价，拘泥于微信的字数，这天抽个时刻系统的去评价下这个电影当然，这一切只是个人观点，你无须在意，更多的需要你亲自去电影院观看刚开始，故事似乎有些俗套一次意外让队友误以为马特•达蒙已死，然后几个人乘坐宇宙飞船离开火星但，这刚开始的几个镜头，就让我眼角湿润在浩瀚的宇宙星空中，人类只是一个渺小的存在，你无法抵挡火星上突起的风暴（当然，现实中不可能），你无法阻止队友的“死亡”，你不得不放下生死未卜的队友好在这一切都已过去但是，新的问题来了，马特被独自留在了火星上，距离地球最近距离到达5500万公里，这可不是用地球上的距离能够衡量的举个简单的例子吧，你在火星上发个信息，用光速传播，还需要12分钟才能到达地球好吧，在这荒无人烟的火星上，马特要如何生存呢？幸好，马特是个植物学家，也懂一些化学知识首先需要解决的就是水循环，马特采取的是氢气点燃法，这个我们高中学习过但是，氢气点燃的剧烈爆炸也让马特尝了苦头至于氢气，那是马特从火箭燃料中联氨在钺催化下分解出来的还有要解决的就是食物和氧气循环的问题，马特选取种植土豆在火星上是不适合种植植物的，原因有很多，温度啊，湿度啊，务必元素啊等等这一点，马特选取在居住舱种植，营养元素是用粪便解决的当然，在火星上种植土豆，就应是一种不错的体验解决了这些基本的问题，马特需要更近一步，选取与地球联络，并需要去到下次计划登陆火星的位置这其中，当然历尽千辛，我就不剧透了个性当居住舱正因气压爆炸的时候，土豆瞬间死亡的时候，我看的流泪了下方说说，影片用到的为飞船加速的方法，就是《星际穿越》中同样用到的“弹弓效应”“弹弓效应”又叫“引力助推”、“拉扯效应”等，是很常见的宇宙飞船加速（减速）方法下方用一个图形象的表示下加速过程如上图，地球高速向右户外，而飞行器呢，它逐渐向地球靠近，然后贴着地球飞一段时刻，最后离开一一这就是引力助推的过程为什么飞行器经过这种飞行后，相对于太阳来说，速度就会增加？原来，地球的引力十分大，对于靠近地球的物体，地球就像吸铁石头一样，会把那个物体吸过来整个过程就好像是地球抛出一根长长的隐形铁链一一引力铁链的一端系在飞行器上，当地球不断向右户外时，铁链也在拉扯飞行器，不断地改变飞行器的方向和速度在地球的这种拉扯下，飞行器相对于太阳的速度就大大地改变了能够看出，飞行器相对太阳的速度增加，是以牺牲地球的角动量为代价的，而地球质量巨大，牺牲的这点角动量对地球不会有什么影响另外，正因距离越近，引力就越大，因此我们能够得出，引力助推时，飞行器越靠近地球，所获得的助推就越大好了，整个电影结束了以马特的获救结束这真是一个惊心动魄的过程，这是一次伟大的胜利，一次科学的胜利在科学的帮忙下，我们人类最后有机会脱离地球，去征服一个又一个星球也很好的诠释了人类不屈不挠的精神全片没有反派主角，也许最大的反派就是一一宇宙！。