班主任培训学员代表老师发言稿

班主任培训优秀学员代表老师发言稿班主任培训优秀学员代表老师发言稿「篇一」尊敬的各位家长大家好！中年级是小学阶段中一个关键性的学年段，而四年级正处于转折后期下面我就数学方面的变化着重说几点

一、期中考试作为数学老师，说说这几次考试的有关情况由于各种原因，失分最多的是计算题和应用题我们不要过分注重学习的结果，解题的结果，要注重学习的过程，解题的方法以前很多家长反映小孩子一年级，二年级时数学考起来不是90几就是100分，都很不错，但中高年级明显下降，只能考80几分甚至70几当然成绩下降的原因很复杂，因人而异但有一个重要原因是相同的那就是成绩一直保持得很好的学生，学习方法科学成绩下降的同学可能学习方法上不及那些学习方法好的同学当然，另一个原因，教材越来越难，你没有适合的方法，就不能适应难度的提高因此，家长在辅导时不能就题论题，要从题目中归纳出常用的数学方法，把方法渗透给孩子当然你不一定说出方法的名称，但可以把这些思想渗透给学生

二、本学期的学习内容及重难点

1、学习内容而这一切，始终伴随我们的是一位大胆、开拓、创新、有远见的领导者;有一个真诚团结的领导，有一个和谐奋进的教师队伍，是分不开的！所以，我爱这个充满活力、充满亲情的大集体，爱这个变幻莫测、前途光明的家园！虽然我没有太多的能力，但我有一颗温暖、真诚的心，一双勤劳能干的手，我想用这颗心，这双手，为共和国小学的建设建设，共和国小学的美好前景增添光彩班主任培训优秀学员代表老师发言稿「篇五」敬重的各位老师上午好！首先我很荣幸能够代表新老师在此发言！xx年6月我走出了高校校门，告辞了我的学生时代xx年8月，我正式踏进陶园的校门，起先我的老师生涯记得初入陶园实习的那天，当第一次见到了整齐漂亮的校内，第一次遇到友好微笑的老师，第一次倾听活泼稚嫩的笑声，我便深深喜爱上了这所行知幼儿园告辞了燥热的盛夏，迎来了丰收的金秋，也迎来了新的起先新的学期，新的起点，作为一名一般的新老师，虽然我们年轻，拥有朝气，活力和热忱，但是终归还是稚嫩的，缺乏教学阅历，特殊是在班级管理、课堂教学，家长沟通等方面存在许多怀疑和困难，和在座的任何一位老师相比我们都有太多须要成长的地方京剧大师梅兰芳说过“不看别人的戏，就演不好自己的戏”演戏如此，教学也如此，你们每一位都是我的前辈，是我们的榜样，我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法，学习你们身先士卒、领先垂范的优秀品质，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，我也恳切地希望各位老师能在我们新老师今后的教化之路上指引迷津，多提出指责性的指导和建议人们常说，老师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，当我怀着既激烈又惊慌的心情第一次走进行知的教室，看着一张张纯真的笑脸，我忽然发觉，原来我已成为了这光荣的一员第一次站在这里讲台上，我更真实的感受到“老师”这两个字的神圣、崇高和责任重大幼儿园优秀老师演讲稿篇2敬重的园领导，各位老师，大家好！今日我演讲的题目是《体会华蜜》什么是华蜜？信任每个人心里都有着自己不同于别人的答案还记得北京心理专家张景芳老师在给我们上《如何做欢乐老师》之前，就让我们填了调查表，最重要的一个问题就是，华蜜是什么二十多岁的我眼中的华蜜，无非就是爱情甜蜜，父母健康，然而这都是生活中的，在我的工作中，也同样时时体验着华蜜，这种华蜜不同于别的，简洁而又满意，平凡而又感人有一次因为身体的缘由，很累，我轻轻靠在了一个孩子的肩膀上，闭上眼睛，享受着内心的安静假期，会接到莫名的电话，刚起先，总是没有声音，一会儿就会已经毕业的陈子仪是个聪慧的孩子，还记得幼儿园最终一天，她走到老师的面前，什么都没说，深深的鞠了一躬，就在定格的那几秒，我流下了眼泪，这眼泪里充溢着不舍、华蜜与祝福！您不妨也给自己一个发觉华蜜的空间，让自己在那片净土里感动着，华蜜着，微笑着班主任培训优秀学员代表老师发言稿「篇六」尊敬的各位家长大家好!首先感谢每一位家长在百忙中抽出时间来参加家长会，就孩子数学学习方面作一个沟通和交流作为一名数学教师，我一直在努力探索，如何让孩子乐意学数学，开心学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索数学奥秘的欲望，享受成功的喜悦和成长的快乐进入五年级下学期，孩子不仅要学好课本知识，还要为9月份升如毕业班做好准备加上知识点的增多，知识的综合性增强，难度的加大为了孩子们更好的适应这种状况，我从以下做起

一、全面培养学生学习数学的兴趣“兴趣是最好的老师”，为了让学生对数学学科兴趣浓厚、充满信心，针对高年级学生特点，因材施教，激发兴趣

1、思想上重视数学

2、定期小结，阶段反馈奖励优秀和进步学生，鼓励学习态度积极的，盯紧班级后几名（举例）

3、言传身教，给学生树立榜样激发每一个孩子学习数学的信心和潜力（举例自己腰疼一直坚持工作岗位，不耽误学生一节课及学生和家长给我的感谢信）

二、全面打造高效课堂，全力提高学生成绩

1、重视孩子们学习数学习惯的培养课堂四十分钟专心听讲是最重要的，也是最有效的一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用有部分同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响（举例）学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，我们大多时候是书面作业，要注意提醒孩子认真完成好，并在能力范围内给他们检查作业书写要求和格式训练也是学习习惯培养的一方面

2、培养孩子活跃的思维，学会独立思考（举例）

3、重视孩子计算能力的培养具体分析纯计算在考试中所占的比例，间接计算在考试中所占比例，体会、感觉计算的重要和必要，强化培养孩子计算能力是数学学习的重中之重

三、家庭作业各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们的心愿，希望各位家长能与我们多交流，多探讨，期待着在我们的共同努力下，创造一个良好的数学学习环境，促进孩子的发展给家长的建议

1、多关注孩子，不仅仅是吃、穿，更多的是孩子的学习和心理，让孩子体会到、感受到来自父母浓浓的爱，从而理解父母、感恩父母，努力学习；

2、严在当严处，爱在细微处（举班上一位成功家长的事例）

3、给孩子准确定位，全力备战区统考，提前做好进入毕业班的准备

4、让我们随时沟通，积极联系，共同为孩子的学习、成长服务让孩子体验成长的快乐和进步的喜悦

5、对于在托管班住宿的孩子，希望家长每周五，接孩子回到家后，多问问孩子这一周的学习情况，在现有的两天时间里，多陪陪孩子，让孩子体会到家的温暖（举例班上一个周末不愿回家，呆在托管班狂玩的学生事例）

6、积极和老师联系，不断调整思路，共同培养孩子

7、有事、生病，要及时向王老师请假好让老师安排新课和复习课，孩子也不耽误功课

8、对于班级均分一下的孩子，建议可以去凤凰学堂给孩子辅导如果大家对于我的教学工作还有哪些建议，只要是为了孩子的学习和发展，我也诚恳希望大家提出来，以便我能更好调整思路，优化方法如果大家还想了解孩子的更多情况，我们可以个别交流各位家长，孩子的健康成长，学习成绩的提高，道德品质的修养都离不开良好的家庭教育，我们家长不能望子成龙，要教子成龙“教”就要有方法，“教”就要坚持有了良好的方法，又能持之以恒，相信您的孩子一定能成龙成凤！谢谢各位！班主任培训优秀学员代表老师发言稿「篇七」尊敬的老师们，亲爱的.同学们早上好！今天我国旗下演讲的题目是用《勤奋书写未来》六年的岁月，既漫长又短暂；六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前六年小学生活，记录下了多少苦辣酸甜！小学，就像一只七彩的月光宝盒，收藏着你们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强我想，多年以后，当我们再次开启它的时候，一定会更加珍视其中的点点滴滴！少年时代是一本太仓促的书，来不及回味、来不及思索，两千页就这样匆匆翻过六年风雨同舟，六载心心相印，背影虽然渐行渐远，但是课堂里、操场上、花圃旁、树荫下，我们或深、或浅、或大、或小的足迹依然清晰每个人一出生都是一张空白的纸，需要你用一生的时间去填补蓝天用彩云和日月星辰来填补它的空白；大海用鱼儿和船帆来填补它的空白；山峰用岩石和草木来填补它的空白，那么同学们，我们该用什么填补自己的空白呢？爱迪生以1093项发明来填写他那张空白的纸；莎士比亚以30多篇著名的小说和140多首诗歌来填写他那张空白的纸；普希金以1000多首脍炙人口的诗来填写他那张空白的纸，那么同学们，在这儿我们学会了用什么来填写自己那张空白的纸呢？学校送给你的那支画笔不一定是最贵重的，但希望是你所有画笔中最得心应手的那一支；学校调色盘里的颜色不一定汇集天下所有颜色，但希望是能够把你那张空白的纸描画得最光彩耀人的那种颜色看过这样一则故事，惜别之时送给同学们半夜时分，一个商人还在匆匆赶路，四周一片漆黑猛然间，山沟里传出一个陌生而友善的声音“捡些石头吧，这可是千载难逢的良机呀！”商人半信半疑，但还是捡了几块他走了几个钟头，天亮时赶到城里，从口袋里掏出一块石头一看，竟是价值连城的金刚石，他赶忙掏出另外几块，结果不是金刚石就是红宝石，商人欣喜若狂，随之又痛心疾首当时为何不多捡一些呢？其实，学习好比捡石头，知识是真正的宝石，等你明白它的价值时，往往会后悔不迭，为何当初不多捡一些？在同学们即将毕业之际，我真心地希望同学们无论在哪里都要广博地汲取知识的养分，要有大海一样的胸怀纳百川之流，集古今之大成现在，我们不是庆祝结束，而是欢呼开始；不是纪念完成，而是宣布进行就让我们的生命之舟在新的岁月港湾里起航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，乘风破浪，直挂云帆！从整体上看，从四年级开始，孩子们的学习内容变了低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该算的还得算，该练的还得练但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题从教材上看，这册教材的难度是比较大的，教材里面有很多内容不是现在的学生容易理解的所涉及到的知识点非常多，而且都是比较难的，就拿本学期学的内容举例角的度量、平行和相交甚至我今天学生学习的加法交换律与加法结合律等的内容以前都是四年级下半学期或者五年级学的内容，现在都把它提上来学，但要求并没有降低但是我们不能说教材太难所以我们就不去管他，那也不行，正所谓会者不难，难者不会，我们尽量的把这些知识点易化，学生也需要适当的练习，尽量达到熟能生巧能否把克服这些难点其实也就要看学生学习能力的培养了，下面我就这个方面跟家长朋友交流一下

三、学生近期存在的一些问题我们班男生不少，其中调皮的也较多而女生虽然调皮的不多，但有些女生容易受个别学生的影响，导致上课分心还有一些同学课堂作业总是不能按时完成，白天讲的新知不能及时的得到巩固从而越学越吃力，越来越不爱学习导致成绩严重下滑大家都知道，数学知识就象自行车的链条，也许我这个比喻不是太恰当，但当一节断了，很难再续上十以内的加减法熟练了，二十以内的就学得快了，二十以内的熟练了，百以内，万以内的加减学起来就很轻松加减法熟练了，乘法就好学了，乘法熟练了，除法就简单了在课堂上，我会尽力做到每一节课都把知识点讲全，讲透还要请各位家长在家里给孩子多练习，达到真正的熟练总之要提高数学成绩并不难这里要做到的就是三个字一个是“勤”，另外两个就是“坚持”要做到这三个字都需要时间不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！也送给我自己，和各位家长朋友共勉

1、操作、画图我们前面在第二单元学习的角的度量以及第五单元平行四边形梯形的知识时，这些涉及到了很多方面的画图操作的问题，如画一个角，量角等比如给你一个三角形画高，比如画平行四边形的高等等，当然我们学生大部分能够画出来，但在具体动手画的时候往往不是忘了标直角符号，就是没有找到对应的底再画高，有的同学可能怎么画垂直线段都忘了，画出来的高根本就不和底垂直

2、计算能力不过关家长千万不要把“粗心”这个词挂在嘴边你的这个词为孩子的学习不认真找了很好的理由，可是往往学生的错误与他的态度关系更大我是这样说的“错误多了，就是这段时间孩子的学习心思或习惯有问题了”要么不安心，要么态度不端正尤其是卷子上判断算式得数大小，的那道题目我常说“无论题目有没有要求你计算，你的计算是必不可少的，哪怕题目不作要求，你不计算怎么能检验自己的答案是否正确呢？态度决定一切”今后的数学学习方式学期已经过半，期末考试也越来越近，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主练习册主要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解所以数学的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业我想我们家长一定都有这方面的经验，请根据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视班主任培训优秀学员代表老师发言稿「篇二」尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好确切的说，是此时此刻又重新看到你们或倾听、或深思、或微笑、或调皮、或发呆的样子真好由于生病的原因，整整三个月没有来上班，平时忙忙碌碌盼放假，而一旦闲暇下来，却更加想念这里这里有如此美丽而富有生机的环境，学识渊博而又待人亲切的同事，可爱、上进而又不失童趣的学生，特别是我的那群可爱的孩子们他们有没有乖，上课状态怎么样？卫生打扫是否及时被德育处扣分，路队排的整齐吗，还会吃路边的小摊食品吗？还有像我一样皮肤黑黑的，扎着马尾，走起路来一蹦一跳的小班长刁维泓，她能管理好班级吗？乐观开朗人缘超棒的李琛还那么爱闹吗？文静大方温和待人的周林彦应该还是那么恬静的样子、还有爱哭爱笑嘴巴最甜的郑海威、一身正气虎头虎脑的别秉轩等等等等同样，我牵挂你们，你们也给了我一个温暖的病榻生涯因为有你们送的花，我的病房充满花香，我顿时成为病友们羡慕的对象；因为怕会遗落你们发来的问候，我手机不敢离身；你们轮着番般在病房陪我聊天，让我暂时忘掉身体不适；所有这些给了我太多太多美好的回忆我想正是这种你与我，我与他之间的关怀感动、甚至感化了我，让我能以最快的速度养好身体，回到你们身边，和你们并肩作战所以现在，让我们都屏气凝神，静下心来去想一想，想一想我们的学校，我们的老师，甚至是此时此刻站在你身边的每一个人，再过一年、两年、三年，很有可能我们就不能共同学习，那时的我们会身处不同的地方，或许会有繁重的学业，恼人的考试，但总会有这样那样的原因，使我们不得不从此天各一方到那时，当你回忆这段生活，我想你会像我一样的思念这里，思念这里的一花一草一木，一人一事一情，因为这里有你割舍不掉的情结，充满着你成长的回忆那么为什么不趁着此刻的相聚，让这段回忆里充满阳光，充满快乐、充满感恩呢？给大家讲一个故事，这个故事我很喜欢有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛没一会儿，忽然听到有人敲门原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问「阿姨，请问你家有蜡蟠吗？」女子心想「他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！」于是，对孩子吼了一声说「没有！」正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说「我就知道你家一定没有！」说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说「妈妈和我怕你一个人住又没有蜡躅，所以让我带两根来送你」女子心中充满着自责、但更多的是感动很多时候，我们像故事中的女子一样，不去主动关怀他人，却还会怀着恶意去揣测他人，对待他人，无形之中构筑起自己与他人之间的冰冷高墙，狠狠地将一颗颗温暖的心冻结与此相反，如果我们都能像那位善良的母亲一样，用一颗温暖的心去暖化别人，不以外表，不以贫贱去定位他人，世界会充满更多的爱，爱的传递才会生生不息地延续下去所以此时此刻，你还会因为老师的一句爱的批评而暗自记恨、耿耿于怀吗？你还会因为同学的一句看似无心的话而冷落他吗？你还会因为父母的不理解而生气懊恼吗？试着以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相处，总有一天你会发现，予人玫瑰，手有余香，会在你我的身上实现班主任培训优秀学员代表老师发言稿「篇三」敬重的各位领导、同事大家好！作为一名幼儿老师，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好老师做了一名老师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像沉醉在和煦的春风、浓浓的花香之中；做了一名老师使我感受到老师的一言一行，甚至一个激励的眼神，就能拨动那一个个奇妙的心弦，带给孩子们无限的欢乐；做了一名老师，使我拥有多数颗纯真的童心，赐予我真诚无私的爱和关怀面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己“我该怎样做一名好老师？”做一名好老师，就应当拥有一颗恒久不老的童心，在孩子面前绽开一片想像的天地，打开学问的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，老师更应当有童心一颗，日复一日，年复一年，老师的童心应始终与多数颗稚嫩的童心一起跳动，直到恒久做一名好老师，不能把自己的工作仅仅看成是传授学问，而忽视对孩子人格的培训培育，不能只关切孩子的学习结果，而不关切孩子的基本素养是否向好的方向发展从另一个角度来说，培育孩子的素养不能离开学问的传授，离开了丰富、健康、有用的学问，要形成良好的素养是根本不行能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好老师做一名好老师，要依据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面赐予指导，老师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出指责，并依据孩子的特性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露”只有甘露才能滋润禾苗强壮成长做一名好老师，自己要时时、到处、事事严格要求自己，言行一样表里一样，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教化和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美妙东西，能使他们体验到老师对他们的爱做一名好老师，要转变传统的教化观念，树立现代教化观、树立正确的儿童观、质量观，面对将来的信息社会，老师应首先变更自己的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教化转到素养教化的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培育他们德智体美劳各方面的素养和才能做了一名老师，或许我恒久也没有万众瞩目、鲜花蜂拥的时刻；或许我会恒久平凡而清贫，但是我却每天被孩子们蜂拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢乐，面对多数张纯真的笑脸，面对一双双纯净无邪、充溢信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受我想我是华蜜的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我全力以赴地去争取做好一名好老师，用自己无私的爱心赐予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我信任，我的付出不会白费，今日的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活赐予我的最丰厚的馈赠在两天的新老师培训中，马兰霞老师的一句话始终激荡在我心中，她告知我们在走上老师岗位之前，要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式，要努力坚守住自己对于教化事业的满腔豪情！激荡之后冷静的问问我的心，立刻就要真正的成为一名幼儿老师了，自己原委打算好了吗？有多少爱能源源不断的输送给孩子，有多少打算去应对将来遇到的各种困难，有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠，又有多少热忱周旋于幼儿园，家长和孩子这困难的人际关系网呢？我有多少信念去做一个好老师，能同时得到外界的认可和孩子的宠爱呢？问题问出来，却没有确定的答案我知道我不能就这么走向幼儿园，走向孩子，我要再上岗之前对自己进行重塑我一一是一名培育祖国花朵的幼儿老师，自始至终，在我的身上，总有一种东西在激励着自己，那就是对幼教事业的酷爱因为酷爱，所以拥有对孩子们生生不息的爱，因为酷爱，所以对幼教工作拥有极大的热忱，也因为酷爱，对幼儿教化的事业充溢了信念！幼儿教化是启蒙教化，在以后的工作中，我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作，注意培育孩子们的多种实力，培育孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的谆谆教导中，在幼儿园快欢乐乐的健康成长首先，要保持主动向上、健康、欢乐的工作心态想想我们成天是在和欢乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热忱的服务来回报广阔家长对我们的信任其次，要不断学习，提高自身的专业技能幼儿教化的教学理念是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更新的教化资源教好孩子们最终，要不断培育自己一心一意，尽职尽责的工作作风幼儿教化是一项特别细腻、琐碎的工作，假如在工作中马虎大意，掉以轻心是特别危急的事情，是会危及幼儿的生命平安的这不仅是工作的原则，也是人生的原则，假如没有了职责和志向，生命就会变得毫无意义记得中心电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿老师，只要你专心地去做班主任培训优秀学员代表老师发言稿「篇四」做优秀好老师发言稿范文敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！老师时，总是让人觉得这样的词“春蚕，蜡烛，孺子牛”，是啊，从古到今，人们给予教师太多的称赞与荣誉，也有太多的教师用生命诠释这一职业的无私与奉献，像张丽莉、谭千秋，这些榜样们用自己的心，自己的爱，用自己的一言一行震撼了我的灵魂，也更坚定了我永远做一名教师的决心每个人都说教师是世界上最光荣的职业，我想说教师是世界上最无私的人老师对学生的爱，就像母亲对孩子的爱，就像母鸡对小鸡的保护，完全是出于一种本能老师对学生的爱，是那么伟大而平凡，那么平凡而无私！我们不愿用生命的代价去触发爱情的伟大分割，其实，在生活中，在你我身边，在许多平凡的岗位上，老师，为了心中的梦想，默默奉献给艰苦的环境中的青春!不是太多的言语，而是始终用实际行动来表达自己对教育事业的忠诚！这种“润物细无声”力量,让我越来越热爱自己的工作，每天早上，面对太阳来到学校,进了门,我不是由情绪激动,高的.步骤,整个校园沐浴在太阳升起的荣耀,美得就像一幅画，一首诗看着我们干净、宽敞的餐厅、舒适的学生宿舍等，心情特别舒适，每到课间活动，数百名学生在操场上游戏、玩耍，整个校园变成了一片欢乐的海洋但是，谁能想到，所有这些奇迹般的变化只花了一年多一点的时间，没有人能够做到这一点，没有对教育事业的无私奉献，没有公众的无私奉献。